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1 La Dirección de Información Científico Técnica de la Universidad de Oriente, tiene el gusto de presentarles su boletín informativo, cuyo propósito es mantener un constante flujo de información y que ustedes puedan conocer los esfuerzos y avances del quehacer del bibliotecario. Velamos para mantener actualizados a los lectores de esta comunidad universitaria crítica y participativa, notificándoles cada una de las eventualidades que acontecen en nuestra institución. Tenemos la seguridad de que cada número de este boletín enriquecerá la formación cultural de los lectores y esperamos superar sus expectativas. El futuro de la biblioteca dependerá de su capacidad para adaptar el valor de su pasado a las necesidades y posibilidades del presente” José A. Merlo Vega Noticias 2 La Décima 4 Reflexiones 5 Para saber más 6 Curiosidades 14 ¿Sabías qué? 15 Nuevas Adquisiciones 16 Contenido Presentación

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La Dirección de Información Científico –Técnica de la

Universidad de Oriente, tiene el gusto de presentarles

su boletín informativo, cuyo propósito es mantener un

constante flujo de información y que ustedes puedan

conocer los esfuerzos y avances del quehacer del

bibliotecario.

Velamos para mantener actualizados a los lectores de

esta comunidad universitaria crítica y participativa,

notificándoles cada una de las eventualidades que

acontecen en nuestra institución.

Tenemos la seguridad de que cada número de este

boletín enriquecerá la formación cultural de los

lectores y esperamos superar sus expectativas.

“El futuro de la biblioteca dependerá de su capacidad para adaptar el valor de su

pasado a las necesidades y posibilidades del presente”

José A. Merlo Vega

Noticias 2

La Décima 4

Reflexiones 5

Para saber más 6

Curiosidades 14

¿Sabías qué? 15

Nuevas Adquisiciones 16

Contenido Presentación

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________________ IV Taller Científico Metodológico de Información Científica E

Cada 7 de junio se festeja en Cuba

el Día Nacional del Bibliotecario,

establecido en esta fecha en honor a

Antonio Bachiller y Morales, primer

bibliógrafo cubano, de quien se

celebra en este 2019 el aniversario

207 de su natalicio.

El rol social del bibliotecario ha estado adicionalmente vinculado a la promoción del saber, la

cultura, la investigación y la literatura.

En honor a la fecha, la Dirección de Información Científica

Técnica de la Universidad de Oriente, celebra su tradicional Taller

Científico Metodológico de Información Científica, en esta

ocasión su IV edición, donde los profesionales que abren las

puertas hacia el saber, socializaron las experiencias de su

aspiración y dedicación en las bibliotecas, lo que constituye

además un espacio para la reflexión y el debate, en función de

mejorar la calidad de los servicios, la gestión de la información y

el conocimiento para la satisfacción de las necesidades

informativas de la comunidad de usuarios. Se contó con la

participación de bibliotecarios universitarios, públicos y escolares

de otros municipios y provincias, además de profesores

investigadores que integran su labor docente a la tarea del

bibliotecario.

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____ IV Taller Científico Metodológico de Información Científica La jornada se efectuó los días 6 y 7 de junio, la inauguración, contó con la presencia de la Dra. C. Maribel Ferrer Vicente, vicerrectora docente y las palabras inaugurales estuvieron a cargo de la Dra. C. Silvia Idania Rodríguez Ramírez, directora de la Dirección de Información Científica Técnica, ambas de la Casa de Altos Estudios.

Esta última valoró la importancia de la labor del bibliotecario y refirió:

Nuestro invicto comandante en jefe Fidel Castro Ruz en los primeros años de Revolución,

expresó sus deseos de que todos los cubanos tuvieran acceso a los libros y a las bibliotecas,

para él, era importante la creación de miles de bibliotecas en todo el territorio nacional, y

señaló: …“el rescate del libro y el amor a la lectura son las mejores maneras de lograr un

conocimiento integral de la historia universal, de América Latina y de Cuba”… “(…) sin cultura

no hay libertad posible (…)”.

El ser bibliotecario, más que una profesión, es un arte, una manera de hacer frente al mundo,

un estado del alma, y una militancia en el campo de la cultura. Es el profesional que dedica su

vida a dirigir a otros en la búsqueda de la información y el conocimiento. El bibliotecario es un

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IV Taller Científico Metodológico de Información Científica

educador, un maestro, que día a día cultiva su intelecto con la experiencia de orientar y

enseñar.

La Dirección de Información Científico Técnica (DICT) de la Universidad de Oriente, les da

la bienvenida al IV Taller Científico Metodológico, espacio propicio para el intercambio, el

diálogo, la búsqueda de nuevas perspectivas, que nos ayuden a transformar nuestras

bibliotecas en Centros de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación donde confluye un

proceso de enseñanza aprendizaje más dinámico, autónomo, creativo e independiente y así

servir de plataforma para garantizar el desarrollo sostenible del sistema de información en la

Universidad de Oriente.

