DEMOGRAFIA EN MEICO

2.1 Demografía

• Es el estudio interdisciplinario de las poblaciones humanas

• La demografía trata de las características sociales de la población y de su desarrollo a través del tiempo.

• TIPOS DE DEMOGRAFIA :

1. DEMOGRAFIA ESTATICA 2. DEMOGRAFIA DINAMICA

2.2 recursos naturales: distribución geográfica y explotación

• Los recursos naturales son todos los factores abióticos o bióticos de la naturaleza que el hombre puede utilizar con el fin de satisfacer sus necesidades

TIPOS DE RECURSOS NATURALES

• Recursos naturales renovables son aquellos que pueden generarse por sì mismos.

• Los recursos naturales no renovables son aquellas que no tiene posibilidades de auto generarse, por lo que su aprovechamiento es en sì una forma de consumo que tienden a agotarlos.

AGRICULTURA• La agricultura es la actividad

humana que más estrecha relación tiene con el medio ambiente y con la sobrevivencia del hombre en el planeta, pues debe atender la demanda de alimentos provocada por la explosión demográfica y la inequidad social. Asimismo, se ha convertido en una causa significativa del deterioro, la contaminación y el agotamiento de los recursos naturales

GANADERIA

• México tradicionalmente se ha caracterizado por ser un país ganadero. Cuenta con grandes áreas donde se crían bovinos, ovinos, porcinos, entre otros, que proporcionan la producción de proteínas para la población del país

PESCA

• Mediante la actividad pesquera se obtienen

recursos naturales de mares rios y lagos.La pesca

comercial puede ser costera y de altura. La costera

es la que se realiza cerca de los litorales en aguas

profundas y su objetivo es satsfacer el mercado

nacional.La de altura se realiza en altamar en

donde participan barcos de gran porcentaje y su

captura se destina a las grandes empacadoras.

• Para esta actividad se destinan organismos

privados y públicos, destacando las cooperativas

pesqueras y las empresas establecidas por la

iniciativa privada.

PETROLEO

• El petróleo (“aceite de piedra”) es una mezcla compleja no homogénea de hidrocarburos (compuestos formados principalmente por hidrógeno y carbono). El Petróleo puede presentar gran variación en diversos parámetros como color, densidad, gravedad, viscosidad, capacidad acalórica, etc. (desde amarillentos y líquidos a negros y viscosos). Estas variaciones son debidas a las diversas proporciones presentes de diferentes hidrocarburos. Es un recurso natural no renovable, y actualmente también es la principal fuente de energía en los países desarrollados.

PETROQUIMICA

• La petroquímica es la extracción de cualquier sustancia química a partir de combustibles fósiles. Estos incluyen combustibles fósiles purificados como el metano, el propano, el butano, la gasolina, el queroseno, el gasoil, el combustible de aviación, así como pesticidas, herbicidas, fertilizantes y otros artículos como los plásticos, el asfalto o las fibras sintéticas.

• La petroquímica es una industria dedicada a obtener derivados químicos del gas natural y el petróleo.

ELECTRICIDAD

• La electricidad en México • A pesar de que México no participó en los albores

de la investigación científica y aplicada de la electricidad, muy temprano conocimos esta nueva tecnología. Se dice que la primera planta generadora se instaló, en el lejano 1879, en León, Guanajuato. Dos años después, las primeras lámparas de arco iluminaban algunas calles y salones de la ciudad de México.

•

Salud

• La salud en México La salud constituye uno de los derechos humanos universalmente aceptados. En México, los cambios derivados de la propia dinámica demográfica, aunados a diversas acciones emprendidas por el sector salud, han modificado, en relativamente poco tiempo, algunos aspectos fundamentales del perfil epidemiológico en el país. El análisis detallado de información sobre salud permite no sólo evaluar el impacto de acciones específicas, sino también identificar las patologías predominantes y con ello planear y promover acciones preventivas que limiten sus efectos negativos en la sociedad. El nivel de la mortalidad A lo largo del presente siglo, los niveles de mortalidad han descendido constantemente.

Salud en México• La salud en México constituye uno de los derechos

humanos universalmente aceptados.• El análisis detallado de información sobre salud permite

no sólo evaluar el impacto de acciones específicas sino también identificar las patologías predominantes y con ello planear y promover acciones preventivas que limiten sus efectos negativos en la sociedad.

• El nivel de la mortalidad a lo largo del presente siglo, los niveles de mortalidad han descendido constantemente así presentando incremento de la esperanza de vida a partir de 1930.

