EDUCAR - ESTIMULAR OCUPARSE DEL DESARROLLO ACOMPAÑAR ASEGURAR.

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EDUCAR - ESTIMULAR OCUPARSE DEL DESARROLLO ACOMPAÑAR ASEGURAR

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EDUCAR - ESTIMULAR

OCUPARSE DEL DESARROLLO

ACOMPAÑAR

ASEGURAR

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ESTIMULACIÓN TEMPRANA

• ES UNA ESPECIE DE JUEGO EN LA QUE SE ACELERA EL APRENDIZAJE Y EL CRECIMIENTO

• CUALQUIER NIÑO NACE CON LA CAPACIDAD DE CONVERTIRSE EN UN GENIO; SÓLO HACE FALTA QUE CUENTE CON LOS ESTÍMULOS NECESARIOS EN EL MOMENTO ADECUADO.

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CONSEJOS PARA LA ESTIMULACIÓN (DE 0 A 6 MESES)

• TONO DE VOZ

• HABLARLE

• REPETIR LO QUE DIGA, IMITARLO

• PERSONALIZAR

• IDENTIFICARLO

• HABLAR CON CORRECCIÓN

• ENSEÑARLE ONOMATOPEYAS

• COMUNICACIÓN

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CONSEJOS PARA LA ESTIMULACIÓN(DE 6 A 12 MESES)

• OFRECERLE UN ENTORNO AMPLIO Y SEGURO

• TOMAR PRECAUCIONES

• DARLES LA OPORTUNIDAD DE SATISFACER SU INFINITA CURIOSIDAD

• “EJERCICIOS DE RIESGO”

• SUPERAR PENDIENTES

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CONSEJOS PARA LA ESTIMULACIÓN(DE 12 A 24 MESES)

• MOTRICIDAD FINA

• ROMPECABEZAS

• ACTIVIDADES AL AIRE LIBRE

• JUGAR CON AGUA

• ARENEROS

• LIBROS

• MUÑECOS

• PELOTAS

• RELACIONES SOCIALES

• RELACIONES CON EL MEDIO AMBIENTE

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CONSEJOS PARA LA ESTIMULACIÓN(DE 24 A 36 MESES)

• CONSTRUCCIÓN CON BLOQUES

• PROGRAMAS DE TELEVISIÓN

• ACTIVIDADES GIMNÁSTICAS

• JUEGOS DE SIMULACIÓN

• TRICICLOS Y CARRITOS CON PEDALES

• PARTICIPAR EN LAS TAREAS DEL HOGAR

• LECTURA (CUENTA-CUENTOS)

• MODELAR CON PLASTILINA

• ESTABLECER BUENAS RELACIONES

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REGLAS DE ORO DEL APRENDIZAJE

CUANDO SE QUIERA ENSEÑAR ALGO A LOS NIÑOS HAY QUE TOMAR EN CUENTA LAS SIGUIENTES NORMAS BÁSICAS:

• LOS NIÑOS TIENEN QUE ESTAR DESCANSADOS Y SERENOS

• PREPARAR LOS MATERIALES NECESARIOS CON ANTICIPACIÓN

• DIRIGIRSE AL NIÑO CON UN TONO DE VOZ MUY BIEN ENTONADA

• LOS APRENDIZAJES DEBEN DE SER RÁPIDOS Y BREVES YA QUE LOS NIÑOS DISPONEN DE POCA CAPACIDAD DE

CONCENTRACIÓN

• ENTRE UNA SESIÓN Y OTRA CONVIENE DEJAR PASAR UN MÍNIMO DE MEDIA HORA PARA NO CANSAR A LOS PEQUEÑOS

• AL TERMINAR CADA SESIÓN HAY QUE RECOMPENSAR AL NIÑO CON EXPRESIONES DE ALEGRÍA Y FELICITACIÓN POR

LO BIEN QUE LO HAN HECHO (NUNCA CON PREMIOS MATERIALES O DULCES)

• HAY QUE CONFIAR EN EL NIÑO Y EN SU CAPACIDAD DE APRENDIZAJE

• TODO APRENDIZAJE DEBE SER AGRADABLE Y DIVERTIDO Y SE TIENE QUE REALIZAR EN UN CLIMA AFECTIVO.

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FIN¡MUCHAS GRACIAS!

MISS KIKA