Unidad Educativa Particular San Marino

MATEMTICA

AO LECTIVO 2014 -2015

CUESTIONARIO 3 ACTIVIDADES ACADMICAS

SEMANA 2 (lunes 20 al sbado 25 de julio de 2015) BLOQUE N 3.

NOTA: LEA DETENIDAMENTE CADA UNO DE LOS ITEMS ANTES DE RESOLVERLOS, REALICE EL CUESTIONARIO SIN MANCHONES NI

TINTA CORRECTORA, UTILICE ESFEROGRFICO DE COLOR AZUL.

I. Indicador de evaluacin: Racionaliza expresiones algebraicas y numricas.

INSTRUCCIONES: Cada una de las siguientes preguntas y/o frases incompletas presenta cinco alternativas a, b, c, d, e. Lea

cuidadosamente y resuelva con el procedimiento completo cada una de ellas y luego encierre en un crculo la letra de la

respuesta correcta.

VALOR: 1 P c/u

1. La racionalizacin de la expresin 5 27

27 es:

a) 3 b) 5 93 c) 9 d) 5 427 e) N.A

2. 5

5

a

a es igual a:

a) 5

5

a

a b)

5

2

a

a c)

5

5

a

a

d) 5a e) N.A

NOMBRE: GRADO/CURSO: FECHA:

DOCENTE: CALIFICACIN:

3. La racionalizacin de 5

1

a es:

a) 5 a b) 2 c)

5 3a d) 54

a e) N.A

4. Cul es el valor de 3

3333 ?

a) 3

4

b) 3 3

c) 3

4

d) 2 e) 4

5. Cul de los siguientes valores es equivalente a 5

1530 ?

I) 6 II) 36 III) 156 IV) 123

a) Slo I b) Slo I y III c) Slo II y III d) Slo II y IV e) N.A

II. Indicador de evaluacin: Generaliza las propiedades de la potenciacin y la radicacin para la solucin de ejercicios numricos. VALOR: 0.50 P c/u

1. Calcule las siguientes potencias. Exprese las respuestas con exponentes positivos. a. (-3a5b3c6d4)0 = b. (

3

423)2=

2. Escriba el resultado de los siguientes productos como una potencia de exponentes positivos.

a. (42)2(31)

b. (3

436)(

12

514)

c. (1

412)(

6

524)

d. (25

9)(

3

252

3. Simplifique cada uno de los siguientes radicales.

a. 2431535

b. 271263

c. 25410

d. 325

5

3

e. 216 812

16

3

4

4. Simplifica las siguientes operaciones, aplicando las propiedades de la radicacin.

III. Indicador de evaluacin: Resuelve sistemas de ecuaciones lineales aplicando el mtodo de determinantes. VALOR: 0.50 P c/u

10. Resuelve los siguientes sistemas de ecuaciones lineales por el mtodo de ELIMINACIN.

FIRMA DEL ESTUDIANTE: ..

DOCENTE:

COORDINADOR DE REA VICERRECTOR: