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EJERCICIOS PSICOMETRICOS I.- Una abuela quiere regalar a sus nietos tres libros de cuentos, que son: Los Tres Cerditos, Caperucita Roja y Simbad el Marino. Para comprar esos cuentos ha ido a una librería y se encontró que los precios son muy altos. Cada uno de ellos cuesta: 25, 35 y 40 pesos. La cantidad de páginas de estos cuentos son: 100, 75 y 50. Enunciados a) El cuento de Los Tres Cerditos tiene 100 páginas. b) El cuento de 50 páginas cuesta 40 pesos. c) El cuento de Caperucita no tiene 50 páginas. d) El cuento de 40 pesos es Simbad el Marino. e) El cuento de 35 pesos tiene 75 páginas. f) El cuento de 100 páginas no cuesta 35 pesos. Preguntas: 1. Precio de Los Tres Cerditos 2. ¿Cuántas páginas tiene Caperucita Roja? 3. Precio de Caperucita Roja 4. ¿Cuántas páginas tiene Los Tres Cerditos? 5. Precio de Simbad el Marino. II.- Pedro, Juan y Manuel son tres artistas de un circo con diferentes profesiones, uno es trapecista, mago y domador de leones. Cada uno de ellos luce diferente. Uno tiene barba, uno bigote y otro está afeitado. A su vez, estos tienen trayectoria y experiencia diferente: 5, 3 y un años. Enunciados 1. Pedro tiene 5 años de experiencia. 2. Juan es domador. 3. Manuel luce bigote. 4. Pedro no luce barba 5. Quien es mago no tiene 3 años de experiencia. 6. Juan tiene un año de experiencia 7. Quien tiene 5 años de experiencia está afeitado y no es trapecista. Preguntas: a) Profesión de Pedro b) Profesión de Manuel c) Apariencia de Juan d) Experiencia en años de Manuel. e) Apariencia física de Manuel. III.- El año pasado se produjeron varios huracanes, destacándose Karen, Gloria y Rebeca; cada uno de ellos con una duración de 3, 7 y 5 días con las siguientes categorías: 1, 3 y 4. Del mismo modo cada uno se desplazó de forma diferente. Estados Unidos, al sur y al este. Enunciados 1. El que dura 5 días se desplazó a Estados Unidos.

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EJERCICIOS PSICOMETRICOS

I.- Una abuela quiere regalar a sus nietos tres libros de cuentos, que son: Los Tres Cerditos,

Caperucita Roja y Simbad el Marino. Para comprar esos cuentos ha ido a una librería y se encontró

que los precios son muy altos. Cada uno de ellos cuesta: 25, 35 y 40 pesos. La cantidad de

páginas de estos cuentos son: 100, 75 y 50.

Enunciados

a) El cuento de Los Tres Cerditos tiene 100 páginas.

b) El cuento de 50 páginas cuesta 40 pesos.

c) El cuento de Caperucita no tiene 50 páginas.

d) El cuento de 40 pesos es Simbad el Marino.

e) El cuento de 35 pesos tiene 75 páginas.

f) El cuento de 100 páginas no cuesta 35 pesos.

Preguntas:

1. Precio de Los Tres Cerditos

2. ¿Cuántas páginas tiene Caperucita Roja?

3. Precio de Caperucita Roja

4. ¿Cuántas páginas tiene Los Tres Cerditos?

5. Precio de Simbad el Marino.

II.- Pedro, Juan y Manuel son tres artistas de un circo con diferentes profesiones, uno es

trapecista, mago y domador de leones. Cada uno de ellos luce diferente. Uno tiene barba, uno

bigote y otro está afeitado. A su vez, estos tienen trayectoria y experiencia diferente: 5, 3 y un años.

Enunciados

1. Pedro tiene 5 años de experiencia.

2. Juan es domador.

3. Manuel luce bigote.

4. Pedro no luce barba

5. Quien es mago no tiene 3 años de experiencia.

6. Juan tiene un año de experiencia

7. Quien tiene 5 años de experiencia está afeitado y no es trapecista.

Preguntas:

a) Profesión de Pedro

b) Profesión de Manuel

c) Apariencia de Juan

d) Experiencia en años de Manuel.

e) Apariencia física de Manuel.

III.- El año pasado se produjeron varios huracanes, destacándose Karen, Gloria y Rebeca; cada uno

de ellos con una duración de 3, 7 y 5 días con las siguientes categorías: 1, 3 y 4. Del mismo modo

cada uno se desplazó de forma diferente. Estados Unidos, al sur y al este.

Enunciados

1. El que dura 5 días se desplazó a Estados Unidos.

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2. Rebeca dura 7 días.

3. El que duró 3 días era categoría 4.

4.

5. El que duró 5 días era categoría menor que el de 7 días.

6. El que se desplazó al sur era el de mayor categoría.

7. Gloria se desplazó hacia Estados Unidos.

Preguntas:

a) Categoría de Karen.

b) Duración de Gloria.

c) Desplazamiento de Karen.

d) Días de duración de Gloria

e) Categoría de Rebeca.

IV.- Tres mujeres rubias, María, Juana y Santa se van de compras a las tiendas La Sirena, Plaza

Lama y La Gran Vía. Compraron tres pares de zapatos rojos, negros y blancos con los precios de

1,000.00, 1,500.00 y 2,000.00.

1. El zapato rojo cuesta 1,500.00

2. El zapato que compró Juana era negro.

3. El zapato de María no era rojo.

4. El zapato blanco no costó 1,000.00

5. Santa no quiso comprar zapatos blancos.

6. Juana no compro en la Gran Vía

7. El zapato que costó 1,500.00 fue en La Sirena.

Preguntas:

a) Color de los zapatos de Juana

b) Tienda donde santa compró los zapatos

c) Precio de los zapatos de María

d) Color de los zapatos de santa

e) Precio de los zapatos de Juana.

V.- En un centro educativo trabajan 3 profesoras: Sonia, María y Katy, ellas imparten las

asignaturas: sociales, matemática y lengua española los días: lunes, miércoles y viernes.

María imparte lengua española

Sonia no trabaja ni el lunes ni el viernes.

La matemática ni lengua española no son impartidas por Katy

María no trabaja el viernes

La profesora Katy no trabaja ni el miércoles ni el lunes.

SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA

La asignatura que imparte la profesora Katy es:

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Matemática Sociales Lengua Española

La profesora María trabaja los:

Lunes miércoles Viernes

La asignatura que imparte la profesora Sonia es:

Matemática Sociales Lengua Española

La profesora Katy trabaja los:

Miércoles lunes Viernes

Cuál de las profesoras trabaja el día miércoles:

Sonia María Katy

VI.- En el Museo de Cultura de Santo Domingo hay una exposición de pintura de tres grandes

autores: Bacont, Frout y Davinci. Las pinturas están expuestas en las partes: Este, Norte y Sur del

teatro y, por motivo de seguridad la exposición será los días: Lunes, miércoles y viernes.

La pintura de Bacont será expuesta los lunes? La pintura de Frout será expuesta los miércoles? La pintura de Davinci será expuesta los lunes?

Pistas

Los viernes se expone en la parte sur. La exposición de Bacont no se muestra los viernes. En la parte este solo se expone los miércoles Bacont no expone en la parte este Frout adorna con su exposición la parte sur. El pintor Davinci realiza su exposición en el este. Los viernes es el día de la oposición de Frout

1) ¿Qué pintor expone en la parte norte?

a) Bacon b) Frout c) Davinci.

2) ¿Qué día le pertenece para su exposición al pintor Davinci?

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a) Lunes b) Martes c) Miércoles

3 ) Qué pintor expone en la parte sur?

a) Bacont b) Frout c) Davinci

4) ¿Qué día se expone la pintura de Bacont? a) Lunes b) Martes c) Miércoles

5) Entre los tres pintores cuál tiene su exposición los viernes? a) Bacont b) Frout c) Davinci VII.- En un torneo nacional quedaron como finalistas las provincias: Santiago, La Romana y Montecristi, en los deportes: Futbol, beisbol y basquetbol, teniendo como parte de sus jugadores a: Felipe, Antonio y Orlando, los cuales vestían uniformes de colores: Rojo, azul y verde. El color del uniforme de Orlando es verde? El color del uniforme de Antonio es Azul? El color del uniforme de Felipe es rojo?

Pistas

Felipe es jugador del equipo de beisbol.

Los integrantes de La Romana usan uniforme de color rojo.

El que juega futbol posee uniforme azul.

Antonio pertenece a los jugadores de Montecristi.

Los que tienen uniforme verde juegan basquetbol.

Entre los jugadores de la romana está Felipe.

Los jugadores de Santiago juegan futbol.

1) ¿Cual es el color del uniforme de Felipe?

a) Azul b) Rojo c) verde

2) ¿Qué deporte practica el equipo que enfrenta a Montecristi?

a) Futbol b) beisbol c) basquetbol

3) ¿Cual es el color del equipo de Santiago?

a) Azul b) Rojo c) verde 4) ¿Cual es el color del equipo de Antonio?

a) Azul b) Rojo c) verde

5) ¿Qué deporte practican los que poseen el uniforme azul?

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a) Futbol b) beisbol c) basquetbol

VIII.- En la región del Caribe los países de: República Dominicana, Puerto Rico y Jamaica implementarán industrias textiles para la importación de vestidos, corbatas y traje de baño. Los precios son 100, 200 y 300 dólares cada pieza. ¿Puerto Rico fabrica los vestidos? ¿La Republica Dominicana confecciona las corbatas? ¿Jamaica tiene la industria textil para hacer trajes de baño?

Pistas

Puerto Rico confecciona las piezas más caras.

La republica dominicana se dedica a las fabricaciones de vestidos.

Jamaica vende sus piezas a 200 dólares.

Los trajes de baño son los más costosos.

La Republica NA fabrica las piezas más económicas.

En Jamaica se dedican a la fabricación de corbatas.

1) ¿Qué país confecciona las piezas que cuestan 100 dólares?

a) Puerto Rico b) Republica Dominicana c) Jamaica

2) ¿Cual es el precio de las corbatas? a) 100 dólares b) 200 dólares c) 300 dólares

3) ¿Con cuántos dólares comprarías las tres piezas? b) 400 dólares b) 600 dólares c) 800 dólares

IX.-

1. FELIPE, EDGAR Y PEDRO, SON TRES DEPORTISTAS, JUEGAN FUTBOL, BEISBALL,

BALONCESTO. LOS JUEGOS SON EN LA ROMANA, SANTIAGO, BARAHONA, LAS SALAS DE

LAS JUGADAS SON, NORTE, SUR, ESTE. LOS COLORES DE LOS EQUIPOS SON, AZUL, ROJO Y

AMARILLO

1-¿EN QUE EQUIPO JUEGA FELIPE?

A. ? ROJO

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B. ? AMARILLO

C. ? AZUL

D. ? ROSADO

2. -¿DE QUE EQUIPO JUEGA PEDRO?2-¿

A. ? DEL EQUIPO AMARILLO DEL SUR.

B. ? DEL EQUIPO AMARILLO DEL ESTE.

C. ? DEL EQUIPO ROJO DEL ESTE.

D. ? DEL EQUIPO AZUL DEL NORTE.

3. QUE JUGADOR JUEGA DE LA ROMANA?3-¿

A. ? EDGAR

B. ? FELIPA

C. ? PEDRO

D. ? FELIPE

4. 4-¿SI EN EL NORTE JUEGA FELIPE Y EN EL ESTE JUEGA PEDRO, QUIEN JUEGA EN EL SUR-¿

A. ? FELIPE

B. ? PEDRO

C. ? EDGAR

D. ? JUAN

5. 5-¿QUIEN JUGARA EN BARAHAONA?

