Cuba hacia 1898. Contexto internacional e internalidad

FRONESISRevista de Filosofa Jurdica, Social y Poltica

Instituto de Filosofa del Derecho Dr. J.M. Delgado OcandoUniversidad del Zulia. ISSN 1315-6268 - Dep. legal pp 199402ZU33

Vol. 21, No. 3, 2014: 473 - 504

Cuba hacia 1898. Contexto internacionale internalidad

Claudio Antonio GallegosUniversidad Nacional del Sur-Argentina

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Resumen

El 98 cubano representa un fenmeno que encierra causas y consecuenciasque entremezclan una heterogeneidad de factores a saber, polticos, culturales, eco-nmicos, etc. Estos pueden ser mirados a partir de varias escalas que ellos mismoproyectan (local, regional, nacional, continental, internacional). En este sentido, elpresente artculo se sumerge en un estudio de tipo historiogrfico que inserta al 98cubano en un plano internacional para luego focalizarlo desde su internalidad. Con-sideramos entonces, una mirada que va desde lo macro a lo micro.

Palabras clave: Cuba, contexto internacional, internalidad, independencia.

Cuba in 1898. International Context and Internalidad

Abstract

The Cuban 98 represents a phenomenon which encloses causes and con-sequences, mixing a variety of factors: political, economic and cultural, amongothers. These can be seen using diverse scales they themselves project (local, re-gional, national, continental, international). This article is a historiographicstudy that inserts Cuban 98 on an international plane to then focus on itsinternality. The study considers a view that goes from the macro to the micro.

Key words: Cuba, international context, internality, independence.

Recibido: 08-07-2013 Aceptado: 11-11-2014

1. Introduccin

El mentado 98 cubano, o proceso de independencia de Cuba, nos re-mite a hechos contextualizados en torno a un proceso, entendido como uncmulo de acontecimientos que exceden al ao signado. Nos referimos alconflicto que en diversos momentos enfrenta a Espaa con Cuba y a Espa-a con Estados Unidos, desde mediados del siglo XIX en territorio caribe-o y en el encuadre del proceso al que aludamos.

Espaa, como metrpoli formal de Cuba, transita por un perodo degrandes contradicciones, desagregadas de la crisis que se manifiesta en di-versos mbitos como el poltico, el econmico y el social, que impulsan undebate intelectual sobre el futuro de la nacin, la cuestin; el proble-ma, la regeneracin de Espaa. Estas se presentan como problemticaspermanentes, ensayndose salidas muchas veces opuestas a los valores tra-dicionales y que avalan, en algunos casos, la necesidad de apertura a Euro-pa para superar el estancamiento. La situacin espaola nos revela un Es-tado en crisis, una potencia colonial en decadencia, que se aferra a conser-var sus ltimos reductos en Nuestramrica (1).

Estados Unidos, pas que ingresa en la ltima etapa del conflicto, se ha-lla en pleno proceso de expansin, allende sus fronteras, que ya han sidoconsolidadas en franco camino de ascenso econmico y replanteamiento desu poltica exterior que ir adquiriendo un perfil cada vez ms agresivo.

Cuba, epicentro de la confrontacin, ncleo territorial que refleja lasnecesidades de permanencia de fuerzas tradicionales e intencionalidadesde dominio ms solapadas, representa el pas en vas de independencia,objetivo supremo que lleva un largo camino de luchas, con base de apoyointerno y externo.

Pero este 98 que adjetivamos como cubano forma parte de un 98 glo-bal, que proyecta particularidades y diferencias marcadas. Es objetivo delpresente artculo insertar al 98 cubano dentro de los sucesos globales deotros 98 para significarlo en su esencia y marcar puntos de unin con pro-cesos mundiales.

2. La era de los neocolonialismos: Contexto internacional

Para poder comprender la dimensin internacional que tom el fen-meno del 98 cubano es necesario tener en cuenta el sistema de relacionesinternacionales que primaba por aquel fin de siglo XIX. Segn lvarezGutirrez, debemos considerar los intereses ideolgicos, diplomticos,

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geoeconmicos y geoestratgicos de las grandes potencias mundiales paracomprender el lugar que ocupan los acontecimientos cubanos a nivel inter-nacional (Naranjo Orovio et al. 1996:713). Nos ubicamos en una poca sig-nada por el neocolonialismo (en tanto control directo de las metrpolis so-bre sus colonias, las cuales no son libres), y el imperialismo (como doctrinapoltica que justifica la dominacin de un Estado sobre otro, ya sea desde loeconmico, cultural, poltico, y otros).

El desenlace del 98 cubano representa el inicio de una era tutelada ydependiente en Cuba con respecto a una nueva matriz de dominacin: Es-tados Unidos. Pero ese 98 tambin se caracteriz por estar rodeado deotros acontecimientos relevantes en distintas partes del mundo (sobre todoen frica y Asia). As, el citado tpico temporal, representa el fin de la co-nocida como rebatia por frica, dividida entre las potencias europeas(2), y el reinicio de los embates contra China, que dejaron como saldo la di-visin del pas en las conocidas zonas de influencia, reduciendo a semico-lonia a la milenaria civilizacin.

Tres acontecimientos en el mismo ao distanciados geogrficamente:el 98 cubano, el reparto de frica y la divisin de China. En los mismos sepuede ver el accionar imperialista de las fuerzas europeas, junto a las na-cientes potencias, Estados Unidos y Japn, sobre pequeas naciones. El ob-jetivo era el reparto del planeta (3) por medio de la violencia que generano slo los ataques armados, sino tambin la superioridad econmica y po-ltica que es otra arma con la que juegan. 1898, entonces, representa lairrupcin ms escandalosa del imperialismo contemporneo.

Entre las diversas explicaciones sobre este fenmeno de reparto colo-nial propio de fines del siglo XIX, sobresalen las de tipo econmicas vincu-ladas al desarrollo del capitalismo como sistema imperante. Autores de latalla de Vladimir Lenin (1870-1924), John Hobson (1858-1940), o Ru-dolph Hilferding (1877-1941), comienzan a significar al imperialismo (VerLenin 1985; Hobson, 1902; Hilferding, 1963). En general, ellos le adjudi-can la necesidad de la concentracin de la produccin y de los capitalescomo contexto del advenimiento del capitalismo monoplico. En este con-texto adquieren un rol esencial las oligarquas financieras en bsqueda delcontrol de los mercados para asegurarse recursos indispensables.

Las dcadas del 60 y 70 del siglo XIX representan el avance y desa-rrollo econmico de las potencias europeas y de, como ya mencionamos,dos nuevos protagonistas de envergadura mundial: Estados Unidos y Ja-pn. La base de este fenmeno se relaciona con la Revolucin Industrial.

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Lo que a Gran Bretaa le llev casi un siglo a las otras potencias, guiadospor su experiencia, les ocup menos tiempo.

En el siglo XIX asistimos al desarrollo de la minera y la metalurgiacomo base del desarrollo de la industria textil que en Gran Bretaa modifi-c todo tipo de estructuras. En ntima relacin se encuentra el comienzode la utilizacin del vapor como fuente de energa para, aos ms tarde,pasar a la electricidad y el uso del petrleo. De los veleros a los grandes va-pores, de los transportes a traccin animal a los automviles, pasando porel desarrollo de la industria qumica (sobre todo en Alemania), el auge delas comunicaciones, hasta llegar al desarrollo de las armas para la guerra.El mundo no era el mismo. Y en los conflictos internacionales quedabamuy claro.

Pero este desarrollo se caracteriza por su marcada desigualdad, he-cho que gener la presencia, aun ms acentuada, de centro y periferias,pases desarrollados y subdesarrollados, o en vas de desarrollo o del tercermundo segn la teora desde la que se lo analice. De todas maneras, todosesos puntos de vista coinciden en afirmar que estamos frente a cambios enlos modos de funcionamiento del capitalismo y su superestructura (Cfr.Pino Santos, 1998:6).

Incluso dentro de los pases denominados como centro podemos en-contrar tres reas:

1. Conformada por Gran Bretaa y Francia. Representan los pioneros de la in-dustrializacin.

2. Conformada por Estados Unidos, Alemania, Rusia y Japn. Plantean una mar-cada intervencin estatal en cuestiones econmicas y siguen de cerca al reauno.

3. Conformada por Espaa y Portugal. Se encuentran a la zaga de la industriali-zacin. Sus procesos son ms lentos y con menor xito que las anteriores reas.

Desde aproximadamente 1870, ese libre comercio tan mentado y pro-movido comienza a mutar en nuevas formas de organizacin en donde latendencia marcaba la monopolizacin de los mercados. Las desigualdadesdentro de las posibilidades de las diversas corporaciones generaron lo que seconoci como competencia imperfecta que deriv en la fusin del capitalindustrial con el de tipo bancario en estrecha relacin con los gobiernos.

Esta situacin se ve con claridad en la evolucin de los Estados Uni-dos hacia la era de los monopolios. Las fases que en general se consideranson: los pools (1870-1887), que se asemejan al cartel europeo. Los pools se


ven beneficiados por los impulsos generados por la Standar Oil Company,por ejemplo; los trust (1887-1897), que se imponen en el azcar, whiskey,plomo y algodn; y las holding companies (1897-1898), que llegaron y seasentaron (Ibdem).

Pero la superestructura de estas potencias mundiales no slo evidencicambios desde el punto de vista econmico. Tambin encontramos una am-plia y sistemtica expansin de las funciones del Estado y del gobierno direc-to en materia poltica (Tilly, 1992:175). La nueva realidad financiera mun-dial reflej la necesidad de un nuevo equilibrio de fuerzas, ya que el logradopara 1815 luego de la derrota de Napolen quedaba obsoleto. Paradojal-mente, esto propici un clima de mucha tensin en un perodo de paz.