FELICITAMOS a todos los Bibliotecarios, por su extraordinario desempeño, por su dedicada

labor y compromiso en servir y ofrecer lo mejor de su calidad humana y profesional. Siéntanse

orgullosos de su profesión y continúen trabajando con alegría y entusiasmo, siempre

realzando con su desempeño su distinguida profesión, porque ser bibliotecario es un arte, un

don, un privilegio.

Llegar juntos es el principio, mantenerse juntos es el progreso, trabajar juntos es el éxito.

Durante la celebración del taller se desarrollaron las siguientes líneas temáticas:

Alfabetización Informacional (ALFIN) para el desarrollo sostenible. Estudios y

experiencias.

Retos actuales de la promoción cultural desde las bibliotecas

Rescate y conservación del patrimonio documental e

institucional en archivos, bibliotecas y museos.

Las Tecnologías de la Información y la comunicación y su vinculación con las bibliotecas.

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IV Taller Científico Metodológico de Información Científica Como primera actividad de la jornada se realizó el panel: “Aportes bibliográficos de los profesores José A. Portuondo y José A. Escalona” Moderador: Dr.C. Giovanni Villalón

Panelistas: Dr.C. Israel Escalona Chadez, Dr.C. Lídice Duany Destrades

Además se impartieron los cursos pre evento:

Alfabetización Mediática e Informacional, premisa de la educación en el siglo XXI, por

el Dr. C. Jorge Mesa Vázquez.

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IV Taller Científico Metodológico de Información Científica

Conservación y restauración sostenible del patrimonio documental, por la MSc. Ana

Lidia Paz Acosta.

Este mismo día como parte del programa del evento se realizó un recorrido por las principales

arterias de la ciudad de Santiago de Cuba.

El segundo y último día del taller sesionó el trabajo de comisiones.

Comisión 1. Alfabetización Informacional (ALFIN) para el desarrollo sostenible.

Estudios y experiencias. Con 16 ponencias.

Tribunal: Dr.C Aniuska Tito Durán, MSc. Yanira Elías Herrera, MSc. Olga Lidia Paz Acosta

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IV Taller Científico Metodológico de Información Científica

Comisión 2. Retos actuales de la promoción cultural. Con 22 ponencias.

Tribunal: Dr.C Gertrudis Reyes Sánchez, Dr.C. Cecilia Fuentes Álvarez, MSc. Milagros Matos

Chacón

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IV Taller Científico Metodológico de Información Científica

Comisión 3. Rescate y conservación del patrimonio documental e institucional en

archivos, bibliotecas y museos. Con 7 ponencias.

Tribunal: Dr.C. Laura Margarita Fernández Martínez, MSc. Yudeiki Bonne Guillot, MSc. Lidia

de las Mercedes Ferrer.

Comisión 4. Las Tecnologías de la Información y la comunicación y su vinculación con

las bibliotecas. Con 4 ponencias.

Tribunal: Dr.C. Jorge Mesa Vázquez. MSc. Alina Díaz Fong, MSc. Dunia Chávez Rodón Noticia

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IV Taller Científico Metodológico de Información Científica

Al cierre del IV Taller se efectuaron las premiaciones a hombres y mujeres que acortan el

camino hacia el saber, dando paso a una nueva convocatoria para la celebración el próximo

curso del V Taller Científico Metodológico de Información Científica de la Universidad de

Ciencia y Conciencia.

Premiaciones:

Comisión 1

Relevante:

Ponencia: Programa de orientación. Retos para la formación de la Cultura Informacional desde

la Biblioteca Universitaria Miguel de Cervantes Saavedra. Autoras: MSc. Milagros Pérez Ortiz,

Lic. Iris Margarita Benítez Ávila y Dr.C. Ana Melva Ramírez Pérez

Destacados:

Ponencia: La formación del profesional de la información en la Gestión del Conocimiento para

el desarrollo local Autoras: MSc. Maida Daylin Peña Borrego, Lic. Xiomara Rodríguez Ávila y

Dr.C. Rosa Margarita Rodríguez Fernández.

Ponencia: La preparación al bibliotecario para la orientación al profesor universitario en el uso

de los recursos informativos. Autoras: MSc. Martha Tamara Labarta Varona, MSc. Dulce

Margarita Macías del Río y Lic. Iris Margarita Bénitez Ávila.

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IV Taller Científico Metodológico de Información Científica

Comisión 2

Relevante:

Ponencia: La biblioteca escolar como escenario plausible para trabajar aspectos relevantes

de la vida de Carlos Manuel de Céspedes. Autor: MSc. Juan José Mora Joa

Destacados:

Ponencia: Retos actuales de la gestión cultural desde la biblioteca universitaria. Autora: Lic.

