Director: Psic. Daniel Taroppio M.D.P.

Redescubrir vivencialmente nuestro ser original…

Expandir nuestra conciencia a los niveles más profundos de encuentro interpersonal, creatividad y trascendencia, respondiendo a la necesidad de crear climas de humanidad, respeto y paz en los espacios en que elijamos vivir y trabajar.

Nuestros cursos brindan las herramientas conceptuales, prácticas y vivenciales para que esto sea posible, en un ámbito de seriedad académica y cuidado personal.

Este archivo le brindará la más completa información sobre nuestros cursos. Le sugerimos leerlo atentamente para orientarse en su decisión y consultar a nuestros representantes más cercanos a su domicilio ante cualquier duda. Ellos estarán gustosos de atenderlo.

PROGRAMAS INTERNACIONALES DE FORMACIÓN

con Certificaciones otorgadas por la

Fundación Universitaria de Estudios Integrales

Los programas de la Escuela de Psicología Transpersonal Integral se dividen en dos grandes ramas:

1. Talleres Vivenciales de Crecimiento Personal y Transpersonal

2. Programas de Capacitación con Certificaciones:

1. Talleres Vivenciales de Crecimiento Personal y Transpersonal

• Las 7 Capacidades Básicas de la Persona Plenamente Viva.

• Programa de Desarrollo Transpersonal-Integral

2. Programas de Capacitación con Certificaciones

• Diplomado en Psicología Transpersonal-Integral.

• Coaching Transpersonal

• Counselor Transpersonal. (Consultor en Psicología Transpersonal)

• Profesor-a de Danza Primal.

• Psicoterapeuta Transpersonal – Integral

CÓMO SE ELIJE UNA FORMACIÓN EN PSICOLOGÍA TRANSPERSONAL?

Quien decide encarar una formación en Desarrollo Personal y Transpersonal suele hacerlo desde varias perspectivas distintas y complementarias:

1. Una perspectiva estrictamente personal. Es la de aquellas personas que buscan enriquecer su propia vida mediante un trabajo sistemático (lo que nosotros denominamos alumnos vocacionales). Ya sea que estemos frente a alumnos, clientes, pacientes, empleados, colegas, pareja o hijos, el desarrollo personal habilita a un ejercicio óptimo de la profesión y a un mejor despliegue de la propia existencia, puesto que toda actividad humana es realizada siempre con y para los demás. Nuestros Talleres Vivenciales están orientados a estas personas.

2. Una perspectiva profesional. Es la de quienes buscan desempeñarse profesionalmente facilitando procesos de Desarrollo Personal y Transpersonal en forma privada o en Instituciones. (Ver sección Perfil del Coach y Counselor Transpersonal)

3. Una perspectiva de post-título. La de aquellas personas que ya poseen una formación universitaria, pero han percibido la necesidad de enriquecerla con el complemento ideal para el ejercicio de toda profesión: la capacidad de establecer empatía y contacto con los otros.

4. Una especialización en Psicoterapia Transpersonal. La de Psicólogos, Psicopedagogos, Trabajadores Sociales, Médicos y todo profesional habilitado por la legislación de su país para el ejercicio de las artes de curar, que buscan expandir sus capacidades terapéuticas con un enfoque trascendente.

Procurando integrar estos diversos intereses, ofrecemos distintas opciones de cursado y capacitación, que se detallan en la página siguiente:

1. TALLERES VIVENCIALES

DE CRECIMIENTO PERSONAL Y TRANSPERSONAL

Concebido para personas que están en busca de un desarrollo personal y transpersonal profundo, con sólidas bases académicas y científicas, en un ambiente de seriedad y cuidado. Integran trabajo corporal, lingüístico y meditativo.

Las 7 Capacidades Básicas de la Persona Plenamente Viva. Taller destinado a explorar nuestras energías primordiales y su aplicación en la vida cotidiana.

Duración: 1 fin de semana.

Programa de Desarrollo Transpersonal. Destinado a un profundo autoconocimiento, expansión de la conciencia, sanación y desarrollo de nuestras potencialidades primordiales.

