Diccionario pedagogico carolina méndez lobos (1)

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APRENDIZAJE

El aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren o

modifican habilidades, destrezas,

conocimientos, conductas o valores como resultado del

estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación. El

aprendizaje es una de las funciones mentales

más importantes en humanos, animales y sistemas artificiales.

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AUTONOMÍA

Es la capacidad de una persona para

darse reglas a uno mismo o tomar decisiones sin intervención ni

influencia externa

CONOCIMIENTO

Es un conjunto de

información almacenada mediante

la experiencia o el aprendizaje, o a

través de la introspección. En el sentido más amplio

del término, se trata de la posesión de múltiples datos

interrelacionados que, al ser tomados por sí solos, poseen

un menor valor cualitativo.

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CUANTITATIVO

Adjetivo que está vinculado a

la cantidad. Este concepto, por su

parte, hace referencia a una

cuantía, una magnitud, una porción o un número de cosas.

HOLÍSTICO

Es la idea de que todas las propiedades de un

sistema dado, no pueden ser

determinados o explicados por las

partes que los componen por sí solas.

El sistema como un TODO determina cómo

se comportan las partes.

Aristóteles decía: "El todo es mayor que la suma de sus partes".

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MOTRICIDAD

Es la capacidad de un individuo para

producir movimientos por sí mismo, ya sea

de una parte corporal o de su totalidad,

siendo éste un conjunto de actos

voluntarios e involuntarios coordinados y

sincronizados por las diferentes unidades motoras (músculos).

PLANIFICAR

Elaborar un plan general, detallado y generalmente de

gran amplitud, para la

consecución de un fin o una actividad

determinada.

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PSICOMOTRICIDAD

Integra las interacciones

cognitivas, emocionales, simbólicas y

sensorio motrices en la capacidad de

ser y de expresarse en un contexto

psicosocial.

RESILIENCIA

Capacidad de las personas de

sobreponerse a períodos de dolor

emocional y situaciones adversas.

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TRANSICIÓN

Situación o estado intermedio entre

uno antiguo o pasado y otro

nuevo, al que se llega tras un

cambio.