Mayelkis García Suárez

Ponencia: La motivación por la lectura en estudiantes de la carrera de Español- Literatura.

Autores: MSc. Prof. Inst. Yurisán Filiú Contreras y MSc. Prof. Aux. Eduardo Alarcón Quintana.

Comisión 3

Relevante:

Ponencia: Repositorio Digital Temático para la gestión de documentos antiguos. Autora: MSc.

Dunia Chávez Rodón

Destacados:

Ponencia: La prevención de riesgos laborales en la biblioteca “Francisco Martínez Anaya” de

la UO. Autoras: Téc. Liety Hernández Mendoza y Téc. Celia Say Leyva.

Ponencia: Trascendencia histórica de la Biblioteca “Francisco Martínez Anaya. Autoras: Lic.

Miraidys Bárcenas Reyes y Lic. Mileidi Alcolea Téllez.

Comisión 4

Relevante:

Ponencia: Departamento Procesamiento y Desarrollo de Colecciones vs creación de servicios

soportados en las TIC. Autores: MSc. Anabel La O Bacallao, M Sc. Marianela Rabell López y

Dr. C. Rafael Rodríguez Deveza.

Destacados:

Ponencia: Las nuevas tecnologías en los profesionales de la información de las bibliotecas

universitarias. Autoras: MSc. Dulce Margarita Macías del Río, MSc. Martha Tamara Labarta

Varona y ATD. Elizabeth Mayo Parra.

Ponencia: La Seguridad informática en el contexto escolar. Cómo entenderla y aplicarla.

Autores: MSc. Zareda Gómez Margendié y MSc. Arbelio Lobaina González.

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_____________________ Frases para el bibliotecario

“Con las nuevas tecnologías de la información y la digitalización de la sociedad, existe un lugar

también para los bibliotecarios, porque, de igual forma, nos necesitarán los usuarios a la hora

de encontrar lo que buscan en las bases de datos”

Anónimo

Las bibliotecas un gran tesoro

Sin dudas las bibliotecas son todo un tesoro donde se recopila todo el acervo cultural de las

sociedades. Por ello comparto estas frases que son toda una joya:

“En Egipto, a las bibliotecas se las llamaba el tesoro de los remedios del alma. En efecto,

curábase en ellas de la ignorancia, la más peligrosa de las enfermedades y el origen de todas

las demás”.

Jacques Benigne Bossuet

“Saqueo las bibliotecas públicas y las encuentro llenas de tesoros hundidos”

Virginia Woolf:

Las bibliotecas un lugar maravilloso

El espacio bibliotecario es mágico, es único, es acogedor. Las bibliotecas son un maravilloso

espacio para la aprehensión de conocimiento y la socialización. Estar en una biblioteca es

estar en un lugar capaz de catapultarte a un contexto de sabiduría, las siguientes frases dan

fe de ello:

“Siempre imaginé que el Paraíso sería algún tipo de biblioteca.”

Jorge Luis Borges

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_____________________ Frases para el bibliotecario

“Si cerca de la biblioteca tenéis un jardín ya no os faltará de nada”.

Cicerón

“Una biblioteca no es un conjunto de libros leídos, sino una compañía, un refugio y un proyecto

de vida.”

Arturo Pérez-Reverte

Las bibliotecas y la sociedad

Las bibliotecas son instituciones viva dentro de las sociedades, cambian conforme estas lo

hace, ayudan al crecimiento y al desarrollo. Así lo dejan bien claro estas frases:

“Por el grosor del polvo en los libros de una biblioteca pública puede medirse la cultura de un

pueblo”.

John Steinbeck

“La biblioteca destinada a la educación universal, es más poderosa que nuestros ejércitos.”

José de San Martín

“El destino de muchos hombres dependió de tener o no una biblioteca en su hogar paterno”.

Edmundo de Amicis

Las bibliotecas una esencia

El conocimiento es esencia de la vida, las bibliotecas esencia del conocimiento registrado. Las

siguientes frases también son esenciales y tipifican con mucho tino lo que la biblioteca es:

“Mi patria es mi hijo y mi biblioteca.”

Roberto Bolaño

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_____________________ Frases para el bibliotecario

“En caso de duda, ve a la biblioteca.”

K. Rowling

“¿Qué tenemos sin bibliotecas? No tenemos pasado y no tenemos futuro”

Ray Bradbury

“Para instalar una buena biblioteca particular se necesitan dos cosas: un amplio círculo de

amigos y una mala memoria”

Georg Thomalia.

“Una biblioteca no es un lujo, sino una de las necesidades de la vida”

Henry Ward Beecher

Las bibliotecas como vehículo

Si quieres explorar nuevos mundos, historias, personajes únete a la magia de las bibliotecas.

