República Bolivariana de VenezuelaMinisterio del Poder Popular para la Educación Universitaria

Universidad “Fermín Toro”Mérida estado Mérida

Ejercicios prácticos Matriz foda

Nombre: Jesús A. Centeno C.C.I: 16.664.691Escuela: Relaciones Industriales

Mérida, Noviembre 2014

Fortalezas• Promueve el desarrollo de los

estudiantes. • Permite a la institución estar a la par

de nuevas tecnologías.• Fácil acceso a la información

Oportunidades• Puede generar cambios reales en

la gestión diaria del centro. • Posibilidad de que otros institutos

apoyen el proyecto.• Se pueden aprovechar otras

instituciones cercanas al centro educativo.

• Está de moda. • Es una experiencia nueva.

Debilidades• Falta de preparación del profesorado

en ésta área. • Se percibe falta de apoyo de los

directivos. • No se les preguntó a los profesores si

estaban de acuerdo con esta nueva tecnología.

• Falta de tiempo en el horario escolar. • Apatía de los docentes.

Amenazas• Pérdida de tiempo.

Ejercicios prácticos FODA

Caso 1:

A continuación se presenta una lista de los factores señalados a través de una investigación

aplicada a centros de educación infantil, en relación con la incorporación de nuevas tecnologías y

las posibles consecuencias surgidas a partir de esta implantación.

Caso 2:

La constructora Bravo C.A. Es una empresa que presta servicios de construcción en el ámbito público y privado en

el área de arquitectura y obras civiles. Actualmente se encuentra realizando proyectos de arquitectura e ingeniería

en la ciudad. Esta empresa tiene como 2da actividad económica la actividad de inmobiliarias. A continuación, se

presentan los datos obtenidos de una encuesta aplicada a su personal:

FODA

Fortalezas• La empresa cuenta con personal destinado

a cada función.• Capacita de forma constante a todos los

trabajadores. • Tiene su propio equipo de transporte para

trasladar los materiales que se utilizan. • Posee materiales contemporáneos y

sistemas constructivos innovadores. • Existe una planificación.• Sus proyectos de infraestructura e

ingeniera son de gran calidad. • La empresa cumple con todas sus

obligaciones y pagos.• Variedad y calidad en el servicio. • La empresa lleva laborando 15 años por lo

tanto contiene experiencia y profesionalismo en el rublo.

Oportunidades• Cuenta con la posibilidad de obtener

acceso a créditos. • Puede computarizar su sistema

contable .• Participa en proyectos de

organizaciones estatales.

Debilidades• No cuentan con una sucursal en el

lugar donde se encuentran laborando actualmente (Duaca)

• Ciertos obreros o trabajadores desconocen la misión y visión de la empresa.

Amenazas• La empresa tiene sanciones que a

mediano plazo pueden repercutir en el cierre temporal o definitivo de la empresa.

• Existe otras empresas que están ofreciendo los mismos servicios a precios más bajos.

Caso 3:

En una consultora de talento humano, se aplicó una encuesta para conocer el clima laboral de la organización; así

como, las fortalezas y debilidades de su gente. Dicho instrumento, también comprendía preguntas relacionadas

con el cumplimiento de objetivos personales y organizacionales. Luego de analizar los datos de la encuesta, se

obtuvo los siguientes resultados:

Fortalezas

• Existe comunicación en la organización.

• Es una empresa con 10 años en el mercado.

• El servicio que ofrece la consultora es de calidad.

• Hay trabajo en equipo.

Oportunidades

• Se abrirá una sucursal en la capital. • Se aspira llegar a ser la consultora

líder en la región. • Busca expandirse a otras ciudades. • Se realizarán actividades recreativas a

corto plazo.

Debilidades

• Hay mucho chisme en las oficinas. • El sueldo de los trabajadores es bajo. • Faltan planes de capacitación. • Algunos trabajadores sienten que “no

se toman en cuenta para tomar decisiones”.

Amenazas

• Hay mucha competencia en el área de talento humano, lo que implica bajar el precio del servicio prestado.

• Debido a la inflación la empresa posiblemente tenga que despedir gran parte de su personal.

• Hay empleados que trabajan allí porque no consiguen “otra cosa”