Br. Junior Rangel

Película: El Guerrero Pacífico

República Bolivariana de VenezuelaUniversidad del Zulia

Facultad de Humanidades y Educación Ciencia y Tecnología de la Educación

U.C.: Práctica Profesional II

Realizado por:Br Junior Rangel

C.I. 23.461.000

Maracaibo, 2014

El Guerrero Pacífico

Resumen de la película El Guerrero Pacífico

Dan Millman es un joven atleta de élite que lucha por lograr el oro olímpico, pero un accidente inoportuno lo aleja de la competición, tras este suceso, Dan queda derrumbado anímica mente, hasta que conoce a un extraño hombre, un anciano, que le enseñará a vivir y a aceptarse.

Dan era un deportista de unos 20 años un chico apegado a una vida llena de materialismo, ambiciones y buscando siempre ser ganador, el entrenaba en las anillas, y su sueño era ir, competir y ganar el oro en los juegos olímpicos.

Dan lo tiene todo: una vida acomodada, mujeres, amigos buena reputación. Pero aún así, hay algo que lo atormenta y no le deja dormir por las noches.

Resumen de la película El Guerrero Pacífico

En medio de una pesadilla, Millman se ve haciendo una acrobacia olímpica pero cae mal, y parte de su pierna se destroza en cientos de pedazos mientras ve atónito a  alguien con unos zapatos de cazador, recogiendo los pedazos. Al despertar, se da cuenta que es una pesadilla, por lo que decide dar un paseo. Por cuestiones del Destino, Dan termina en una gasolinera abierta a las 03:00 de la mañana. En ella se encuentra a un hombre mayor, cuyos pensamientos lo hacen ver como una especie de filósofo. Es por ello que Millman lo bautiza como Sócrates y todas las noches el las 3 de la mañana iba a la gasolinera, para que Sócrates le diera consejos. Un día Dan se cansó de los consejos de Sócrates y entonces decidió no volver ir a visitarlo, día iba al gimnasio con la moto, iba tan rápido que se estrelló contra un coche, se rompió la pierna. No pudo volver a practicar las en las anillas, tuvo varios trastornos psicológicos, hasta que con se consiguió recuperarse y volvió a ir a la gasolinera entonces se fue recuperando poco a poco.

Resumen de la película El Guerrero Pacífico

A pesar de su trágico percance, tanto Sócrates como su nueva amiga, le enseñarán que la vida se trata de saborear y degustar el momento para disfrutarlo al máximo. La influencia de Joy y de Sócrates le infundirá mucho ánimo para no rendirse. Y empezara un duro entrenamiento para vivir de nuevo su sueño de ser un talentoso atleta olímpico. Día antes de y ir a hacer las pruebas para ver si entraba en los juegos olímpicos, fue a la gasolinera, para que Sócrates le diera suerte, pero descubrió que en la gasolinera ya no estaba. Finalmente alcanza participar, realizando su triple mortal que tanto había deseado en su vida. Pero esta vez, sin preocuparse por el oro. Sólo por vivir el presente. Mientras, en su pensamiento escucha la voz de Sócrates diciéndole “¿Dónde estás, Dan?” ”Aquí”. ”¿Qué hora es?” ”Ahora”.” ¿Qué eres?” ”Este momento”.

Preguntas sobre la pelicula:

¿Qué aprendí? Que debemos disfrutar los momentos ya que de ellos esta hecha la vida, que no importa la meta, sino el recorrido para llegar a ella, muchas veces creemos que tener una cosa es mucha mas importante que vivir el momento y disfrutarlo al máximo.

¿Cómo me sentí? Motivado a no caer, disfrutar mis carreras y amar lo que tengo, soy de esos que dicen cuando sea medico es que seré feliz, es todo lo contrario disfrutar mi formación como futuro maestro y el recorrido a la meta es lo que debemos disfrutar para ser feliz.

¿Para que me sirve? Para darme cuenta que es lo mas importante en la vida, el vivir ahora y no en un futuro que aun no llega, el apreciar cada ves inhalamos oxigeno, cada amanecer, en fin cada momento vivido de verdad.

La tecnología en “Detrás de la pizarra” Donde encontramos la parte tecnología en la película:

✓ En toda la producción esta incluida la tecnología.✓ Elaboración de guiones✓ Efectos especiales✓ Equipos tecnológicos✓ El diseño de la película✓ La puesta en marcha de las escenas.

El rol de tecnología esta a simple vista, no solo por la producción de la película si no esa doble sentido de enseñanza que la película produce en quien la ve.