A. ? EDGAR

B. ? FELIPE

C. ? EDGAR Y PEDRO

D. ? PEDRO

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6. EN ESTA SEMANA SE ESTARAN VENDIENDOS LAS DIIFERENTES PRENDAS DE VESTIR,

VESTIDO, CORBATA, VIQUINI, DE LOS DIFERENTES PAISES, REPUBLICA DOMINICANA,

PUERTO RICO Y JAMAICA. CON LOS DIFERENTES PRECIOS, 300 PESOS, 100 PESOS Y 200 PESOS.

1-¿CUAL ES LA PRENDA DE MAYOR COSTO-¿

A. ? CORBATA

B. ? VESTIDO

C. ? BIKINI

D. ? FALDA

7. 2-¿DONDE SE CONFECCIONAN LAS CORBATAS?

A. ? EN REPUBLICA DOMINICANA

B. ? JAMAICA

C. ? REPUBLICA DOMINICANA Y PUERTO RICO

D. ? PUERTO RICO

8. 3-¿SI EN JAMAICA SE HACEN LOS BIKINIS Y EN PUERTO RICO LAS CORBATAS, DONDE SE

HACEN LOS VESTIDOS?

A. ? JAMAICA

B. ? PUERTO RICO

C. ? REPUBLICA DOMINICANA

D. ? JAMAICA Y REPUBLICA DOMINICANA

9. 4-¿CUANTO CUESTA LA PRENDA DE MENOR PRECIO?

A. ? 50

B. ? 100

C. ? 300

D. ? 200

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10. 5-¿QUE SE CONFECCIONA EN PUERTO RICO?

A. ? BIKINI

B. ? VESTIDO

C. ? VESTIDO Y BIKINI

D. ? CORBATA

11. 1-¿SI EN EL TEATRO DE BELLAS ARTES, SE PRESENTARAN PABLO PICASO, BANGO Y FRIDA

CALO, PARA MEJOR ORGANIZACION SE PRESENTARAN EN LA SALA SUR, ESTE, NORTE, LOS

DIAS LUNES, MIERCOLES Y VIERNES.

SI PABLO SE PRESENTA EL LUNES Y CALO EL VIERNES, ENTONCES CUANDO SE PRESENTA

BANGO

A. ? EL LUNES

B. ? EL MARTES

C. ? EL MIERCOLES

D. ? EL JUEVES

12. 2-¿QUE DIA Y EN QUE SALA SE PRESENTARA CALO?

A. ? MIERCOLES EN LA EN LA SALA SUR.

B. ? EN LA SALA NORTE EL VIERNES.

C. ? EL LUNES EN LA SALA ESTE.

D. ? EN LA SALA ESTE EL VIERNES.

13. 3-¿ QUIEN SE PRESENTARA EN LA SALA ESTE EL MIERCOLES¿

A. ? CALO

B. ? PICASSO

C. ? FRIDA

D. ? BANGO

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14. 4-¿EN QUE SALA SE PRESENTARA FRIDA?

A. ? ESTE

B. ? SUR

C. ? NORTE

D. ? NORESTE

15. 5-¿QUE DIA SE PRESENTARA PICASSO?

A. ? LUNES

B. ? MARTES

C. ? MIERCOLES

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X.-

1. SE COMPRARON TRES CELULARES UNO ROJO, AZUL Y BLANCO, EN LA REPUBLICA DOMINICANA, PUERTO RICO Y JAMAICA, DE LAS COMPAÑIAS ORANGE, CLARO Y VIVA, QUE LE PERTENECIAN A MARIA, JUAN Y PEDRO. ¿1-DE QUE COMPAÑIA ES EL CELULAR DE COLOR BLANCO?

A. ? CLARO

B. ? VIVA

C. ? ORANGE

D. ? CODETEL

2. DE QUE PAIS ES EL CELULAR DE JUAN?

A. ? PUERTO RICO

B. ? JAMAICA

C. ? REPUBLICA DOMINICANA

D. ? PUERTO RICO Y JAMAICA

3. DE QUE COLOR ES EL CELULAR DE MARIA?

A. ? BLANCO

B. ? ROJO

C. ? AZUL

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D. ? ROSADO

4. EL CELULAR DE PUERTO RICO, COLOR AZUL, DE LA COMPAÑIA CLARO, A QUIEN PERTENECE?

A. ? JUANA

B. ? MARIA

C. ? PEDRO

D. ? JUAN

5. A QUIEN PERTENECE EL CELULAR FABRICADO EN JAMAICA, DE LA COMPAÑIA VIVA, COLOR BLANCO.

A. ? JUAN

B. ? MARIA

C. ? PEDRO

D. ? JUANA

6. FRANCISCO, MALE Y BEATRIZ, COMPRARON DIFERENTES ARTICULOS EN LA FERIA 2013, LOS MEDIOS DE TRANSPORTE FUERON CARRO, JEEPETA Y CAMIONETA. APARTAMENTO, CASA Y EDIFICIOS. ROPAS, ZAPATOS Y PRENDAS. SE ENTERARON POR LAS DIFERENTES VIAS, RADIO, TELEVISOR Y LETREROS. GASTARON 10, 000,000, 9, 000,000 Y 18, 000,000 1-¿CUALES ARTICULOS COMPRO MALE?

A. ? ZAPATOS, JEEPETA Y EDIFICIO.

B. ? CARRO, CASA Y PRENDAS.

C. ? CAMIONETA, ROPAS Y APARTAMENTO.

D. ? JEEPETA, ZAPATOS Y CASA.

7. 2-¿POR QUE MEDIO SE TRANSPORTA FRANCISCO?

A. ? JEEPETA

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B. ? CARRO

C. ? CAMIONETA

D. ? CARRO Y CAMIONETA

8. 3-¿CUALES DE LOS GASTOS ESTA MAS CERCANO DE LOS 15, 000,000 MILLONES DE PESOS?

