Dosier de comunicación del Proyecto SECOM 2011
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DOSIER DE PRENSA SECOM 2010/2011
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Dosier de comunicación del Proyecto SECOM 2010/11
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DOSIER DE PRENSA
SECOM
2010/2011
TITULAR: TERCERA EDICIÓN DEL PROYECTO SECOMMEDIO: ABC SEVILLAFECHA: 12 DE DICIEMBRE DE 2010
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TITULAR: FAKALI EMPRENDE UNA NUEVA EDICIÓN DEL
PROGRAMA SECOM DIRIGIDO A MUJERES GITANAS
MEDIO: EUROPA SURFECHA: 14 DE DICIEMBRE DE 2010
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er semestre 2011
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TITULAR: FAKALI EMPRENDE UNA NUEVA EDICIÓN DEL
PROGRAMA SECOM DIRIGIDO A MUJERES GITANAS
MEDIO: EUROPASUR.ESFECHA: 14 DE DICIEMBRE DE 2010
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er semestre 2011
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TITULAR: FAKALI PONE EN MARCHA LA III EDICIÓNDEL PROYECTO SECOMMEDIO: MUJEREMPRENDEDORA.NETFECHA: 13 DE DICIEMBRE DE 2010
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TITULAR: MUJERES GITANAS ABOGAN POR ACCESO A
EDUCACIÓN Y EMPLEO A TRAVÉS DEL PLAN SECOMMEDIO: IDEAL.ESFECHA: 10 DE DICIEMBRE DE 2010
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TITULAR: FAKALI, POR EL ACCESO A LA EDUCACIÓN
DE LA MUJER GITANA
MEDIO: LA RAZÓN SEVILLAFECHA: 11 DE DICIEMBRE DE 2010
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TITULAR: EL CONSEJO ASESOR MUNICIPAL DE
IGUALDAD PREPARA EL DÍA DE LA MUJER
MEDIO: LA COMARCAFECHA: 20 DE ENERO DE 2011
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TITULAR: LUCHA CONTRA EL ABANDONO ESCOLAR
ENTRE LA POBLACIÓN GITANA
MEDIO: NOTICIAS ALJARAFEFECHA: 26 DE ENERO DE 2011
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SE ESTRENA “TERTULIA GITANA” TODOS LOS
MIÉRCOLES A LAS 11.30MEDIO: RADIO GUADALQUIVIRFECHA: 9 DE FEBRERO DE 2011
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TITULAR: RADIO GUADALQUIVIR MUESTRA LA
REALIDAD DE LA MUJER GITANA
MEDIO: WWW.AYTO-SANJUAN.ESFECHA: 9 DE FEBRERO DE 2011
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TITULAR: EL AYUNTAMIENTO PREMIA LA LABOR
CONTRA EL ABSENTISMO ESCOLAR
MEDIO: DIARIO CÓRDOBAFECHA: 10 DE FEBRERO DE 2011
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TITULAR: FAKALI, MUJERES GITANAS EN INTERNET
MEDIO: WWW.DIARIOCORDOBA.COMFECHA: 17 DE FEBRERO DE 2011
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TITULAR: POR LA PROMOCIÓN DE LA SALUD
MEDIO: EUROPA SURFECHA: 1 DE MARZO DE 2011
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TITULAR: POR LA PROMOCIÓN DE LA SALUD
MEDIO: WWW.EUROPASUR.COMFECHA: 1 DE MARZO DE 2011
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TITULAR: JORNADAS SOBRE SANIDAD PARA MUJERES
GITANAS
MEDIO: DIARIO JAÉNFECHA: 14 DE MARZO DE 2011
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TITULAR: LOS COLECTIVOS SE VUELCAN CON EL DÍA DE LA
MUJER EN LINARESMEDIO: IDEAL DE JAÉNFECHA: 14 DE MARZO DE 2011
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TITULAR: LA ZONA SUR CELEBRA EL DÍA DE LA MUJER
MEDIO: WWW.LASEMANA.EUFECHA: 15 DE MARZO DE 2011
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TITULAR: DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER
MEDIO: DIARIO CÓRDOBAFECHA: 17 DE MARZO DE 2011
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TITULAR: NAKERA ROMÍ CONCIENCIA A LOS JÓVENESMEDIO: WWW.EUROPASUR.ESFECHA: 28 DE MARZO DE 2011
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TITULAR: NAKERA ROMÍ CONCIENCIA A LOS JÓVENESMEDIO: EUROPA SURFECHA: 28 DE MARZO DE 2011
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TITULAR: LA POBLACIÓN GITANA DENTRO DE LOS OBJETIVOS
DEL CANDIDATO SOCIALISTA JUAN PABLO DURÁN
MEDIO: SERVICLUBVIRTUAL.COMFECHA: 31 DE MARZO DE 2011
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TITULAR: DURÁN ANUNCIA UN PLAN FORMATIVO DESTINADO
A LA POBLACIÓN GITANA
MEDIO: EL DÍA DE CÓRDOBAFECHA: 31 DE MARZO DE 2011
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TITULAR: DURÁN IMPULSARÁ PLANES PARA LA POBLACIÓN
GITANA
MEDIO: DIARIO CÓRDOBAFECHA: 31 DE MARZO DE 2011
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TITULAR: JAÉN: LA DELEGADA DE CULTURA ASISTE A LA
PRESENTACIÓN DE LA EXPOSICIÓN POR LA LIBERTAD DE LA
ASOCIACIÓN SINANDO KALÍMEDIO: OFICINA DEL PORTAVOZ DEL GOBIERNOFECHA: 4 DE ABRIL DE 2011
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TITULAR: LA EDIL DE VIVIENDA PARTICIPA EN UN ENCUENTRO
CON MUJERES GITANAS
MEDIO: EUROPASUR.ESFECHA: 20 DE ABRIL DE 2011
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TITULAR: ATIENZA SE REUNIÓ CON DIVERSOS COLECTIVOS
PARA INFORMAR SOBRE EL PLAZO DE REGULARIZACIÓN DE
LAS VIVIENDAS SOCIALES
MEDIO: LALINEADIGITAL.ESFECHA: 19 DE ABRIL DE 2011
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TITULAR: LA EDIL DE VIVIENDA PARTICIPA EN UN ENCUENTRO
CON MUJERES GITANAS
MEDIO: EUROPA SURFECHA: 20 DE ABRIL DE 2011
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TITULAR: A MUCHA HONRAMEDIO: CANAL SUR TV. PROGRAMA “75 MINUTOS”FECHA: 3 DE MAYO DE 2011
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TITULAR: LAS GITANAS DEL SIGLO XXI, MOTOR DE CAMBIO
PARA SU COMUNIDAD
MEDIO: 20 MINUTOSFECHA: 26 DE MAYO DE 2011
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TITULAR: PIDEN A GOBERNANTES QUE NO SE DEJEN INFLUIR
“POR OLA ANTIGITANISTA EUROPEA”MEDIO: LAVOZDIGITAL.ESFECHA: 27 DE MAYO DE 2011
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TITULAR: ALERTAN DE LA “OLA ANTIGITANISTA EUROPEA”MEDIO: ELPLURAL.COMFECHA: 26 DE MAYO DE 2011
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TITULAR: ALERTAN DE LA “OLA ANTIGITANISTA EUROPEA”MEDIO: ELPLURAL.COMFECHA: 26 DE MAYO DE 2011
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TITULAR: PIDEN A GOBERNANTES QUE NO SE DEJEN INFLUIR
“POR OLA ANTIGITANISTA EUROPEA”MEDIO: IDEAL.ESFECHA: 26 DE MAYO DE 2011
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TITULAR: PIEZA INFORMATIVA EN CANAL SUR NOTICIAS
REGIONAL
MEDIO: CANAL SUR TELEVISIÓNFECHA: 25 DE MAYO DE 2011
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TITULAR: PIDEN A GOBERNANTES QUE NO SE DEJEN INFLUIR
“POR OLA ANTIGITANA EUROPEA”MEDIO: GYPSYWORLD.ORGFECHA: 26 DE MAYO DE 2011
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TITULAR: LLAMAMIENTO CONTRA LA “OLA ANTIGITANISTA
EUROPEA”MEDIO: LA RAZÓNFECHA: 26 DE MAYO DE 2011
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TITULAR: JÓVENES GITANAS MALAGUEÑAS ROMPEN
ESTEREOTIPOS Y REDUCEN EL ABSENTISMO ESCOLAR: “ESTUDIAR ES LA BASE DEL CAMBIO”MEDIO: EL OBSERVADORFECHA: 16 DE JUNIO DE 2011
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NOTAS DE PRENSA
SECOM 2010/11
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Dosier de C
omunicación
Dosier de C
omunicación
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Dosier de C
omunicación
Dosier de C
omunicación
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Dosier de C
omunicación
Dosier de C
omunicación
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Dosier de C
omunicación
Dosier de C
omunicación
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IV Encuentro de M
ujeres Gitanas de F
akali
Desayuno previo en la azotea de la Casa de la Provincia y vista del Salón de Actos
IV Encuentro de M
ujeres Gitanas de F
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IV Encuentro de M
ujeres Gitanas de F
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Beatriz Carrillo y Ana Gómez inauguraron el Encuentro de Mujeres.
IV Encuentro de M
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de Mujeres. Pepi Valencia fue la encargada de leer el Manifiesto del acto.
IV Encuentro de M
ujeres Gitanas de F
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Las mujeres plasmaron sus expectativas de futuro en “El camino de los sueños”.
IV Encuentro de M
ujeres Gitanas de F
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camino de los sueños”.
WWW.FAKALI.ORGSECOM 2011
ARRANCA LA TERCER EDICIÓN
DEL PROYECTO SECOM
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Con la presencia de las técnicas que trabajarán con las mujeres gitanas y los menores gitanos a lo largo decasi toda la comunidad andaluza, tuvo lugar la reunión de inauguración del prestigioso Proyecto SECOM dela Federación Andaluza de Mujeres Gitanas. Por tercer año consecutivo y con el respaldo de la Consejería deEmpleo de la Junta de Andalucía, las directivas responsables de la coordinación del SECOM expusieron losobjetivos y las estrategias generales del trabajo que se prolongará hasta el 30 junio.Como es conocido, Fakali trabaja en favor de la promoción social de la Comunidad Gitana y, en especial, delas mujeres gitanas, con el fin de alcanzar su participación como ciudadanos y ciudadanas de pleno derecho.En este sentido, la Federación sigue una línea de trabajo: desigualdad de género y de oportunidades; yabsentismo y fracaso escolar de la infancia y juventud gitanas. Por lo tanto, los dos objetivos primordialesson: mejorar la autonomía y participación de las mujeres gitanas y acrecentar el rendimiento escolar de losmenores gitanos.El proyecto contempla dos áreas de trabajo: mujer y educación. La primera de ellas trabaja temas tannecesarios para las usuarias del proyecto como la salud, el empleo, género e identidad gitana, intervenciónsocial y plano jurídico. Por su parte, el área de educación contempla la educación y formación de las mujeresgitanas y de los menores.Las técnicas generales que se aplicarán están relacionadas con el trabajo de campo y trabajo social, encontacto continuo con las usuarias y que pueden resumirse en: visitas a domicilios, entrevistas, mediacióncomo proceso de interlocución entre las instituciones y las familias, acompañamientos sociales, coordinacióncon otras instituciones, derivación, seguimiento de casos, organización de charlas grupales, sensibilización yconcienciación, promoción de líderes y, por supuesto, talleres. Esta última herramienta es una acción clavepara llegar a las mujeres y menores gitanos.
