CUESTINARIO DE HABILIDADES (2)

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Nombre: rea: Para obtener un perfil general de nivel de competencia de sus habilidades en relacin a la labor que desempea, responda a las siguientes afirmaciones usando la escala que se sigue a continuacin. Por favor responda de conformidad con su dPor favor responda de conformidad con su dPor favor responda de conformidad con su dPor favor responda de conformidad con su desempeo actual y real, no cmo esempeo actual y real, no cmo esempeo actual y real, no cmo esempeo actual y real, no cmo quisiera o considera deba serquisiera o considera deba serquisiera o considera deba serquisiera o considera deba ser. Este instrumento est destinado slo para apoyar a mejorar el desarrollo de sus habilidades. Escala de Evaluacin

1- Totalmente en desacuerdo 2- En desacuerdo. 3- De Acuerdo. 4- Totalmente de acuerdo.

A) En relacin con mi comunicacin con otros para autoconocerme:A) En relacin con mi comunicacin con otros para autoconocerme:A) En relacin con mi comunicacin con otros para autoconocerme:A) En relacin con mi comunicacin con otros para autoconocerme: _____1. Busco informacin acerca de mis fortalezas y mis debilidades tal como lo perciben otras personas. _____ 2. En orden a mejorar, Yo estoy dispuesto a comunicarme abiertamente acerca de mis creencias, mis sentimientos con otras personas. _____ 3. Puedo mantener una relacin de confianza con otro compaero de trabajo a quien yo puedo compartir mis frustraciones o problemas con plena honestidad. B) Cuando trato de fomentar ms B) Cuando trato de fomentar ms B) Cuando trato de fomentar ms B) Cuando trato de fomentar ms la comunicacin para la creatividad y la innovacin la comunicacin para la creatividad y la innovacin la comunicacin para la creatividad y la innovacin la comunicacin para la creatividad y la innovacin entre aquellos con los cuales trabajo:entre aquellos con los cuales trabajo:entre aquellos con los cuales trabajo:entre aquellos con los cuales trabajo: _____ 4. Al enfrentarme con un problema de comunicacin, trato de redefinir el punto de vista del mismo para aportar una solucin al problema. _____ 5. Trato de que haya diversos puntos de vista representados en todos los grupos que organizo para resolver problemas difciles. _____ 6. Le doy reconocimiento no slo a los campeones de ideas, sino a los que las apoyan y proveen recursos para implantarlas. C) En sitC) En sitC) En sitC) En situaciones donde yo tengo que dar asesora correctiva:uaciones donde yo tengo que dar asesora correctiva:uaciones donde yo tengo que dar asesora correctiva:uaciones donde yo tengo que dar asesora correctiva: _____7. Ayudo a otros a reconocer y definir su propio problema cuando yo les doy consejos u orientacin. _____8. Entiendo claramente cuando es apropiado ofrecer asesora y orientacin a otros y cuando no lo es. _____9. Casi siempre doy informacin que est enfocada a los problemas y no sobre las caractersticas personales. _____10. Mi informacin de retorno siempre es especfica y va al grano, en vez de que sea genrica y vaga.

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_____11. Yo tomo responsabilidad por mis afirmaciones y puntos de vista mediante el uso de expresiones como por ejemplo: yo he decidido en vez de ellos han decidido. _____12. Transmito flexibilidad y apertura a otras opiniones diferentes incluso cuando estoy muy convencida de mis puntos de vista. _____13. Transmito claramente mi aprecio como persona a aquellos que tienen menos poder formal y menos informacin que yo. _____14. Tiendo a compartir el poder en la conversacin. Rara vez domino. D) Cuando otra persona del eqD) Cuando otra persona del eqD) Cuando otra persona del eqD) Cuando otra persona del equipo de trabajo necesita ser motivada:uipo de trabajo necesita ser motivada:uipo de trabajo necesita ser motivada:uipo de trabajo necesita ser motivada: _____15. Consistentemente envo notas personales de felicitacin o doy de alguna forma un reconocimiento a los colaboradores cuando logran algo significativo. _____16. Yo me aseguro que la persona obtenga a tiempo una informacin de retorno de parte de aquellos afectados por su desempeo en trabajo. _____17. Siempre ayudo a las personas a establecer y a sentirse comprometidas con metas de desempeo que sean retadoras, especficas y dentro de un contexto especfico de tiempo. _____18. Me aseguro de que la gente se sienta tratada con justicia y equidad. E) Cuando yo veo a alguien del equipo de trabajo que E) Cuando yo veo a alguien del equipo de trabajo que E) Cuando yo veo a alguien del equipo de trabajo que E) Cuando yo veo a alguien del equipo de trabajo que esta haciendo algo que esta haciendo algo que esta haciendo algo que esta haciendo algo que necesita corregirse:necesita corregirse:necesita corregirse:necesita corregirse: _____19. No realizo acusaciones a la persona ni interpretaciones subjetivas de los motivos de esa persona. _____20. Animo una comunicacin de doble va mediante la invitacin al interlocutor para expresar su perspectiva y hacerme preguntas. _____21. Yo le hago un requerimiento especfico de corregirse, detallando una opcin ms aceptable. F) Cuando alguien del equipo de trabajo se queja de algo que yo he hecho:F) Cuando alguien del equipo de trabajo se queja de algo que yo he hecho:F) Cuando alguien del equipo de trabajo se queja de algo que yo he hecho:F) Cuando alguien del equipo de trabajo se queja de algo que yo he hecho: ____22. Yo muestro genuina consideracin e inters, incluso cuando yo estoy en desacuerdo. ____23. Yo busco informacin adicional mediante preguntas que buscan encontrar informacin especfica y descriptiva para yo aprender de la crtica. ____24. Le solicito a la otra persona que sugiera conductas ms aceptables. G) Cuando dos personas del equipo de trabajo estn en conflicto y yo estoy de G) Cuando dos personas del equipo de trabajo estn en conflicto y yo estoy de G) Cuando dos personas del equipo de trabajo estn en conflicto y yo estoy de G) Cuando dos personas del equipo de trabajo estn en conflicto y yo estoy de mediador:mediador:mediador:mediador: ____25. Ayudo a las partes a generar muchas opciones de solucin. ____26. Ayudo a las partes a encontrar reas donde pueden estar de acuerdo.