A. ? 10,000,000

B. ? 14,000,000

C. ? 18,000,000

D. ? 9,000,000

9. 4-¿COMO MALE SE ENTERO DE LA FERIA?

A. ? POR LA RADIO

B. ? POR LA TELEVISION

C. ? POR LETREROS

D. ? `POR AFICHES

10. 5-¿DONDE VIVE FRANCISCO?

A. ? EN UN APARTAMENTO

B. ? EN UNA CASA

C. ? EN UN EDIFICIO

D. ? EN UNA CHOZA

11. EN ESTAS INSTITUCIONES CENTRO TECNOLOGICO COMUNITARIO, ESCUELA LABORAL E INFOTEP, SE IMPARTEN LOS DIFERENTES CURSOS, REPOSTERIA, INFORMATIVA E INGLES, ESTAS INSTITUCIONES ESTAN UBICADAS EN LOS DIFERENTES SECTORES, LAS 30, LAS 80 Y EL 45. LOS CURSOS ESTAN DISEÑADOS PARA LOS DIFERENTES PUBLICOS, ADOLESCENTES, ADULTOS Y NIÑOS. CON LAS DIFERENTES CUOTAS, GRATIS, 100 PESOS Y BECADOS.

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1-¿DONDE SE IMPARTEN LOS CURSOS DE INFORMATICA?

A. ? EN EL CENTRO TECNOLOGICO COMUNITARIO.

B. ? EN INFOTEP.

C. ? EN LA ESCUELA LABORAL.

D. ? EN EL INFOTEP Y EN LA LABORAL.

12. 2-¿CUAL ES LA CUOTA DEL CURSO DE REPOSTERIA?

A. ? 100 PESOS

B. ? BECADOS

C. ? 200 PESOS

D. ? GRATIS

13. 3-¿QUE INSTITUCION SE ENCUENTRA EN EL SECTOR 45?

A. ? ESCUELA LABORAL

B. ? CENTRO TECNOLOGICO COMUNITARIO

C. ? INFOTEP

D. ? ESCUELA LABORAL E INFOTEP

14. 4-¿QUE PUBLICO ASISTEN A LA ESCUELA LABORAL?

A. ? NIÑOS

B. ? ADOLESCENTES

C. ? NIÑOS Y ADOLESCENTES

D. ? ADULTOS

15. 5-¿EN QUE INSTITUCION LOS CURSOS DE INGLES SON BECADOS PARA NIÑOS?

A. ? ESCUELA LABORAL Y CENTRO TECNOLOGICO COMUNITARIO

B. ? INFOTEP

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C. ? ESCUELA LABORAL

D. ? CENTRO TECNOLOGICO COMUNITARIO

XI.-

1. Para tu saber si la persona que están a tu lado están desanimadas, tienen que exprésate su argumento?

A. ? Totalmente en desacuerdo.

B. ? En desacuerdo.

C. ? Ni de acuerdo, ni en desacuerdo.

D. ? De acuerdo.

E. ? Totalmente de acuerdo.

2. Tú nunca has criticado a tu jefe?

A. ? Totalmente en desacuerdo

B. ? En desacuerdo

C. ? Ni de acuerdo, ni en desacuerdo.

D. ? De acuerdo

E. ? Totalmente de acuerdo.

3. Tú nunca has llegado tarde a una cita?

A. ? Totalmente en desacuerdo.

B. ? En desacuerdo

C. ? Ni de acuerdo, ni en desacuerdo.

D. ? De acuerdo

E. ? Totalmente de acuerdo.

4. Preparo el discurso depende del interlocutor?

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A. ? Totalmente en desacuerdo.

B. ? En desacuerdo.

C. ? Ni de acuerdo, ni en desacuerdo.

D. ? De acuerdo.

E. ? Totalmente de acuerdo.

5. Si los métodos usados en clase me han dado resultados, lo cambiaria?

A. ? Totalmente en desacuerdo.

B. ? En desacuerdo.

C. ? Ni de acuerdo, ni en desacuerdo.

D. ? De acuerdo

E. ? Totalmente de acuerdo.

6. Cuando vas a dirigir un equipo, lo cambio de acuerdo al interlocutor?

A. ? Totalmente en desacuerdo.

B. ? En desacuerdo.

C. ? Ni de acuerdo, ni en desacuerdo.

D. ? De acuerdo.

E. ? Totalmente de acuerdo.

7. Cuando usted tiene una argumentación preparada la variaría de acuerdo a las necesidades de los interlocutores?

A. ? Completamente en desacuerdo.

B. ? En desacuerdo.

C. ? Ni de acuerdo, ni en desacuerdo.

D. ? De acuerdo.

E. ? Totalmente de acuerdo.

8. Te parece repetitivo el proceso de evaluación?

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A. ? Totalmente en desacuerdo.

B. ? En desacuerdo.

C. ? Ni de acuerdo, ni en desacuerdo.

D. ? De acuerdo.

E. ? Totalmente de acuerdo.

9. Puedes notar que le sucede algo a tu compañero sin que te lo diga?

A. ? Completamente en desacuerdo.

B. ? En desacuerdo.

C. ? Ni de acuerdo, ni en desacuerdo.

D. ? De acuerdo.

E. ? Totalmente de acuerdo.

10. Cuando vas a dirigir un equipo, lo cambio de acuerdo al interlocutor?

A. ? Totalmente en desacuerdo.

B. ? En desacuerdo.

C. ? Ni de acuerdo, ni en desacuerdo.

D. ? De acuerdo.

E. ? Totalmente de acuerdo.

11. Cuando tú toma la decisión para elaborar un proyecto, toma en cuenta la consecuencias que te puede ocasionar?

A. ? Totalmente en desacuerdo.

B. ? En desacuerdo.

C. ? Ni de acuerdo, ni en desacuerdo.

D. ? De acuerdo.

E. ? Totalmente de acuerdo.

12. Tu dejarias de lado los objetivos finales, para concentrarte en los diarios? OJO

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A. ? Totalmente en desacuerdo.

B. ? En desacuerdo.

C. ? Ni de acuerdo, ni en desacuerdo.

D. ? De acuerdo.

E. ? Totalmente de acuerdo.

13. Alguna vez ha criticado a alguien?

A. ? Totalmente en desacuerdo.

B. ? En desacuerdo.

C. ? Ni de acuerdo, ni en desacuerdo.

D. ? De acuerdo.

E. ? Totalmente de acuerdo.

14. Dejarias tus objetivos de lado, para dar preferencias a los del grupo?

A. ? Totalmente en desacuerdo.

B. ? En desacuerdo.

C. ? Ni de acuerdo, ni en desacuerdo.

D. ? De acuerdo.

E. ? Totalmente de acuerdo.

15. Les facilita herramientasde trabajo, a tus compañeros?

A. ? Totalmente en desacuerdo.

B. ? En desacuerdo.

C. ? Ni de acuerdo, ni en desacuerdo.

D. ? De acuerdo.

E. ? Totalmente de acuerdo.

16. Te gusta trabajar en equipo?

A. ? Totalmente en desacuerdo.

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B. ? En desacuerdo.

C. ? Ni de acuerdo, ni en desacuerdo.

D. ? De acuerdo.

E. ? Totalmente de acuerdo.

17. Yo hecho a un lado el argumento de los integrantes de mi equipo, para coger el mio?

A. ? Totalmente en desacuerdo.

B. ? En desacuerdo.

C. ? Ni de acuerdo, ni en desacuerdo.

D. ? De acuerdo.

E. ? Totalmente de acuerdo.

18. Cuando algo te sale mal, abandona o cambia?

A. ? Totalmente en desacuerdo.

B. ? En desacuerdo.

C. ? Ni de acuerdo, ni en desacuerdo.

D. ? De acuerdo.

E. ? Totalmente de acuerdo.

19. Cuando algo te sale mal, sigue luchando hasta conseguirlo?

A. ? Totalmente en desacuerdo.

B. ? En desacuerdo.

C. ? Ni de acuerdo, ni en desacuerdo.

D. ? De acuerdo.

E. ? Totalmente de acuerdo.

20. Darias preferencias a las opiniones del otro, aunque la mia sea diferente? OJO

A. ? Totalmente en desacuerdo.

B. ? En desacuerdo.

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C. ? Ni de acuerdo, ni en desacuerdo.

D. ? De acuerdo.

E. ? Totalmente de acuerdo.

21. Cuando elaboro un proyecto no tomo en cuenta la posible consecuencia que me puede traer?

A. ? Totalmente en desacuerdo.

B. ? En desacuerdo.

C. ? Ni de acuerdo, ni en desacuerdo.

D. ? De acuerdo.

E. ? Totalmente de acuerdo.

22. Aveces llego tarde a mi trabajo?

A. ? Totalmente en desacuerdo.

B. ? En desacuerdo.

C. ? Ni de acuerdo, ni en desacuerdo.

D. ? De acuerdo.

E. ? Totalmente en desacuerdo.

23. Cuando estas en peligro te cuesta tomar decisiones?

A. ? Totalmente en desacuerdo.

B. ? En desacuerdo.

C. ? Ni de acuerdo, ni en desacuerdo.

D. ? De acuerdo.

E. ? Totalmente de acuerdo.

24. Cuando usted tiene una argumentacion preparada, seguiria el mismo argumento sin importar las necesidades de los interlocutores?

A. ? Totalmente en desacuerdo.

B. ? En desacuerdo.

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C. ? Ni de acuerdo, ni en desacuerdo.

D. ? De acuerdo.

E. ? Totalmente de acuerdo.

25. Si el trabajo que tienes, no te da buenos resultados, sigo luchando por el futuro?

A. ? Totalmente en desacuerdo.

B. ? En desacuerdo.

C. ? Ni de acuerdo, ni en desacuerdo.

D. ? De acuerdo.

E. ? Totalmente de acuerdo.

26. Puedes darte cuenta como se siente tu compañero, aunque no te lo comunique?

A. ? Totalmente en desacuerdo.

B. ? En desacuerdo.

C. ? Ni de acuerdo, ni en desacuerdo.

D. ? De acuerdo.

E. ? Totalmente de acuerdo.

27. Los argumentos que tienes o pose son tan buenos, para persuadir a los demas?

A. ? Totalmente en desacuerdo.

B. ? En desacuerdo.

C. ? Ni de acuerdo, ni en desacuerdo.

D. ? De acuerdo.

E. ? Totalmente de acuerdo.

28. Aunque sepas que una estrategia me haya dado buenos resultados. la cambiaria?

A. ? Totalmente en desacuerdo.

B. ? En desacuerdo.

C. ? Ni de acuerdo, ni en desacuerdo.

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D. ? De acuerdo

E. ? Totalmente de acuerdo.

29. Evito tener cargo?

A. ? Completamente en desacuerdo.

B. ? En desacuerdo.

C. ? Ni de acuerdo, ni en desacuerdo.

D. ? De acuerdo.

E. ? Totalmente de acuerdo.

30. Tú nunca has herido los sentimientos de alguien?

A. ? Totalmente en desacuerdo.

B. ? En desacuerdo.

C. ? Ni de acuerdo, ni en desacuerdo.

D. ? De acuerdo.

E. ? Totalmente de acuerdo.

31. En repartición de tareas de mis compañeros, me quedo de lado?

A. ? Totalmente en desacuerdo.

B. ? En desacuerdo.

C. ? Ni de acuerdo, ni en desacuerdo.

D. ? De acuerdo.

E. ? Totalmente de acuerdo.

32. Tomo el control de las cosas, aun cuando estoy en medio de un disturbio?

A. ? Totalmente en desacuerdo.

B. ? En desacuerdo.

C. ? Ni de acuerdo, ni en desacuerdo.

D. ? De acuerdo

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E. ? Totalmente de acuerdo.

