DISEÑA el CAMBIO siente, imagina , haz, comparte

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DISEÑA el CAMBIO siente, imagina , haz, comparte. NOMBRE DEL PROYECTO: LOS VIGILANTES. Nombre de la Escuela: Escuela Primaria Francisco López Rayón Nombre de los alumnos: Nayin Itzel Bartolo Olmos José Antonio Medina Garduño. Esmeralda Monserrat Molina López. - PowerPoint PPT Presentation

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DISEÑA el CAMBIO

siente, imagina, haz, comparte

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NOMBRE DEL PROYECTO: LOS VIGILANTES

Nombre de la Escuela: Escuela Primaria Francisco López RayónNombre de los alumnos: 1. Nayin Itzel Bartolo Olmos2. José Antonio Medina Garduño.3. Esmeralda Monserrat Molina López.4. Pedro Enrique Reyes Sánchez.5. Alondra Ventura Guadarrama.Grado: 6°Nombre del Director (a): Profra. Irma Guadalupe López UrbinaNombre del Maestro (a) guía:María Elena Reyes QuijadaC.C.T.: 15EPR0187SMunicipio, Estado: Ixtlahuaca, Estado de México.

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ETAPA 1: SIENTEProblemáticas detectadas:1) Conductores que no respetan sentidos de las calles.2) Falta de seguridad en las mañanas.3) Falta de agentes de transito.4) Impuntualidad.5) Falta de áreas verdes.6) Escuela con mal aspecto.7) Falta de hábitos de higiene durante el recreo.8) Bulling.9) Falta de valores.10) Falta de alumbrado publico. 11) Baños sucios.12) Infraestructura inadecuada.13) Patio sucio durante y después del recreo.

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Problemática que el equipo selecciono:Patio sucio durante y después del recreo.

Fundamentación del problema a solucionar:Durante el recreo el patio se observa con demasiada basura lo cual le da un aspecto desagradable y además contamina nuestro medio ambiente.

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ETAPA 2: IMAGINA• Elaboración de tríptico para informar a

la comunidad escolar sobre el uso de botes.

• Vigilar que no tiren basura.• Poner botes clasificando la basura.• Al niño que tire basura tendrá que

levantar mínimo el triple que tiro.• Reportar a los niños que tiran basura.• Incrementar la vigilancia auxiliándose

de los compañeros de la escuela.

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ETAPA 3: HAZFECHA ACTIVIDAD RESPONSABBLE RECURSOS

20/10/2013Entregar solicitud a la Sociedad de Padres de Familia para pedir su apoyo en colocar botes de basura orgánica e inorgánica.

Maestra guía de la Escuela.

- Hojas - 1

11/12/2013Elaborar trípticos y difundir en la Escuela el uso de los contenedores.

Esmeralda Monserrat Molina López.Pedro Enrique Reyes Sánchez.

- Fotocopias.- Contendores.

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FECHA ACTIVIDAD RESPONSABBLE RECURSOS

13/12/20113

Formar comisiones con los alumnos para turnar la vigilancia durante el recreo. (por grado según toque la guardia y la zona que le corresponda al maestro , 1 alumno por salón)

Profesora guía.Alumnos de la comisión.

- Playeras.

16/12/2013Informar en honores sobre el proyecto.

Maestra guía de la Escuela.

- Humanos.

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ETAPA 4: COMPARTE