De acuerdo con el Consejo Nacional de Población

Tasa bruta de mortalidad (años):• En 1998 la esperanza de vida de los hombres es de 70.7 años y

de 77 años para las mujeres.• Actualmente la tasa bruta de mortalidad es de 4.4 defunciones

por cada 1,000 habitantes, mientras en 1990 era de 5.1. se espera que la mortalidad siga disminuyendo en el futuro.

• En 1990, 15.5% de las defunciones registradas ocurrieron en la población menor de un año de edad. Actualmente esta cifra se ha reducido, hasta representar 10.5% del total. En contraste, en el mismo año el 46.4% correspondían a la población de 60 años o más, mientras que en 1996 su peso relativo aumentó a 54.3%.

Tasa bruta de mortalidad (sexo):• El análisis de la información muestra la esperada sobre mortalidad masculina. La

diferencia entre mujeres y hombres es de aproximadamente seis años más en favor de las primeras.

Tasa bruta de mortalidad (áreas residenciales):• Desde 1998 La mortalidad infantil ha disminuido en todo el país, sin embargo,

los diferenciales por áreas de residencia evidencian el rezago en las condiciones de salud de las comunidades rurales en comparación con las urbanas. Por lo tanto los niveles de mortalidad infantil estimados para las áreas rurales es un hecho que sean similares a los registrados en el país diez años atrás, subraya la necesidad de reforzar las acciones dirigidas para eliminar este problema.

Tasa bruta de mortalidad (entidades federativas):• A principios de los 80´s las entidades federativas presentaban los mayores

niveles de mortalidad debido a factores como:I. La extensión de acciones preventivas para reducir la mortalidad infantilII. La expansión de la red de cobertura de servicios de salud para población

abierta III. La focalización de recursos en entidades federativas con mayores

proporciones de población rural y/o indígena• Sin embargo el análisis detallado de la mortalidad general por entidad federativa

durante los últimos años muestra que los diferenciales se han reducido.

Tasa bruta de mortalidad (causas):• Tanto en el caso de la población masculina como de la

femenina, la mayoría de las defunciones corresponden a enfermedades no transmisibles, la proporción de las muertes de hombres debida a lesiones y accidentes, más que triplica la observada entre mujeres.

• Por su parte, el porcentaje de defunciones asociadas a patologías transmisibles, es muy similar en ambos sexos.

• En 1996 las patologías no transmisibles fueron responsables de más de 60% de los años de vida perdidos en la población masculina y 74.1% en la femenina.

• Este grupo también incluye enfermedades transmisibles, maternas y perinatales, explica aproximadamente 20% de los años de vida perdidos, cifra similar a la magnitud de la mortalidad prematura debida a lesiones y accidentes en hombres.

• El análisis de otras causas de muerte en niños es debida a las demás patologías infecciosas como la neumonía e influenza se redujo alrededor de 30% durante este periodo. Los cambios en los niveles de mortalidad por estas causas se observaron entre los niños de 1 a 4 años de edad y los de 5 a 14

• En México, la mortalidad materna ha disminuido considerablemente en años recientes. La cobertura de la atención prenatal en el país aumentó de 54.9% en 1974–1976 a 86.1% en 1993- 1995.

• El análisis de la atención del parto muestra un aumento en la proporción de los atendidos por personal profesional, de 70.5% en 1985–1987 a 88.5% en 1993- 1995. Esta cifra evidencia la necesidad de continuar La salud en México ampliando la atención adecuada, ya que más de uno de cada diez niños en el país aún nace en condiciones potencialmente dañinas para su salud o la de su madre adolescente.

• Otras causas son las enfermedades con el cáncer cérvido uterino y el cáncer de seno representan alrededor de 5% de la mortalidad entre mujeres de 15 años de edad o mayores.

• Dentro de las diez causas principales de defunción en el país aparecen:a) la neumonía e influenza b) Enfermedades cardiacasc) las neoplasias malignasd) la diabetese) las enfermedades cerebrovascularesf) Los accidentes, esencialmente los de vehículos g) las lesiones y accidentes h) patologías transmisibles y perinatales cirrosis hepática

Tasa bruta de mortalidad (enfermedades):• La encuesta más reciente, realizada por el Consejo Nacional de Población en

diciembre de 1996, señala que:• 67.6 % de las mujeres unidas en edades reproductivas utiliza métodos

anticonceptivos.• Sin embargo, el primer caso de SIDA en México se identificó en 1981. A partir de

entonces, el número de casos se ha incrementado de manera continua, a pesar de los anticonceptivos que se presentan para su prevención. En 1983, el SIDA fue incluido entre las patologías de reporte obligatorio y sujeta a vigilancia epidemiológica.

• Un rasgo importante de la evolución de la epidemia de SIDA en México es el reciente incremento del número de casos en áreas rurales, tomando como vía de contagio la relación sexual, seguida por la transmisión asociada a transfusiones sanguíneas.

• Hasta diciembre de 1996 se habían registrado 795 casos de seropositividad a VIH en población menor de 15 años, de los cuales 47% tuvo como vía de contagio la transmisión perinatal.

Acciones para la inmunización y prevención:• La extensión de la cobertura de vacunación en el país ha tenido un

papel crucial en la reducción de la mortalidad observada en años recientes, por ello se ha llevado a cabo campañas de vacunación abarcando miles de comunidades con acceso. Actualmente, se estima que la cobertura de inmunización incluye a más de 95% de la población objetivo.

• Las acciones de inmunización se han expandido al incorporar nuevas vacunas a los programas. Estos esfuerzos han logrado que no haya casos de poliomielitis registrados en el país desde 1990.

• No se han reportado casos nuevos de difteria desde 1991. • En relación con el tétanos neonatal, de acuerdo a los criterios

de la Organización Mundial de la Salud, puede considerarse eliminado del país, ya que se registra menos de un caso por cada 1,000 nacidos vivos, por distrito sanitario.

• Se realizo acciones de distribución y utilización de sobres de rehidratación oral, la promoción de la lactancia exclusiva durante los cuatro primeros meses posteriores al parto y el mejoramiento en su atención profesional.

• El sector salud ha previsto la necesidad de intensificar los esfuerzos dirigidos a la planeación de los servicios para atender a la población femenina en el embarazo, así propiciando mayores esfuerzos a fortalecer las estrategias de educación sexual en esta población, así como a ampliar la disponibilidad de información sobre salud reproductiva.

• Por otro lado a incluido servicios especializados para la atención de las necesidades de salud de mujeres postmenopáusicas.

Empleo en México• A partir de 1982 en adelante, el crecimiento del empleo en el sector formal de la

economía ha estado muy por debajo de las necesidades de generación de fuentes de trabajo estables y adecuadamente remuneradas que se le plantean a México. Esta situación, que puede calificarse como de desequilibrio estructural del mercado formal de fuerza de trabajo, no se corrigió durante los años 1988–1994, en que la economía mexicana, después de haberse mantenido estancada, entró una etapa de expansión económica moderada bajo una nueva estrategia de crecimiento. Al contrario, ella se hizo más aguda.

• Hay tres razones por las cuales el desequilibrio estructural arriba señalado se agravó, las cuales son:

1) El crecimiento del producto resultó insuficiente; y en realidad estuvo bastante por debajo del que alcanzó México en etapas anteriores de su desarrollo.

2) La aceleración del ritmo de crecimiento de la productividad del trabajo en el sector formal de la economía.

3) El aumentó la tasa de participación de la población en edad de trabajar, como resultado de la caída del poder de compra de la población, la que estimuló una búsqueda de ocupación remunerada de un número adicional de miembros de la familia.

La problemática del empleo• Mucho se ha discutido durante las campañas electorales, muchas

promesas se hicieron, pero a la hora de la verdad, la evidencia empírica nos demuestra las carencias e insuficiencias que el modelo económico seguido, ha generado en la mano de obra.

• En un país con una doble moral, que sería cuestión de analizar por sociólogos y psicólogos que el simple abaratamiento de la mano de obra no conduce a otra cosa que a la explotación y a la generación de un círculo vicioso de pobreza, dado que la manera de aplicar el modelo neoliberal en México, ha producido tantos damnificados como las catástrofes naturales.

• La problemática del empleo, es un asunto que se ha ido introduciendo en México, sobre todo a partir de la adopción de las políticas económicas neoliberales a ultranza, a mediados de los años 80’s del siglo pasado. Concentrados en la economía interna, con un modelo de protección a la industria nacional y la sustitución de importaciones, la economía mexicana era básicamente endógena.

• Han transcurrido prácticamente sexenios completos en los cuales se han venido implantando las reformas solicitadas por los organismos internacionales, de los cuales México es deudor, las cuales tienen como objetivo, la construcción y reivindicación de un sistema capitalista mundial, y consiste “en la imposición de unas condiciones económicas y financieras a los países endeudados, para ajustar el comercio exterior, suprimir los desequilibrios financieros y conseguir nuevos préstamos” . Fruto de ello, fue el ingreso al GATT y la posterior firma del Tratado de Libre Comercio de América del Norte (TLCAN).

• De alguna manera o de otra, al romperse el paradigma tradicional con el que se había manejado la economía mexicana, tenía que haber muchos damnificados: todos aquellos empresarios que habían crecido protegidos bajo el esquema de proteccionismo, y los trabajadores, que habían creído en que bastaba cierto grado mínimo de capacitación y mantener fidelidad en el empleo, con la finalidad de conservarlo para siempre.

• Y definitivamente esto no ha sido así, las grandes empresas, metidas a la “dinámica competitiva”, han hecho o intentado entre otras cosas:

a) El traslado de su producción al extranjero, en busca de mano de obra más barata.

b) El abaratamiento de la mano de obra mexicana, mediante el control de sueldos y salarios, los despidos, la búsqueda de reformas estructurales en materia laboral, que les permitan una contratación más flexible, que, aunada al desempleo y subempleo existente (excedente de trabajadores), se convierta en mano de obra muy barata

c) Que se incrementen las importaciones, con el consecuente demérito de la producción nacional, y los problemas que esto ocasiona.

Lo anterior cae en un círculo vicioso, porque infortunadamente para los mexicanos, éste no ha podido convertirse en virtuoso, sobre todo porque al tomar las decisiones de política económica, fiscal y financiera, se tiene la percepción de que no se hace desde un punto de vista sistémico, explicaré por qué:• a. Si hay excedente de mano de obra, esta tiende a abaratarse, con la

consecuente disminución del poder adquisitivo de los trabajadores.• b. Si los trabajadores tienen bajos ingresos, su poder adquisitivo será muy

pobre, y tenderán a comprar estrictamente lo necesario.• c. Si las personas compran estrictamente lo necesario para satisfacer

primordialmente sus necesidades de alimentación, salud y educación, el resto de la industria, comercio y servicios se verá afectado.

• d. Si no se tiene un consumo conforme a lo esperado, las empresas se verán obligadas a reducir su producción, con el consecuente despido de mano de obra.

• e. Si a más de ello, las empresas trasladan su producción al extranjero o se da una importación excesiva de bienes, otro bloque de personas, pasa a agruparse con los desempleados.

• f. Si se incrementa el número de desempleados, la demanda agregada de bienes y servicios, necesariamente disminuye, perjudicando el consumo y por tanto el empleo de los demás.

El comportamiento estadístico de empleo

• Muestra que la población económicamente activa(PEA) en México, no ha tenido el repunte que esperaba, para solucionar el déficit (escasez de algo que es necesario) de empleos.

• Según datos del Instituto Nacional de Estadística Geografía e Informática (INEGI), responsable de emitir la estadística nacional, “el universo de personas directamente afectadas por el desempleo y las más precarias (de poca estabilidad o duración, que no posee los recursos o medios suficientes) condiciones ocupacionales asciende a 31 millones 700 mil, que representan 30 por ciento de la población del país”

Comportamiento de la PEA, durante el sexenio de Fox

2000Mes Población

OcupadaPoblación

desocupadaAbril 97.29 2.71

Junio 97.54 2.46

Agosto 96.53 3.05

Octubre 97.40 2.60

Diciembre 97.83 2.17

Abr Jun Ago Oct Dic0%

10%20%30%40%50%60%70%80%90%

100%

97.2

9

97.5

4

96.9

5

97.4

97.8

3

2.71 2.46 3.05 2.6 2.17

Poblacion ocupadapoblacion desocupada


2001

Mes PoblaciónOcupada

Población Desocupada

Febrero 96.77 3.23

Abril 97.37 2.63

Junio 97.52 2.48

Agosto 97.42 2.58

Octubre 97.01 2.99


Feb Abr Jun Ago Oct Dic0%

10%20%30%40%50%60%70%80%90%

100%

96.7

7

97.3

7

97.5

2

97.4

2

97.0

1

97.3

6

3.23 2.63 2.48 2.58 2.99 2.64

Poblacion ocupadaPoblacion desocupada


2002


10%20%30%40%50%60%70%80%90%

100%

96.9

4

97.0

3

97.2

3

96.8

9

97.0

7

97.6

6

3.06 2.97 2.77 3.11 2.93 2.34




Febrero 96.94 3.06

Abril 97.03 2.97

Junio 97.23 2.77

Agosto 96.89 3.11

Octubre 97.07 2.93



2003


10%20%30%40%50%60%70%80%90%

100%

96.9

9

96.9

9

97

95.9

1

96.0

6

97.0

6

3.01 3.01 3 4.09 3.94 2.94




Febrero 96.99 3.01

Abril 96.99 3.01

Junio 97.00 3.00

Agosto 95.91 4.09

Octubre 96.06 3.94



2004


10%20%30%40%50%60%70%80%90%

100%

95.8

8

96.1

2

96.3

5

95.5

6

95.9

2

96.4

8

4.12 3.88 3.65 4.44 4.08 3.52




Febrero 95.88 4.12

Abril 96.12 3.88

Junio 96.35 3.65

Agosto 95.56 4.44

Octubre 95.92 4.08



2005


10%20%30%40%50%60%70%80%90%

100%

96.1

9

96.3

96.3

7

96.3

5

96.4

3

97.1

6

3.81 3.7 3.63 3.65 3.57 2.84




Febrero 96.19 3.81

Abril 96.30 3.70

Junio 96.37 3.63

Agosto 96.35 3.65

Octubre 96.43 3.57



2006

Feb Abr Jun0%

10%20%30%40%50%60%70%80%90%

100%

96.4 96.68 98.68

3.6 3.32 1.32

Poblacion ocupadPoblacion desocupada

Mes Población Ocupada


Febrero 96.40 3.60

Abril 96.68 3.32

Junio 98.68 1.32

Población ocupada

Febrero

AbrilJu

nio

Agosto

Octubre

Diciembre

94

94.5

95

95.5

96

96.5

97

97.5

98

98.5

99

2000 2001 2002 20032004 2005 2006

• Como puede deducirse, los promedios más bajos de ocupación los tuvieron los períodos que terminaron en Agosto y Octubre del 2003, en Febrero, Abril, Junio, Agosto y Octubre de 2004, y en Febrero, Abril y Agosto de 2005, que promediaron entre sí, una ocupación del 96.06% y una desocupación del 3.94% respectivamente.

• Como se ve, los resultados laborales si bien quienes tienen un empleo bien remunerado, de tiempo completo, los verían como buenos, quienes forman parte del 3.94 por ciento, lo sufren gravemente.

Por lo tanto…• Como todo en la vida, si bien es importante saber qué es lo que sucede, mucho más

importante es ponerle solución. La agenda legislativa del Congreso Mexicano, tiene entre sus pendientes la aprobación de la reforma laboral, principalmente la promovida por la Confederación Patronal Mexicana (Coparmex, sindicato patronal), llamada también Ley Abascal, en honor al actual Secretario de Gobernación, anteriormente Secretario del Trabajo de la República Mexicana.

• Entre otras linduras que lesionan la autonomía sindical, la ley propuesta pretende permitir que los empresarios fijen unilateralmente las condiciones de trabajo (se supone que los contratos de trabajo se perfeccionan mediante el acuerdo logrado por la libre voluntad de las partes), de lo que se menciona, se busca que los patrones “fijen unilateralmente sus condiciones de trabajo, entre otras la distribución de jornadas y la duración de la contratación individual, evitando el pago de tiempo extra y ampliando su inestabilidad (en el trabajo).”

• Se evidencia que los cambios propuestos, buscan lesionar más que ayudar a los trabajadores, bajo el espectro de una “nueva cultura laboral” se ocultan una serie de cuestiones que lo que buscan es fundamental: reducir el costo de la mano de obra.

Economía

es la ciencia social que estudia las relaciones sociales que tienen que ver con los procesos de producción, intercambio,

distribución y consumo de bienes y servicios, entendidos estos como medios de satisfacción de necesidades humanas y

resultado individual o colectivo de la sociedad

http://cuentame.inegi.org.mx/economia/secundario/manufacturera/default.aspx?tema=E#.

http://cuentame.inegi.org.mx/economia/secundario/manufacturera/default.aspx?tema=E#.

• La literatura económica puede dividirse en dos grandes campos: la microeconomía y la macroeconomía

• La microeconomía estudia el comportamiento individual de los agentes económicos, principalmente las empresas y los consumidores. La microeconomía explica cómo se determinan variables como los precios de bienes y servicios, el nivel de salarios, el margen de beneficios y las variaciones de las rentas.

• La macroeconomía analiza las variables agregadas, como la producción nacional total, la producción, el desempleo, la balanza de pagos, la tasa de inflación y los salarios, comprendiendo los problemas relativos al nivel de empleo y al índice de producción o renta de un país.

El objetivo de la Economía es estudiar la correcta distribución de los

recursos escasos para satisfacer las necesidades del ser humano.

Industria

• Está constituida por empresas desde muy pequeñas (tortillerías, panaderías y molinos, entre otras) hasta grandes conglomerados (armadoras de automóviles, embotelladoras de refrescos, empacadoras de alimentos, laboratorios farmacéuticos y fábricas de juguetes, por ejemplo).

• I. Productos alimenticios, bebidas y tabaco• II. Textiles, prendas de vestir e industria del cuero• III. Industria de la madera y productos de madera• IV. Papel, productos del papel, imprentas y editoriales• V. Sustancias químicas, derivados del petróleo, productos

del caucho y plásticos• VI. Productos de minerales no metálicos, exceptuando

derivados del petróleo y carbón• VII. Industrias metálicas básicas• VIII. Productos metálicos, maquinaria y equipo• IX .Otras industrias manufactureras

http://cuentame.inegi.org.mx/economia/secundario/manufacturera/default.aspx?tema=E#uno

http://cuentame.inegi.org.mx/economia/secundario/manufacturera/default.aspx?tema=E




La industria manufacturera en los estados

• Las entidades donde la industria manufacturera ocupa el primer lugar de aportación a su PIB son: Coahuila de Zaragoza, Querétaro, Estado de México, Aguascalientes, Guanajuato, Puebla y San Luis Potosí.

Maquiladora de exportación• Una parte importante de la Industria

Manufacturera está formada por las maquiladoras de exportación; que son fábricas donde se producen o ensamblan una gran variedad de productos (como equipos electrónicos o autopartes) que se van al extranjero.

Número de establecimientos

Porcentaje que representa a nivel

nacionalBaja California 882 31.38Chihuahua 402 14.3Tamaulipas 363 12.92Coahuila de

Zaragoza 213 7.57

Sonora 198 7.04Nuevo León 188 6.68Jalisco 103 3.67Yucatán 88 3.13Puebla 77 2.73Durango 50 1.77

Guanajuato Entidad federativa 1.45

Aguascalientes 36 1.28México 35 1.25San Luis Potosí 24 0.85Distrito Federal 18 0.66Zacatecas 13 0.46Sinaloa 8 0.29Otras entidades* 72 2.57Total 2 811 100

El comercio

• Es la actividad mediante la cual se intercambian, venden o compran productos.

Si vendes un producto eres comerciante,pero si compras eres consumidor;de alguna forma, todos desempeñamos uno u otro papel.

• El comercio es la actividad económica que tiene el mayor número de establecimientos y personal ocupado en el país.

• En el año 1998, en México existían 1 442 624 establecimientos dedicados al comercio. Para el año 2003, se contabilizaron 1 580 587, lo cual significa un aumento cercano al 10 % en cinco años.

Al 2003, en su mayoría los establecimientos comerciales se dedican a vender:

• Alimentos, bebidas y tabaco. 50 %

• Artículos de papelería, para el esparcimiento y otros artículos de uso personal. 13 %

• Productos textiles, accesorios de vestir y calzado. 12 %

En estas tres actividades concentran el 75% de los establecimientos.

• En el sector comercio trabajan 4 997 366 personas, que constituyen casi la mitad del personal ocupado del país (49%).

Comercio dentro y fuera• El comercio puede ser interior, si el

intercambio de productos se hace dentro de un país, y exterior o internacional, cuando el intercambio de productos se realiza entre diferentes países (importación y exportación).

Producto Valor (miles de dólares)

Petróleo crudo. 28 333 980

Automóviles para el transporte de personas (motor cuya cilindrada sea de 1500 hasta 3000 cm3).

9 058 147

Aparatos receptores de televisión con pantalla plana. 5 884 489

Arneses exclusivamente para uso automotriz. 4 580 623

Automóviles para el transporte de personas (motor cuya cilindrada sea superior a 3000 cm3).

3 297 996

Aparatos emisores de radiotelefonía, radiotelegrafía, radiodifusión o televisión con dispositivo receptor incorporado.

3 046 209

Partes o refacciones de uso exclusivo para los asientos utilizados en vehículos automóviles.

2 963 401

Automóviles para el transporte de mercancías con motor de encendido por chispa (para carga de 2 721 hasta 4 536 kg.)

2 451 342

Computadoras digitales de escritorio con unidad central de proceso y una unidad de entrada y una de salida, combinadas.