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H) En situaciones en las cuales tengo oportunidad de apoyar a otros:H) En situaciones en las cuales tengo oportunidad de apoyar a otros:H) En situaciones en las cuales tengo oportunidad de apoyar a otros:H) En situaciones en las cuales tengo oportunidad de apoyar a otros: ____27. Proveo la informacin y el apoyo requerido para que triunfen los otros. ____28. Yo le expreso mi consideracin personal y aprecio a cada persona con la cual trato. I) Cuando yo estoy intentando construir y dirigir un grupo efectivo I) Cuando yo estoy intentando construir y dirigir un grupo efectivo I) Cuando yo estoy intentando construir y dirigir un grupo efectivo I) Cuando yo estoy intentando construir y dirigir un grupo efectivo ____29. Ayudo a los miembros del grupo a establecer una base de confianza entre ellos mismos y entre ellos y yo. ____30. Ayudo a los miembros del grupo a que aprendan diversos roles que les permitan tanto desempearse efectivamente en tareas como construir buenas relaciones interpersonales. ____31. Los animo a tener una filosofa, ganar-ganar, que cuando un miembro gana, todos los miembros ganan. ____32. Puedo influenciar la conducta de las personas difciles, mediante la comunicacin de apoyo, el desacuerdo constructivo y el facultamiento. ____33. Prevengo el resentimiento mediante el solicitar la participacin sin discriminacin injusta a nadie y la distribucin equitativa de recompensas. ____34. Hay una peridica aclaracin de las expectativas que tienen los jefes de los colaboradores y de estos hacia los jefes. ____35. Se realizan o coordinan reuniones efectivas en las que participamos en la solucin cooperativa de los problemas. J) En relacin a mi habilidad para disear un plan estratgico y operativo:J) En relacin a mi habilidad para disear un plan estratgico y operativo:J) En relacin a mi habilidad para disear un plan estratgico y operativo:J) En relacin a mi habilidad para disear un plan estratgico y operativo: ____36. Soy capaz de disear una misin, visin y valores estratgicos para mi empresa. ____37. Soy capaz de entregarme para hacer realidad la misin, la visin y los valores en mi empresa. ____38. Soy capaz de disear unos objetivos estratgicos a largo plazo (5 o ms aos). ____39. Soy capaz de disear objetivos operativos a mediano y corto plazo. ____40. Soy capaz de redactar un plan con metas indicadores de xito, actividades, tiempos y recursos. K)K)K)K) En relacin a mi habilidad para analizar problemas y tomar decisiones para En relacin a mi habilidad para analizar problemas y tomar decisiones para En relacin a mi habilidad para analizar problemas y tomar decisiones para En relacin a mi habilidad para analizar problemas y tomar decisiones para solucionarlos:solucionarlos:solucionarlos:solucionarlos: ____41. Considero todos los ngulos de los problemas antes de decidir qu hacer para solucionarlos. ____42. Determino las causas de los problemas antes de tomar una decisin para solucionarlos. ____43. Diseo diferentes alternativas de solucin para lograr los objetivos planteados en el proceso de resolver los problemas. ____44. Evalo las consecuencias antes de tomar decisiones. ____45. Decido para resolver los problemas sin temor excesivo paralizante a equivocarme.