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Unidad Educativa Particular San Marino

MATEMTICA

AO LECTIVO 2014 -2015

CUESTIONARIO 1 ACTIVIDADES ACADMICAS

En cumplimiento a lo que establece el Reglamento General a la Ley Orgnica de Educacin Intercultural en el primer inciso del Art. Art. 213.- Examen remedial. Los docentes que laboramos en la Institucin hemos elaborado el siguiente cronograma de actividades acadmicas que cada estudiante tendr que cumplir en casa con ayuda de su familia. El examen remedial acumulativo se rendir quince (15) das antes de la fecha de inicio de clases. Para realizar las actividades, preparase y estudiar para el antes mencionado examen es necesario que utilice los diferentes documentos que se emplearon durante el ao lectivo como: Texto de Matemtica Viva 1, documentos de apoyo, trabajos acadmicos independientes, actividades individuales y grupales realizadas en clase, lecciones, evaluaciones sumativas y exmenes quimestrales. Las actividades debern ser realizadas dentro de los tiempos establecidos con el fin de evitar improvisaciones de ltima hora. NOTA: LEA DETENIDAMENTE CADA UNO DE LOS ITEMS ANTES DE RESOLVERLOS, REALICE EL

CUESTIONARIO SIN MANCHONES Y TINTA CORRECTORA, UTILICE ESFEROGRFICO DE COLOR AZUL.

SEMANA 1 (lunes 13 al sbado 18 de julio de 2015) BLOQUE N 1.

I. Indicador de evaluacin: Identifica definiciones de relacin y funcin

INSTRUCCIONES: Lea cuidadosamente las siguientes oraciones, luego, en la columna de la derecha, escriba V

(verdadero) o F (falso), segn corresponda. VALOR: 0.50 PC/U

ORACIONES V/F

1. Toda relacin es funcin.

2. Toda funcin es relacin.

3. Los elementos de una funcin son pares ordenados.

4. El conjunto de partida es el dominio de la funcin.

5. El conjunto de llegada es el rango de la relacin

II. Destreza con criterio de desempeo: Diferencia entre relacin y funcin.

NOMBRE: GRADO/CURSO: FECHA:

DOCENTE: CALIFICACIN:

2

INSTRUCCIONES: Cada una de las siguientes preguntas y/o frases incompletas presenta cuatro

alternativas a, b, c, d , lea cuidadosamente cada una de ellas y luego escriba la letra de la respuesta

correcta en el recuadro de la derecha. VALOR: 0.50PC/U

1. Determina en la siguiente grfica el dominio y el rango de la funcin.

A) D={10,20,30,40,50} R={100,200,300,400,500}

B) D={10,20,30,40,} R={100,200,300,400,500}

C) D={10,20,30,40, 50,} R={100,200,300,400,}

D) ninguna de las

anteriores.

2. Identifica si la siguiente grfica es funcin o relacin.

A) RECORRIDO B) FUNCIN C) RELACION D) ninguna de las

anteriores.

3. En la siguiente grfica determina el conjunto de llegada.

10

20

30

40

50

20

100

200

300

400

500

7

9

10

7

9

10

7

9

8

10

10

3

A) D={7,9,10}

B) D={7,8,9,10}

C) C) D={7,8,10}

D) ninguna de las

anteriores.

4. Sea R una relacin de A en A, donde A={1,2,3,,10} dada por :

R={(1,1); (1,2); (1,3);(2,4);(2,5);(7,6)} el dominio y rango de la relacin es:

A) D={1,2,7,} R={1,2,3,5,6}

B) D={1,2,7} R={1,2,3,4,5,6}

C) D={1,2,7,8} R={1,2,3,4,5,6}

D) ninguna de las

anteriores.

5. Determine la constante de proporcionalidad k y la ecuacin de la funcin

correspondiente de:

A) k=2/3 f(x)= 2/3x +1

B) k=1/3 f(x)= 1/3x +1

C) k=1 f(x)= 1x +1

D) ninguna de las

anteriores.

III. Indicador de Evaluacin: Evala y grfica una funcin lineal dada por la ley de

asignacin f(x) con valores numricos.

INSTRUCCIONES: Lea cuidadosamente los siguientes problemas y conteste las preguntas

escribiendo el procedimiento completo, en el espacio en blanco respectivo.

VALOR: 0,50 P C/literal de los problemas.

7

9

10

7

9

10

7

9

8

10

10

-1

0

1

2

1

3/2

2

4

PROBLEMA1: La tabla a continuacin muestra una funcin de proporcionalidad.

X Y

1 5 3 15

5 25

7 35

9 45

a) Determina la constante de proporcionalidad b) Escribe su funcin c) Identifica si es funcin lineal o afn d) Realiza la grfica.

SOLUCIN:

IV. Indicador de Evaluacin: Evala y grfica una funcin lineal dada por la ley de

asignacin f(x) con valores numricos.

INSTRUCCIONES: Lea cuidadosamente los siguientes problemas y conteste las preguntas

escribiendo el procedimiento completo, en el espacio en blanco respectivo.

VALOR: 0,50 P C/literal de los problemas.

PROBLEMA1: Se dan las siguientes funciones:

a) y= -5x b) y= 2x c) y= -4/5x-1/2 d) y= 6,4x e) y= -7x +2 f) y= 3x

Determinar:

a) La constante de proporcionalidad k.

b) Si la funcin es lineal o afn

c) Evala las funciones y grafica en el plano cartesiano.

SOLUCIN:

5

FIRMA DEL ESTUDIANTE: ..

DOCENTE:

COORDINADOR DE REA VICERRECTOR: