Cuidados Especializados de Enfermeria

7/28/2019 Cuidados Especializados de Enfermeria

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LIC. ISABEL SILVIA ENRIQUEZ CABRERAUNIDAD DE CUIDADO INTENSIVO NEONATALHOSPITAL BELEN DE TRUJILLO


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INTRODUCCIONEl cuidado al ser humano en forma integral

ha sido una de las reas que ha tenido un

desarrollo acelerado en las ltimas dcadas.

Afortunadamente, el crecimiento se harealizado de una manera armnica,

manteniendo el equilibrio entre los avancestecnolgicos y la profundizacin en los

aspectos fisiologicos y patognicos. Es as

que los cuidados y cuidados de alto riesgo

surgieron para dar una respuestaasistencial eficiente a las urgencias, se hanido transformando en un rea especializada

dentro de la disciplina de enfermera y

tienen un cuerpo terico bien definido y

normas para sus prcticas aceptadas.


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Para analizar este tema quise valorar

algunos elementos abordados por

diferentes teoras pero la ms resaltante

en este aspecto como FlorenceNightingale y la terica Madeleine

Leininger, intentando responderCmo

la enfermera hace lo que hace?

Aseverando en su teora que los cuidados son ms eficientes cuando seconocen las diferentes culturas de los pacientes (leininger)Preconizaadems la integridad de los cuidados de enfermera humanistas y

cientficas (Nightingale), que permiten conceptuar, comprender a las

personas en forma integral y este conocimiento es bsico e imperativo

tanto en la formacin, como en el ejercicio de la enfermera.


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UN POCO DE HISTORIA


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El cuidado y la naturaleza de la vidahumana, se han perfeccionadotcnicas, habiendo avancescientficos y tecnolgicos, quebombardean el que hacer del

profesional de enfermera olvidando,en algunos momentos, que laesencia de ste no es otra cosa queel respeto a la vida y el cuidado delser humano. La Enfermera

Necesita una revolucinhumanstica que la vuelva a centraren su funcin cuidadora, en laatencin y apoyo al paciente,


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En los diccionarios lo definen como poner atencin yesmero en una cosa, atender, velar, mimar, esmerarse,imaginar, pensar, meditar, asistir, aplicar la atencin opensamiento, vigilar, tratar, prevenir.


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Para enfermera tiene unsignificado mucho ms amplio yse refiere bsicamente alaspecto humano. Se define asal cuidado como ayudar al otro

acrecer y a realizarse comopersona


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El cuidado tico, segnCarolGilligan sera aquel

en que la accin es realizada en el sentido dehacer lo que es moralmente correcto. Es decir

tener un impulso en el sentido de ayudar a otra

persona y no un acto forzado.

La enfermera puede realizar acciones hacia un

paciente sin sentido de tarea por cumplir o de

obligacin moral siendo una enfermera tica. Pero

puede ser falso decir que ella ha cuidado al

paciente si tenemos en cuenta que el valor del

cuidado humano y del cuidar implica un nivel ms

alto: el espritu de la persona. Cuidar llama a un

compromiso cientfico, filosfico y moral, hacia laproteccin de la dignidad humana y la

conservacin de la vida.


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La profesin de enfermera exige

una vocacin especfica queimplica ejercer nuestro trabajo conespritu de servicio sin admitir la

mediocridad, sin admitir las cosas

mal hechas; debemos estar

convencidos de la nobleza denuestro trabajo. No debemosdetenernos siempre en lo fcil sino

buscar y enfrentar siempre lodifcil. Nuestra vocacin no debe

admitir nunca la rutina en la tareadiaria y no debe haber dos das

iguales en el quehacer asistencial,

docente y/o investigativo.


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Se puede agregar a esto que debe

haber un compromiso subyacente devalores, moral para cuidar y un deseopara hacerlo. .Calidad consideradatanto desde la vida personal comoprofesional yaqu en su desarrollo sepretende que el profesional deenfermera llegue a desarrollar uninters permanente por su crecimientoy esto slo se lograr con una autoexigencia constante que la conduzca aponerle amor y cuidado a lo grande y alo pequeo, lo cual la conducir aacabar las cosas bien.


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La dedicacin al trabajo permitir prestaratencin y cuidando el orden, adquiriendo

tenacidad y constancia en los encargos que se lehagan, con lo cual siempre podr vencer lapereza y evitar la improvisacin en su quehacer.Adems desarrollar un gran espritu de

cooperacin que no es ms que la actitudpermanente de servicio a los dems logrndose

una labor de equipo con la que se alcanzar unagran repercusin en el bienestar del paciente, lafamilia y/o el grupo al que se le brinde cuidado, ala vez que se favorece as el desarrollo decaractersticas tales como estimar y valorar a losdems, reconociendo sus capacidades y aportes,con lo cual finalmente se pretende alcanzar elprogreso propio y el de los dems.


