Desarrollo del pensamiento-CIERRE

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Esmeraldas 17 de abril de 2013. Desarrollo del pensamiento. Cierre ¿Qué procesos estudiamos en esta lección? La contracción de ideas. ¿Qué pasa si una persona decide hacer algo sin considerar los extremos? Tomaría el riesgo de tomar malas decisiones. ¿En qué caso es importante considerar las variables? En enunciados. ¿Qué ventajas te ofrece formular reglas? Formar armonía, la convivencia y el buen funcionamiento de los grupos. Cita dos ejemplos de situaciones en las cuales es útil considerar los procesos revisados. 1.-El mal comportamiento de las personas en las salas de cines.

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Esmeraldas 17 de abril de 2013.

Desarrollo del pensamiento.

Cierre

¿Qué procesos estudiamos en esta lección?

La contracción de ideas.

¿Qué pasa si una persona decide hacer algo sin considerar los extremos?

Tomaría el riesgo de tomar malas decisiones.

¿En qué caso es importante considerar las variables?

En enunciados.

¿Qué ventajas te ofrece formular reglas?

Formar armonía, la convivencia y el buen funcionamiento de los grupos.

Cita dos ejemplos de situaciones en las cuales es útil considerar los procesos revisados.

1.-El mal comportamiento de las personas en las salas de cines.

2.- El uso del uniforme escolar.