Desembre de 2011

7ciències,formaciói futur

E l M i r a l lL a r e v i s t a d e l ’ I E S S a n t a M a r g a l i d a

Número 4

ConcursPremis Mascaró i Fornés, talent literari a l’institut

INTERCANVIAlumnes del Rosselló

ens visiten

I a més...MúsicaCinema

Il·lustracionsConvocatòries

Tallers

E l M i r a l lL a r e v i s t a d e l ’ I E S S a n t a M a r g a l i d a

ActivitatsConcertsDia de la PoesiaFesta del llibre

Juny de 2013

Entrevista aAntoni Reus,nou batle de

Santa Margalida

NÚMERO 4

Ivaylo Ivanov

Juan A Guerra Karla Girón

Marin Todorov

José L FernándezJoan Cru

Margalida Carbonell

Marina Núñez

Pedro Armesto Santi Buritica

Zinet Kart

Cristina Gil

S TA F F

August Cortès

EL

MIRALLLA REVISTA DE L’IES

Amb la col·laboració de

El Mirall.La Revista de l’IES és un projecte educatiu que es realitza mitjançant la tasca del grup d’alumnes de Mòduls Voluntaris i una sèrie de col·laboradors de la comunitat educativa de l’IES Santa Margalida. Com a tal, reb el suport d’institucions com l’Obra Social de La Caixa, l’Ajuntament de Santa Margalida i d’altres empreses de l’entorn que estalonen la iniciativa i a les que agraïm de tot cor la seva confiança.L’objectiu és oferir un producte fet per alumnes del mòdul de Comunicació en el que es treballen les competències bàsiques i, a la vegada, intentar reflectir el que passa al nostre centre i al seu entorn de la millor manera que sóm capaços. En tot cas, però, no es fa responsable de les opinions que puguin expressar tercers en entrevistes i col·laboracions.Gràcies a tots pel suport i la col·laboració!

El Mirall. La revista de l’IES. Santa Margalida 2012.Direcció: IES Santa MargalidaCap de redacció: August CortèsAssessoria lingüística: Immaculada RocaEquip de redacció: Pedro Armesto, Santiago Buritica, Margalida Carbonell, Joan Cru , José L Fernández, Gaspar Frontera, Karla Girón, Juan A Guerra, Ivaylo Ivanov, Zinet Kart, Marin Todorov, Marina Núñez, Cristina Gil.Col·laboradors: Joan Gelabert, Josep Umbert , Clàudia Masó, Elena Estrany, Manolo Varquiel, Eladi Esteve, Associació d’Estudiants i tots els profes i alumnes.

Impressió: Gráficas SIBA Enginyer Felicià Fuster, núm. 21 07450 Santa Margalida (Balears)Contacte i publicitat: elmirall.larevista@gmail.comEdició digital a la web http.//iessantamargalida.org

Dipòsit Legal: PM-00982-2012

Gaspar Frontera

Som a

SUMARI3 Staff. Editorial

4-5 L’Entrevista: Antoni Reus, nou batle de Santa Margalida

6-7 Notícies: tot el que ha passat a l’institut

8-9 Destaca: Valentí Jiménez. Taller de tabaquisme. La cèl·lula i l’ADN vista pels alumnes de primer d’ESO. Racó de les TIC

10-11 Especial: 7Ciències, ciència i tecnologia per al futur

12-13 Intercanvi. Bibliorelats. Premis Mascaró i Fornés. Agenda de final de curs 2013

14-15 Dia del llibre 2013. Correllengua 2013. Empreses FCT

16-17 Sortides. Amics de Can Gazà. Viatge d’estudis

18-19 Miscel·lània: el test de Proust a Xisca Bauzà. Treballs de plàstica i còmics. La columna

El Mirall. La revista de l’IES Santa Margalida.Contacte: elmirall.larevista@gmail.comEdició digital a la web http.//iessantamargalida.org

EDITORIAL

FIL MUSICAL A L’INSTITUT

3

L’institut de Santa Margalida aquest any ha apostat per un nou sistema de comuni-cació: el fil musical. El professor Miquel Llabés i els seus alumnes de 4t d’ESO de Diversificació han instal·lat altaveus per tot l’institut i l’equip d’amplificadors. Aquesta nova infraestructura pretén in-formar tots els alumnes de notícies que passen al centre entre classe i classe i al temps de l’esplai. A més, es programarà música, que substituirà la sirena que te-nim ara. Per això es farà un Playlist per posar música, i les cançons que més agra-din als alumnes seran les que sonaran.Donam la benvinguda a aquesta novetat i esperem que sigui tot un èxit.

Surf Shop - Trade Mark

L’independent Antoni Reus va ser elegit nou batle de Santa Margalida amb la voluntat de continuar la feina del seu predecessor, el socialista Miquel Cifre, al capdavant de l’ajuntament. De manera que es compromet

a dur una política continuïsta.Un dels reptes que té en ment és l’obtenció d’un solar per fer la desitjada

escola a Can Picafort.

Antoni Reus, batleTEXT: Pedro Armesto FOTOS: José L Fernández

Antoni Reus durant l’entrevista./Foto: José Luis Fernández

L’ENTREVISTA

4

Pregunta. Quan i per què vàreu començar en el món de la po-

lítica? Resposta. Jo vaig començar l’any 2001 quan vaig entrar a l’agru-pació local del PSM perquè una sèrie de persones que duien l’agrupació em varen convidar a participar-hi; i en aquell mo-ment la política municipal era molt “politica”, per dir-ho d’al-guna manera; i pensàrem que podíem aportar qualque cosa

diferent. En aquells moments, al 2001, el PSM no tenia represen-tació a l’ajuntament i a l’any 2003 ens vàrem presentar a les elecci-ons; jo vaig anar de cap de llista i per primera vegada vàrem tenir representació amb un regidor, que vaig ser jo.

Pregunta. Quants d’anys t’agrada-ria ser batle?Resposta. De moment seré batle aquests dos anys que queden i en principi la meva idea no és reti-rar-me. Però no és una cosa que estigui decidida ni que depengui exclusivament de mi, perquè la nostra agrupació és democràtica i si la gent confia amb mi, per a les pròximes eleccions, m’agra-daria encapçalar un altra vegada la llista i tornar-me presentar. Tampoc no tenc moltes aspira-cions a estar molts d’anys més, és a dir, que en principi hi seria aquests dos anys, més els quatre anys següents, si la cosa va bé, i després ja em plantejaria reti-rar-me.

Pregunta. Quin valor creus que aporta una institució com el nos-

tre institut al poble de Santa Mar-galida?Resposta. Tot el que es refereix a l’educació és bàsic i l’institut és allà on es formen els joves, per això ha d’estar molt present al poble perquè la gent jove és el fu-tur. Que des de l’institut es ten-guin iniciatives és molt positiu però crec que a vegades, en al-guns moments, l’institut ha estat un poc desconnectat del poble i jo pens que és un error. M’agrada com funciona aquí perquè l’ins-titut col·labora amb iniciatives, fa una publicació i crec que tot això és important pel poble.

Pregunta. Així com estan els temps avui en dia, fins a quin punt es podrà seguir mantenint una inversió decent en educació?Resposta. Les competències en educació són diverses, hi ha una part que l’assumeix l’ajuntament, que és el manteniment dels cen-tres de primària, i que no tenim inconvenient en continuar fent.

Pregunta. Teniu pensat fer alguna cosa amb el tema de la piscina?Resposta. El principal problema de la piscina és que es va fer una inversió bastant grossa i, a sobre, ha estat un autèntic desengany. Vull dir que la piscina no funcio-na i els defectes que té no són so-lucionables si no és pràcticament

fent l’obra de nou, la qual cosa no resulta rendible. A part, si funcionàs, aquests tipus d’instal-lacions que necessiten encalentir una gran quantitat d’aigua amb

calderes de gasoil són insoste-nibles. La línia que volem seguir des de l’Ajuntament és destinar la zona on hi ha l’institut i l’es-cola de primària a finalitats edu-catives, i incrementar les instal-lacions esportives allà on ara hi ha el camp de futbol i les pistes de pàdel. Llavors nosaltres el que volem fer és destinar el que actu-alment és la piscina, que no fun-ciona ni té possibilitats de fun-cionar, a fer un pati cobert que

es pugui emprar tant per part de l’institut com per part de l’esco-la, i fer una piscina nova, que de moment no seria coberta, a la zona de S’Estanyol.

Pregunta. Quins projectes teniu en ment per aquest any?Resposta. Una idea que tenim en ment és que, com que hi ha una sèrie de finques que connecten des de l’escalonada de l’Església fins a l’institut, volem fer un pas-seig de manera que, de l’entorn de la plaça i de l’Església es pugui venir passejant fins a l’institut, ja que és bastant a prop. Després tenim pendent a Can Picafort una reforma de les instal·lacions esportives; de fet ja s’està fent un canvi actualment al poliesportiu, també volem millorar les pistes de tennis que hi ha. A més tenim intenció d’ampliar l’oferta amb pàdel tant a Can Picafort com a Santa Margalida. Igualment tenim previst arreglar el tema de les goteres del poliesportiu d’aquí, que també necessita una reforma.Moltes gràcies. @elmirall

MIQUEL ÀNGEL TIRADO

5

L a c l a s s e p o l í t i c a n o h a

d e p e r d r e l a c o n n e x i ó a m b

l a g e n t

L e s r e t a l l a d e s n o s ’ h a n

d ’ e n v e r i n a r a i x í a m b

l ’ e d u c a c i ó i e l s s e r v e i s s o c i a l s

E l c a t a l à h a d e s e r l a l l e n g u a

d e c o h e s i ó a l e s e s c o l e s i a l ’ a d m i n i s t r a c i ó

ROCK A L’INSTINova banda de rockEnguany a l’institut s’ha creat un grup musical d’alumnes del nostre centre. Els participants són Júlia Frau, de 1r batxiller, a la veu i a la guitarra; Margalida Ramis, de 3r d’ESO, que s’encarrega dels teclats; Josep Capó, de 4t d’ESO, al baix; Miriam Méndez, de 2n d’ESO, a la guitarra elèctrica; i Rafel Bestard a la bateria. Apadrina el projecte el professor Josep Umbert. Ja han fet un parell d’assajos i a final de curs faran un concert en el nostre institut. Molta sort i ànims!