2 230 677

Motores para motocicletas de cilindrada de 1 000 hasta 2 000 cm3. 1 788 436

Trajes, conjuntos, sacos, pantalones, shorts, de algodón, para hombres o niños. 1 544 050

Cerveza. 1 507 266Aceites minerales puros del petróleo sin

aditivos. 1 394 135

Receptores de microondas o de señales vía satélite, cuya frecuencia de operación sea hasta de 4.2 GHz y máximo 999 canales de televisión.

1 388 220

Automóviles para el transporte de mercancías con motor de encendido por compresión (para carga de 2 721 hasta 4 536 kg.)

1 342 337

Pantalones y pantalones cortos, de algodón, para mujeres y niñas. 1 312 083

Partes y accesorios de carrocería para los vehículos automotores (incluidas las de cabina). 1 226 216

Circuitos modulares y sus partes para aparatos eléctricos de telefonía o telegrafía incluidos los celulares.

1 209 068

Aceites minerales puros de petróleo (aceites ligeros, livianos y preparaciones). 1 201 756

Computadoras digitales de escritorio con unidad central de proceso y una unidad de entrada y una de salida, sin combinar.

1 193 805

Exportaciones totales 213 711 210

País Exportaciones(miles de dólares)

Estados Unidos de América 183 052 062

Canadá 4 229 550

España 2 979 179

Alemania 2 288 976

Colombia 1 545 208

Japón 1 471 447

Aruba 1 447 660

Venezuela 1 287 135

Reino Unido 1 186 043

China 1 133 738

Brasil 889 374

Guatemala 863 514

Holanda 799 268

Argentina 670 306

Chile 666 124

República Dominicana 542 699

India 541 921

Bélgica 534 608

El Salvador 472 115

Panamá 462 643

Exportaciones totales 213 711 210

Producto Valor (miles de dólares)

Gasolina. 4 915 341

Automóviles para el transporte de personas (motor cuya cilindrada sea de 1500 hasta 3000 cm3).

4 526 259

Circuitos integrados monolíticos digitales. 4 294 478

Circuitos integrados monolíticos distintos de los digitales. 3 288 222

Partes o refacciones de uso exclusivo para aparatos emisores y/o receptores de señales acústicas o visuales.

3 252 883

Automóviles para el transporte de personas (motor cuya cilindrada sea superior a 3000 cm3). 2 955 393

Manufacturas de plástico (artículo de oficina o escolar, accesorios de vestir, molduras para carrocerías, artículos de adorno, etcétera.)

2 352 804

Gas natural. 2 254 185

Partes y accesorios de carrocería para los vehículos automotores (incluidas las de cabina). 2 094 485

Partes o refacciones de uso exclusivo para aparatos de corte, seccionamiento, protección, derivación, empalme o conexión de circuitos eléctricos.

2 068 314

Partes o refacciones de uso exclusivo para aparatos de corte, seccionamiento, protección, derivación, empalme o conexión de circuitos eléctricos.

2 068 314

Circuitos modulares para computadoras. 1 992 365

Partes y accesorios para computadoras, excepto circuitos modulares. 1 960 291

Motores de pistón de encendido por compresión, diesel o semi-diesel. 1 954 525

Unidades de memoria para computadoras. 1 904 940

Manufacturas de hierro o acero para la industria (barras, moldes, aros, abrazaderas, etc.) 1 814 850

Partes y refacciones para vehículos automotores (tanques de combustible, juntas, ejes, etc.)

1 578 784

Circuitos modulares de uso exclusivo para aparatos emisores y/o receptores de señales acústicas o visuales.

1 251 460

Aparatos emisores de radiotelefonía, radiotelegrafía, radiodifusión o televisión con dispositivo receptor incorporado.

1 230 203

Medicamentos preparados para usos terapéuticos o profilácticos, acondicionados para la venta al por menor.

1 206 107

Artículos de plástico para el transporte o envasado (cajas, cajones, jaulas y artículos similares).

1 108 655

Importaciones totales 221 269 758

País Importaciones(miles de dólares)

Estados Unidos de América 118 261 651

China 17 630 657

Japón 13 022 618

Alemania 8 664 965

Corea 6 534 402

Canadá 6 163 422

Brasil 5 211 031

Taiwán 4 046 037

Malasia 3 637 324

Italia 3 495 638

España 3 324 181

Francia 2 562 651

Singapur 2 215 329

Reino Unido 1 864 514

Chile 1 754 093

Tailandia 1 548 891

Filipinas 1 314 608

Argentina 1 302 276

Suiza 1 019 378

Suecia 971 665

Importaciones totales 221 269 758

Los serviciosAgrupan una serie de actividades que proporcionan comodidad o bienestar a las personas, por ejemplo: la consulta médica que ofrece un doctor, las clases que dan los maestros, el espectáculo de un circo, los servicios bancarios y los que proporciona el gobierno, entre otros.