http://www.fakali.org/index.php/prensa/noticias/108-secom-proyecto
LAS MUJERES DE SAN JUAN
PARTICIPAN
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La informática y las salidas culturales, temas estrella del SECOM 2011
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La informática y las salidas culturales, temas estrella del SECOM 2011
Ya inmersas plenamente en la actividad de los talleres y seminarios en San Juan de Aznalfarache, laprogramación del Proyecto SECOM 2011 amplía su temática según las demandas de las propias usuarias deFakali-Amuradi.Los talleres para las madres se impartirán dos días a la semana, los martes y los miércoles, en horario de cuatroy media a seis de la tarde en el Colegio Esperanza Aponte. La temática será más variada que en años anterioresy, atendiendo los intereses de las mujeres gitanas, la informática y las salidas culturales ocuparán buena partedel curso.El seminario de informática acogerá muy diversas actividades: uso de internet, correo electrónico, orientaciónlaboral, elaboración de curriculum vitae, búsqueda de empleo, etcétera. Se intentará igualmente incidir ypotenciar nuevas habilidades en las mujeres para potenciar la autonomía, el liderazgo y las habilidades sociales,en definitiva proporcionarles las herramientas suficientes para que puedan elegir por sí mismas.Las mujeres gitanas también han manifestado su enorme interés por ampliar su visión cultural, y para satisfacersus demandas en este sentido, desde Fakali-Amuradi se tiene prevista la organización de distintos circuitosculturales, como la visita a museos, teatros y espectáculos. Las mujeres gitanas encuentran en estas visitasculturales una oportunidad de entretenerse ampliando sus conocimientos.Por otra parte, el equipo de trabajo de Fakali -Amuradi en San Juan también realizará actividades de diversaíndole en el Centro de Educación Secundaria San Juan, en el que de hecho ya se están desarrollando accionesencaminadas a paliar el abandono escolar de las adolescentes gitanas. En este sentido se prevén actuaciones conla juventud gitana de la zona, entre las que se contempla la creación de talleres y seminarios haciendo hincapiéen la perspectiva de género: educación afectiva y para la salud, motivación a la educación, expectativas futurasy referentes gitanos.
http://www.fakali.org/index.php/prensa/noticias/119-las-mujeres-gitanas-de-san-juan-participan
FAKALI-AMURADI PONDRÁ EN MARCHA
UN EQUIPO DE FÚTBOL FEMENINO
PARA ADOLESCENTES
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La Federación de Mujeres Gitanas y Universitarias, Fakali-Amuradi, tiene como proyecto la creación de un equipo de fútbolfemenino para adolescentes gitanas y no gitanas en el colegio Andalucía. Se trata de una actividad totalmente novedosa y queha contado con una gran acogida por parte de las chicas gitanas y en la que colaborará la Federación de Mujeres Progresistas.La reciente incorporación de una joven gitana universitaria al equipo de intervención de Fakali ha puesto en evidencia a lasniñas y adolescentes gitanas del barrio, que hay un amplio camino de estudios y formación frente a ellas. Convirtiéndose enun modelo de referencia para las jóvenes estudiantes gitanas, la técnica de Fakali está llevando a cabo un trabajo muy bienacogido por las usuarias de Polígono Sur.El equipo de intervención de Fakali que realiza su actividad en Polígono Sur tuvo la ocasión de mostrar al candidato delPSOE al Ayuntamiento de Sevilla, Juan Espadas, en su visita al colegio Zurbarán, ésta y otras actividades que la Federaciónestá desarrollando y desarrollará en Polígono Sur dentro del marco de actuación de los proyectos de intervención social queejecuta, como es el caso de Educarromí. El candidato socialista se comprometió con el barrio y con Fakali y alentó el trabajoque ya se está haciendo en materia de educación, salud y empleo.Siguiendo con el trabajo que ha desarrollado Fakali en el barrio en años anteriores en materia de educación y empleoenfocado a las mujeres y las niñas gitanas, en esta ocasión se impartirán charlas en colegios y centros de secundaria de lazona sobre cultura e historia gitana, se ha creado una taller de informática para madres gitanas y se sigue trabajando en lamediación e intervención familiar, principalmente el absentismo escolar.El colegio Paz y Amistad, el Nuestra Señora de la Paz y el Zurbarán; y los institutos de educación secundaria Polígono Sur yGiménez Fernández son algunos de los centros en los que se está trabajando en la actualidad temas como el tránsito de sextode primaria a la educación secundaria mediante dinámicas de motivación hacia el estudio, talleres de habilidades sociales,autoconocimiento y salud para adolescentes gitanas.
http://www.fakali.org/index.php/prensa/noticias/123-fakali-amuradi-pondra-en-marcha-un-equipo-de-futbol-femenino-para-adolescentes-gitanas-en-poligono-sur
EL PROYECTO DE FAKALI-AMURADI EN
BRENES Y VILLAVERDE DEL RIO FOMENTA
LA PARTICIPACIÓN INTERCULTURAL
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La Federación de Mujeres Gitanas Universitarias tiene concedido por la Delegación Provincial de Educación unPrograma de Mediación Intercultural en los municipios sevillanos que lleva a cabo desde el inicio del curso2010/11.El programa comprende la mediación en el colegio Vicente Alexander y el instituto Jacaranda de Brenes y en elcolegio Nuestra Señora de las Aguas Santas y el instituto Pepe Ruiz Vela de Villaverde del Río. Estos centros secaracterizan por una fuerte presencia de alumnos de diferentes etnias, idiomas y nacionalidades que ha dado lugara conflictos en las relaciones sociales, problemas de integración y agrupamientos.El trabajo que están llevando a cabo las técnicas de Fakali-Amuradi consiste en la impartición de charlas yseminarios de variadas temáticas según las necesidades de cada centro –cultura e historia gitanas, resolución deconflictos, etcétera-, talleres, ocupación del desfase curricular y mediación entre las familias de los alumnos y loscentros educativos. Además del absentismo, la Federación se ocupa de promover todas aquellas actuaciones en loscentros que fomenten la convivencia dentro de la interculturalidad existente en los mismos.Los responsables de estos centros educativos quieren, además, que Fakali-Amuradi, en coordinación con losrecursos sociales de los municipios, se encargue de activar la participación de las familias de los alumnos yalumnas, tanto en la asistencia a las tutorías con los profesores de los menores como en la dinamización delAMPA. Se pretende fomentar la implicación de los padres, madres y tutores de los estudiantes para que seacerquen a los colegios e institutos y conozcan más sobre la educación que reciben sus hijas e hijos.