En el plano internacional, entonces, se comienza a construir un nue-vo tablero de relaciones entre Estados en donde Otto von Bismarck (1815-1898) juega un papel fundamental. Como decamos anteriormente, elequilibrio de fuerzas se modifica para fines del siglo XIX y, paulatinamen-te, es sustituido por una serie de ejes bilaterales de los que se destaca el deBerln-Viena y el de Paris-San Petersburgo.

Las cancilleras juegan nuevamente un papel crucial y comienzan adesplegar todo tipo de estrategias en un tablero internacional cambianteque desafa los arreglos perpetuados hacia un tiempo con la conformacinde la Triple Entente frente a la Triple Alianza. Esta poltica de pactos reve-la un trasfondo caracterizado por la carrera de armas.

Alemania junto con Austria-Hungra reciben a Italia en 1882 paraconstruir la Triple Alianza. En respuesta se genera la Triple Entente con-formada por Francia y Rusia a la que se le une Gran Bretaa cuando deci-de salir de su esplendido aislamiento. El germen de los conflictos de1914 ya est en esta divisin de fuerzas.

Gran Bretaa tambin intent sumar potencias extra europeas a estegran bloque. Sus relaciones con Estados Unidos y Japn hicieron pensaren la posibilidad de un eje Londres-Washington y otro Londres-Tokio, conel objeto de comandar sobre el Pacfico. Pero estas negociaciones no pros-peraron en un primer momento y slo congeniaron para frenar la expan-sin de determinados Estados como fue por ejemplo el caso de Rusia.

En lo que respecta a Estados Unidos, las relaciones con Gran Bretaafueron cordiales pero no se firm ningn pacto. Lo que buscaban ambosera la alianza para obtener la supremaca mundial. De todos modos, GranBretaa apoyara a las acciones norteamericanas sobre Amrica aludiendo


a la Doctrina Monroe, que conformaba uno de los pilares esenciales de laadministracin de Mc Kinley.

Luego de establecer esta nueva configuracin de fuerzas enmarcadasen un contexto imperialista creemos conveniente analizar los hechos en fri-ca, Asa y Nuestra amrica, particularmente el Caribe, por considerarlosacontecimientos similares dentro de las intenciones de reparto del planeta.Las nuevas potencias, junto a las que sobreviven de antao, no slo reconfi-guran sus alianzas sino que tambin despliegan su podero por el mapa,ocupando territorios, instalando bases militares o ejerciendo el poder pormedio de protectorados. El 98 de ac se centra en Cuba, Puerto Rico, Fili-pinas y Guam; mientras que los otros98 se asientan en frica y Asia.

Hasta bien entrado el siglo XIX, los europeos no conocan mucho so-bre frica. Slo referan a los lugares desde donde se realizaba el comerciode esclavos. All haba algunos enclaves franceses, portugueses, holandesesy britnicos. El Cabo y el Cairo eran las ciudades ms reconocidas. El do-minio de los musulmanes fue un freno por un determinado perodo detiempo para las potencias occidentales.

Francia tena posesiones en Argelia y deseaba un frica francesa. Po-sea adems una base en Senegal y desde all planeaba expandirse por todoSudn hasta llegar a las costas del Pacfico. Pero esta idea se enfrentaba alos intereses de Gran Bretaa, quien osaba comunicar El Cabo con El Cai-ro, lo que inclua anexar Uganda, Etiopa y Sudn.

Tambin se encuentra Alemania y sus intereses en vincular geogrfica-mente sus territorios del sudoeste de frica con la zona oriental del conti-nente, para lo cual era necesario anexar las repblicas boers de Portugal yGran Bretaa. En el caso de Portugal, continuaba con su propsito de unirAngola con Mozambique, lo que derivaba en la toma de territorios que no leeran propios. Incluso Italia, que se enfrent a la fuerte resistencia en Tnezy Trpoli, especulaba con la idea de ocupar Etiopa y parte de Somalia.

Tantos planes sobre un mismo territorio como frica, termin combi-nando enfrentamientos armados y estrategias diplomticas. Italia se en-frenta a Etiopa, y ms all de contar con el apoyo de Gran Bretaa pierdela contienda para 1896. Pero para 1899 Gran Bretaa vence a Etiopa y alas dems repblicas boers de Sudfrica. De todas maneras, los aconteci-mientos ms trgicos se viven en el Sudn oriental, el triunfo de Gran Bre-taa sobre Francia fue acompaado por el aniquilamiento de, quiz, el msfuerte movimiento de resistencia del continente africano en 1898. Final-


mente, dicho continente es rapiado por diversas potencias, y las accionesimperialistas dejan ver sus peores conductas.