Para viajar no necesariamente requieres de un avión con un buen libro ya tienes, y si ese libro

lo lees en una biblioteca pues viajas en primera clase. Cerramos entonces nuestras frases con

esta que alude a las bibliotecas como vehículo:

“No es solo una biblioteca. Es una nave espacial que te llevará a los puntos más lejanos del

universo, una máquina del tiempo que te llevará al pasado lejano y al lejano futuro, un maestro

que sabe más que ningún ser humano, un amigo que te divertirá y te consolará y sobre todo

una salida a una vida mejor, más feliz y más útil”

Isaac Asimov:

Fuente: http://www.infotecarios.com/14-frases-bibliotecas/

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_______________ Mi bibliotecario es muy bestia

(Basado en la idea del libro Mi gatito es él más bestia de Gilles Bachelet)

Mi bibliotecario es muy bestia y muy bueno para leer, muy bueno pero muy bueno. Es un

peligro para aquellos que le rodean y no quieren leer, insiste en exhibir los libros, escribir

boletines de anuncios e inventar el día del tal y cual autor. Es que es muy bestia.

Se acuerda del libro que quieres de prisa, a última hora para el examen, ese de las tapas

verdes y ese otro delgadito que leíste el otro día. Es que es muy bestia.

Se cuelga de la estantería o lanza de panza al suelo por ver si atrapa el libro, que ya en la

mano decides no leer por que es versión antigua. Es muy bestia, te comenta que hay otra

versión del mismo autor y repite la pirueta. Es que es muy bestia

Se carga de libros, pero al fin, al llegar al mesón, decide que sólo dos te sirven, pero por si

acaso te trae los otros, puede que quieras verlos. Es que es muy bestia.

Te perdona como si nada el retraso del mes, es que es muy bestia, piensa que si lo tenías es

porque te lo leíste o al menos tenías la sana intención de leerlo algún día. Es que es muy

bestia.

Te deja mensajes cuando llega a la biblioteca algún libro de esos rarísimos, recién editados,

por que sabe que te morirás de gusto si te lo lees de los primeros. Mi bibliotecario es el más

bestia. Por eso a mí me gusta.

Mariela Ferrada Cubillos. Bibliotecaria

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_______ 12 cosas que puedes hacer en las bibliotecas y que quizás no sabías

Si piensas que una biblioteca solamente sirve para estudiar y coger libros en préstamo puedes

estar equivocado. Las bibliotecas sirven para mucho más que eso, y no se está hablando de

conectarte a Internet a través de los ordenadores en sala o a través del wifi, tampoco se habla

de los clubs de lectura que se organizan cada cierto tiempo. Se está hablando de algo más,

como ver películas, bailar, beber vino, coger la siesta, todo un repertorio a tener muy en cuenta

para saber, y conocer, que la biblioteca es mucho más que lectura y estudio. La biblioteca es

conocimiento, ocio y creación.

A continuación se muestro una lista de 12 cosas que puedes hacer en las bibliotecas y que

quizás no sabías que se podían hacer.

Ver películas como en el cine

No son pocas las bibliotecas que programan entre sus actividades la de proyectar películas

en sus instalaciones. El objetivo final de esta actividad es hacer que los usuarios de las

bibliotecas puedan disfrutar de una buena selección de películas (clásicas y contemporáneas).

Además, en algunos casos, después de la proyección se puede iniciar una ronda de

impresiones y comentarios de lo visto por los asistentes. Todo es compartir.

Bailar, hacer taichi, meditación…

Si quieres movimiento en la biblioteca o si prefieres un poco más de relajación. Las bibliotecas

pueden programar talleres y actividades dedicados a todo tipo de bailes y para todos los

públicos, desde la danza hasta el flamenco. También dedicar talleres a tomar conciencia entre

cuerpo y mente con el taichí y actividades de meditación.

Jugar y crear jugando

Porque en las bibliotecas también hay espacio para el juego y muchas maneras de

interpretarlo. Hay juegos con los cuales pasar un rato divertido y entretenido, como son los

juegos de mesa o de cartas o ajedrez y que buscan el divertimento en grupo.

Imprimir en papel o en plástico

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_______ 12 cosas que puedes hacer en las bibliotecas y que quizás no sabías

No está de más el servicio de impresión en las bibliotecas, es más, es un imprescindible y que

deberían de estar en todas las bibliotecas. Ahora bien, hay distintos tipos de impresión: está

la impresión en papel (la de siempre) y que nos va a permitir sacar los trabajos o apuntes en

el soporte de siempre, además de fotocopiar, escanear e incluso encanutillar.

Reservar salas para todo tipo (según cuales) de actividades

Las bibliotecas también ponen a disposición de sus usuarios una serie de salas en las cuales

poder trabajar en grupos. Estas salas pueden contar con pizarras, pantallas, ordenadores,

escáneres, además de acceso a Internet. Hay bibliotecas que incluso tienen salas especiales

en las cuales poder tocar instrumentos y acceder al archivo sonoro de la misma.

Asistir a conciertos

La biblioteca es cultura… y la música también. Y qué mejor que juntar a ambas para celebrar

conciertos de música en directo y acercar la música a la gente a través de las bibliotecas. Sin

duda que es una muy buena actividad.

Hacer videoconferencias

Las bibliotecas universitarias, sobre todo, puedem ofrecer salas en las cuales se puede hacer

videoconferencias a sus usuarios. Está dirigido este tipo de servicios a personal docente para

que puedan los profesores dictar sus clases, aunque no está cerrado este servicio (según

biblioteca) a ser utilizado para reuniones o sesiones técnicas. La capacidad de estas salas de

videoconferencias puede variar en función de la biblioteca y de la finalidad que se persigue

con la actividad.

Aprender idiomas

En las bibliotecas puedes adquirir todo tipo de conocimientos y no solo por lo que leas o

consultes, sino también por lo que practiques. Desde hace tiempo algunas bibliotecas están

montando talleres o grupos de idiomas en los cuales aprender inglés o francés

mayoritariamente (aunque no se descarta hacerlo en cualquier otro idioma siempre y cuando

haya demanda) a través de la conversación y el trabajo en grupo.

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_______ 12 cosas que puedes hacer en las bibliotecas y que quizás no sabías

Bibliotecas con denominación de origen: vino y lecturas

Las bibliotecas pueden programar actividades y propuestas que combinen la literatura con el

vino: vermús literarios, clubes de lectura, música, lecturas en voz alta, exposiciones, etc.

Darte un chapuzón entre lectura y lectura

Cada vez son más las bibliotecas que salen de sus paredes (y no se habla esta vez a través

de Internet) para llegar a sus usuarios en las épocas más calurosas del año. Estas son las

bibliopiscinas y biblioplayas. Iniciativas creadas para ir allá donde se encuentran los usuarios,

además para brindar una buena lectura y atención a sus necesidades en sus momentos de

evasión por parte de personal especializado.

Dormir… sí, sí… has leído bien

¿Sabías que un 6% de los usuarios de las bibliotecas universitarias usan las bibliotecas para

dormir?… sí, sí… no es algo que está inventando: La Biblioteca Universitaria de Michigan creó

en un proyecto piloto una estación de siesta para los estudiantes en los cuales descansar

entre 10 y 30 minutos en etapas de exámenes y en las cuales están las bibliotecas abiertas

las 24 horas del día.

Fuente: https://www.julianmarquina.es/12-cosas-que-puedes-hacer-en-las-bibliotecas-y-que-

quizas-no-sabias/

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__ Lo que necesitan las personas y lo que les ofrecen las bibliotecas

Una biblioteca es un buen acompañante a lo largo de la vida. Una biblioteca que sepa cuáles

son las necesidades de su comunidad de usuarios y sepa darles una solución a través de los

servicios que ofrece. Es verdad que dicha comunidad de usuarios está integrada por una gran

variedad de personas, siendo la tipología más reconocible la de los grupos según edad.

Distintos tipos de usuarios que quieren y esperan cosas distintas del servicio bibliotecario.

Las bibliotecas como compañeras de viaje a lo largo de la vida

Por suerte, las bibliotecas son

auténticas expertas en identificar las

necesidades de sus usuarios y

asociarlas a los servicios que ofrecen.

Porque no es lo mismo un pequeño

usuario que acude junto a sus padres

a la biblioteca a por libros para

iniciarse a la lectura que un usuario

jubilado que se acerca a la biblioteca

como lugar de reunión con otras personas o que la utiliza como fuente de investigación. No, no

es lo mismo. De ahí la importancia que tiene saber qué necesita cada usuario de la biblioteca.

Las bibliotecas como compañeras de viaje a lo largo de la vida

Hace un tiempo, casi un año ya, que os hablamos del plan de actuación de las bibliotecas

públicas de Inglaterra. Un plan de trabajo que marcaba las líneas principales de lo que son las

bibliotecas y en lo que se tenían que convertir con el paso de los años.

Para ello se han marcado una serie de propósitos (Lectura y alfabetización, Cultura y

creatividad, Alfabetización digital, Crecimiento económico, Comunidad, Aprendizaje, Salud y

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__ Lo que necesitan las personas y lo que les ofrecen las bibliotecas

Bienestar) y que se apoyan en 3 planes de acción: Gobernabilidad (criterios del diseño, modelo

de prestación de servicios, planificación basada en la evidencia, invertir en el futuro, desarrollo

de la fuerza de trabajo en la biblioteca), Nuevas formas de trabajar (búsqueda de la excelencia,

toma de decisiones basada en la evidencia, generación de ingreso, trabajo digital y

tecnológico…) y Comunicación y Marketing (campañas nacionales, comunicación en Internet,

defensa de las bibliotecas).

