DIPLOMA DE ESPAÑOL. NIVEL INICIAL · 5 Nivel Inicial Parte número 2 ... El examen de Física y...

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DIPLOMA DE ESPAÑOL. NIVEL INICIAL 23 de mayo de 2008 23 de mayo de 2008 © 2008 INSTITUTO CERVANTES ❑ ❑ ❑ PRUEBA 1 INTERPRETACIÓN DE TEXTOS ESCRITOS ❑ ❑ ❑ PRUEBA 2 PRODUCCIÓN DE TEXTOS ESCRITOS Escolar

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DIPLOMA DE ESPAÑOL. NIVEL INICIAL

23 de mayo de 200823 de mayo de 2008

© 2008 INSTITUTO CERVANTES

❑ ❑ ❑ PRUEBA 1 INTERPRETACIÓN DE TEXTOS ESCRITOS

❑ ❑ ❑ PRUEBA 2 PRODUCCIÓN DE TEXTOS ESCRITOS

Escolar

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Las Hojas de Respuestas serán corregidas mediante un sistema automatizado de lectura, por lo que es necesario

que tenga en cuenta las siguientes

INSTRUCCIONES PARA EL CANDIDATO1. Marque solamente una opción de las 2, 3 ó 4 que se le ofrecen en cada caso. Fíjese en el ejemplo:

A B C D 1

A B C D 2

2. Si en su Hoja de Respuestas aparecen marcadas dos opciones en una misma pregunta, ambas quedarán automáticamen-te anuladas. La pregunta 1 del ejemplo siguiente será considerada nula porque se han realizado marcas sobre dos opciones:

A B C D 1

A B C D 2

3. Al marcar las Hojas, rellene completamente el espacio de la opción elegida, conforme se muestra en el primer ejemplo. Serán invalidadas marcas como las que aparecen en el ejemplo siguiente:

A B C D A B 1 3

A B C D A B C 2 4

4. A la hora de rellenar el cuadro correspondiente al NÚMERO DE INSCRIPCIÓN DEL CANDIDATO fíjese en LAS

CUATRO CIFRAS FINALES DE SU NÚMERO DE INSCRIPCIÓN. Si, por ejemplo, es el 0023, escríbalo primero en los

cuatro espacios en blanco situados en la parte superior de la caja. Después marque el primer número (0, en el ejemplo)

en la caja correspondiente de la primera columna vertical de números; a continuación, el segundo número (0 en el

ejemplo) en la caja correspondiente de la segunda columna vertical de números; seguidamente, el tercer número (2

en el ejemplo) en la caja correspondiente de la tercera columna vertical de números; fi nalmente, el cuarto número (3,

en el ejemplo) en la caja correspondiente de la cuarta columna vertical de números. Fíjese en el ejemplo:

NÚMERO DE INSCRIPCIÓN NÚMERO DE INSCRIPCIÓN DEL CANDIDATO DEL CANDIDATO

o

0 0 0 0

1 1 1 1

2 2 2 2

3 3 3 3

4 4 4 4

5 5 5 5

6 6 6 6

7 7 7 7

8 8 8 8

9 9 9 9

0 0 0 0

1 1 1 1

2 2 2 2

3 3 3 3

4 4 4 4

5 5 5 5

6 6 6 6

7 7 7 7

8 8 8 8

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Nivel Inicial

Hoja en blanco

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PRUEBA 1: INTERPRETACIÓN DE TEXTOS ESCRITOS

4

Nivel Inicial

Parte número 1InstruccionesInstrucciones

Vas a leer un texto y después te vamos a hacer tres preguntas sobre él. Elige la res-puesta correcta y márcala en la Hoja de Respuestas Número 1.

RUTA QUETZAL

La Ruta Quetzal es un programa para jóvenes creado en 1979, por sugerencia del rey de España, y encabezado por el famoso aventurero español Miguel de la Quadra-Salcedo. Se trata de un viaje de estudios integrado por 330 jóvenes de entre 16 y 17 años de más de 65 países de todo el mundo.

Durante un mes y medio los jóvenes participantes recorren distintos lugares de España y Latinoamérica estudiando diferentes aspectos de su maravillosa historia y cultura. La selección de los participantes se realiza cada año a través de un riguroso proceso, eligiendo a los mejores estudiantes de cada país.

Durante la aventura, las clases de historia, arte, astronomía, biología o música se intercalan con caminatas, visitas a lugares históricos, talleres prácticos, conferencias, seminarios y deportes, siendo obligatoria la asistencia a todas las actividades.

Cada participante forma parte de un grupo de 18 jóvenes, bajo la dirección de un monitor y todos están encargados del orden, vigilancia y limpieza de las zonas comunes de los campamentos, residencias o refugios donde se suelen alojar aunque en ocasiones duermen al aire libre.

Todos los gastos de manutención, transporte, alojamiento y los generados por las actividades previstas están cubiertos en la beca. No obstante, cada estudiante puede llevar dinero de bolsillo para gastos menores pero no se aconseja el uso de tarjetas de crédito o cheques de viaje.

En la actualidad, esta famosa ruta es un programa perteneciente a la Secretaría General Iberoamericana y está declarada de interés internacional por la UNESCO.

(Adaptado de www.correodelcaroni.com. Venezuela)

PREGUNTAS

1. Según el texto, la Ruta Quetzal es un viaje para…

a) recorrer todo el mundo.b) conocer la cultura hispana.c) practicar deporte al aire libre.

2. Según el texto, los participantes del viaje…

a) pueden seleccionar las actividades.b) son responsables de la limpieza del alojamiento.c) duermen siempre en tiendas de campaña.

3. A los estudiantes se les recomienda que durante el viaje no…

a) paguen todos los gastos.b) lleven dinero en efectivo.c) utilicen tarjetas de crédito.

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PRUEBA 1: INTERPRETACIÓN DE TEXTOS ESCRITOS

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Nivel Inicial

Parte número 2InstruccionesInstrucciones

Ahora vas a leer siete textos cortos y te vamos a hacer una pregunta sobre cada uno de ellos. Elige la respuesta correcta y márcala en la Hoja de Respuestas Número 1.

Texto ATexto A

4. Los trabajos presentados en este concurso deben tener seis o más páginas.

a) Verdadero.b) Falso.

Texto BTexto B

5. La lengua materna de los profesores de este curso es el español.

a) Verdadero.b) Falso.

X CERTAMEN LITERARIO COLEGIO PABLO NERUDA

BASES DEL CONCURSO:

• Temática: “La defensa del planeta”.• Los trabajos serán originales e inéditos.• Los originales se realizarán en ordenador y tendrán una exten-

sión mínima de seis folios.• Los trabajos se enviarán antes del 20 de junio al siguiente

correo electrónico: [email protected].

CURSO DE VERANO EN MANAGUADepartamento de idiomas

Estancia de tres semanas en Managua.(29 junio-20 julio)

Plazas limitadas.Profesorado nativo.15 horas semanales de clases de españolEstancia en familias.

Para más información consulte nuestra página web: www.idiomas.giocobelli.com

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PRUEBA 1: INTERPRETACIÓN DE TEXTOS ESCRITOS

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Nivel Inicial

Ven al cine y disfruta del espectáculo con www.entradas.com

Descubre los últimos estrenos en la gran pantalla y disfruta de un 20% de descuento con tu carné de estudiante todos los días de la semana.

Haz tu reserva de butaca en www.entradas.com o envía un mensaje de móvil al 5347

Texto CTexto C

6. Según la nota, Ana comprará el cuaderno hoy.

a) Verdadero.b) Falso.

Texto DTexto D

PLAZAS DE GARAJE

SE VENDEN AMPLIAS PLAZAS DE GARAJE CERRADAS.

EN EDIFICIO CÉNTRICO, A ESTRENAR.

C/ MENDOZA, Nº 47. TLF. 657667890

7. Según este anuncio, las plazas de garaje son …

a) grandes.b) usadas.c) exteriores.

Texto ETexto E

Mamá:Acuérdate de comprarme el

cuaderno para clase. Lo necesito

para hoy. Si no puedes comprarlo al mediodía, llámame.¡Besos!

Ana

8. Según este anuncio, la entrada del cine es más barata si la compras por Internet.

a) Verdadero.b) Falso.

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PRUEBA 1: INTERPRETACIÓN DE TEXTOS ESCRITOS

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Nivel Inicial

Texto FTexto F

9. Según este anuncio, este restaurante…

a) está abierto todos los días.b) solo ofrece comida mejicana.c) tiene un menú especial para mejicanos.

Texto GTexto G

¡VEN A DISFRUTAR DE NUESTRO MENÚ MEJICANO!