Quien pudo lograr su proyecto inicial fue Gran Bretaa apoderndo-se de Egipto, Sudn, Kenya, Uganda ms un sector de frica austral. Perono logr unir El Cairo con El Cabo ya que Alemania ocup Tangaica, yPortugal hizo lo propio sobre Mozambique. Por su parte, Francia conquis-t gran parte del frica occidental y ecuatorial, pero no logr obtener Su-dn, es decir, quedaron truncas sus ansias de salida al Mar Rojo. Finalmen-te Alemania, logra asentarse en Tongo, Camern, parte de Tangaica y elfrica suboriental.

Por el lado de Asia, las acciones de Gran Bretaa siguieron subordi-nadas al valor estratgico que posea el Virreinato de la India. Como rele-vante se destaca la conquista inglesa sobre Birmania, las ansias sobre Chinaluego de la Guerra del Opio, la conquista francesa de Indochina, el do-minio de Holanda sobre Indonesia, Java, Sumatra, Bali, Clebes y Borneo.

Por su parte, Francia ocupa Indochina y Tailandia. Tambin luchapor China, sobre todo en la cuenca del Pacfico, en compaa de Rusia,Gran Bretaa, Alemania y Japn, quienes tambin se interesan por lazona. Para 1898 parte de Asia insular y de la Micronesia sern repartidas,de una vez por todas, entre Estados Unidos y Alemania.

El mundo se reduca a varias empresas coloniales en los distintos con-tinentes. Lo que ocurra en Cuba no era tan lejano a lo que pasaba en Asay frica. El festn colonial se desarrollaba en todo el planeta.

3. El reparto del Caribe y el sentido de la identidadhacia 1898

Culminando el siglo XIX, an se podan ver resabios de una potenciaimperialista como fue Espaa y sus posesiones en Nuestramrica sobretodo en el rea del Caribe junto con Filipinas. Las ansias de los EstadosUnidos por estos territorios datan de inicios del mismo siglo, y en esta ca-rrera imperialista vieron la posibilidad de hacer realidad su deseo.

Entre 1868 y 1898 Cuba y Espaa se enfrentaron en reiterados con-flictos armados. Estados Unidos se mostr, generalmente neutral ante loshechos. Cuba logra imponerse en las batallas, mientras que el orgullo espa-ol casi los dirige al fracaso por medio de la ya conocida frase hasta el lti-mo hombre y la ltima peseta.


La naciente potencia estadounidense observaba el panorama interna-cional y comprenda que era el momento para accionar. La prensa, sobretodo la amarilla, fue el primer motor que encienden. All se podan ver unagran cantidad de hojas destinadas a resaltar, por un lado las hazaas cuba-nas en su lucha por la independencia, y por otro lado, denunciaban las abe-rraciones que cometan las fuerzas espaolas. La supuesta neutralidad vaquedando de lado. La opinin pblica fue comulgando con la causa cubana.

Los diversos intereses econmicos que tena Estados Unidos sobreCuba estuvieron resguardados mientras Espaa controlaba la Isla. Peroante semejante debacle fue necesario intervenir ya que una Cuba indepen-diente no era conveniente. Es por esos que se toman en consideracin lastesis de Alfred Mahan (1840-1914), acerca de la influencia en la historia dela superioridad de la guerra y el poder martimo. Segn este almirante, losEstados Unidos, necesariamente, deban poseer bases navales tanto en lazona del Caribe, como as tambin en Filipinas, Hawai y Samoa. La idea dela expansin territorial se revela indispensable, y aun ms en momentos endonde el Caribe es un lugar de tensiones favorables para cualquier tipo deposible intervencin.

Durante la presidencia de William Mc Kinley no se gener una empa-ta con el proceso independentista en Cuba. En reiteradas oportunidades,el mencionado presidente dej en claro su negativa en reconocer la belige-rancia de los cubanos. Lo que le interesaba era, sobre todo, el impacto quepoda generar en las inversiones estadounidenses en la Isla la conforma-cin de una nueva nacin. Lo cierto era que para 1898 la economa cubanase encontraba en condiciones deplorables, producto de diversas polticasrelacionadas con el enfrentamiento armado, mientras que Espaa conti-nuaba una guerra que ya tena perdida.

Ante esta situacin particular en la zona del Caribe, y considerando elcontexto internacional, los deseos de Mac Kinley de lograr una coalicineuropea se vieron frustrados por el gran trabajo que tenan las diversascancilleras en los asuntos de Asia y frica que ya detallamos anteriormen-te. As mismo, en el caso de Gran Bretaa ya exista un acercamiento conEstados Unidos; Francia buscaba siempre el apoyo de Gran Bretaa y Ru-sia por lo que tampoco ayudara a Espaa; Rusia vea que Cuba podra lle-gar a ser considerada zona de influencia norteamericana; y, por ltimo,Alemania, interesada por obtener las posesiones de Espaa era capaz derealizar tratados con Estados Unidos aun estando en disidencia.