Duración según la modalidad de cursado:

MENSUAL

Tres a Ocho Encuentros al año, Buenos Aires, Argentina; Santiago, Chile; Montevideo, Uruguay.

INTENSIVA CUATRIMESTRAL

Cuatro Encuentros al año, México DF, México.

INTENSIVA SEMESTRAL

Dos Encuentros al año, Quito, Ecuador

INTENSIVA ANUAL

Un Encuentro Intensivo de 15 días al año, Mendoza, Argentina.

2. PROGRAMAS DE CAPACITACIÓN

Dirigidos a:

• Educadores, coaches, psicólogos, asistentes sociales, facilitadores/consultores organizacionales, que buscan perfeccionar sus modelos, metodologías y capacidades de servicio.

• Profesionales en general, que aspiran a enriquecer el ejercicio de su profesión desde el aspecto humano (abogados, arquitectos, contadores, ingenieros, entre otros).

• Toda persona comprometida en despertar sus potencialidades y desarrollar un liderazgo consciente en nuestra sociedad.

A. Diplomado en Psicología Transpersonal-Integral.

Destinado a personas interesadas en conocer el pensamiento y la práctica transpersonales, con integración teórico-vivencial y certificación académica.

B. Coach Transpersonal

Diseñado para personas que además de buscar su propio desarrollo humano, están interesadas en desempeñarse como agentes de crecimiento personal en forma privada o en organizaciones; y a profesionales que buscan enriquecer su desempeño con herramientas comunicacionales y de liderazgo, centradas en una mirada trascendente.

C. Counselor Transpersonal (Consultor en Psicología Transpersonal)

Profundiza la formación del Coach, introduciendo la dimensión terapéutica de la comunicación y el trabajo corporal. Aporta más elementos de crecimiento personal, expansión de la conciencia y apertura a la experiencia y comprensión trascendentes. Brinda las herramientas para llevar esta mirada a la propia vida y a todo espacio laboral.

D. Profesor-a de Danza Primal.

Destinado a personas interesadas en especializarse en una disciplina de trabajo corporal-energético profundamente transformadora.

E. Psicoterapeuta Transpersonal - Integral.

Una especialización dirigida a Profesionales de la Salud: Psicólogos, Psicopedagogos, Trabajadores Sociales, Médicos y todo profesional legalmente habilitado para el ejercicio de la psicoterapia según la legislación de su propio país.

TEMAS de ESTUDIO

A. Interacciones Primordiales y Coaching Transpersonal Un modelo integral de comprensión y sanación de la persona humana y sus vínculos, que se asienta en tres dimensiones de trabajo: corporal, lingüística y trascendente.

Incluye el estudio de sus tres métodos básicos:

o Corporal: Movimiento Primordial, Danza Primal, integrando elementos de Diagnóstico y Terapias Corporales - Bioenergéticas y Expresión Corporal.

o Lingüístico: Comunicación Primordial-Coaching Transpersonal, integrando elementos de Teoría de la Comunicación, Coaching, Gestalt y PNL en un nivel transpersonal.

o Trascedente: Meditación, Prácticas Meditativas y Contemplativas. Trabajo energético. Técnicas de respiración. Pranayama. Relajación. Acceso a estados de conciencia expandida aplicables a la vida cotidiana.

B. Respiración Holotrópica. La obra de Stanislav Grof. Estudio y Experimentación de los Estados No Ordinarios de Conciencia

C. Autoasistencia Psicológica de N. Levy. Conocimiento de las propias emociones, los conflictos internos y sus dinámicas.

D. Psicología Evolutiva y Clínica Transpersonal – Integral: La obra de Ken Wilber. Una comprensión integral de la evolución humana en sus aspectos saludables y patológicos.

E. Dinámica Espiral (Spiral Dynamics) de Beck y Cowan. Sociología Transpersonal. El estudio de la evolución humana en el nivel social y su aplicación a la comprensión de las dinámicas grupales, organizacionales e institucionales.

F. Epistemología de la Psicología Humanística - Transpersonal - Integral. Ciencia y Religión. Estudio del rol y del lugar de la Psicología Transpersonal-Integral en la evolución de la Ciencia Moderna.

MODALIDADES DE CURSADO

Los cursos constan de 8 módulos de 2 días cada uno.

Los 8 Módulos completan 1 Ciclo o Programa.

Se puede optar por cursar de 1 a 3 Ciclos según la certificación a la que se aspire.

Cada Ciclo, que otorga su respectivo título intermedio, se puede cursar en tres modalidades optativas, lo que facilita el cursado aún para personas altamente ocupadas:

MENSUAL

Ocho Encuentros al año, Santiago, Chile; Montevideo, Uruguay.

INTENSIVA CUATRIMESTRAL

Cuatro Encuentros al año, México DF, México.

INTENSIVA SEMESTRAL

Dos Encuentros al año, Quito, Ecuador

INTENSIVA ANUAL

Un Encuentro Intensivo de 15 días al año, Mendoza, Argentina.

DURACIÓN:

••••DIPLOMADO en Psicología Transpersonal-Integral 1 Ciclo

••••COACH TRANSPERSONAL 2 Ciclos

••••COUNSELOR TRANSPERSONAL 3 Ciclos

••••PROFESOR - A de MOVIMIENTO PRIMORDIAL Y DANZA PRIMAL Curso de Counselor + 1 Intensivo de Verano en Argentina.

•PSICOTERAPEUTA TRANSPERSONAL 3 Ciclos + supervisión de casos clínicos

INTENSIVO de VERANO en MENDOZA, ARGENTINA

15 días durante Enero de cada año

Favoreciendo la participación aún para personas altamente ocupadas

Este intensivo constituye la síntesis del modelo educativo de la Escuela.

El trabajo vivencial-teórico-práctico que se brinda en todas las modalidades, se enriquece aquí con clases diarias de Yoga, Tai Chi Chuan, Pranayama y Meditación;experiencias comunitarias con participantes de diversos países; práctica en facilitación de grupos; seguimiento personalizado de los procesos individuales y actividades de turismo aventura. La integración del aprendizaje teórico, los talleres vivenciales y las experiencias recreativas expanden nuestra percepción y permiten una asimilación mucho más profunda de los contenidos del programa.

El intensivo incluye:

o Coaching Transpersonal o Trabajo Corporal: Danza Primal y Movimiento

Primordial o Teoría-práctica y vivencia de la Psicología Clínica

Transpersonal-Integral e Interacciones Primordialeso Respiración Holotrópica o Espirales Dinámicaso Programación Neurolingüística Transpersonalo Autoasistencia Psicológicao Talleres diarios de Yoga, Tai Chi Chuan, Pranayama y

Meditación o Convivencia y espacios de recreación con turismo

aventura (cabalgatas, treking, rafting)

Todo en el marco excepcional de una ciudad conocida como la más bella de Argentina, al pie de la Cordillera de los Andes, rodeada de hermosos parques, canchas de esquí, montañas y lagos; bodegas y viñedos; una gastronomía excepcional y todos los atractivos de una ciudad moderna y esencialmente turística.

Duración: 15 días. Equivale a un año de cursado en las modalidades:

Mensuales (Santiago de Chile y Montevideo) o Cuatrimestrales (Ecuador y México)

En tiempos marcados por la disociación personal y social,

la capacitación profesional habrá de integrarse al proceso evolutivo del ser

humano, a sus desafíos, oportunidades y potencialidades desconocidas,

o seguirá siendo una mera acumulación de datos…

OBJETIVOS DE LA FORMACIÓN

Brindar una Metodología Integral de Desarrollo Humano y Sanación que capacite a los graduados para:

• Potenciar sus capacidades de autoconocimiento, sanación y desarrollo personal y transpersonal como ejes de su desempeño profesional.

• Facilitar grupos de Crecimiento Personal-Interpersonal en forma privada o dentro de empresas, instituciones y organizaciones.

• Comprender las más profundas dinámicas, modelos mentales y valores que movilizan a las personas y los grupos, para asistirlos de manera empática, efectiva y verificable.

• Diagnosticar y re-orientar procesos disfuncionales en personas, grupos y organizaciones.

• Incorporar metodologías y herramientas de trabajo Lingüístico, Corporal, Energético y Trascendente, que permitan integrar los procesos emocionales, cognitivos y espirituales en todos los ámbitos de interacción humana (personales y laborales).

• Ejercer la Psicoterapia de orientación Transpersonal – Integral (Profesionales de la Salud) o el Coaching y la Consultoría Transpersonal-Integral (todo público)

• Actuar en Mediación y resolución de conflictos.

• Crecer como personas y desarrollar sus propias capacidades de:

o Liderazgo, empatía y trabajo en equipo o Creatividad y Afectividad o Inteligencia emocional y o Sentido de Trascendencia

• Ser factores de humanización en todo espacio interpersonal

NUESTRO MODELO DE TRABAJO

La Vivencia

Las modernas concepciones en capacitación y formación de grado y post-grado, destacan la importancia del crecimiento y la maduración personal de los futuros especialistas (inteligencia emocional, resiliencia) frente a las antiguas concepciones que sólo ponían el acento en la acumulación de información teórica o en la práctica con otros (llámense pacientes, alumnos o empleados).

De acuerdo a estos nuevos modelos, el trabajo de nuestros alumnos comienza por su propio proceso de autoconocimiento y por el despliegue de sus propias potencialidades.

Nuestra metodología incluye disciplinas de:

o Trabajo Corporal o Trabajo Comunicacional o Trabajo Trascendente

El Estudio Teórico

El programa teórico, en permanente actualización, ha sido concebido para brindar a los participantes el acceso a los enfoques más importantes en Desarrollo Personal y Psicología Transpersonal-Integral.

o Teoría, Clínica y Epistemología Transpersonales. o Teoría de la Comunicación, Coaching y PNL.

El Entrenamiento Práctico

Integrado al programa vivencial y teórico, el entrenamiento práctico es permanente a lo largo del curso. Se logra así que los participantes egresen con un conocimiento arraigado en la observación y aplicación empírica de los modelos aprendidos. El diálogo sistemático entre la teoría, la experiencia vivencial y la práctica, aporta una comprensión consistente de todo lo aprendido y enriquece de manera verificable el progreso personal y profesional. El entrenamiento práctico aplica en las áreas de Psicoterapia, Mediación, Desarrollo Personal y Organizacional, las siguientes disciplinas:

o Comunicación Primordial, o Coaching Transpersonal, o PNL o Autoasistencia Psicológica

TEMAS VIVENCIALES

El estudio teórico se integra a nuestros talleres vivenciales, que permiten explorar los temas fundamentales de nuestro propio desarrollo como personas:

o corporalidad, o emotividad, o afectividad, o comunicación, o relaciones interpersonales, o creatividad o trascendencia

De este modo integramos cuerpo-emoción-cognición-espiritualidad.

Los Talleres Vivenciales consisten en:

o la aplicación y experimentación personal del Modelo de las Interacciones Primordiales, integrando el trabajo corporal, lingüístico y meditativo, y

o un taller especial de Respiración Holotrópica.

Durante este trabajo se explora un tema central del modelo de Interacciones Primordiales: Las Siete Capacidades Básicas de la persona plenamente viva.

Módulo 1: La Confianza Primordial. Trascendiendo la polaridad Miedo - Violencia. Cuando la tierra nos sostiene.

Módulo 2: El Arte de Gozar. Trascendiendo la polaridad Aversión – Deseo. La apertura a la vida.

Módulo 3: Emotividad y Poder Personal. Trascendiendo la polaridad Impotencia - Omnipotencia. Rescatando nuestro poder vital.

Módulo 4: El Arte de Servir. Trascendiendo la polaridad Idealismo - Cinismo. El amor en acción.

Módulo 5: El Arte de Crear. Inteligencia existencial. Trascendiendo la polaridad Racionalismo-Impulsividad. Transformando nuestra realidad interna y externa.

Módulo 6: La Experiencia Visionaria. Los Estados de Expansión de la Conciencia. Trascendiendo la polaridad Inmanencia-Trascendencia. La apertura espiritual.

Módulo 7: El Arte de Trascender Trascendiendo la polaridad Vacío-Forma. Meditación: La espiritualidad viviente.

FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DE ESTUDIOS INTEGRALES.

Es una institución internacional dedicada al desarrollo académico, científico y tecnológico de disciplinas que encarnan las últimas concepciones de la ciencia contemporánea, fundamentalmente aquéllas que procuran superar las antiguas dicotomías entre ciencia y valores, teoría y práctica, subjetividad y objetividad, progreso y naturaleza, economía y ecología, humanismo y trascendencia.

NUESTRA VISIÓN

Concebimos la crisis de la conciencia humana, personal y colectiva, como el elemento central detrás de todas las formas de crisis coyunturales (sociales, políticas, económicas, educativas, ambientales) por las que atraviesa la humanidad en estos críticos momentos de su historia.

Y concebimos la evolución de la conciencia humana hacia espacios de mayor integralidad, como la clave del futuro de nuestra civilización.

NUESTRA MISIÓN

La Ciencia y el Arte de Gozar, Servir y Trascender

Servir al pleno desarrollo de las personas, los grupos y las instituciones a los que pertenecen, propiciando la evolución de la conciencia humana hacia estados de mayor comprensión, solidaridad, disfrute, responsabilidad, compasión, creatividad, libertad, alegría, sentido y trascendencia.

Aplicar, difundir y continuar desarrollando nuestro programa original de enseñanza de la Psicología Transpersonal-Integral y nuestro modelo teórico: Interacciones Primordiales, por considerarlos las herramientas más efectivas e idóneas para el cumplimiento de nuestra misión.

Escuela de Psicología Transpersonal Integral

Es un emprendimiento de la Fundación, fruto de más de dos décadas de investigación y docencia, que encarna sus principios científicos y filosóficos con un Modelo de Enseñanza de última generación.

PERFIL DEL COACH Y EL COUNSELOR TRANSPERSONAL

Un Coach y un Counselor Transpersonales son profesionales de la comunicación y el desarrollo humano, capacitados para acompañar y estimular los procesos de crecimiento personal, interpersonal y organizacional desde una mirada trascendente. Para ello disponen de herramientas comunicacionales que les permiten comprender y reencauzar los procesos disfuncionales, así como despertar y estimular las energías saludables en las personas y los grupos.

Si bien etimológicamente ambos nombres parecen designar una tarea directiva o intervencionista, por el contrario, en la práctica, su actividad consiste en orientar los procesos evolutivos de los individuos y las organizaciones arrojando luz sobre todo aquello que las personas ya saben, ya conocen y ya tienen, pero que sin embargo ha sido olvidado o ha quedado oculto detrás de patrones de comunicación y pensamiento restrictivos y limitantes. De este modo, se convierten en verdaderos liberadores de la creatividad, la capacidad de transformación y la inteligencia, tanto en la vida privada como en el desempeño profesional. Toda su capacitación está basada en modelos de intervenciones no invasivas, no asistencialistas y no verticalistas.

Los Coaches y Counselors egresados de nuestra escuela, además de recibir entrenamiento en métodos de comunicación verbal, son capacitados en nuestros modelos originales de Trabajo Corporal: Movimiento Primordial y Danza Primal, lo que les brinda la posibilidad de ampliar su campo de posibilidades de intervención. Y cuentan además con la mirada de la Psicología Transpersonal, lo que les permite ayudar en la búsqueda de significado, tan importante en nuestro atribulado mundo actual. La base transpersonal de nuestros cursos aporta un plus de enorme valor práctico: la posibilidad de ayudar a los seres humanos y a las organizaciones a las que pertenecen, a recuperar el contacto con las raíces esenciales de la vida, con la trascendencia, con el sentido de misión y con la grandeza del espíritu humano, que ha constituido siempre el origen y el fin de todas las grandes obras de la historia.

Dentro de nuestro modelo de capacitación, ambos reciben formación desde la misma orientación, sin embargo el Counselor recibe un Ciclo más de capacitación, durante el cual recibe más herramientas terapéuticas, profundiza su proceso de autoconocimiento, integración personal y expansión de su conciencia, entrenándose en tecnologías que le permiten alcanzar niveles aún más profundos de acompañamiento y asistencia. Durante este Ciclo extra, el futuro Counselor alcanza otros niveles de experiencia transpersonal, lo que lo habilita a disponer de un repertorio mucho más amplio de recursos interiores y por lo tanto de herramientas operativas.

Ambos pueden formarse directamente como tales, o provenir de cualquier otra profesión o actividad laboral, buscando revalorizar su formación original con un plus de conocimientos y capacidad de servicio, a saber, fomentar el desarrollo humano personal e interpersonal en su propio campo de trabajo y dentro de su propio oficio o profesión.

Dado que estamos hablando aquí de una actividad muy nueva, y en función de que es cada vez más necesaria en el mundo actual, es preciso que definamos lo más claramente posible su relación, semejanzas y diferencias con otros profesionales que forman parte del moderno equipo de trabajo personal y social.

Conforme a las más modernas tendencias que señalan la importancia y la necesidad de avanzar hacia modelos integrales en las ciencias humanas (integración interdisciplinaria; integración teórico-práctica; integración profesión-vida privada, etc.) la formación del Coach y el Counselor está caracterizada por una permanente búsqueda de coherencia y vinculación de todos estos aspectos. El carácter definitivo de su formación se asienta en el hecho de que su aprendizaje se desarrolla a partir de su propia evolución como persona. La esencia de su formación debe pasar por su autoconocimiento y su propio desarrollo integral. Por esta razón, toda capacitación en Desarrollo Personal, Transpersonal y Social debe estar asentada en un entrenamiento vivencial, en el que la capacidad de comunicación, empatía y encuentro solidario y asistencial se desarrolle de una manera profunda y arraigada en la propia experiencia del alumno. De aquí que la maduración emotivo-afectiva-espiritual sea un elemento fundante de su formación.

DANIEL TAROPPIO

Daniel Taroppio, Fundador y actual director de la Escuela, es Psicólogo Clínico, egresado con Diploma de Honor y Medalla de Oro; Magíster en Desarrollo Personal e Interpersonal, escritor y profesor universitario. Fue investigador becado por el CONICET (Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas del Gobierno de la República Argentina) en la Universidad Nacional de Cuyo, donde comenzó a desarrollar, hace 25 años, un Modelo de Desarrollo Humano auténticamente integral al que denominó Interacciones Primordiales, que incluye Metodologías Corporales, Lingüísticas y Meditativas.

Psic. Daniel Taroppio

Se especializó en el Esalen Institute de Estados Unidos (cuna de la Psicología Humanística y Transpersonal), la Findhorn Foundation y Clunny Hill College de Gran Bretaña, el Grof Transpersonal Training del Dr. Stanislav Grof (USA), y en el Integral Institute de Ken Wilber (USA). Recibió Formación en PNL, avalada por The Southern Institute of NLP y en Spyral Dynamics por parte de Chris Cowan. Trabajó con maestros tales como Viktor Frankl, Stanislav Grof, Ken Wilber y Norberto Levy, entre muchos otros. Es Presidente Honorario de la Corporación Latinoamericana de Pensamiento Integral y Miembro de la Association for Transpersonal Psychology (USA) En la actualidad, recorre el mundo brindando capacitación y trabajando por el pleno desarrollo humano y la expansión de la conciencia.

NUESTROS PROFESORES son profesionales universitarios provenientes de Argentina, Chile, Ecuador y Uruguay. Se han especializado y certificado en sus respectivas disciplinas, en las escuelas oficiales donde éstas se imparten:

o Esalen Institute de California,

o Grof Transpersonal Training,

o Integral Institute de Ken Wilber,

o Institute for Transpersonal Psychology (Palo Alto, California),

o Spiral Dynamics Groups,

o Clunny Hill College de Gran Bretaña,

o Covey Leadership Center,

o The Southern Institute y la Escuela Argentina de PNL,

o Universidad Holística de Brasilia, entre otras.

CONTACTO

Argentina

Mendoza Tel. (54-261) 4297493 9:00 a 13:00 hs.

Buenos Aires Tel. (54 11) 4794-2419 Móvil (011) 56386721

Chile

Santiago Tel. (56-2) 7895094 9:00 a 13:00 hs.

Ecuador

Quito. Tel. (593-2) 225 3107 / 226 8859 Móvil 08 4055510

Colombia

Cali Tel. (5721) 3334498 Móvil 316 8771542

Manizales, Bogotá: Móvil (57) 314 6828317

México

Querétaro Móvil 442 270 33 44

Puebla Móvil 222 324 59 21

Uruguay

Montevideo Tel. (5982) 6280806

Móvil 099 111638 de 9:30 a 13:00 hs.

España

Barcelona Tel. (93) 7517430

Fax: (93) 7511424

Con gusto responderemos a todas sus inquietudes:

e-mail: escuela@tran spersonals.com

www.transpersonals.com

TESTIMONIOS DE EXPERIENCIA EN LA ESCUELA

La Escuela de Psicología Transpersonal-Integral brinda diversas opciones de cursos, con variados niveles de exigencia académica y requisitos de admisión, lo que la convierte en un espacio de encuentro y enriquecimiento mutuo para personas provenientes de diversas profesiones e incluso para público en general.

Estos testimonios de alumnos y alumnas de diversos países, profesiones y edades muestran la riqueza intrínseca de esta integración.

“Quienes nos hemos formado en ciencias exactas (ingeniería u otras), y quienes hemos desempeñado tareas como ejecutivos, con frecuencia no entendemos o miramos en menos cuando nos hablan de temas asociados con las emociones, con la espiritualidad o con temas que tienen que ver con la psiquis, aunque en la última época temas como la Inteligencia Emocional nos han hecho ver que en las organizaciones hay bastante más que procesos, sistemas y números. Mi encuentro con Daniel Taroppio me sirvió muchísimo, como lo he dicho, para “botar los cayos del Alma”. Tres años trabajando conmigo en un ambiente cuidado y con compañeros de ruta que desean crecer como personas, es una de las experiencias más valiosas que me ha tocado vivir. Agradezco a Daniel y a todos mis compañeros el haber podido mirarme en profundidad en tantos ejercicios, proceso que definitivamente hace que hoy me sienta más humano y más integral.

Alberto Salinas N, Ingeniero, Empresario, Chile.

"La Escuela para mí fue durante el tiempo de formación y sigue siendo la Escuela de los Misterios develados, la matriz en la que pude encontrar profundas revelaciones de mi ser interior que me ayudaron y me siguen ayudando a recorrer los claros-oscuros de la vida con una perspectiva de vida más centrada, más armónica y más de acuerdo con mi ser total."

Hilda Lucía Díaz Gonzales, Dra. en Sociología, Bogotá, Colombia.

“Intentando resumir uno de los aspectos esenciales de mi paso por la escuela, podría decir que el trabajo personal en los talleres vivenciales me desafió a límites que no conocía, que no me resultó fácil ni placentero en muchas oportunidades, pero que permitió la generación de una nueva relación conmigo misma y con los otros. La guía seria, rigurosa y comprometida de Daniel Taroppio y quienes lo apoyan, hizo posible que me atreviera a enfrentar el miedo y lo desconocido, todo lo cual me ha llevado a caminar por nuevos territorios que me han acercado a lo que mi alma busca. Me siento privilegiada de poder hoy a los 52 años, más despierta y consciente, comenzar a desarrollar las muchas semillas que plantó en mi la Escuela”

Kitty Moya, Psicóloga, Santiago, Chile.