http://www.fakali.org/index.php/prensa/noticias/127-el-proyecto-de-fakali-amuradi-en-brenes-y-villaverde-del-rio-fomentara-la-participacion-intercultural
UPRE ROMNJA PONE EN MARCHA UN
PROYECTO SOCIOLABORAL PARA
LA COMUNIDAD GITANA
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Con el apoyo de la Obra Social de La Caixa, el programa Insola Romí de la Asociación de Mujeres Gitanas deCórdoba nace con el objetivo de fomentar la realización de iniciativas a favor de la integración e incorporaciónsociolaboral de personas con especiales dificultades, haciendo especial hincapié en el colectivo de la mujergitana.Upre Romnja, dentro de su extenso programa de actividades sociales con la comunidad gitana, ha conseguidosacar adelante una iniciativa que va a poner en manos de las gitanas cordobesas los instrumentos necesarios parasu progreso social mediante la formación, la educación y la salud.El proyecto insiste en la filosofía de la asociación de que la mujer gitana tiene que construir su propio futuromediante el progreso social que consiga a través de la educación, la incorporación al mercado laboral y surealización personal.En el marco del proyecto Insola Romí, financiado por la Fundación Obra Social de La Caixa, la entidad bancariainvitó a las familias de las usuarias de Upre Romnja del barrio de Las Moreras al Circo Coliseo, ubicado en laexplanada de El Arenal.Las mujeres de la asociación estuvieron encantadas con el espectáculo que pudieron disfrutar con sus hijas ehijos. Entre ellas, se encontraban las usuarias del taller de alfabetización, que está resultando todo un éxito enCórdoba. La asociación quería, de esta manera, premiar a las madres que están formándose en los talleres deUpre Romnja desde el principio y que se encuentran entre las usuarias más fieles.
http://www.fakali.org/index.php/prensa/noticias/129-upre-romnjia-pone-en-marcha-un-proyecto-sociolaboral-para-la-comunidad-gitana
EL TALLER DE EDUCACIÓN VIAL DE FAKALI-AMURADI TIENE UNA GRAN
ACEPTACIÓN EN TORREBLANCA
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Entre los proyectos que la Federación de Mujeres Gitanas Universitarias está llevando a cabo en Torreblanca, eltaller de educación vial cuenta con un amplio número de usuarias y usuarios que cada miércoles a las 5 de latarde se dan cita en el Centro Cívico del barrio.La pretensión de dicho taller es impartir los conocimientos necesarios para que las personas interesadas puedanpresentarse a la prueba teórica del permiso de conducir. Las clases teóricas y la realización de test de examenocupan buena parte del horario lectivo.Además del taller de educación vial, las técnicas de Fakali-Amuradi están trabajando en varios proyectos en estazona de Sevilla. En la actualidad se está realizando un taller de prevención de absentismo en el institutoTorreblanca para los alumnos de primero de ESO; otro de habilidades sociales en el instituto Siglo XXI tambiénpara los alumnos de primero y se está haciendo un refuerzo en el aula permanente con los maestros del colegioMenéndez Pidal para niñas y niños de seis, siete y ocho años.Sin embargo y siendo la mujer gitana la prioridad de Fakali-Amuradi, no pueden dejar de tener relevancia otrasactividades que se realizan en Torreblanca enfocadas directamente a ella. Por ello, se está llevando a cabo untaller de orientación laboral dirigido a las madres de los alumnos del colegio Menéndez Pidal y del institutoSiglo XXI. En este seminario se impartirán charlas enfocadas a la búsqueda de empleo, elaboración decurriculums, entrevistas de trabajo, etcétera.Anteriormente ya se han impartido varias charlas en el colegio Vélez de Guevara a los cursos de tercero, cuarto,quinto y sexto sobre coeducación y motivación a la educación. Y se tiene previsto una participación con motivodel Día de Andalucía para organizar un seminario sobre Historia y Cultura Gitanas en el centro Siglo XXIenfocado a los alumnos de primero y segundo curso de ESO.
http://www.fakali.org/index.php/prensa/noticias/133-el-taller-de-educacion-vial-de-fakaliamuradi-tiene-una-gran-aceptacion-en-torreblanca
INGLÉS Y ORIENTACIÓN LABORAL EN LOS TALLERES DE MUJERES GITANAS DE POLÍGONO NORTE
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Fakali-Amuradi continúa su labor en esta zona de Sevilla ampliando la temática de los talleres impartidos enaños anterioresLa Federación de Mujeres Gitanas Universitarias tiene consolidados sus talleres destinados a mujeres gitanasdel Polígono Norte. En este curso, y ampliando la oferta educativa de años anteriores, Fakali-Amuradiimpartirá talleres de inglés básico y orientación laboral en el Instituto de Educación Secundaria ManuelSiurot del barrio de La Barzola. Las técnicas de la Federación tienen organizadas estas clases los miércoles ylos jueves de cuatro a seis y media de la tarde.Por otra parte, tiene continuidad en el barrio el taller de lectoescritura, que goza de una gran aceptación porparte de las mujeres de El Vacie desde hace años. En este caso, las clases se imparten en el colegio BlasInfante en horario de cinco a siete y media todos los lunes y los martes. Este seminario se ha ampliadotambién con lecciones de orientación laboral a petición de las propias usuarias, que buscan seguir mejorandosu formación de cara a la búsqueda de un empleo.A pesar del complicado momento que el mundo laboral vive actualmente, las mujeres gitanas que hanampliado sus horizontes a través de la formación y la enseñanza han comprendido que un trabajo remuneradoles ayuda de muchas formas. El poder económico y las relaciones sociales las hacen dueñas de su futuro y lasenriquece como personas.
http://www.fakali.org/index.php/prensa/noticias/135-ingles-y-orientacion-laboral-en-los-talleres-de-mujeres-gitanas-de-poligono-norte
UPRE ROMNJA, PREMIADA POR EL AYUNTAMIENTO DE CÓRDOBA
POR SU TRABAJO EN ABSENTISMO ESCOLAR
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Carmen Carrillo, presidenta de la Asociación de Mujeres Gitanas, fue la encargada de recoger el diploma demanos de la Teniente Alcalde de Bienestar Social, Ana Moreno, con motivo de la celebración del Día de laEducación.En total fueron 39 los colectivos reconocidos por el Ayuntamiento de Córdoba por su labor contra el absentismoescolar. Colegios, Ampas, colectivos sociales, asociaciones, etcétera, implicados en un programa municipal queahora cumple ocho años.“El proceso metodológico empleado en Córdoba, pionero en este tipo de intervenciones y referente nacional hahecho posible que cada curso escolar evitemos que decenas de niños caigan en absentismo escolar y, en cambio,sigan una formación reglada y unos hábitos de estudio fundamentales para los menores y sus familias”, explicó laTeniente Alcalde del Ayuntamiento de Córdoba.La representante de Fakali, Federación de Mujeres Gitanas Universitarias, en Córdoba fue la cabeza visible deltodo el trabajo que se está realizando en Córdoba con la comunidad gitana. Como expresa la filosofía de laFederación, la infancia y juventud gitanas son un objetivo primordial en vistas a conseguir el progreso socialmediante la educación y la formación.
http://www.fakali.org/index.php/prensa/noticias/139-upre-romnja-premiada-por-el-ayuntamiento-de-cordoba-por-su-trabajo-en-absentismo-escolar
LAS MUJERES GITANAS DE DOS HERMANAS HARÁN VISITAS
CULTURALES Y UN SEMINARIO DE INFORMÁTICA
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Absentismo, jornadas de sensibilización, lectoescritura, refuerzo educativo y asesoramiento en formación yorientación laboral completan el trabajo de Fakali-Amuradi en el municipio nazarenoEl programa que ha establecido la Federación de Mujeres Gitanas Universitarias para Dos Hermanas en estecurso dentro del marco del Proyecto SECOM intenta dar respuesta a las necesidades de las mujeres gitanas deDos Hermanas un año más.Ya ha comenzado el seminario de informática en el CEIP Orippo del barrio de Los Montecillos. Este taller seimparte todos los martes en horario de cuatro a seis. Además, mientras las madres están en clase de informática,las técnicas de Fakali-Amuradi han preparado una ludoteca para que sus hijos puedan estar atendidos mientras lasusuarias amplían sus conocimientos sobre internet, correo electrónico y paquete Office. La primera visita culturalcon estas mujeres gitanas será al centro cultural La Almona de Dos Hermanas.En el mismo barrio pero en el colegio Los Montecillos, se imparten unas charlas sobre cultura e historia gitanasdentro de unas jornadas de sensibilización para los alumnos de cuarto, quinto y sexto de Educación Primaria.Por otra parte y en el CEIP San Fernando de Fuente del Rey, está en marcha un taller de lectoescritura en el quetambién se integran conocimientos sobre educación vial. Este seminario tiene horario de cuatro y media a seis ymedia los lunes y los jueves. Tanto en este colegio como en el Orippo, las técnicas de la Federación realizanasimismo un refuerzo educativo en las aulas.Fakali-Amuradi completa su intervención en el municipio de Dos Hermanas con el convenio que tiene firmadocon su Ayuntamiento en materia de absentismo escolar y realizando otras actividades sobre asesoramiento enformación y orientación laboral además de diversas acciones de intervención en coordinación con los ServiciosSociales.
http://www.fakali.org/index.php/prensa/noticias/142-las-mujeres-gitanas-de-dos-hermanas-haran-visitas-culturales-y-un-seminario-de-informatica
UPRE ROMNJA CELEBRA EL DÍA DE LA MUJER BAJO EL LEMA: “SOMOS MUJERES,
SOMOS GITANAS, SOMOS FUTURO”
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La Asociación de Mujeres Gitanas de Córdoba, entidad federada en Fakali, celebra el miércoles 16 de marzoel Día Internacional de la Mujer con unas jornadas culturales que contarán con diversas actividades yactuaciones. Con la colaboración del Ayuntamiento de Córdoba y los Servicios Sociales Municipales, lasjornadas se celebrarán de 5 a 7 de la tarde en los Servicios Comunitarios de Las Moreras.Una exposición de pintura, otra de fotografías familiares del barrio de Las Moreras; actuaciones de danza delvientre, tribal, funky y Bollywood; la representación de un monólogo y el grupo de flamenco Barrio Morerasharán de la tarde del miércoles un momento de reunión y reflexión sobre la importancia de la celebración delDía de la Mujer.Concretando en la labor de Upre Romnja y en general de la Federación de Mujeres Gitanas Universitarias, sequiere poner el acento en el esfuerzo que tienen que hacer las mujeres gitanas para superar la doblediscriminación de la que son objeto: como mujeres y como gitanas. El trabajo de concienciación con estecolectivo es muy claro: la formación y la educación son el único camino para el progreso social de la mujergitana.
http://www.fakali.org/index.php/prensa/noticias/147-upre-romnja-celebra-el-dia-de-la-mujer-bajo-el-lema-somos-mujeres-somos-gitanas-somos-futuro
ACERCAR LAS FAMILIAS A LOS CENTROS EDUCATIVOS: OBJETIVO
PRIMORDIAL EN SAN DIEGO
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La intervención principal de Fakali-Amuradi se centra en el CEIP Hermanos Machado y el IES Pino MontanoLa Federación de Mujeres Gitanas Universitarias lleva varios años trabajando en el barrio sevillano de SanDiego con la comunidad gitana. Desde entonces, la educación y la formación han sido siempre el núcleo de laintervención en esta zona.Implicar a las familias en la educación de los niños y las niñas gitanas es una cuestión sin discusión paraconseguir el progreso social de la comunidad gitana en general, principalmente a través de la implicación de lasmadres, que son el motor del cambio social. Acercando a las mujeres gitanas a los centros educativos, Fakali-Amuradi ha puesto en marcha, además, un taller de lectoescritura para sus usuarias.Por otra parte, se está incidiendo de manera especial en la campaña de matriculación de cara al próximo cursoescolar y a la que la Federación concede una importancia especial con la puesta en marcha de un dispositivoconcreto al efecto bajo el lema “La escuela también es gitana”.Además de llevar a cabo un programa de absentismo en el colegio Hermanos Machado y un serviciodespertador, las técnicas y técnicos de Fakali-Amuradi tienen un contacto directo con el centro para controlarlos informes de faltas mediante una labor de refuerzo. A semejanza se realiza en el instituto Pino Montano perodirectamente con el menor.En el CEIP Hermanos Machado se está realizando actualmente un apoyo dentro del aula para los alumnos deprimero, segundo, quinto y sexto ya muchos niños y niñas gitanas difícilmente tienen el nivel de la clase.Hasta final de curso y dos días por semana, en el IES Pino Montano se realiza un taller de autoestima,habilidades sociales, resolución de conflictos e igualdad de género para alumnos de primero, segundo y tercerode ESO.