Hoy queremos volver a hacer mención a dicho plan de actuación para poner sobre la mesa otro

apartado destacado e importante como es la identificación de lo que la gente quiere de las

bibliotecas y lo que éstas pueden ofrecer.

Las bibliotecas públicas existen para servir a la gente que vive, trabaja o estudia en su área. Su

viabilidad futura y su uso dependen de la satisfacción de las necesidades de esos grupos y en

asegurar que el papel de las bibliotecas en el apoyo de esos grupos se reconoce plenamente.

La biblioteca debe identificar las necesidades de las personas y ofrecerles soluciones

Lo que las personas necesitan a lo largo de su vida y lo que las bibliotecas les ofrecen

En el plan de actuación se han identificado 4 grandes grupos de usuarios de bibliotecas: los

jóvenes, los estudiantes, los ciudadanos en general y las personas mayores. Cada uno de esos

grupos tiene una serie de necesidades en cuanto acceso a la información, aprendizaje y

contacto social. Necesidades que tienen que ver, de una u otra manera, con los servicios que

desde las bibliotecas se ofrecen.

Los peques y los jóvenes necesitan leer, alfabetizarse digitalmente, actividades en familia y

adquirir habilidades para la vida. Las bibliotecas ofrecen una iniciación al mundo de los libros,

aprendizaje con canciones, retos de lectura en verano, talleres de código y voluntariado.

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__ Lo que necesitan las personas y lo que les ofrecen las bibliotecas

Los estudiantes necesitan un espacio para estudiar, conectividad, contenidos sobre sus

estudios e información. Las bibliotecas les ofrecen Wifi gratuito y ordenadores, espacio gratuito

para estudiar, libros y recursos electrónicos, clubes de tareas o deberes, espacios sociales y

actividades lectoras y de comprensión.

Los ciudadanos activos necesitan estar en contacto con la comunidad, soporte empresarial,

actividades en familia, seguir aprendiendo y salud y bienestar. Las bibliotecas les ofrecen Wifi

gratuito y ordenadores, información local, centro de negocios, libros y recursos electrónico,

talleres de empleo y consejos de salud.

Las personas mayores necesitan lecturas, alfabetización digital, actividades en familia, salud y

bienestar y actividades sociales. Las bibliotecas les ofrecen Wifi gratuito y ordenadores,

información de salud, libros y recursos electrónicos, eventos y actividades, espacios sociales y

servicio bibliotecario a domicilio.

Los distintos servicios que las #bibliotecas ofrecen ante las necesidades de las personas.

Fuente: https://www.comunidadbaratz.com/blog/lo-que-necesitan-las-personas-y-lo-que-les-

ofrecen-las-bibliotecas/

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_______________ Curiosidades sobre Bibliotecas

La construcción del primer edificio dedicado al almacenamiento y conservación de archivos de

lectura se debe al rey asirio Asurbanipal, en el siglo VII a.C., quien ordenó edificarla en la ciudad

de Ninive, cerca del río Tigris, a unos kilómetros de la actual ciudad de Mosul, en Irak. Se estima

que la biblioteca de Asurbanipal tenía cerca de 1,500 tabletas, cada una con ochenta y hasta

doscientas líneas de texto.

Abdul Kassem Ismael, fue el propietario de la primera biblioteca ambulante de la que se tiene

registro. Fue en el siglo X cuando este hombre viajaba con su colección de papiros, códices y

pergaminos con la ayuda de camellos amaestrados.

Las bibliotecas de la antigüedad no abrían sus puertas a cualquiera. Solo algunos, los elegidos

podían consultar sus contenidos.

Las primeras bibliotecas públicas de las que se tiene noticia se sitúan en la Roma de Julio César,

unos tres mil años después de la aparición de la escritura.

En el año 330 a.C. se construyó la famosa biblioteca de Alejandría, en Egipto, que contenía

700,000 rollos de papiro con lo más selecto de la literatura y las ciencias griegas. Fue incendiada

por una turba de cristianos en el año 640 d.C.

En Egipto las bibliotecas eran sabiamente llamadas “El tesoro de los remedios del alma”, pues

en ella se combatía al enemigo número uno de esta, la ignorancia.

La biblioteca Nacional de Sarajevo fue bombardeada premeditadamente por las tropas

serbobosnias en 1992. En 2003 se quemaron más de un millón de volúmenes en la biblioteca

nacional de Irak. Las dos bibliotecas contaban con ejemplares antiguos únicos, su valor era

incalculable. Casi imposible de creer que esto pase aún.