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La alegra debe ser caracterstica

esencial del profesional deenfermera. sta debe traducirseen el optimismo con el quedesarrolle su trabajo, el buenhumor que se esfuerce pordesarrollar en los momentos en

los que no slo el paciente sinotambin sus compaeros detrabajo lo necesiten. Esto lepermitir sobrellevar lasdificultades de tal forma que seencuentren las soluciones ms

acertadas y todos seanbeneficiados.


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El proceso de comunicacin dentro delcuidado es un elemento funda mental yaque permite establecer relacin verbal y noverbal entre el cuidado y el cuidador, siendouna expresin de la vida misma y cuidar esun acto de vida donde se pueden expresar

pensamientos, sentimientos, sensaciones,etc.

La comunicacin que se debe establecerconel paciente, la familia y/o el grupo al que se lebrinda cuidado, debe estar matizada de elementos tales como:

Autenticidad de los interlocutoresRespeto a la originalidad ajenaRespeto a la originalidad propiaEl deseo de compartirLa preocupacin de hacer comprenderLa actitud de escuchar y de atencin permanente.


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Dentro de este proceso de comunicacin lamirada y la voz de quien cuida sonindicadores de cuidado para quien es

cuidado. Pero tambin es importanteescuchar, que no es ms que dejar hablar;dar tiempo al interlocutor para exponer en lamedida y en el modo que considere oportunosu pensamiento y su estado de nimo, no

interrumpirlo y dejarlo terminar. Saberescuchar es difcil. Pero es valioso encontrarun cuidador que sepa hacerlo, sobre todo enlos momentos difciles de la vida.

Los cuidadores de la salud nos vemos en

la obligacin de aprender a escuchar enrelacin a la atencin del neonatohospitalizado, la comunicacin se tornaimportante con el grupo familiar, pues lamadre especialmente juega el papel de

cuidadora.


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Se entiende por deshumanizacin a laprdida de los atributos y de la dignidad

humana en el contexto de la relacin delprofesional de la salud con el paciente.


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Humanizar el cuidado significa la interaccinentre los conocimientos de la ciencia y los

valores del ser humano para poderestablecer una asistencia con calida


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Todo aquel que pretenda brindar cuidados

satisfactorios debe conocer y aplicar susocho componentes segn Mayeroff.


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Las condiciones necesarias y suficientes para que se d elcuidado incluyen:

Conciencia y conocimiento sobre la propia necesidadde cuidado.

Una intencin de actuar y acciones basadas en elconocimiento.

Un cambio positivo como resultado del cuidado,juzgado solamente con base en el bienestar de losdems


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La dedicacin es fundamental para el

cuidado. Cuando acaba la dedicacinacaba el cuidado. El cuidado sedesarrolla en un proceso de superarobstculos y dificultades y la base de midedicacin es el valor que yo

reconozco en el otro.


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COMPONENTES DEL CUIDADO HUMANO

Paciencia Con paciencia, yo doy tiempo y por lo tanto posibilito alotro encontrarse a smismo en su propio tiempo

Sinceridad En el cuidado soy sincero al intentar ser verdadero. Al cuidar de otro, debo ver al otro como l es y no como amme gustara que fuese, o como ciento que debe ser.

HumanizacinEl primer acto del tratamiento de la enfermedad, es dar la

mano y una muestra de cario al paciente Von Leyden

Conocimiento Para cuidar de alguien, debo conocer quin es el otro,cules son sus poderes, limitaciones y necesidades.

Ritmos

AlternadosNo puedo cuidar apenas por hbito; debo ser capaz deaprender a partir de mi pasado


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Confianza El cuidado implica confiar en el crecimiento del otro ensu propio tiempo y de su propia manera.

Confiar en el otro es dejarlo en libertad.Humildad . El hombre que cuida es sinceramente humilde cuando se

dispone a aprender ms sobre el otro y sobre smismo, ysobre aquello que el cuidado comprende.

Esperanza Existe la esperanza de que el otro crezca a travs de micuidado. Donde no hay posibilidades de nuevo crecimiento habrdesespero

Coraje Confiar en el crecimiento del otro y en mi propia capacidadde cuidar, me da coraje para lanzarme a lo desconocido.


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.. POR SU ATENCION

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