MIRADES SINGULARS UnaactivitatfotogràficaalaFundacióJoanMiró

Concebuda i conduïda per Petites experiències fotogràfiques

1. La Nova Objectivitat. SituacióEntantquemovimentartístic,laNovaObjectivitatvanéixeraAlemanyaaprincipisdeladècadade1920,comunrebuigdel’expressionismeanterior,ivaperdurarfinsalacaigudadelaRepúblicadeWeimaril’ascensdelnazisme.Comprènnombro-sesdisciplines,comlapintura,laliteraturailafotografia,iesvaestendreperEuro-paielsEstatsUnits.Tambése’lvaanomenarpostexpressionisme.

Aquestanova“miradaobjectiva”cercaelsobjectessimples,ilasimplicitatenlesformes.Ésunartexplicatiu,estàtic,silenciós,meditatiu,observador,majoritària-mentfrediabsorbent,queeludeixqualsevolreferènciadirectaal’autor,alsseussentimentsoexpressions,aixícomalprocésartísticmateix,senseconcessióalsmaterials;éspura“objectivació”,queintentadescobrirnousanglesiunanovaper-cepciódelsobjectes.

Enlavessantfotogràfica,tendeixal’abstracciódelesformesibuscapuntsdevistainsòlits.Sovintrecorreal’úsd’òptiquesilongitudsfocalsdiversesialsjocsformalsdellumsiombres.Lesimatges,quedefugenl’efectisme,escaracteritzenpeltreballd’enfocamentiperunagranprecisió.

Algunsexemplesdefotògrafsinternacionals:

Eduard Weston

Minor White

Paul Strand

3. El llegat de Joaquim Gomis: la mirada moderna

4. Visita a l’exposició Joaquim Gomis. De la mirada obliqua a la narració vi-sual. Selecció i anàlisi d’algunes peces properes a la Nova Objectivitat

5. Treball de taula. Activitat: redescobrim les imatgesCadaparticipantdisposaràdedosescairesdecartolinarígidaenformadeLambelsqualshauràdetrobarnousenquadramentscontingutsenimatgesderevistesalseuabast.Lesfotocopiarà,enmodificaràlesmides,elsformatsielspuntsdevista,pertald’obtenirresultatsabstractesidescobriraixíunanovamirada.Treballaremenblancinegreperquèestractad’unllenguatgeessencialmentmésabstracte.Observaremcomd’unaimatgefigurativadelaquotidianitatpodemextreure’nunaimatgeabstractaiunalecturacompletamentdiferent.

6. Treball de campSortiremal’exteriorpercopsarimatges(unmàximde30perpersona)amblanos-tracàmerafotogràficaoambqualsevoltipusdedispositiudigitalquetinguem.PassejarempelsvoltantsdelaFundació,provaremd’identificartottipusdecompo-sicióqueensinteressinoenssuggereixinelquehemaprèsd’aquestnoullenguat-geifaremlesnostrespròpiesimatges.

7. Selecció i ordenació de les imatgesQuantornemal’EspaiTallercadaparticipanthauràdeseleccionar,d’entrelesse-vesimatges,les18imatgesmésrellevants,imprimir-lesiorganitzar-lesenformatdellibret.

8. Valoració col·lectiva dels resultats obtinguts