33. Si te esfuerzas te salen las cosas mejor?

A. ? Yotaleñamente en desacuerdo.

B. ? En desacuerdo.

C. ? Ni de acuerdo, ni en desacuerdo.

D. ? De acuerdo.

E. ? Totalmente de acuerdo.

34. Cuando tú planificas un objetivo, te enfoca más en los específicos, para que se logre la meta final?

A. ? Totalmente en desacuerdo.

B. ? En desacuerdo.

C. ? Ni de acuerdo, ni en desacuerdo.

D. ? De acuerdo.

E. ? Totalmente de acuerdo.

35. Cuando tú elaboras un proyecto aunque en el presente no te vaya a beneficiar, tú piensas en el futuro?

A. ? Totalmente en desacuerdo.

B. ? En desacuerdo.

C. ? Ni de acuerdo, ni en desacuerdo.

D. ? De acuerdo.

E. ? Totalmente de acuerdo.

36. Cuando te propones algo, casi siempre lo logras?

A. ? Totalmente en desacuerdo.

B. ? En desacuerdo.

C. ? Ni de acuerdo, ni en desacuerdo.

D. ? De acuerdo.

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E. ? Totalmente de acuerdo.

37. Sigues reglas para elaborar un plan?

A. ? Totalmente en desacuerdo.

B. ? En desacuerdo.

C. ? Ni de acuerdo, ni en desacuerdo.

D. ? De acuerdo.

E. ? Totalmente de acuerdo.

38. Para tu saber cómo se siente una persona tendría que expresártelo con sus palabras?

A. ? Totalmente en desacuerdo.

B. ? En desacuerdo.

C. ? Ni de acuerdo, ni en desacuerdo.

D. ? De acuerdo.

E. ? Totalmente de acuerdo.

39. Avanzo mas trabajando sola, que en equipo?

A. ? Totalmente en desacuerdo.

B. ? En desacuerdo.

C. ? Ni de acuerdo, ni en desacuerdo.

D. ? De acuerdo.

E. ? Totalmente de acuerdo.

40. Tu nunca a llegado tarde a la escuela?

A. ? Totalmente en desacuerdo.

B. ? En desacuerdo.

C. ? Ni de acuerdo, ni en desacuerdo.

D. ? De acuerdo.

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E. ? Totalmente de acuerdo.

41. Tomas decisiones rápido cuando es necesario?

A. ? Totalmente en desacuerdo.

B. ? En desacuerdo.

C. ? Ni de acuerdo, ni en desacuerdo.

D. ? De acuerdo.

E. ? Totalmente de acuerdo.

42. Le arrebato las informaciones al interlocutor, para escudriñarlas?

A. ? Totalmente en desacuerdo.

B. ? En desacuerdo.

C. ? Ni de acuerdo, ni en desacuerdo.

D. ? De acuerdo.

E. ? Totalmente de acuerdo.

43. Para tu saber si la persona que están a tu lado están desanimadas, tienen que exprésate su argumento?

A. ? Totalmente en desacuerdo.

B. ? En desacuerdo.

C. ? Ni de acuerdo, ni en desacuerdo.

D. ? De acuerdo.

E. ? Totalmente de acuerdo.

44. Para tu saber si la persona que están a tu lado están desanimadas, tienen que exprésate su argumento?

A. ? Totalmente en desacuerdo.

B. ? En desacuerdo.

C. ? Ni de acuerdo, ni en desacuerdo.

D. ? De acuerdo.

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E. ? Totalmente de acuerdo.

45. Tomas decisiones rápido cuando es necesario?

A. ? Totalmente en desacuerdo.

B. ? En desacuerdo.

C. ? Ni de acuerdo, ni en desacuerdo.

D. ? De acuerdo.

E. ? Totalmente de acuerdo.

46. Tú nunca has llegado tarde a una cita?

A. ? Totalmente en desacuerdo.

B. ? En desacuerdo

C. ? Ni de acuerdo, ni en desacuerdo.

D. ? De acuerdo

E. ? Totalmente de acuerdo.

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1. XII.- Cuando desde la practica pedagógica, el docente toma en cuenta los fenómenos que transcurren en el entorno escolar comunitario para desarrollar en sus alumnos el sentido crítico, está trabajando el eje transversal:

A. Cultura dominicana, identidad y diversidad.

B. Ciencia y tecnología.

C. Contexto social y natural.

D. Creatividad y desarrollo de los talentos.

2. Enfoque que fundamenta el área de Lengua Española en el currículo dominicano:

A. Funcional y comunicativo.

B. Estructural y constructivista.

C. Humanista y comunicativo.

D. Estructural y comunicativo.

3. Un docente pide a uno de sus alumnos escribir un concepto sobre el tema que se está trabajando, Este enseña la tarea y lo que ha hecho es un dibujo. (En qué etapa de adquisición de los códigos escrito esta).

A. Silábica

B. Silabica-alfabetica

C. Pre silábica

D. Alfabética

4. Para desarrollar el contenido ' La Independencia de la Republica Dominicana ' la estrategia más adecuada es:

A. Trabajo en pareja.

B. Investigación en la Comunidad.

C. Explicación de cada alumno/a.

D. Juego de roles.

5. Reconocer el valor del trabajo a través de la realización de actividades especificas en el ámbito de la familia, la escuela y la comunidad, es un proceso del área de:

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A. Matemática

B. Ciencias de la Naturaleza

C. Ciencias Sociales (Currículo dominicano).

D. Formación Humana y Religiosa.

6. Una docente en su grado tiene un grupo de estudiantes con diferentes ritmos de aprendizaje, José es muy aventajado y termina rápidamente las tareas asignadas, que tratamiento darías a ese niño:

A. Lo mandaría a realizar de nuevo la tarea para que se la aprenda bien.

B. Le asignaría la tarea de organizar el curso.

C. Le daría la responsabilidad de ayudar a sus compañeros.

D. Aprovecharía para asignarle tarea de más nivel.

7. Para propiciar un proceso de aprendizaje, el docente debe tomar en cuenta los saberes:

A. Elaborados

B. Previos

C. Significativos

D. Tecnológicos

8. Para desarrollar la comprensión en tus alumnos/as te propones desarrollar una lectura ¿Cual de los siguientes pasos es el más adecuado para lograrlo?