http://www.fakali.org/index.php/prensa/noticias/148-acercar-las-familias-a-los-centros-educativos-objetivo-primordial-en-san-diego
UN SEGUIMIENTO INDIVIDUALIZADO CONSIGUE REDUCIR EL ABSENTISMO ESCOLAR DE ALUMNOS Y ALUMNAS
GITANAS EN FUENGIROLA
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Las técnicas de la Federación que desarrollan sutrabajo en los centros educativos dan prioridad a lacontinuidad de los estudios de los menoresEn el marco del Proyecto SECOM que Fakali lleva acabo con la financiación de la Consejería de Empleode la Junta de Andalucía y dentro del convenio con laConsejería de Educación, se está realizando un granesfuerzo en aras a evitar el absentismo escolar de losalumnos y alumnas gitanas de Fuengirola.Las técnicas de Fakali desarrollan su trabajoprincipalmente en el CEIP Azahar, el IES Suel y elIES Las Salinas de los barrios malagueños de LosNúcleos y Las Salinas. Además de estar impartiendounas clases de apoyo a los niños y niñas gitanas, sehace un seguimiento individualizado de cada menorgitano con el que se trabaja. Mediante la organizaciónde talleres se afianzan conceptos como la autoestima y
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de talleres se afianzan conceptos como la autoestima yel uso de recursos de formación para motivar a losmenores a seguir sus estudios y no abandonarlos enedades tempranas.Por otra parte, las mujeres gitanas de estos barrios deFuengirola están participando en talleres de autoestimae información sobre recursos relacionados con laformación y la orientación laboral. Lo que se pretendees que la mujer gitana sea participativa y conozca larealidad en la que vive para decidir su futuro por símisma en la sociedad en la que le ha tocado vivir.Por estos motivos, tienen gran importancia lacelebración de fechas tan señaladas para la comunidadgitana como el Día de los Gitanos Andaluces, en laque se representó una obra de teatro de nombre “Eligetu futuro”; o las Jornadas de ATAL, en las que lastécnicas de Fakali participaron en una puesta en comúnpara profesores y mediadores sobre alumnosextranjeros y de minoría étnica.
http://www.fakali.org/index.php/prensa/noticias/149-un-seguimiento-individualizado-consigue-reducir-el-absentismo-escolar-de-alumnos-y-alumnas-gitanas-en-fuengirola
UN TRABAJO INTEGRAL CON LAS FAMILIAS GITANAS DE
MAIRENA DEL ALJARAFE
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er semestre 2011La labor de Fakali-Amuradi en el municipio sevillano cubre un amplio espectro de las necesidades de sus usuarios para
mejorar su progreso social
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mejorar su progreso socialLos talleres que se están llevando a cabo este año en Mairena han sido distribuidos convenientemente para llegar al máximonúmero posible de gitanos y gitanas del municipio del Aljarafe. Concretamente, el taller de lectoescritura para mujeres ymenores gitanos se realiza todos los lunes y los miércoles de 5 a 7 de la tarde. Este seminario tiene una importancia claveporque sirve de iniciación para las mujeres y de refuerzo para los niños y niñas de manera que adecúen sus curricula a los delos colegios.Los jueves se imparte un taller de educación vial con vistas al examen para conseguir el permiso de conducir los jueves decuatro y media a seis en el CEIP Giner de los Ríos. Además, estas clases se complementan con lecciones de orientaciónlaboral, autoestima y habilidades sociales para usuarias gitanas.Las mujeres que se reúnen los martes de cinco a siete de la tarde en el CEIP El Olivo reciben una atención integran por partede las técnicas de Fakali-Amuradi. En los talleres que se organizan en este colegio se tratan temas tan variados como elacercamiento a los recursos de la zona –servicios sociales, unidades de empleo, etcétera-, la orientación laboral, la autoestimay las visitas culturales.Con respecto a los centros educativos de Mairena del Aljarafe, las técnicas de la Federación de Mujeres Gitanas estánocupándose de la dinamización del comedor y del recreo en el colegio Los Rosales. Este trabajo consiste en una atenciónespecífica a los niños y niñas gitanas en su propio centro educativo. Esta labor se completa en este centro con un apoyo altutor en el aula infantil de alumnos de cinco años.En el CEIP El Olivo se impartirán unas charlas sobre higiene para los alumnos y un seminario sobre Cultura e HistoriaGitanas para los profesores con el fin de acercar el colegio en sí a los alumnos y alumnas de etnia romaní a través delconocimiento de su propia cultura. En el colegio Giner de los Ríos, por otra parte, se está trabajando más en la participaciónen las actividades extraescolares por parte de las madres que tienen a sus hijos escolarizados en este centro.Finalmente, en el instituto Cavaleri están programadas diversas charlas sobre hábitos de comportamiento y motivación alestudio, así como sobre temática afectiva-sexual para alumnos de primero, segundo y tercero de ESO.Los acompañamientos y la coordinación con los recursos básicos de la zona –servicios sociales, Andalucía Orienta, Unidadde Empleo de la Mujer, centro de salud, Unidad de Vivienda del Ayuntamiento de Mairena, etcétera- completan el trabajoque hace Fakali-Amuradi en Mairena del Aljarafe.
http://www.fakali.org/index.php/prensa/noticias/152-un-trabajo-integral-con-las-familias-gitanas-de-mairena-del-aljarafe
LAS MUJERES GITANAS DE MAIRENA FUERON LAS PROTAGONISTAS EN
RADIO GUADALQUIVIR
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Participaron en la Tertulia Gitana del programa Desde San Juan
Raquel Silva, Toñi Moreno y Rocío Jiménez fueron las invitadas especiales del espacio semanal que Fakali-Amuradi tiene en la radio municipal de San Juan de Aznalfarache bajo el nombre de Tertulia Gitana.Las tres mujeres gitanas, que participan en los talleres que la Federación tiene organizados en Mairena delAljarafe, expusieron su visión de la sociedad gitana en la actualidad y comentaron el trabajo que realizan conFakali y Amuradi.“Estoy rabiando porque sea martes para ir a los talleres”, explicaba Rocío. “Reunirnos para hablar y paraaprender hace que se te abra la mente”, señala Raquel, que es la más veterana del grupo y que lleva con laFederación varios años.Raquel, Toñi y Rocío están asistiendo a un taller para obtener el Graduado Escolar. Piensan que es algofundamental para progresar y encontrar trabajo, pero además, encuentran en Fakali-Amuradi el empujoncito quenecesitaban para ponerse en valor a ellas mismas y darse nuevas oportunidades.“Me metí en la asociación y he comprendido que por qué no voy a estudiar. Amuradi es un paso más adelantepara las mujeres gitanas. También tenemos derecho a tener la oportunidad de estudiar. Yo le aconsejo a mi niñaque no haga lo mismo que yo y la animo a que siga estudiando y se saque una carrera para que el día de mañanase pueda manejar en un trabajo”, explicó Raquel Silva.