CONCURS DE BALLOrganitzat per Educació FísicaDia 21 de febrer, a les 12:00, tots els cursos de 4t

d’ESO varen fer un concurs de ball de merengue i blues, organitzat pel Departament d’Educació Física. Els professors responsables varen ser en Miquel Àngel Tirado, en Pere Vicens i na Beti Rodríguez. El jurat estava format pels professors Antònia Martorell, Joana Socies, José Manuel Sánchez i Conrado Navarro, juntament amb na Bàrbara Ferriol, de secretaria, i na Bàrbara Castelló, alumna guanyadora de l’any passat.El Concurs consistia en tres fases: a la primera, el jurat anava eliminant els concursants fins que només quedassin 6 parelles; a la segona, ballaven les 6 parelles fins que en quedassin 3 per a la final. La parella guanyadora fou na Cati

Pasqual amb en Pep Font; en segona posició, en Joan Aulet i n’Aina Coli; i en tercera posició, en Dani Martín i n’Antònia Crespí. Enhorabona a tots!

CARTELL DE LA FIRAMargalida Ramis, de 3r d’ESO, va ser la guanyadoraAquest any la fira de Santa Margalida va ser el 24 de març i els cartells que es presentaren a concurs es varen entregar al cap d’estudis del centre fins al 6 de març.El premi va consistir en un val de 150 euros per anar a comprar al mercat ecològic de Can Picafort .En el concurs hi podia participar tot l’alumnat del centre i presentar un màxim de dos cartells; havien de realitzar un cartell sobre qualsevol aspecte relacionat amb la

fira de Santa Margalida.Els cartells havien de ser originals tant en el disseny com en les imatges utilitzades. A més havien d’estar fets a mà, a ordinador o combinant le dues tècniques en una cartolina A4 amb orientació vertical. La condició era que havia de portar incorporat FIRA 2013, 24 DE MARÇ SANTA MARGALIDA i els cartells no podien anar signats ni amb cap identificació de l’autor, ja que les dades havien d’anar en un sobre tancat. El jurat estava format per membres de la comunitat educativa del centre.Els cartells no guanyadors varen ser exposats a la sala d’exposicions del centre cultural Joan Mascaró i Fornés.

NOTÍCIES DEL CENTRE Per Zinet Kart i Juan Antonio Guerra

CURS DE PRIMERS AUXILIS PER A ALUMNESAlumnes de tots els cursos es formen en primers auxilisL’institut IES Santa Margalida amb la col·laboració del nostre ajuntament varen fer possible la realització d’un curs de primers auxilis per a tot els alumnes de 4t d’ESO, Batxillerat i Mòduls voluntaris. Els alumnes interessats varen pagar una petita quota per poder fer el curs que va tenir una durada de 20 hores. Segons els alumnes i organitzadors el curs va ser tot un èxit.

PROVES CANGURÈxit a la gimcana matemàtica per centresDijous 21 de març es varen celebrar les proves cangur, unes proves de caire matemàtic d’àmbit

europeu amb l’objectiu d’incrementar l’interès per les matemàtiques mitjançant la resolució de problemes.El nostre centre va participar a la seu d’Inca amb alumnes de 3r, 4t d’ESO i 1r de batxillerat. Vàrem quedar classificats entre els tres primers per tercer any consecutiu a la gimcana matemàtica per centres que es va realitzar després de la prova.

Conscursos de ball, pintura, cinema... I tallers i activitats adreçades a tota la comunitat educativa completen un curs intensRECOLLIDA DE PREMIA l’FNAC de Madrid.

Dia 11 de gener vam rebre la notícia que el grup de Móduls Voluntaris del nostre institut havia estat guardonat amb el premi a la millor qualitat artística pel curtmetratge La Bíblio.Els premis del concurs “No te cortes” es lliuraren a l’FNAC de Madrid, el dia 1 de febrer a les 19:30 de l’horabaixa. L’alumne Pedro Armesto i el seu tutor August Cortès, varen ser els encarregats de recollir el premi que resultà ser un xec de 200€ i vuit llibres.

PERFILS DE LA CIÈNCIAEl cartell fou elaborat pel cicle de comerçDia 29 d’abril es va inaugurar l’exposició PERFILS DE LA CIÈNCIA al casal de cultura Joan Mascaró i Fornés. Amb l’exposició es va retre homenatge a

personatges històrics de la ciència. L’acte va ser presidit per Beatriu Gamundí, regidora de cultura, Antoni Mas i la regidora Àngela Perelló. Hi va assistir l’alumnat de Mòduls voluntaris i l’alumnat de Cicle Formatiu de Comerç, que havien realitzat l’exposició.

NOTÍCIES DEL CENTRE Per Santi Buritica i Gaspar Frontera

Moment de l’assemblea amb els assistents a la convocatòria./Foto: Redacció

TROBADA A

L’INSTITUT Mares i pares, professors i alumnes debaten sobre l’educació.Dijous dia 25 d’abril varen tancar l’institut per retallades. Les Associacions de mares i pares de l’Ies Santa Margalida i del Ceip Elionor Bosch, juntament amb el professorat i l’associació d’alumnes, convocaran un acte reivindicatiu, formatiu i lúdic a l’Institut.La tancada va durar des de les 6 de l’horabaixa fins a les 11 del vespre i va consistir en un assaig musical d’alumnes i professors i l’elaboració de pancartes reivindicatives. Els nins petits de l’escola Ceip Elionor Bosch varen venir i varen fer dibuixos, Després, devers les 8 varen començar l’assemblea; en total hi havia unes 80 persones entre pares, mares, alumnes i professors de l’institut i de l’escola. L’objectiu era comunicar i debatre les retallades i reformes que tenen lloc en l’àmbit educatiu, informar i debatre sobre la LOMCE(nova llei d’educació), sobre el Decret de convivència, parlar de com afecten totes aquestes novetats als centres educatius, i, finalment, fer sentir la nostra veu sobre l’educació que volem. En acabar el debat varen sopar del que havien duit les persones que havien participat a l’acte.

VALENTÍ JIMÉNEZValentí, alumne de 1r d’ESO, és un escaquista que està destacant per la seva progessió en diferents campionats i competicions oficials.

D E S T A C A . . .TALLER SALUDABLE

Valentí Jiménez./Foto: Karla Girón

8

per Karla Girónper Marina Núñez i Ivaylo Ivanov

EVITAR EL TABAQUISMEEls alumnes reben formació sobre el tabaquisme. Els tallers, tot un èxit

Durant el mes de maig s’ha duit a terme al nostre centre un programa preventiu per disminuir el tabaquisme entre els adolescents, adraçat al 1r cicle d’ESO. Les activitats es feren durant quatre sessions i tractaren els següents aspectes: “Estils de vida i salut”, “No deixis que t’agafin”, “Tothom fuma” i “Com ets per a mi”.La institució que promou aquest programa és el Govern de les Illes Balears juntament amb el FISIB (Fundació d’Investigació Sanitària de les Illes Balears).

Valentí Jimenéz, de 13 anys, ocupa el tercer lloc del pòdium de la categoria sub-14 d’escacs. És el tercer de Mallorca. Porta 5 anys dedicat als escacs. Va començar jugant amb el seu pare, li va començar a agradar i es va inscriure en el Club d’Escacs. El proper campionat és a Paguera (Mallorca), els dies 24, 25 i 26 de maig. Esperam que guanyi tots els campionats. Aquí, a l’institut, estarem pendents dels seus triomfs. Enhorabona i ànims!

BAR SES PALMERESPa s s e i g d ’ E s Po u à s , 2 1

S a n t a M a r g a l i d aT’esperam!

PerPER Cristina Gil i Karla Girón

D E S T A C A . . .Les tasques realitzades a 1r d’ESO A han sigut tot un èxit de for-mació científica i creativitat.Els alumnes de 1r ESO A han dut a terme tota una sèrie d’activitats rela-cionades amb les estructures responsables de la vida: les cèl·lules i el ma-terial genètic. Destaquen, per la seva creativitat, l’elaboració de maquetes en 3D de cèl·lules, tant animals com vegetals, així com la construcció de la molècula d’ADN emprant material casolà i... llepolies!!! El projecte desenvolupat ha permès als alumnes desenvolupar les seves habilitats artístiques, a més d’adquirir els continguts curriculars de referència.

CÈL·LULA I ADN A PRIMER D’ESOper Elena Estrany

Diferents treballs exposats pels alumnes. Cèl·lules i ADN reproduïts amb fideli-tat pels alumnes de primer A. /Fotos: Elena. Estrany

9

RACÓ DE LES TICPerPER Cristina Gil i Karla Girón

FORMACIÓ EN TIC DEL PROFESSORAT. Els professors August Cortès, Damià Boscana i Joan Mas varen organitzar un curs voluntari als professors sobre l’ús de les xarxes socials a l’educació. Els varen ensenyar com podrien aprofitar els recursos d’internet per millorar la seva feina com a professors. El curs es va fer els mesos de març, abril i maig amb un total de 30 hores. Es va fer un dia per setmana. En total foren 25 professors assistents.