A. Adelantarse a la continuación o finalización del texto.

B. Deducir informaciones, relaciones y analogías no implícitas en el texto.

C. Abordar globalmente el texto para identificar formas, gráficos y palabras desconocidas.

D. Analizar el texto, basilar y reemplazar partes.

9. La sanción que se le aplica a los maestros por inasistencia al lugar de trabajo, durante cuatro (4) días consecutivos, sin causas justificadas es:

A. Multa

B. Amonestación verbal

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C. Suspensión

D. Amonestación escrita

10. Estrategia propuesta por el currículo dominicano para promover aprendizajes significativo:

A. Panel

B. Mesa redonda

C. Problematización

D. Lectura y dibujo

11. El aprendizaje que parte de los saberes previos para conectar con los elaborados es:

A. Automatizado

B. Memorístico

C. Autónomo

D. Significativo

12. Un docente de tercer grado recibe un grupo de alumnos/as que no saben leer y escribir ¿Que harías?

A. Iniciaría con los contenidos programáticos de tercer grado.

B. Dialogaría con la maestra del grado anterior.

C. Pediría al director que organice los/as estudiantes por nivel de conocimientos y grados.

D. Buscaría estrategias para nivelar el grupo en relación al grado.

13. Para lograr el cambio conceptual en los alumnos/as es necesario promover experiencias que generen:

A. Discusión guiada.

B. Conflicto cognitivo.

C. Cambio conductual.

D. Estructura cognitiva.

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14. Para expresar la intención pedagógica en un plan de clase, se deben formular:

A. Objetivos

B. Estrategias

C. Propósitos

D. Actividades

15. En una planificación docente la descripción de las acciones desarrolladas por los/as alumnos/as, dentro y fuera del aula para construir sus conocimientos se refiere:

A. Actividades

B. Evaluación

C. Estrategias

D. Propósitos

16. Documento oficial en que se apoya el o la docente para planificar el proceso enseñanza-aprendizaje:

A. Fundamento I del currículo

B. Fundamento II del currículo

C. Diseño curricular del nivel básico o medio.

D. Ley general de educación 66`97.

17. Si el director del Centro te supervisa en una clase y te comenta que debes mejorar las estrategias de enseñanza. ¿Cuál sería tu actitud?

A. Justificarías que utilizas las técnicas y estrategias validas para la enseñanza.

B. Reflexionarías que los estudiantes cada día estudian menos.

C. Los estudiantes están atrasados porque sus padres y madres no los ayudan.

D. Reflexionarías sobre su práctica para propiciar cambios y mejoras en la misma.

18. Enfoque teórico metodológico en que se fundamenta el currículo de la educación dominicana:

A. Conductista

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B. Estructuralista

C. Cognoscitivo

D. Constructivista

19. Según la ley un propósito para la concreción de los fines educativos de la educación dominicana es:

A. Fomentar la apropiación de los conocimientos técnicas de acuerdo con el desarrollo biopsicosocial de los educandos.

B. Fortalecer y mejorar la enseñanza de la ciencia y la tecnología en todos los niveles educativos.

C. Estimular la creación artística y el disfrute de los valores estéticos.

D. Velar por el fortalecimiento permanente de la cultura.

20. Tipos de contenidos que prioriza el currículo del nivel básico:

A. Conceptos, procedimientos, actitudes.

B. Hechos, datos y procedimientos.

C. Valores, actitudes, conceptos.

D. Procedimientos, hechos y actitudes.

21. El nivel básico está dividido en:

A. : Dos ciclos

B. Tres ciclos

C. Cuatro ciclos

D. Cinco ciclos

22. El primer ciclo del nivel básico está compuesto por los grados:

A. 1ro. y 2do. grado.

B. 1o. a 5to. grado.

C. 1ro. a 4to. grado.

D. 1ro. a 8vo. grado.

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23. Aéreas que se les asigna mayor carga horaria en currículo dominicano:

A. Ciencias naturales y ciencias sociales.

B. Ciencias sociales y matemáticas.

C. : Matemática y Lengua española.

D. Lengua española y ciencias naturales.

24. Como Docente de Segundo Grado, te das cuentas que tus estudiantes están adquiriendo la noción de tiempo cuando:

A. Marcan y expresan correctamente la hora en el reloj.

B. Calculan el tiempo que toman de la casa a la escuela.

C. Organizan las actividades que realizan durante el día.

D. Conocen las fechas de nacimientos de sus compañeros de grado.

25. En un grupo de trabajo en el aula, la comunicación dedo propiciarse de manera:

A. vertical

B. horizontal

C. en redes

D. monologada

26. La calificación de fin de periodo en una asignatura será:

A. el periodo de las calificaciones parciales y de la pruebas de fin de periodo.

B. el promedio de las calificaciones parciales. obtenidas durante el periodo.

C. la calificación obtenida en la prueba de fin de periodo,

D. la calificación obtenida en el fin de años y del primer periodo.

27. Organismo de participación que concretiza el eje Democracia y Participación en el aula:

A. : Consejo de curso.

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B. Club estudiantil.

C. Olimpiada escolar.

D. Consejo escolar.

28. Dentro del Área de temática un recurso adecuado para la enseñanza del valor posición es :

A. Abaco.

B. lamina.

C. grafico.

D. compas

29. Lo axiológico en el currículo dominicano está relacionado con los:

A. : Valores.

B. Fines.

C. Principio.

D. Objetivos.

30. Para el currículo dominicano los ejes que pernean las aéreas, niveles y modalidades son:

A. temático.

B. transversales.

C. globalizados.

D. horizontales.

31. Para el currículo, los aprendizajes que poseen los/as antes de indicar un grado o un contenido son:

A. saberes previos.

B. aprendizajes significativos.

C. saberes acumulados por la ciencia.

D. saberes tecnológicos.

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32. En el nivel básico, las asignaturas de Ingles y Francés se imparten a partir del:

A. Cuarto grado.

B. Quinto grado.

C. Sexto grado.

D. Octavo grado.

33. El plan que le permite al docente organizar a largo plazo el acto educativo es:

A. anual

B. unidad

C. clases

D. semestral

34. En el Diseño Curricular del Nivel Básico, el Área de Ciencias Sociales está organizada a participar de:

A. dos dimensiones.

B. tres dimensiones.

C. cuatro dimensiones.

D. cinco dimensiones.

35. Procesos de aprendizajes que permiten al niño o a la niñas reflexionar sobre su propio aprendizaje:

A. cognitivos.

B. meta cognitivos.

C. reflexivos.

D. comparativos.

36. Disposición legal que establece el sistema de evaluación en el sistema educativo Dominicano:

A. Ordenanza 1´95.

B. Ley General de Educación 66´97

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C. Ordenanza 1´96

D. Ordenanza 3´99

37. En Matemática, los contenidos referidos a Geometría deben trabajarse desde:

A. 1er. grado

B. 3er. grado

C. 4to. grado

D. 5to. grado

38. Conjunto numérico que se trabaja en 8vo grado:

A. reales

B. enteros

C. naturales

D. racionales

39. Instrumento que facilita el control del rendimiento académico y la asistencia de los alumnos/as al centro educativo:

A. registro anecdótico

B. Carpeta. acumulativa

C. portafolio estudiantil

D. registro de grado

40. Instrumentos de medición para determinar de forma progresiva hasta qué punto los estudiantes han logrado los propósitos del, ciclo, área o grado:

A. pruebas.

B. lista de cotejos.

C. Escala numérico.

D. Registro de calificaciones.

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41. Para la promoción de los/as alumnos/as del Nivel Básico se tomara en cuenta:

A. El rendimiento de las diferentes aéreas.

B. El logro de los propósitos y la asistencia a clases.

C. El rendimiento de las diferentes aéreas, la asistencia a clases, el logro de los propósitos referidos a los ejes transversales.

D. El resultado de las evaluaciones procesales.

42. Los estudiantes que no hayan acumulado el 80% de asistencia a clases están en situación de:

A. Aprobar el grado

B. reprobar el grado

C. participar en pruebas completivas.

D. Ir a recuperación.

43. El o la docente debe propiciar el proceso de adquisición de la lectura y la escritura en:

A. 2do. y 3er. grado.

B. 1ro. y 2do. grado.

C. 3er. grado y cuarto grado.

D. Preescolar y 1er. grado.

44. La estrategia más apropiada para enseñar a leer y escribir es usar:

A. Un libro de texto determinado.

B. Diferentes tipos de textos.

C. Diferentes tipos de estrategias.

D. Diferentes modelos y enfoques

45. La ordenanza que regula la evaluación de 1ero. y 2do. grado es la:

A. 66´97

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B. 1´95

C. 1´96

D. 1´98

46. Enfoque o modelo que se privilegia para la enseñanza de la lectura y escritura en nuestro currículo:

A. Estructuralista

B. Constructivista

C. Integrador

D. Conductista

47. Para trabajar la división territorial, el recurso a utilizar es:

A. Mapa físico

B. Globo terráqueo

C. Mapa político

D. Conductista

48. La evaluación que se realiza durante el inicio del año escolar se denomina:

A. Diagnostica

B. Formativa

C. Sanativa

D. Procesual

49. Si en el salón de clases hay un niño que se pelea constantemente y causa indisciplina en el aula. ¿Que harías ante esta situación?

A. Lo mandaría a su casa y mandaría a buscar a sus padres.

B. Lo refiere al orientador, para que le de atención.

C. Lo enviaría a la dirección para conversar con el director.

D. Le asignaría responsabilidades dándole seguimiento y atención individual.

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50. Los contenidos de la planificación escolar deben ser seleccionados de:

A. : El curricular del nivel básico.

B. El libro de texto.

C. Las necesidades e intereses de los alumnos/as y el contexto social.

D. ? El contexto natural y social.

51. El maestro apoya al centro a cumplir su misión cuando:

A. Realiza su labor con apego a los principios y filosofía del centro.

B. Apoyar incondicionalmente en todo al director del centro.

C. Su planificación está referida al desarrollo de un proceso educativo de calidad.

D. Cuando cumple con su horario y calendario escolar.

52. En el proceso pedagógico la principal función fundamental del docente está referida a:

A. Reunirse con los padres y madres para dialogar sobre los alumnos/as.

B. Intercambiar con otros docentes sobre situaciones de los alumnos.

C. : Apoyar al alumno/a durante el desarrollo del proceso pedagógico.

D. Instruir en el proceso áulico.

53. La cobertura en educación básica se refiere a:

A. Mayor cantidad de docentes.

B. Desempeño de los estudiantes en el aula.

C. Aumento de la matricula en las escuelas.

D. Aumento de la promoción.

54. Cuando en un año escolar un niño/a se va de la escuela y regresa de nuevo al año siguiente, decimos que estamos ante un caso de:

A. Abandono

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B. : Ausentismo

C. Deserción

D. Rezago

55. Si un docente embaraza a una alumna, la sanción que se le aplica es:

A. Cesantía

B. Traslado

C. Amonestación

D. Multa