“Mi proceso de formación como terapeuta - que es una parte esencial de mi proceso de formación como persona - me ha llevado a recorrer numerosos y variados caminos. Después de muchos años encuentro en esta Escuela un espacio de síntesis invalorable. Mi experiencia de este año ha sido sumamente intensa y rica. Encontré un equipo de trabajo que merece mi admiración y mi respeto, y compañeros de ruta que se abren honesta y profundamente a esta aventura de ser, aprender y acompañarse. Todos danzamos juntos en esta tarea que nos une para transitar nuestra luz, nuestra sombra, lo que somos en realidad y lo que todavía podemos ser. Siempre creí que aquello que se nos enseña como terapeutas, debe nutrirnos como personas. Y este encuentro con lo más profundamente humano, con lo primordial, me enriquece - justamente - como terapeuta y como persona. Agradezco esta posibilidad”.

Silvia J. Lerner; Psicóloga, Buenos Aires, Argentina

“De mi vivencia en la Escuela emergió la niña pequeña, y la mujer grande que se tomó a cargo a si misma, comprendiendo que había que acunarse y nutrirse. El camino recorrido me permitió el retorno al gozo sin culpa, al juego, a vivir con el corazón presente, a sentirme colmada de sentido, a vivir a través de mi cuerpo, la esencia de la libertad”

Catalina Oleas, Profesora de niños, Kansas City, USA.

“En Facultad me enseñaron que cuando voy a decidir una inversión tengo que tener claro que cuanto mayor riesgo hay, mayor es la rentabilidad que puedo esperar. Cuando comencé la Escuela, sentí que el riesgo era grande: riesgo de comprometerme, riesgo de mostrarme, riesgo de "creer"... y los expertos en Finanzas tienen razón: la ganancia fue muy grande. Gané en confianza, en crecimiento, en claridad, en compromiso, en amor. Toda inversión permite abrir otros caminos, otras posibilidades y eso también quedó claro en estos tres años de Escuela: me abrió a otras dimensiones que me permiten interactuar con mis compañeros, mis amigos, mi familia de una forma más amorosa y esto me sigue dando buenos retornos, sigo retroalimentando mi bien-estar. Hubo momentos muy duros, encuentros con mi ser menos "presentable", pero sabía que al final, estaba el encuentro amoroso y sostenedor que me merecía. Este es mi testimonio, el más sincero que puedo hacer. Pero no me crean, experimenten. Gracias”.

Ma. Gabriela Parula, Contadora, Montevideo, Uruguay.

“Es un espacio de aprendizaje sanador, amoroso e integrador, donde la experiencia individual y grupal tiene una dimensión sagrada, logrando incorporar realmente el cuerpo, el conocimiento y una teoría extraordinaria, transpersonal, donde el cambio espiritual, mental y corporal calzan maravillosamente”

Cristina Heredia, Coach, Consultora en Desarrollo Organizacional, Santiago, Chile.

"Participar de tres Intensivos de verano en la Escuela de Psicología Transpersonal, ha sido una experiencia transformadora de mi Ser, una evolución, un regalo para el

alma, un reconocer a otros y otras en el camino….( ) he vivido momentos de dolor y alegría suprema para quitar corazas y renacer integral y trascendentemente con conciencia… ( ) lo que me ha permitido moverme por el mundo de forma diferente, tomar decisiones, ser feliz, completamente feliz. La escuela cuenta con un sustento teórico y experiencial fuerte que legitima su potencial…es una posibilidad abierta para todo-as quienes se preguntan por la existencia y buscan una transformación…, es un compromiso con la humanidad, es el universo con su potencia en nosotro-as”

Margarita Bravo, Directora Fundación Alternativas para la Convivencia, Trabajadora Social, Colombia.

“Mi experiencia en la escuela ha sido de un despertar interno, descubrir mi energía interior, el darme cuenta de mis potencialidades. El relacionarme con los demás, la apertura, el descubrir que puedo entregar mucho y recibir mucho. Me siento feliz y entusiasmada en este camino de descubrimiento interior, es maravilloso”,

Angélica Jonquera, dueña de casa.

Estamos a su entera disposición

para toda consulta que necesite efectuarnos en:

e-mail: escuela@transpersonals.com