CIÈNCIESSET-A L’INSTITUT

FOTO DE PORTADA Els alumnes de l’IES Santa Margalida de 2n, 3r, 4rt d’ESO i 1r de Batxillerat han tornat a fer el 7ciències. Hi participaren els departaments de Matemàtiques, Tecnologia, Física i Química i Biologia.

EXPECTACIÓLes explicacions

dels experts foren seguides

amb molt d’interès.

PROJECCIONSA més de l’exposició, hi havia una pro-

jecció de l’elaboració de cada projecte.

Text i fotos: El Mirall.

DEPARTAMENT DE MATEMÀTIQUES I DE

TECNOLOGIAEl departament de Matemàtiques, dirigit per Joana

Maria Socies i Antònia Martorell, va exposar com calcular l’altura d’un edifici o d’un arbre amb el

teorema de Tales utilitzant l’ombra o la fotografia. Un altra exposició va ser calcular la gent que va a una

manifestació a partir de l’àrea que ocupa tota la gent, la densitat a 1m2 fent una simple multiplicació. A

continuació varen explicar la llegenda de Dido, i per últim què són i per a què serveixen els fractals, un

concepte matemàtic molt recent.El departament de tecnologia va ser dirigit per Mª

Magdalena Cladera, Mª Antònia Soler i Berta Pauner; va fer una exposició de maquetes d’una vivenda i

de màquines simples com grues, pous, etc . El més espectacular varen ser els Robots de Lego que eren

capaços de seguir una línia amb infraroig que tenien incorporat, i que també el podien controlar des d’un

ordinador donant-li instruccions des d’un software especial.

;)

CIÈNCIES

ESPECIAL7-

ELS PERFILS DE LA CIÈNCIA Aprofitant el 7Ciències, els alumnes de Mòduls Voluntaris van elaborar unes il·lustracions que es recolliren amb el nom de Perfils de la Ciència i que actualment s’exposen a l’ajuntament.

TECNOLOGIA Experiments i demostracions científiques a les

aules de l’institut.

DEPARTAMENTS DE QUÍMICA, FÍSICA I DE BIOLOGIAEl departament de Química va presentar la Fluorescència, fent experiments com per exemple la verificació d’un bitllet, si és vertader o fals amb un llum de neó. I el departament de Física va exposar com fer bombolles gegants, algunes reaccions químiques i el pèndol. El departament de Biologia presentat per Carme Capó va presentar “Quins ous!”, que consistia en fer una sèrie de processos on es podien manipular els ous , per exem-ple com trepitjar ous sense esclatar-los o com dilatar-los per fer -los passar en un recipient. També varem exposar dife-rents tipus d’ous.

!

CIÈNCIESESPECIAL

7-PERFILS Cartell fet pel cicle

de comerç i perfils exposats a l’ajuntament

Cartell elaborat pel Cicle de Comerç de l’institut.

Les biblioteques escolars de l’IES Santa Margalida i de l’IES de la Roca (La Roca del Vallès) organitzen el 1r CONCURS DE BIBLIORELATS. El certamen va adreçat a tota la comunitat lectora d’ambdós centres.Les bases per participar-hi són les següents:

1. S’ha de redactar el microrelat a Twitter amb el hashtag #bibliorelatM.2. És imprescindible que hi apareguin les paraules BIBLIOTECA o LLIBRE.3. S’ha d’entregar de l’1 al 10 de juny de 2013.4. Cada centre educatiu decidirà el jurat que atorgarà el premi entre els participants de l’altre institut.5. Els resultats es faran públics el 14 de juny de 2013 al bloc de la biblioteca.6. El premi consistirà en un lot de llibres.

Animau-vos a participar-hi!

BIBLIORELATSINTERCANVI

12

per Santi Buritica i Ivaylo Ivanov

UNA EXPERIÈNCIA ENRIQUIDORA I INO-BLIDABLEUn any més l’IES Santa Margalida ha realitzat l’intercanvi amb els alumnes de 2n d’ESO del Soler, poble situat al Rosselló. Aquests alum-nes haguessin pogut anar d’intercanvi a un altre institut però varen quedar tan encantats amb el nostre centre que decidiren tornar. El pro-pòsit d’aquest intercanvi és fonamentar i conèixer el català i la seva variant rossellonesa, a més de crear uns vincles i una

relació de l’alumnat dels dos centres. Els alumnes varen venir des de dia 15 fins a dia 19 d’abril i es quedaren en famílies d’acollida per viure i ex-perimentar altres tradi-cions, conèixer un poc la nostra història, la nostra variant lingüística i saber com es viu a la nostra illa.

Per Biel Perelló

Els alumnes d’intercanvi durant la recepció a l’Ajuntament de Santa Margalida. #Particip@-hi!

FINAL DE CURS20 de JUNY de 2013, a les 20:00h

A L’AUDITORI DE SANTA MARGALIDA

CERIMÒNIA DE GRADUACIÓDE BATXILLERAT

DIA 21 DE JUNYA LES 20:00h,

al Pati de l’Institut:SOPAR A LA FRESCA

per l’AMIPAi a més

dança Contemporàniateatre d’OMBRES

per 3r ESO expressió corporal

actuació Musicalrecull de Fotos de l’any

I molt més!

per El Mirall

GUANYADORS DELS PREMIS LITERARIS JOAN MASCARÓ I FORNÉSPremiats treballs de gran qualitat artísticaDivendres 25 d’abril, coincidint amb la celebració del dia del llibre al nostre centre, es va fer entrega dels premis Joan Mascaró i Fornés de creació literària. A continuació teniu la relació de premiats:

Categories de primer cicle:-Poesia: Jaume Grimalt Barceló, E2D-Narrativa: Míriam Méndez Mesa, E2CCategories de segon cicle:-Poesia: EX-AEQUO: Marta Amengual Beltran, E3C; Maria Magdalena Mas Rayó, E3C-Narrativa: Joan Rosselló Aloy, E3BCategoria de batxillerat:-Poesia: Desert-Narrativa: Tamara Ayllón García, 2n Batx.Teniu les obres publicades a l’anuari 2013. Enhorabona a tots!

PREMIS MASCARÓper El Mirall

DIA DEL LLIBRE (... i de la poesia!)

14

Posteriorment va tenir lloc una presentació del treball realitzat per l’alumnat de 2n d’ESO titulat ‘’Poemes en blanc i negre’’.Per altra part, a la Biblioteca IES Santa Margalida es va commemorar el centenari del naixement dels escriptors Salvador Espriu i Bartomeu Rosselló-Pòrcel amb una exposició de llibres seus i d’altres poetes. També es varen recitar, a la biblioteca, diferents pensaments de Salvador Espriu.Així mateix hem de remarcar,finalment, la projecció d’un vídeo amb la lectura d’un poema de Zoraida Burgos en català i en deu llengües distintes (romanès, rus, portuguès,...) recitades per alumnat del nostre centre procedent d’altres països. Aquestes activitats varen ser organitzades pel Departament de Català i la biblioteca Joan Mascaró i Fornés.

Divendres 26 d’abril es va celebrar el dia del llibre al nostre centre.De bon mati els alumnes que havien elaborat poemes varen anar per algunes aules i els varen recitar. Durant les primeres hores es va muntar a l’entrada de l’institut una paradeta per vendre llibres. A partir de les 12:30 tots els alumnes varen anar el saló d’actes per gaudir d’algunes activitats que havien preparat els mateixos alumnes. Primerament varen veure un vídeo on es recitava el poema de Zoraida Burgos en deu idiomes diferents que s’havia fet en motiu del Dia Mundial de La Poesia. Després els varen mostrar un muntatge de poemes fets a partir d’unes fotografies elaborats per alumnes de 2n d’ESO. També hi va haver una representació teatral que, a hores d’ara encara no té títol, a càrrec dels alumnes de segon. A més, es varen donar els premis de fotografia que havia organitzat la biblioteca del centre. I finalment es varen fer entrega dels premis Joan Mascaró i Fornés que varen consistir en un lot de llibres i un xec de 50 euros, obsequi de l’ajuntament de Santa Margalida.DIA MUNDIAL DE LA POESIADijous 21 de març de 2013, va ser el Dia Mundial de la Poesia i per aquest motiu, de manera conjunta, la Biblioteca Joan Mascaró i Fornés i l’IES Santa Margalida varen organitzar una sèrie d’actes. Tast de Poesia a càrrec d’Eulàlia Arlés i dos músics que la varen acompanyar. El dia de la poesia es varen recitar poemes de Salvador Espriu, Bartomeu Rosselló-Pòrcel, Marià Villangómez, Vicent Andrés Estellés i Josep Maria Llompart, entre d’altres.

per Juan Guerra, Marga carbonell i Zinet Kart

15

CORRELLENGUA 2013per Juan Guerra i Jose l Fernández

ENS VISITA EL DIA DEL LLIBREEl Correllengua ens vista i encén la flama per la llengua. Dia 23 d’abril va arribar la flama del Correllengua a l’institut de Santa Margalida. El grup Joves per la llengua s’encarrega que a tots els instituts de Mallorca arribi la flama per la llengua catalana. Els alumnes de l’institut es varen reunir al pati de 2n cicle. Varen fer files per passar-se la flama. Al començament de l’acte, dues alumnes varen llegir un manifest en defensa de la llengua catalana. És un acte de reivindicació i defensa de la llengua catalana que es realitza cada dos anys.L’objectiu del Correllengua és mostrar la vitalitat de la llengua catalana i formentar-ne l’ús social. El Correllengua vol aconseguir el reconeixement de la unitat de la llengua catalana i l’oficialització a tot el territori.

EMPRESES FCTAquí teniu les empreses i entitats que col·laboren en les pràctiques formatives (FCTs):Per als alumnes de PQPI d’Automoció:SR informàtica&InternetHabitacleSkat La Vila Bip bipSuper ApropCASEBAPerfumeries AuresBandolero & AngletGestoria Estelrich NadalCin@lBlau Blue, Metallwelt balears,Hotel Gran VistaTaller Cladera RigoTallers Santandreu CBIntermotor MuroTaller Renato Ambrosio BravoNeumáticos MuroMotor La VilaHermanos MoraguesTaller Miquel Lluís QuetglasBorràs TorrensPer al Cicle Formatiu de Grau Mitjà de Comerç:Perfumeria AuresHotel Picafort ParkAjuntament de Santa MargalidaGrupotel DosKiddy’s ClassPer als alumnes de l’optativa de batxillerat Estada en l’Empresa:SIS Consultoría y Sitemas de ProducciónAlcúdia RadioAmipa IES Santa MargalidaMiquel Capó PiscinesPerruqueria Maria TousCentre de Psicologia Maria MonjoCAE Assessoria i GestióI per als alumnes de PISE (+Ajuntament+Cons. Educació):Club Karting Can PicafortPerruqueria Adelina ReusGrup SIFUAutos Hermanos Quetglas SLTaller Hermanos MoraguesMotor La VilaBar Restaurant Sa CasetaFinca Son VentTaller Bernat BibiloniBar Can TomeuRestaurante MónacoBiblioteca Can PicafortGelateria San RemoTaller RenaultMoltes gràcies a tots!

PerPER EL MIRALL

Moment en què la flama de la llengua entrava al nostre institut./ Foto: Pedro Armesto.

Sortida a... PER Santi Buritica i Marina Núñez

Amics de Can GazàPER Cati Seguí, Maciana castelló i Cati Pasqual (E4D)

Interessants reflexions de Jaume Santandreu, amb qui compartim un dia a Can Gazà. El passat 26 de Març, alguns dels alumnes que participam al projecte d’El país de los estudiantes “ vam visitar el centre de marginats de Mallorca, Can Gazà. Allà ens va rebre Jaume Santandreu, que fa 17 anys va propulsar aquest projecte i que és actualment qui se’n cuida. Com diu ell, té l’objectiu d’acollir tots aquells malalts terminals, que si no fossin allà serien al carrer, i així tornar-los la dignitat, un hàbit de treball i aconseguir que es creï entre tots un vincle familiar. Després de mantenir una xerrada amb Jaume Santandreu, en Dani, un dels veterans de la casa, ens va mostrar la finca i ens va explicar les feines que realitzen els qui s’allotgen allà, a l’hort i a la granja. Finalment, vam visitar “la casa llarga” de Can Gazà, un taller per recuperar els hàbits i ritmes de treballs, on també s’han instal·lat tallers de recuperació de roba i mobles. Consta també d’una biblioteca pública, un bonic espai obert amb escultures de material reciclat, una sala d’exposicions i una carpa on es realitzen esdeveniments relacionats amb Can Gazà. Ara som Amics de Can Gazà!

Jaume Santandreu, a Can Gazà amb alumnes de 4t d’ESO./ Foto: Xisca

Grup Serra i Endesa. Dia 25 de febrer els cursos de primer i segon d’ESO i Mòduls Voluntaris varen anar a fer una visita al Grup Serra i a Endesa. A la seu del diari “Última Hora” els explicaren com i quan es fan els diaris, quins diaris edita el Grup Serra i moltes més coses.Després varen fer una visita per totes les instal·lacions per saber com s’elaboren els diaris, des que els comencen fins que els reperteixen, i per a què serveix cada una de les màquines que tenen allà.Seguidament la monitora els va dur a una cabina de ràdio insonoritzada i els va explicar com es feia un programa de ràdio, com s’utilitzaven els monitors i els aparells que es fan servir.Després de tot aquest recorregut varen anar a Gesa-Endesa on els explicaren quines activitats convé realitzar o no per evitar un consum excessiu d’energia. Tot això ho conegueren a través d’un joc en grup que els divertí molt i del qual quedaren molt contents. Després d’acabar el jocs agafaren l’autocar i tornaren de camí cap a Santa Margalida.