El profesor Cristopher Maurer, especialista en literatura española, encontró en la biblioteca del

Congreso de Washington un manuscrito escrito por Federico García Lorca. Es el borrador de uno

de los poemas incluidos en “Poeta en Nueva York”, uno de los libros más conocidos de este gran

escritor.

La biblioteca más grandes del mundo se encuentran en Washington, Estados Unidos, es la

Biblioteca del Congreso. Conformada por tres edificios en donde se pueden encontrar no solo

libros, también mapas, tebeos, películas, grabaciones, microfilmes, así como también todos los

tweets publicados desde que esta red social (Twitter) se inauguró.

La biblioteca flotante más grande del mundo viaja en el Queen Marie 2, albergando 6,000

volúmenes durante su travesía de Londres a Nueva York.

Fuente: https://www.euroresidentes.com/entretenimiento/apasionados-libros/13-curiosidades-

sobre-las-bibliotecas

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___ 10 claves para ser el bibliotecario/a que toda biblioteca debería tener

La biblioteca no hace al bibliotecario, pero el bibliotecario sí hace a la biblioteca. Tanto

el éxito como el fracaso de una biblioteca van a depender, en gran medida, del personal

bibliotecario del que disponga. No es por meter presión a los bibliotecarios/as, pero es cierto.

Ellos son los que deben incentivar que una biblioteca sea útil, que sea usada… y no esperar

a que vayan llegando por sí solos los usuarios hasta los recursos de la biblioteca.

Ser bibliotecario/a no es estar en una biblioteca, ser bibliotecario/a es hacer que las

personas vayan a la biblioteca para que éstas le saquen el máximo partido. Y sí, hay

muchos tipos de bibliotecarios/as y no todos están de cara al público o tienen contacto directo

con las personas, pero hay que tener en cuenta de que todo ese personal bibliotecario debe

trabajar en equipo para lograr la excelencia y el mayor premio que una biblioteca pueda

tener… y que no es más (ni menos) que ser de utilidad ante las necesidades de las personas.

Está claro que en esa cadena no puede fallar ningún eslabón ya que todos son los que

forman y crean la biblioteca.

Y es que ser bibliotecario/a no solamente es estar trabajando en una biblioteca, haber cursado

los estudios correspondientes o haber aprobado una oposición (o haber sido contratado por

una organización). Bien es cierto que es imprescindible, pero para ser bibliotecario/a hace falta

algo más. Algo más como saber conectar con su comunidad de usuarios, ayudarles ante sus

necesidades, saber comunicar y “vender” las excelencias de la biblioteca, ser un recurso más

(e imprescindible) para las personas… Ser bibliotecario/a es ser y hacer y no solamente

ser y parecer que se hace.

Ser bibliotecario/a es ser el nexo de unión entre lo que ofrece la biblioteca y las

personas. Es imprescindible tener y entender la vocación de servicio.

Ser bibliotecario/a es preocuparse por las personas y su satisfacción. Es saber

escuchar y entender lo que se requiere.

Ser bibliotecario/a es ayudar a los usuarios en la resolución de sus necesidades

informativas.

Ser bibliotecario/a es organizar y poner a disposición de los usuarios todos los

recursos disponibles en la biblioteca de la mejor manera posible.

Ser bibliotecario/a es trabajar por la excelencia de los servicios. El bibliotecario/a no

debe conformarse y debe tratar de conseguir que todos los servicios, productos y

actividades que se ofertan en la biblioteca sean de calidad.

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___ 10 claves para ser el bibliotecario/a que toda biblioteca debería tener

Ser bibliotecario/a es guiar y recomendar a los usuarios ante sus necesidades del

momento. Necesidades que pueden ser tanto informativas, formativas, de lectura, de

recursos, sobre tecnología…

Ser bibliotecario/a es formar a los usuarios en los nuevos entornos digitales de

información (por ejemplo: uso de navegadores web) y de lectura (por ejemplo: libros

electrónicos) entre otros.

Ser bibliotecario/a es entender la importancia de la comunicación para dar visibilidad

a lo que se hace. Es necesaria la divulgación y la difusión para hacer llegar el mensaje

a las personas.

Ser bibliotecario/a es renovarse continuamente. Es saber adaptarse a las nuevas

necesidades y, llegado el caso, transformarse para la ejecución de ciertos servicios.

Para ello es imprescindible la formación continua, el reciclaje profesional.

Ser bibliotecario/a es hacerse imprescindible para las personas. Que los usuarios de

la biblioteca sientan la necesidad del personal bibliotecario como recurso

imprescindible en la biblioteca.