http://www.fakali.org/index.php/prensa/noticias/154-las-mujeres-gitanas-de-mairena-fueron-las-protagonistas-en-radio-guadalquivir
LAS GITANAS UNIVERSITARIAS
DE FAKALI, EN “75 MINUTOS”
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El programa de Canal Sur TV lleva a la pequeña pantalla el taller de Fakali de fútbol femenino con las
niñas gitanas de Polígono Sur
Canal Sur Televisión dedicó su programa “75 minutos” a analizar la vida de parte de la comunidad gitana enAndalucía. Entre otros reportajes, el programa mostró el taller de fútbol femenino que la Federación deMujeres Gitanas Universitarias está desarrollando con niñas de Polígono Sur.
Toñi Núñez, técnica de Fakali, es la conductora del reportaje que parte de la residencia universitaria FloraTristán, donde vive esta miembra de la Federación. Toñi, natural del pueblo malagueño de Benarrabá, cuentacómo dejó su pueblo para estudiar Trabajo Social en la Universidad Pablo de Olavide. Es la primera gitana conestudios universitarios de su pueblo y entre otros talleres, el de fútbol femenino está teniendo una granaceptación porque las niñas gitanas que asisten están encantadas y demandan más entrenamientos a la semana.
http://www.canalsuralacarta.es/television/video/a-mucha-honra/2261/9
FAKALI-KAYÍ DE CIBÓ VISITA EL MUSEO
ETNOLÓGICO DE LA MUJER GITANA
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La asociación de mujeres gitanas de Málaga organizó el viaje como una visita cultural a Granada a través de la Federaciónde Mujeres Gitanas Universitarias (Fakali), para que más de cincuenta mujeres gitanas de Fuengirola y Marbella –encolaboración con la Asociación Undebel Villela- visitasen el Museo Etnológico de la Mujer Gitana y conociesen buenaparte de la historia y la cultura de nuestro pueblo.
Este viaje suponía un gran esfuerzo para muchas de estas mujeres por tener que dejar por un día su rutina de trabajo dentroy fuera de casa para realizar una actividad lúdica. Sin embargo, en nuestro afán de formación de la mujer gitana y suconcienciación de independencia, esta visita cultural resultaba una actividad fundamental para que se sintiesen orgullosasde ellas mismas.La Asociación de Mujeres Gitanas Romi de Granada – Federada en Fakali- fue la propulsora de la creación de este primerMuseo Etnológico de la Mujer Gitana, que surgió por la necesidad de dar a conocer y salvaguardar toda una culturadesarrollada a través de muchos siglos por el pueblo gitano.Este proyecto se desarrolló a partir de un Taller de Empleo que tenía como objetivo la restauración de unas cuevas ubicadasen el barrio del Sacromonte cedidas por el Ayuntamiento de Granada y en el marco del Equal Eurorromí que se encargó dela formación de las jóvenes gitanas que guían la visita al Museo. Se inauguró el 22 de noviembre de 2006 con motivo de lacelebración del día de los Gitanos Andaluces.La visita a Granada de las mujeres de Kayí de Cibó incluyó, además del Museo, las Cuevas del Sacromonte, el CentroSociocultural Gitano y el centro de la ciudad. Todas las mujeres estuvieron encantadas con el viaje y del mismo salieronpropuestas para nuevas iniciativas que seguro que se llevarán a cabo próximamente.
http://www.fakali.org/index.php/prensa/noticias/164-kayi-de-cibo-visita-el-museo-etnologico-de-la-mujer-gitana-de-granada
“MUJERES GITANAS
HACIENDO HISTORIA”
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Fakali celebra la cuarta edición de sutradicional encuentroUn año más la Federación de MujeresGitanas Universitarias celebra el Encuentrode Mujeres Gitanas de Andalucía que tendrálugar mañana miércoles, 25 de mayo, en laCasa de la Provincia.Dicho acto será inaugurado por la DirectoraGeneral de Servicios Sociales de laConsejería para la Igualdad y BienestarSocial de la Junta de Andalucía, Ana GómezPérez, y la Presidenta de Fakali, BeatrizCarrillo de los Reyes.Este encuentro tiene lugar en el marco de losdiferentes programas que Fakali desarrolla entoda la comunidad andaluza, como elProyecto SECOM de la Consejería deEmpleo de la Junta de Andalucía y el resto deprogramas que se llevan a cabo en el marcode los proyectos del IRPF del Ministerio de
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omunicaciónde los proyectos del IRPF del Ministerio de
Sanidad, Política Social e Igualdad.La educación y la formación, el empleo y laigualdad de género son los objetivos de laFederación, los temas que desarrolla en susactuaciones y se convierten en el faro queguía a las mujeres gitanas en la búsqueda desu progreso social. El acto de mañanapretende ser un espacio de reflexión yencuentro para estas mujeres.Al mismo tiempo, también en la Casa de laProvincia, Fakali celebrará la VII AsambleaOrdinaria y Extraordinaria en la que serenovarán los cargos de la junta directiva.