El Censo Económico 2004 revela que, en México, hay 1 013 743 unidades económicas dedicadas a los servicios, lo cual representa 37.7% del total nacional. En el Censo de 1999 se contabilizaron 937 949 establecimientos, lo que significa un aumento de casi 8%...

En los servicios trabajan 5 215 808 personas, que equivalen a 32% del personal ocupado del país.

En los servicios, 10 entidades federativas concentran 68% del personal ocupado; el Distrito Federal es donde más personas trabajan en este sector, es decir, poco más de 26%.

a nivel

nacional...

En México hay:

277 436 Unidades económicas que dan alojamiento y preparación de alimentos, esto

significa 27.4% del total nacional.

102 940 Establecimientos que brindan servicios de salud y asistencia social, esta cifra

representa el 10.2% del total nacional.

31 790 Establecimientos dedicadas a dar servicios de esparcimiento, que representa

el 3.1% del total nacional.

30 891 Establecimientos que se dedican a dar servicios relacionados con la

educación; esta cifra representa 3% del total de unidades económicas en el país.

7 586 Establecimientos que se dedican a la información en medios electrónicos

(0.7%).

Las actividades donde hay más producción son los servicios financieros y de seguros (27%) y las que proporcionan información en los medios de comunicación masiva (19%).

Religión

2.7 religión

• La religión es un sistema de la actividad humana compuesto por creencias y prácticas acerca de lo considerado como divino o sagrado, tanto personales como colectivas, de tipo existencial, moral y espiritual.

Religión en México

• La cultura azteca practicaba una religión politeísta antes de la llegada de los colonizadores a México.

• Según las cifras del INEGI, la mayor parte de los mexicanos se declara católica (aproximadamente un 96%).

• La segunda agrupación religiosa son los Testigos de Jehová, que suman más de 1 millón de

• En tercer lugar se encuentra la Iglesia de la Luz del Mundo.

• De hecho, las iglesias pentecostales juntas suman más de 1.300.000 adeptos, que en números netos las colocan como el segundo credo religioso en México

Iglesia Católica en México 76,5%

• La religión católica en México representa actualmente el culto más importante y extendido del país. Establecida por la llegada de los españoles a los territorios mexicanos.

2.8 política

• La política: es la actividad humana que tiende a gobernar o dirigir la acción del Estado en beneficio de la sociedad.

• La ciencia política es una ciencia social que estudia dicha conducta de una forma académica utilizando técnicas de análisis político

Política en México • Los Estados Unidos mexicanos son una

república representativa, democrática y federal.

• El gobierno federal representa a los Estados Unidos Mexicanos y está dividido en tres ramas: ejecutivo, legislativo y judicial.

Poder legislativo

El poder legislativo recae sobre el Congreso de la Unión, un congreso constituido por el Senado de la República y la Cámara de Diputados.

Poder ejecutivo

• El poder ejecutivo recae sobre un solo individuo, el Presidente de los Estados Unidos Mexicanos, electo por mayoría relativa (sin segunda vuelta) para un período de 6 años, denominado sexenio, sin la posibilidad de reelección

Poder judicial

• La judicatura está formada por la Suprema Corte de Justicia de la Nación, integrada por once ministros nominados por el presidente y aprobados por el Senado, los cuales interpretan las leyes y juzgan casos de competencia federal.

2.9 educación

• • El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar.

• La educación no sólo se produce a través de la palabra: está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes.

Educación Básica

• La educación básica es la etapa de formación de las personas en la que se desarrollan las habilidades del pensamiento y las competencias básicas para favorecer el aprendizaje sistemático y continuo, así como las disposiciones y actitudes que normarán su vida.

Educación Media Superior

• Su primer antecedente formal lo constituye la Escuela Nacional Preparatoria creada en 1867, como un vínculo entre la educación básica y la superior. Posteriormente surgieron modalidades para facilitar la incorporación de sus egresados al mercado laboral, producto éstas del desarrollo económico del país y del propio sistema educativo.

• existen tres tipos de programa de EMS: el bachillerato general, cuyo propósito principal es preparar a los alumnos para ingresar a instituciones de educación superior

• el profesional técnico, que proporciona una formación para el trabajo,

• el bivalente o bachillerato tecnológico, que es una combinación de ambas.

DEMOGRAFIA EN MEICO

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