Els alumnes de 4t d’ESO passen una setmana a Londres de viatge d’estudis.Enguany els almnes de 4t d´ESO varen anar de viatge a Londres des de dia 6 fins a dia 10 de febrer. Varen arribar a Londres a les 12:15 h, des-prés de dues horetes de viatge en avió. Deixaren l´equipatge a l’hotel Royal National de Londres i, en acabar de dinar, feren una visita guiada al museu de cera Madamme Tussauds, passejaren per Picadilly Circus, Leicester Square, Trafalgar Square (National Gallery) i el barri del Soho . Després tornaren a l’hotel per sopar.L’endemà feren una ruta pel Saint James Park i Green Park. També visitaren el centre històric, Downing Street, l´Abadia de Westminster, el parlament, el Big Ben... El capvespre varen visitar Covent Garden i Great Gourt, finalment tornaren sopar a l’hotel.El tercer dia varen fer una visita al British Museum, després varen pujar a la London Eye, la nòria més alta del món, des d’on es pot contemplar tota la ciutat de Londres. El darrer dia varen visitar el Musem de la Ciència. Varen passejar per Hyde Park i els Kensington Gardens. Tengueren l´horabaixa lliure que aprofitaren per anar de compres i gaudir de la ciutat de Londres.

VIATGE D’ESTUDISper Marin Todorov

L’equip de professors acompanyants, a Londres.Typical spanish!... Let’s go!

El test de Proust a...

XISCA BAUZÀ

1. Com t’agrada passar el temps?M’agrada passar el temps amb la família, amics, llegint, escoltant música i caminant.2. Quin és el l’objecte personal que més estimes?No tenc cap objecte material que estimi amb excés.3. A quin personatge històric dona-ries la mà?A Gandhi i a totes les persones que malgrat no siguin personatges reco-neguts estan lluitant per una societat mes justa.4. Quin personatge esborraries de la història?Tots els dictadors i totes les perso-nes que imposen les seves idees a la força.5. Quins són els teus tres noms prefe-rits?Maria, Margalida i Miquel6. Quin disbarat pots suportar?Puc suportar tots els disbarats que no estiguin fets amb mala fi.7. Quina virtut no voldries tenir per res del món?La intolerància.8. Quina destresa t’agradaria tenir?Ser destra amb els instruments mu-sicals i amb les arts.9. Què et fa perdre el cap?La política.10. Què t’horroritza?Pensar que hi ha tantes diferències

socials i econòmiques entre perso-nes i països.11. Quan t’agrades més?En cap moment m’agrad molt. Sem-pre pens que ho puc fer millor.12. Quan no t’agrades gens ni mica?Quan tenc la sensació que no m’he comunicat prou bé amb els meus alumnes.13. Quan t’has sentit més orgullós?En els moments en què veig que la meva feina serveix per a qualsevol cosa.14. Quin dia has estat absolutament feliç?No tenc cap dia absolutament feliç però en tenc molts de puntualment feliços.15. Quina ha estat la teva major extravagància?No som massa extravagant.16. Què és el que dius més sovint?Callau.17. De què et penedeixes?Me’n penedesc del que no he fet, no del que he fet. 18. En quines ocasions dius menti-des?No en dic mai, o crec que no en dic.19. Quina és la teva gran incògnita?El futur dels meus fills i del meu pais.20. Quin és el teu lema?Fer feina i no vulguis pels altres el que no vols per tu.

LINOLIS (TALLER ARTESANIA)

miscel·làniaPer Cristina Gil i Pedro Armesto

miscel·lània

#2perMiquelÀngelCapitán2 ESO

#1perMiquel Avellà2 ESO

#3per

Guillem Feliu2 ESO

Durant el curs, en el taller de teatre, hem realitzat diferents activitats, unes

de les quals eren un poc avorrides i altres més divertides. Alguns divendres, a primera hora, els dies d’hivern, en Joan ens feia fer exercicis, allò era una tortura: corríem, jugàvem a algun joc de desgast físic i algunes vegades arribàvem a suar.

Altres dies, com els dimecres, jugàvem a jocs relacionats amb l’expressió, cosa que

no em va molt bé ja que som un poc tímida i aquestes coses em costen un poquet. Quan ja teníem la representació que havíem de fer cada trimestre o a cada acte, ens donaven el nostre paper i assejàvem cada dimecres, divendres i, fins i tot, esplais i capvespres.

La veritat és que m’ho he passat molt bé, sobretot a l’hora de representar l’obra.

La gent només està pendent de tu. Sents com, per una estona, ets el centre d’atenció. Jo sentia com si unes papallones estassin al meu estòmac, volassin i no s’aturassin. És una experiència inoblidable, i tenc claríssim que l’any que ve tornaré triar teatre.

LA COLUMNA

Teatre*per Iara Luz Gorbach (E2D)

*NOTA: Exercici de text de 2n d’ESO de l’assigna-tura de Teatre, a cura de Joan Gelabert.

miscel·lània miscel·làniaPer Gaspar Frontera i Joan Cru

AutoRetratperMirela NegreE4A

Habitació cònicaper Joana A Genovart 3 ESO

by Daphne Lozano, E1BA Half An hOuR wiTh IsA

A dAy WitH FrAnCesc by Francesc Hidalgo, E1B

Un ra ig d ’ent re teniment per a l s menors h o s p i t a l i t z a t s