Encontrarás una gran variedad de ANTOJITOS MEJICANOS

TACOSQUESADILLA

POZOLE

Y MUCHAS COSAS MÁS……Precio Menú: 10 euros

Plaza Norte, 1535001 SalamancaTfno.: 923 614358

Abierto todos los días, excepto lunes, de 7 pm a 12 pm

AVISOEl examen de Física y Química se realizará el próximo martes

en el laboratorio.

Todos los alumnos deberán entregar el trabajo escrito encargado

por el profesor.

La dirección del centro

10. El martes los alumnos tienen que hacer un…

a) examen.b) trabajo.c) experimento.

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PRUEBA 1: INTERPRETACIÓN DE TEXTOS ESCRITOS

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Nivel Inicial

Parte número 3InstruccionesInstrucciones

Lee el siguiente texto y contesta a las 10 preguntas que te vamos a hacer después. Elige la respuesta correcta y márcala en la Hoja de Respuestas Número 1.

AGENDA JOVEN CULTURAL DE BUENOS AIRES

FANTASMAS, UNA HISTORIA DE AMOR

Todos los sábados del mes de febrero a las

17.30. El espectáculo, basado en la leyenda

del Holandés Errante, utiliza el recurso de las

máscaras y del disfraz como elemento para

transfi gurar a sus personajes fantasmales.

Precio de la entrada por confi rmar.

CÍRCULO DE CUENTACUENTOS

Cuentos de Otoño, por Carlos Cocciolo. Todos

los jueves de abril. Contando cuentos también

podemos comunicarnos con los demás. Anímate

y ven, todos tenemos en la punta de la lengua algo

para decir. ¡Tú también puedes contar tu cuento!

Entrada libre.

DEMASIADO CIELO

Funciones todos los sábados y festivos del año

a las 18.00 horas.

Disfruta del cielo de Ushuaia como lo vieron los

primeros navegantes y exploradores, proyectado

con gran realismo y desde la comodidad de un

asiento de la sala de proyecciones del Museo

Marítimo de Ushuaia.

Coste 105 pesos. Menores de 10 años, gratis.

AUTOBÚS-BIBLIOTECA POPULAR

Todos los martes del mes de junio, a las 14.00

horas en la plaza de México.

Si tienes ganas de soñar despierto con nosotros,

ven a la biblioteca de todos y para todos.

Préstamo de libros gratuito con el carné de socio.

TANGOS SIN VUELTAS

Todos los domingos de julio a las 22.30 en la

sala Los 36 billares, avenida de Mayo 1265.

Lucrecia Merico, junto con su coro, sigue

presentando en concierto su primer disco.

Entrada 50 pesos.

CIRCO TRIVENCHI

Todos los días del mes de agosto

Este gran circo presenta sus Sábados de Cabaret. Actuaciones, humor, riesgo… Payasos, trapecistas y grandes bailarinas de cabaret y tangos preparados para deleitar a toda la familia. Precio por confi rmar.

LA AVENTURA DE LA EMBARCACIÓN BEAGLE

Todos los fi nes de semana del año a las 19.00 horas.

Espectáculo histórico multimedia que combina los variados recursos artísticos gracias al uso de las nuevas tecnologías con actores en escena, marionetas, títeres, juegos de sombras… La acción sucede a bordo de una réplica a escala real del navío Beagle y el público se instala, sentado en cómodas butacas, en la cubierta.

NUEVO CINE CUBANO

Todos los lunes del mes de octubre, a las 18.00 horas en Cine Club La Gomera. Proyección de dos películas seguidas de un coloquio y mesa redonda en los que podrán participar todos los asistentes.

Entrada: 80 pesos.

TEATRO COMUNITARIO

Ven a disfrutar de nuestra obra Épico de Floresta y podrás participar como actor, actriz o músico durante nuestra representación.

Entrada: 42 pesos.

ENSUEÑO AUSTRAL

Abierto al público cualquier día de noviembre y diciembre.

Audiovisual con imágenes y canciones grabadas en vivo y referidas a pueblos originarios de Tierra de Fuego.

(Adaptado de www.clarin.com.ar. Argentina)

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PRUEBA 1: INTERPRETACIÓN DE TEXTOS ESCRITOS

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Nivel Inicial

PREGUNTAS

11. Si quieres vivir la experiencia de ser actor o actriz debes ver…

a) Fantasmas, una historia de amor. b) Épico de Floresta. c) La aventura de la embarcación Beagle.

12. Una actividad de la que puedes disfrutar cualquier día de fi esta es…

a) Demasiado cielo. b) Ensueño Austral. c) Tangos sin vuelta.

13. Para ver bailar tango debes ir a…

a) Tangos sin vueltas. b) Circo Trivenchi. c) Teatro Comunitario.

14. Puedes hacer uso del Autobús-Biblioteca Popular…

a) todos los martes del año. b) en el mes de junio. c) sólo si eres socio.

15. La actividad que tiene lugar en un barco es…

a) Demasiado cielo. b) Circo Trivenchi. c) La aventura de la embarcación Beagle.

16. No es necesario pagar en…

a) Círculo de cuentacuentos. b) Demasiado cielo. c) Circo Trivenchi.

17. La actividad en la que puedes compartir tu opinión sobre lo que has visto es…

a) Círculo de cuentacuentos. b) Nuevo cine cubano. c) Ensueño Austral.

18. Si quieres ver un concierto debes ir a…

a) Tangos sin vueltas. b) Teatro Comunitario. c) Ensueño Austral.

19. ¿A qué actividad acudirías a fi nales de año?

a) Autobús-Biblioteca Popular. b) Circo Trivenchi. c) Ensueño Austral.

20. Puedes ver artistas disfrazados en…

a) Fantasmas, una historia de amor. b) Círculo de cuentacuentos. c) Demasiado cielo.

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Nivel Inicial

Parte número 1InstruccionesInstrucciones

Tienes que rellenar el siguiente formulario. Escribe el texto defi nitivo en la Hoja de Respuestas Número 2.

El curso escolar ha fi nalizado y el director del colegio te pide que rellenes este formulario para saber tu opinión.

COLEGIO PÚBLICO ECUADOR ENCUESTA DE OPINIÓN

NOMBRE: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

APELLIDO(S): . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

EDAD: . . . . . . . . . . . . . . . . . .SEXO: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CURSO REALIZADO: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

DOMICILIO: calle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Número: . . . . . . . . . . . piso . . . . . . . . . . puerta . . . . . . . . . . . código postal . . . . . .

ciudad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

TELÉFONO: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1. ¿Qué asignatura te ha gustado más? ¿Por qué? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2. ¿A qué asignatura le has dedicado más tiempo de estudio? ¿Por qué? . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3. En nuestro centro se pueden realizar las siguientes actividades extraescolares: . .

• FÚTBOL • BALONCESTO • BALLET • GUITARRA • INFORMÁTICA • TEATRO.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

¿Cuál te parece más importante? ¿Por qué? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

¿Cuál o cuáles añadirías para el próximo año? Explica por qué: . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4. Nuestro centro posee las siguientes instalaciones:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

• BIBLIOTECA • SALA DE ESTUDIO • SALA DE ORDENADORES • COMEDOR • GIMNASIO E INSTALACIONES DEPORTIVAS • LABORATORIO DE IDIOMAS

Señala las tres que utilizas con más frecuencia y valora su calidad:. . . . . . . . . . . . . . .

5. Por favor, haznos algunas sugerencias para mejorar.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Gracias por tu colaboración.

Fecha y fi rma

(necesarias)

PRUEBA 2: PRODUCCIÓN DE TEXTOS ESCRITOS

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Nivel Inicial

Parte número 2InstruccionesInstrucciones

Sólo debes hacer uno de los dos ejercicios que aparecen a continuación. Elige el que tú prefi eras y escribe el texto defi nitivo en la Hoja de Respuestas Número 2.

Opción 1Opción 1

Han abierto un nuevo zoológico en tu ciudad y quieres invitar a tu mejor amigo/a a pasar allí el día con tus padres. Escríbele una nota para invitarlo y cuéntale los planes que tienes para ese día (a qué hora y dónde vais a quedar, qué animales vais a ver, dónde vais a comer, etc.).

(Tienes que escribir entre 80 y 100 palabras, 8-10 líneas)

Opción 2Opción 2

Estás pasando unos días en un campamento de verano donde has conocido a mucha gente nueva. También practicas deportes y participas en muchas actividades. Escribe una carta a tus padres que empiece y termine así:

Queridos papá y mamá:

No os podéis imaginar lo bien que me lo estoy pasando, es el mejor campamento al que

he ido en mi vida. Os cuento: todas las mañanas me levanto a las 8.30 ______________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

Como veis, estoy muy feliz pero también os echo de menos. Bueno, nos vemos dentro de una semana.

Un beso muy fuerte para los dos,

___________________

(Tienes que escribir entre 80 y 100 palabras, 8-10 líneas)

PRUEBA 2: PRODUCCIÓN DE TEXTOS ESCRITOS

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