Metodología para el diseño de Tareas en Educación SecundariaCurso de formación para Oposiciones de PROFESORES de EDUCACIÓN SECUNDARIA, Formación Profesional, Conservatorios, Enseñanzas Artísticas, etc. Curso de formación Homologado por la Universidad Camilo José Cela de 110 horas, 11 créditos tradicionales y 20 días de duración. Curso de formación a distancia online dirigido a aspirantes opositores y Profesores de Secundaria (Educación Secundaria, Formación Profesional, Escuelas Oficiales de Idiomas, Música, Artes, etc.).*Este curso no permite acceso anticipado al material didáctico, en breve se publicarán los contenidos del curso.

Este curso está incluido en el Plan de Formación Permanente de la Universidad Camilo José Cela. Su duración es de 110 horas, se realiza a lo largo de 20 días y se certifican 4 créditos ECTS.

CURSO DISPONIBLE A PARTIR DEL 10 DE SEPTIEMBRE DE 2013

Formación a distancia on-line basada en un sistema de aprendizaje autónomo y progresivo.

El material de aprendizaje está dividido en unidades didácticas coherentes, cuya asimilación se evalúa mediante pruebas objetivas tipo test de corrección automática, y contiene variado material multimedia presentado por profesionales de la materia, esquemas, imágenes y documentos de texto.

METODOLOGÍA

• Conocer el concepto amplio de Tarea educativa, así como el enorme potencial didáctico que tienen en el marco de las Competencias Básicas.

• Facilitar al participante criterios para diferenciar entre los diferentes tipos de tareas y su relación con la adquisición de las distintas CC.BB.

• Analizar experiencias didácticas concretas en las diferentes etapas educativas contando con un marco simbólico común.

OBJETIVOS

• UD1: Concepto de Tarea.• UD2: Potencial didáctico de las tareas..• UD3: Experiencias didácticas en el marco de

las Competencias Básicas.• UD4: Unidades de Evaluación.

CONTENIDOS

Más información e inscripciones en:www.campuseducac ion.com

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