En definitiva, el personal bibliotecario es IMPRESCINDIBLE para el presente y futuro de

las bibliotecas. Personal bibliotecario competente, preparado y motivado. Son estos

profesionales los que van a hacer que una biblioteca tenga éxito (éxito entendido como que

todos sus recursos sean utilizados por las personas y éstas estén satisfechas con ellos) o sea

un fracaso (fracaso entendido como que no se usen los recursos de la biblioteca o se usen

pero que no tengan utilidad para los usuarios o no reúnan las calidad deseada).

Fuente: https://www.julianmarquina.es/10-claves-para-ser-el-bibliotecarioa-que-toda-

biblioteca-deberia-tener/

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________ _Día de la biblioteca cubana

(7 de Junio)

"La lectura estimula, enciende, aviva y es como soplo de

aire fresco sobre la hoguera resguardada, que se lleva las

cenizas, y deja al aire el fuego. “José Martí

Por: Dr.C. Giovanni Luis Villalón García, CESCA, Universidad de Oriente.

Esta conmemoración dignifica al libro y a los bibliotecarios y a las instituciones que prestan

el noble y anónimo servicio de favorecer el acceso a la literatura, los libros, revistas,

prensa y de todo tipo soporte a través del cual se muestra la cultura universal. El origen

del prefijo griego biblio:libro; y éste del latín biblia, hace que pueda formarse la amplia

familia de palabras: biblioteca, bibliotecario, bibliógrafo, bibliómano, bibliomanía,

bibliografía, bibliográfico, bibliofilia y bíblico. La aparición del libro dio origen a

profesionales con mucha sensibilidad y conocimiento, los bibliotecarios, quienes se dedican

a la atención de investigadores, estudiosos, curiosos, que van a las instituciones llamadas

entonces bibliotecas (sociales, científicas, escolares), las que atesoran pequeños y

grandes volúmenes de la literatura universal y local, tanto recreativa como científica,

especializada, periódica, etc., con el fin de estudiar, conocer, profundizar determinados

conocimientos, recrearse en las situaciones escritas por los autores, dominar el saber

acumulado por la humanidad, atendernos en ese centro importantísimo que es la biblioteca.

Justo es consignar que en Cuba la fiesta de la Biblioteca se celebraba desde 1950, junto

con el Día del Libro Cubano e incluía también a las bibliotecarias, sobre la base de

acuerdos tomados por la Asociación de Bibliotecarios de Cuba. Constituía esta una de las

celebraciones sociales más sólidamente establecidas por un sector profesional en Cuba. Sin

embargo, decisiones del Ministerio de Cultura, asumiendo las nuevas condiciones que

impone un proceso como lo es la Revolución, decide mantener las celebraciones, pero con

fechas distintas: el Día del Libro, 31 de marzo; el Día del Bibliotecario, insertado en el

Día del Trabajador de la Cultura, el 14 de diciembre; y mantiene el 7 de Junio como día de la

celebración de la biblioteca cubana. El Comité Ejecutivo del Consejo de Ministros dictó el

Decreto No. 86 de 1981, a través del cual se instituía oficialmente el 7 de Junio como

el Día de la Biblioteca Cubana, en honor a quien es considerado el Padre de la Bibliografía

en Cuba, Don Antonio Bachiller y Morales. La conmemoración se celebró entonces por

primera vez el 7 de junio de ese mismo año 1981, con el desarrollo del II Encuentro

Científico Bibliotecológico Nacional, con sede en el Hotel Nacional, de la capital y que

contó con la participación de 160 delegados de todo el país. En la apertura del evento

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________ _Día de la biblioteca cubana

Olinta Ariosa, Directora Nacional de Bibliotecas presentó el decreto de referencia y se

pronunció por elevar técnicamente el trabajo de las bibliotecas y sus profesionales. Sin

embargo ,los profesionales de las bibliotecas exhiben un desarrollo incomparable

posterior a 1959, donde lo más representativo lo constituye su conversión de lujo de

algunos, en un derecho y fortuna de todos, se resisten a la nueva fecha. Conservan en lo más

hondo de sus sentimientos la tradición que tanto los unió y desarrolló. ¿Quién fue Don

Antonio Bachiller y Morales? Este sabio cubano nació en La Habana en 1812 y fue

periodista, profesor y escritor. Se graduó de Bachiller en Leyes en la Universidad de La

Habana y obtuvo la Licenciatura en Derecho Canónico y luego en Derecho Civil. En

1942 fue nombrado Catedrático de Derecho Natural y Fundamentos de Religión y luego

Decano de la Facultad de Filosofía. Se desempeñó también como Secretario de la

Sociedad Económica de Amigos del País. Como erudito e investigador se dedicó a los

más diversos temas. Escribió el libro Apuntes para la Historia de las Letras y de la

Instrucción Pública en la Isla de Cuba. Fue redactor y director de revistas y periódicos

nacionales y en otros países. Bachiller y Morales es un símbolo de la erudición y la cultura.

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