Acto: IV Encuentro de Mujeres Gitanas deFakaliFecha: miércoles, 25 de mayo de 2011Hora: Inauguración 11.30-11.45Lugar: Casa de la Provincia (Plaza delTriunfo, 1. Sevilla)
http://www.fakali.org/index.php/prensa/noticias/167-qmujeres-gitanas-haciendo-historiaq
MANIFIESTO DEL IV ENCUENTRO
DE MUJERES GITANAS
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El pueblo gitano ha tenido una historia difícil. Durante muchos años los y las gitanas hemos vivido en condiciones de desigualdad pero apesar de ello somos un pueblo lleno de riqueza en nuestros valores y principios. Un pueblo con una historia difícil pero con una trayectoriaapasionante.Hoy podemos decir que nuestro presente y nuestro futuro son ya totalmente distintos.En el siglo XXI, muchas mujeres gitanas ya estamos viviendo un cambio en positivo. Estamos participando en la sociedad comociudadanas de pleno derecho, somos mujeres formadas y con aspiración de aprender, nuestros hijos e hijas acuden a la escuela, trabajamosdentro y fuera de casa y nos hemos marcado como meta la superación de todas las barreras que nos impide llegar a la igualdad,sin olvidarnuestro derecho a gozar de nuestra de nuestra libertad de ser y sentirnos gitanas.Por ello, Hoy más que nunca reivindicamos nuestra identidad como gitanas, mujeres y ciudadanas del mundo. Porque que con nosotras lasociedad se enriquece, somos portadoras delos valores que deben permanecer en el planeta y en el mundo, que son los valores de lasolidaridad, el respeto de nuestros mayores, el amor a la familia y el amor a la vida.Cada persona tiene derecho a pertenecer a una identidad pero jamás debe ser un obstáculo en su vida ni un muro a su libertad.Queremos ser ciudadanas, pero de primera, participar en la sociedad pero en pie de igualdad. Y es verdad, por fortuna, que ya hayejemplos vivos mujeres y hombres que son referentes y a los que es justo reconocerlos para que nuestra imagen como gitanos sea la que semerece, dejando atrás los prejuicios negativos que no hacen más que obstaculizar nuestras vidas.Por todo esto y más, queremos expresar que las mujeres gitanas no nos conformamos con ese fatal destino que parece que lo tenemosmarcado en nuestros genes, no nos resignamos a seguir siendo las grandes desconocidas, queremos un mundo mejor y para ello tenemosque luchar ahora más que nunca, para que nuestro pueblo sea el pueblo del ejemplo, el pueblo amante de nuestra gente y nuestra familia,pero un pueblo que no se conforma con la miseria y con el silencio. Tenemos que avanzar y para ello la formación y la educación tiene queser un principio básico de nuestra cultura para que sea cada vez más fuerte y visible.
Finalizo manifestando que todas las mujeres gitanas estamos construyendo historia, la historia de nuestro presente y nuestro futuro.
http://www.fakali.org/index.php/prensa/noticias/169-manifiesto-del-iv-encuentro-de-mujeres-gitanas
CANAL SUR NOTICIAS REGIONAL INFORMA SOBRE EL ENCUENTRO
DE FAKALI
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http://www.youtube.com/watch?v=Oc0fxwWhuK8&feature=youtu.be
EL IV ENCUENTRO DE FAKALI ASIENTA EL FUTURO DE LA MUJER
GITANA EN LA EDUCACIÓN
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BEATRIZ CARRILLO: “DESDE FAKALI, PEDIMOS A LA CIUDADANÍA Y A NUESTROS GOBERNANTES QUE NO SEDEJEN INFLUENCIAR POR LA OLA ANTIGITANISTA EUROPEA”ANA GÓMEZ: “HAY QUE DEFENDER LA CULTURA GITANA EN POSITIVO DESDE LA FORMACIÓN, NO VALE CON
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omunicaciónANA GÓMEZ: “HAY QUE DEFENDER LA CULTURA GITANA EN POSITIVO DESDE LA FORMACIÓN, NO VALE CON
DECIR QUE SOIS DIFERENTES”Fakali celebró su IV Encuentro de Mujeres Gitanas en la Casa de la Provincia de Sevilla bajo el lema “Mujeres Gitanas HaciendoHistoria”. Más de cien personas gitanas y no gitanas de toda Andalucía asistieron al acto, que fue inaugurado por la Directora Generalde Servicios Sociales de la Consejería para la Igualdad y Bienestar Social, Ana Gómez, y la Presidenta de la Federación de la MujeresGitanas Universitarias, Beatriz Carrillo.La Directora General expresó su orgullo por acompañar a tantas mujeres gitanas en su encuentro y trasladó a los presentes el saludo dela Consejera para la Igualdad y Bienestar Social, Micaela Navarro. Sobre el encuentro, Ana Gómez señaló que se trataba de unaoportunidad para reflexionar sobre la mujer y la etnia gitanas. “Felicito esta iniciativa de Fakali y comparto la idea de que la mujergitana andaluza tiene grandes retos por delante al mismo tiempo que le hago llegar toda la colaboración de la Consejería. Elasociacionismo es muy importante porque muestra cómo cambiar las cosas”, señaló la Directora General.Seguidamente, Ana Gómez se refirió al trabajo de la Federación: “Apoyamos todos los principios y la línea de trabajo de Fakali porquela apuesta de la educación es la línea en la que conseguiremos avanzar. Hay que defender la cultura gitana en positivo desde elconocimiento y la educación, no vale con decir que soIS diferentes”.Beatriz Carrillo agradeció las palabras de la representante de la Consejería y recordó a todos aquellos gitanos y gitanas que lo estánpasando mal en un momento de crisis económica y de valores en Europa: “Los tiempos que vivimos son difíciles para aquellos gruposque se encuentran en una situación más vulnerable por su condición étnica, así que las mujeres gitanas tenemos que redoblar nuestrosesfuerzos. Tenemos que seguir demostrando que no nos resignamos a ser el último vagón de la sociedad”.“Desde Fakali, pedimos a la ciudadanía y a nuestros gobernantes que no se dejen influenciar por la ola antigitanista que arrasa Europa,donde se está llegando a tomar decisiones antidemocráticas con respecto a los gitanos. Si esta degeneración de las sociedades no separaliza, el proyecto de la Unión Europea será un fracaso. Por ello, las mujeres gitanas estamos demostrando que estamos más activas ypresentes que nunca”, finalizó la Presidenta de Fakali.El encuentro siguió con la lectura de un Manifiesto leído por una de las usuarias de la Federación en San Juan de Aznalfarache, PepiValencia, para que a continuación varias mujeres contaran su experiencia en los programas de formación y empleo que lleva a caboFakali. El acto finalizó con un mural titulado “El camino de los deseos”, donde las mujeres plasmaron sus expectativas para el próximocurso a fin de lograr un mayor progreso y participación social.
http://www.fakali.org/index.php/prensa/noticias/168-el-iv-encuentro-de-fakali-asienta-el-futuro-de-la-mujer-gitana-en-la-educacion
�Gracias
Prim
er semestre 2011�Gracias
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