El conocimiento-expo

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Presentacin de PowerPoint

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTINAsignatura: INVESTIGACIN

Tema : TEORA DEL CONOCIMIENTO

Docente: Obsta.M.Sc. DELGADO ROS, ngel

Alumnas: SAMANIEGO CHOCN, Gabriela LAVAN MANCHAY, Marlith

Ciclo: IV

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUDESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ENFERMERA

TEORA DEL CONOCIMIENTO

EL CONOCIMIENTO

INTRODUCCINEsta es laprimera reflexin que el hombre hace de smismo y en ella encuentra varias caractersticas que lo defineny lodistinguen de los dems seres naturales.En nuestros tiempos consideramos que es importante que tengamos una definicin propia de lo en si es el conocimiento, todos los das lo manejamos y muchas veces ignoramos la variedad de conocimientos que aplicamos. Ahora siendo universitarios es preciso que obtengamos conocimientos cientficos para nuestro desarrollo.

DEFINICINElconocimientoes unconjunto de informacinalmacenada mediante laexperienciao elaprendizaje(a posteriori), o a travs de laintrospeccin(a priori). En el sentido ms amplio del trmino, se trata de la posesin de mltiples datos interrelacionados que, al ser tomados por s solos, poseen un menor valor cualitativo.

OBJETIVOSSu contenido corresponde con lo que las cosas son y se adecua a las caractersticas propiedades y relaciones de los objetos. No pude ser variado al arbitrio del sujeto y es comunicable y aceptable para varios sujetos. Conocimiento exterior al acto mental del sujeto, se encuentra fuera de l y sus vicios.

PROCESO DEL CONOCIMIENTO

El conocimiento tiene su origen en lapercepcin sensorial, despus llega alentendimientoy concluye finalmente en larazn. Se dice que el conocimiento es una relacin entre unsujetoy unobjeto.

ELEMENTOS DEL CONOCIMIENTO

El conocimiento humano consta de cuatro elementos: el sujeto cognoscitivo, el objeto conocido, la operacin cognoscitiva y el pensamiento o huella que pertenece en la mente y en la memoria del sujeto.

ELEMENTOS DEL CONOCIMIENTOEL SUJETO DEL CONOCIMIENTOLa persona que conoce, capta algn aspecto de la realidad y obtiene as algn pensamiento referente a ese aspecto captado.

SUJETO COGNOSCENTE

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ELEMENTOS DEL CONOCIMIENTOEL OBJETO DEL CONOCIMIENTOEs la cosa o persona conocida. El sujeto y el objeto forman una cierta polaridad u oposicin, tpica en el acto de conocer.

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ELEMENTOS DEL CONOCIMIENTOLA OPERACIN COGNOSCITIVASe trata de un proceso psicofisiolgico, necesario para que el sujeto se ponga en contacto con el objeto y pueda obtener algn pensamiento acerca de dicho objeto.

PROCESO COGNITIVO

El sujeto observa al objetoAprehende sus caractersticasForma REPRESENTACIONES MENTALES

ELEMENTOS DEL CONOCIMIENTOEL PENSAMIENTOLos pensamientos son, pues, las expresiones mentales del objeto conocido. Si vemos un libro y luego cerramos los ojos, podemos reproducir la imagen que ese libro dejo en nuestra facultad cognoscitiva. Pero, adems, podemos conectar esa imagen con otros pensamientos (por ejemplo, la calidad del autor, otras ideas aprendidas al leer a ese autor, etc.).

REPRESENTACIONES INTERNASEs la reproduccin del objeto en la mente del sujeto como resultado de las actividades de la experiencia sensible o la experiencia intelectual

PENSAMIENTOSIMAGENES

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TIPOS DE CONOCIMIENTO

TIPOS DE CONOCIMIENTOLas tres clases de conocimiento ordinario son:Conocimiento tcnico:es un conocimiento especializado que se encuentra en las artes y en las habilidades profesionales, este conocimiento no es cientfico.Protociencia:Es el trabajo cuidadoso y sin objetivo teortico de la observacin y la experimentacin. Tambin es llamado ciencia embrionaria.Pseudociencia:Creencias y prcticas que se autodenominan ciencia aunque no posean el planteamiento, las tcnicas y los conocimientos de la ciencia. Por ejemplo el espiritismo y el psicoanlisis.

TIPOS DE CONOCIMIENTO

GNOSEOLOGADeriva:gnosis: conocimiento o alude a la facultad de conocer logos: teora, doctrina o razonamientoTrata de los problemas del conocimiento de las relaciones entre el sujeto y el objeto en el plano ms general y abstracto.

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POSIBILIDAD DEL CONOCIMIENTO Es posible conocer?

DogmatismoPlantea que s es posible. Afirma que el sujeto puede captar las cualidades del objeto sin alterarlo.Representante: Renato Descartes.EscepticismoPlantea que no es posible el conocimiento. Representantes: Cratilo, Pirrn de Elea, Gorgias

SOBRE LAS FORMAS DE CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO DISCURSIVOMediante este conocimiento, la conciencia relaciona, compara y enlaza los objetos que desea conocer.Se ejecutan procedimientos deductivos y de inferencias para llegar a conclusiones que se presumen vlidas.Es conocimiento mediato, a travs de etapas relacionadas ntrnsecamente.

EPISTEMOLOGA

El trmino epistemologa proviene del griego, significando episteme conocimiento y logos ciencia o estudio. De este modo, su nombre etimolgico establece que la ciencia epistemolgica versar sobre el anlisis del conocimiento, especialmente en lo que se refiere al conocimiento cientfico, aquel que cuenta con un objeto de estudio definido, con mtodos y recursos medibles, con estructuras de anlisis y de generacin de hiptesis.

James Frederick Ferrier (1808-1864) en su obra Institutes of Metaphysic (1854) expone la doctrina mediante teoremas concatenados y la articula en tres partes: Una epistemologa, o teora del saber;Una gnoseologa, o teora del no saber Una ontologa (estudia el ser en cuanto tal)Otros consideran la epistemologa como un estudio a posteriori del conocimiento (anlisis de los principios, leyes e hiptesis cientficas).

HIPTESIS CIENTFICASEs un enunciado o serie articulada de enunciados, que antecede a otros constituyendo su fundamento. La hiptesis es la tentativa de explicacin provisional mediante una suposicin o conjetura verosmil, formulada tericamente y destinada a guiar la investigacin, y que debe ser abandonada (refutacin), rectificada (correccin) o mantenida (verificacin) despus de ser sometida a la verificacin emprica.

LEYES Y TEORIAS CIENTIFICASEl trmino ley conlleva la presencia de propiedades y relaciones constantes de las cosas, segn su naturaleza, cualidades o condiciones que le son propias. Adems, muestra regularidades que se dan en un mbito de la realidad.Manuel Kant (1724-1804) indic que lo peculiar de toda ley es la universalidad.

TEORIAS CIENTIFICASUnateora cientficaes el resumen de unahiptesiso grupo de hiptesis que ha recibido el apoyo de diversas pruebas. En ellenguaje cientficouna teora es una explicacin o un modelo basado en la observacin, en la experimentacin y en el razonamiento

PRINCIPIOS:

En este contexto se ha reservado el nombre de principio a aquel que no puede reducirse a otro.En cambio, puede admitirse que los principios de una determinada ciencia son, a su vez, dependientes de ciertos principios superiores y en ltimo trmino de los llamados primeros principios o axiomas.

CONCLUSINEl conocimiento a lo largo de la historia ha convivido con el ser humano, siendo buscado, representado y justificado por ste a lo largo de ella. Tiene el mismo valor el conocimiento adquirido por un campesino labrando la tierra, que el adquirido por un cientfico, la diferencia radica en el mtodo de adquisicin.Lo importante es que la epistemologa permite descodificar lo que ha sido planteado, e incluso, buscar la verificacin.

Preguntas?