El siniestro del acorazado Maine, considerado el casus belli, fue elacontecimiento que provoc, el da 24 de abril de 1898, la declaracin de


guerra de Estados Unidos a Espaa. La guerra contino hasta julio delmismo ao, momento en el que la destrozada potencia espaola comienzacon los acuerdos por la paz. La misma se firma en Pars el 10 de diciembrede 1898 dando como resultado la culminacin de la dominacin de Espaasobre Cuba, Puerto Rico, Guam y el archipilago de Filipinas. Finaliza unadominacin, pero surge otra, la de Estados Unidos, claramente interesadaen el rdito econmico del Caribe. En 1898, por primera vez una potenciaque no era europea, y que incluso haba sido colonia del aejo continente,emprende el camino de comandar los designios de un continente.

El inters geogrfico del pas del norte sobre el resto del continenteera claro desde 1823 con los movimientos hacia el sur. Ya para 1824, lasbases de la poltica expansionista de Estados Unidos sobre Nuestramricaquedaban claras en las palabras del por entonces presidente Monroe. Sudoctrina consideraba que ninguna potencia europea deba tener soberanasobre territorio americano. As, Estados Unidos extiende su frontera haciael oeste, ocupando territorios limtrofes de potencias europeas en la regin(4). El plan era claro, ocupar una franja considerable desde el Atlnticohasta el Pacfico.

Luego de obtener Hawai, una de las adquisiciones que ms funciona-lidad tena para su plan fue Filipinas: pasan a ser el centro geogrfico delos imperios de Asia oriental. Si a esto le sumamos que la victoria sobre Es-paa tambin les permiti apoderarse de Cuba y Puerto Rico, la conclusines obvia: se ha cumplido con el Destino Manifiesto, doctrina que avalaba yjustificaba el accionar imperialista a travs de argumentos sustentados enbasamentos morales, polticos, estratgicos y filosficos.

Y en este sentido tenemos que entender a la guerra hispano-norte-americana como un enfrentamiento imperialista que tena como objetivo elcontrol de territorios y mercados. Ya desde haca por lo menos 40 aosque el capitalismo, haba alcanzado carcter hegemnico como sistemamundial econmico, lo que llev a Estados Unidos a poder lograr sobreNuestramrica el incremento de las tareas de subordinacin tanto econ-micas como polticas materializadas en el neocolonialismo propio del sigloXX, y en un lapso de tiempo no muy largo.

El ingreso de los Estados Unidos al conflicto armado transform elacontecimiento de la independencia cubana en una guerra de tipo imperia-lista destinada al control de territorios y de mercados de materias primas yde consumo. La concentracin de capitales y la exportacin de los mismosrepresentaban los intereses centrales de las potencias, evidenciando un nue-


vo tipo de sujecin al que en general se denomina neocolonialismo, incre-mentando de manera sustancial la subordinacin econmica y poltica.

Las desigualdades patrimoniales entre personas y naciones se agudi-zan, el capitalismo como sistema las promueve por medio de la competen-cia y la rivalidad. Con Estados Unidos al frente, Nuestramrica se ve desfa-vorecida. De hecho para 1900, las exportaciones de los estadounidenses sehaban cuadriplicado en relacin a 1870, habindose variado la estructurade los bienes exportados con un aumento sustancial a favor de las manu-facturas (Corts Zabala y Naranjo Orovio, 1999:89). Dentro del sistema ca-pitalista mundial, centro y Sudamrica son relegados a productores y ex-portadores de materias primas y por lo tanto como colonias que abastecanla industria y las finanzas del capitalismo.

En 1898 se bosqueja, a su vez, un replanteamiento a nivel continentalde las identidades nacionales. Con la cada de Espaa y la sofocante pre-sencia estadounidense los debates en torno a la latinidad y sajonidad proli-feraron (5). Frente a la hegemona norteamericana, la conciencia de hispa-noamericana cobr relevancia en la mayora de los Estados de Nuestram-rica que intentaron aceptarse y entenderse tal como eran, proyectando or-ganizaciones comunes en torno a la unidad.

Como sostiene Carlos Altamirano, el conflicto y la derrota de Espaaalimentaron, como reaccin, el sentimiento de pertenencia a una patria co-mn, la patria hispanoamericana o latinoamericana, no slo diferente sinorefractaria y aun antittica de los valores de la civilizacin anglosajona, cuyoafn de dominio se haca manifiesto en el expansionismo de los Estados Uni-dos (Altamirano, 2009:2). Siguiendo a Hugo Biagini, el ingreso de EstadosUnidos a la guerra transform la legtima causa de los cubanos en un con-flicto histrico-ideolgico (Cfr. Biagini, 2000:7), que se materializ en una di-versidad de proyectos vinculados a la bsqueda de una identidad nuestra-mericana. Actores tales como intelectuales, prensa y diplomticos empren-den un camino destinado a la justificacin terica del ser americano.

La guerra entre Espaa y el pas del norte por las posesiones en lazona del Caribe y tambin del Pacfico evidencian claramente los objetivosimperialistas en base a la expansin capitalista.

El ao 1898 representa tambin un punto de inflexin en lo que res-pecta al reordenamiento econmico, poltico, social y cultural en Nuestra-mrica. Las consecuencias de la guerra fueron de vital importancia a la horade disear el rumbo de los pases. La rearticulacin de conceptos que dieronlugar y apertura a un conjunto muy diversificado de actores sociales fueron


analizados desde el positivismo y el social darwinismo en lo que respecta ala convivencia de modelos basados en libertades antiguas y libertades mo-dernas. All se encuentran los prolegmenos de un capitalismo voraz.

La culminacin del siglo XIX dejaba bien en claro la emergencia deun nuevo proceso de distribucin y ajuste a escala mundial, en franca rela-cin con el fenmeno de concentracin de la produccin y del capital fi-nanciero, sus necesidades de control sobre los mercados de capitales, lasmaterias primas y el afianzamiento de nuevas estrategias para los sectoresindustriales en expansin. La trasnacionalizacin de las corporaciones mo-noplicas y la definitiva internacionalizacin del capitalismo, en otras pala-bras la divisin del mundo en centro y periferia, dieron a conocer las nue-vas formas asumidas por el Imperialismo, entendido por muchos comouna fase superior del capitalismo.

Desde el punto de vista social-cultural, el rescate de lo hispnico o lolatino frente a la fuerza sajona de Estados Unidos para reconsiderar identi-dades es muy importante. Esta inversin (intentan separarse de lo hispanoen la poca de la independencia para volver sobre la madre patria a menosde un siglo) no es inocente y mucho menos irrelevante. Porque el sigloXIX es moderno, no posmoderno, se entrega a la marcha irremediable delprogreso, lo que implica la confianza en un proceso lineal y ascendentedonde lo brbaro y lo primitivo ocupan los estratos ms bajos y deben ubi-carse en el pasado, mientras que lo civilizado se sita en los estratos ms al-tos y debe ubicarse en el futuro.

Por todo lo antes dicho, es necesario considerar la idea de FernndezRetamar que considera que el siglo XX comienza para Nuestramrica en1898. Dicho autor sostiene al respecto: sin embargo, no hay que adorarlas coyunturas. Lo que ocurri en 1898 pudo haber ocurrido en otra fecha:al igual que lo que ocurri en 1914, y tan enlazado se halla con los sucesosdel 98. Lo esencial no son las fechas ni los accidentes, en ltimo extremoaleatorios (la voladura de un barco, el asesinato de un archiduque), sino lanaturaleza de lo que en una y otra ocasin ocurri (Fernndez Retamar,1998:35-40).

As, para Nuestramrica el inicio del siglo XX podra instalarse en el98 cubano dado que resulta el fin del colonialismo espaol en el continentey el inicio de la expansin imperialista de Estados Unidos que necesaria-mente modifica las estructuras geogrficas, socioeconmicas y culturales dela regin.


5. La independencia como acumulacin de resistenciay proceso revolucionario espiralado

Para 1509, la Isla hoy conocida como Cuba fue invadida por los espa-oles. El dominio ibrico sobre la misma se vio amenazado en reiteradasoportunidades por otras potencias. Un claro ejemplo lo constituye la breveocupacin inglesa en 1762, neutralizada por el Tratado de Versalles, quela devuelve a Espaa. De esta manera, Cuba logra la entidad de CapitanaGeneral, subordinada al Virreinato de Nueva Espaa.

Para la primera mitad del siglo XIX los movimientos independentis-tas en Nuestramrica alcanzaban grandes logros frente a las fuerzas coloni-zadoras. Era la poca de los primeros gobiernos patrios que principiaron alas nacientes repblicas americanas.

En Cuba, la concesin del libre comercio con diversos pases extranje-ros, la gran cantidad de espaoles en la sociedad cubana, entre otros facto-res, retrasaron por casi un siglo las ansias emancipadoras.

Las relaciones entre colonia y metrpoli llegan a un punto de inflexinhacia 1837, momento en el que las Cortes de Espaa rechazan a los diputa-dos cubanos. El fundamento de tal decisin tomaba como base la idea de noconsiderar a Cuba como una provincia, sino como una colonia (6).

A partir de aqu, los conflictos sern frecuentes, y desde 1868 hasta1898 los enfrentamientos armados entre el ejrcito revolucionario y lasfuerzas espaolas atravesarn diversas situaciones.

Los posicionamientos ideolgicos de ambos bandos versan en funcindel status colonial. Por un lado nos encontramos con separatistas, y porotro con autonomistas. Mientras los primeros buscan la independencia o,en menor medida, la anexin a Estados Unidos, los segundos dejan clarasu pretensin de continuar ligados a Espaa.

Los primeros aos del siglo XIX representan para Nuestramrica elinicio de una serie de sucesos relacionados no slo con la conformacin delos Estados, luego de obtener la independencia de Espaa, sino tambincon una reconfiguracin de patrones identitarios que aspiran a establecerlas identidades de las recientes naciones (en conflicto con las de carcteroriginario).

Consideramos que cualquier anlisis que tome como punto central al98 cubano quedara incompleto si no contemplamos, aunque sea de mane-ra general, los hechos ocurridos con anterioridad a esa fecha. Es necesario


retomar los acontecimientos de Cuba desde 1868 y analizarlos, debido aque forman parte de un gran proceso general espiralado, que tiene supunto culmine recin en 1959. En otras palabras, la independencia deCuba representa un trayecto de acumulacin de resistencia que se extiendeentre 1868 y 1959.

De todas maneras, nuestro estudio se centra en el enfrentamiento conEspaa, sumado al ingreso de los Estados Unidos en 1898, y no avanzamosms all de este encuadre temporal porque este proceso espiralado de in-dependencia muestra un nuevo giro hacia 1898 que para estudiarlo re-quiere de un planteo investigativo diferente al que llevamos adelante.

Por todo lo antes dicho, ser necesario esclarecer hechos tales como laGuerra de los 10 aos o Guerra Grande (1868-1878), la Guerra Chiquita(1879-1880) y la Revolucin del 95 con su desenlace en 1898.

La guerra grande y la paz precaria (1868-1878)

Los esfuerzos realizados por los delegados cubanos en las Cortes deEspaa para obtener, por medio de diversas reformas, un Estado nacionalno prosperaron. Entre 1866 y 1867 fueron varios los proyectos presenta-dos y todos sistemticamente rechazados. Es por ello que en Cuba se orga-niza un movimiento de liberacin nacional producto de situaciones propiasdel contexto interno pero tambin con influencias del externo.

En lo referente a cuestiones internas se destacan:

a. El aumento en la explotacin colonial,

b. La idea central de culminar con la esclavitud en la Isla,

c. Un progresivo crecimiento en cuanto al sentimiento nacional cubano,sumado a

d. La influencia creciente que comenzarn a tener destacadas personali-dades del centro-oriente de la Isla con sus ideales de llevar a cabo unalucha anti-colonialista.

Entre las cuestiones externas podemos destacar a la denominada Re-volucin Gloriosa o La Septembrina, llevada a cabo en Espaa desdeseptiembre de 1868, que tuvo como consecuencia la expulsin de la reinaIsabel II del poder, el apoyo explcito del futuro presidente de los EstadoUnidos, Ulises Grant, a los estados secesionistas del sur de Norteamricaen medio de la guerra entre 1861 y 1865, la aversin presente en varios te-rritorios de Nuestramrica potenciado por el apoyo de esta nacin a la in-


vasin francesa sobre Mxico, junto con la toma de Santo Domingo y el en-frentamiento que desat Espaa frente a Chile y Per (Cfr. Torres-Cuevasy Loyola Vega, 2010:231-232).

Tambin es conveniente observar que el 23 de septiembre de 1868 selleva a cabo en Puerto Rico el conocido levantamiento independentistaGrito de Lares. Si bien los espaoles lograron controlar la situacin rpi-damente, las noticias que llegan a Cuba son las del levantamiento y no lasde la derrota, hecho que alienta an ms la bsqueda de la independencia.

En este encuadre, y bajo la direccin del abogado bayams Carlos Ma-nuel Cspedes, un grupo de patriotas pertenecientes a la central azucarerade La Demajagua se levanta contra la dominacin espaola. Luego de unosdas atacan el casero de Yara, -lugar emblemtico donde se produjo lo quese conoce como el Grito de Yara-(7), el 10 de octubre de 1868, dando ini-cio a la Guerra Grande o tambin llamada Guerra de los 10 aos.

Por medio de esta accin se liberaron esclavos y se present un docu-mento conocido como Manifiesto del 10 de Octubre. All se plasman clara-mente las razones de los cubanos para separarse de Espaa, ms all de pos-tular el mantenimiento de la legislacin espaola. Se expresaba tambin laliberacin gradual de los esclavos por medio de un pago a los propietarios,situacin criticada en Camagey. Ms all de estas desavenencias, que se re-lacionan con la cautela entendible y propia de los inicios de cualquier proce-so de cambio, la revolucin logra ampliarse por el oriente de la Isla. Entrelas personalidades ms renombradas del momento podemos marcar a ungran nmero de la familia Maceo (Antonio, Jos, Miguel y Rafael), junto aGuillermo Moncada, Flor y Emiliano Crombet y Mximo Gmez.

Los primeros enfrentamientos dejan como saldo la toma de Bayamoque se adopta temporariamente como capital de la reciente nacin procla-mada por los revolucionarios. En esa misma ciudad, en 1868, Cspedespromulga el Decreto de Bayamo, que otorgaba la libertad a los esclavosque sus propietarios ofrecieran al servicio de la guerra.

A menos de un ao, logran la conformacin de una Asamblea Consti-tuyente en la provincia del Camagey con Cspedes como presidente. Des-pus de completar su trabajo, la Asamblea se reconstituy como Cmara deRepresentantes, eligiendo a Salvador Cisneros Betancourt como Presidentede la misma, a Miguel Gernimo Gutirrez como Vicepresidente, y a Igna-cio Agramonte y Antonio Zambrana como Secretarios. Cspedes entoncesfue electo, el 12 de Abril 1869, como primer Presidente de la Repblica enArmas y el General Manuel de Quesada (quien haba combatido en Mxico


en las filas de Benito Jurez durante la invasin francesa a ese pas), comoJefe de las Fuerzas Armadas.

Desde su establecimiento y hasta el fin de las contiendas fueron sietelas personalidades que ocuparon la mxima magistratura:

1869-1873: Carlos Manuel de Cspedes,

1873-1875: Salvador Cisneros Betancourt,

1875-1876: Juan Bautista Sopotorno,

1876-1877: Toms Estrada Palma,

1877-1877: Mayor General Francisco Javier de Cspedes,

1877-1878: Mayor General Vicente Garca, y

1878-1878: Mayor General Manuel de Jess Calvar.

Estas reuniones que dieron como resultado final la creacin de la Re-pblica en Armas comienzan el 10 de abril de 1869 en Guimaro. All serenen representantes de los distintos centros revolucionarios tales como:Oriente, Camagey y Las Villas. Luego de largas discusiones concuerdanen conformar una Constitucin que sirviera como estructura para la re-cientemente fundada repblica. En la misma se estableca la tpica divisinde poderes: Ejecutivo, Legislativo y Judicial. El primero de estos poderesestaba representado en la figura del Presidente, quien a su vez estabaacompaado por cuatro secretarios (Guerra, Hacienda, Interior, Exterior).En cuanto al segundo de los poderes nombrados, el mismo estaba confor-mado por la Cmara de Representantes, destacndose su funcin de elegiral Presidente de la Repblica.

Con respecto a las fuerzas militares, se opt por separarlas del apara-to civil y ponerlas bajo la direccin de un general en jefe, que tambin se-ra nombrado por la Cmara de Representantes, pero que responda direc-tamente al Presidente.

Todas estas acciones imprimen una indiscutida victoria ideolgica delas fuerzas revolucionarias cubanas. Logran de esta manera la sustitucinde formas de gobierno que rompan con los lazos aejos de la colonia y seacercaban a los principios polticos propios del siglo XIX. De esta manera,Guimaro plantea la presencia de un Estado cubano, distinto al colonial es-paol, aunque dure nueve aos.

Con el paso del tiempo, mientras se desarrolla la Guerra Grande lasacciones van alejndose de sus primeras tmidas acciones para tomar un


tinte ms radical. En funcin de ello, es necesario remarcar la definitivaabolicin de la esclavitud; la utilizacin de la poltica de la tea incendiaria (8)como arma de guerra del mambisado; la conocida actitud espaola de nonegociar absolutamente nada con el gobierno revolucionario cubano; y,por ltimo, la necesidad de extender el escenario de guerra por el occiden-te de la Isla, accin que se llev adelante pero sin xito.

Estos fracasos en la guerra, sumado a una serie de desacuerdos polti-cos al interior de la naciente repblica, entre los que se destaca la conflicti-va sucesin de presidentes, culminaron en negociaciones por la paz, en-marcadas dentro del conocido Pacto del Zanjn, que para muchos repre-senta, realmente, la claudicacin de los ideales libertarios.

El 10 de Febrero de 1878, en Puerto Prncipe, se firma dicho pactoque da como resultado la pacificacin de la Isla. El mismo es firmado porel representante de Espaa en Cuba, general Arsenio Martnez Campos yvarios generales cubanos. A este pacto se llega producto de nueve aos defatigosa lucha, la falta de recursos para la subsistencia, la ausencia de apoyoexterior a la lucha de los cubanos, junto con la oposicin por parte de Esta-dos Unidos para con el accionar de Cuba, la crisis mencionada de los rga-nos de gobierno de la Isla, y un extenso etctera.

Algunos de los principales puntos que se firman en el Pacto del Zan-jn pueden resumirse de la siguiente manera:

1. Mejoras en la administracin y el sistema electoral. Espaa no lo cumplir.

2. Apelar al olvido de los enfrentamientos.

3. Libertad a los esclavos que lucharon en la guerra.

4. Aplicar lo pactado en Oriente, Camagey y Las Villas.

En una valoracin de tipo integral podemos decir que el Zanjn re-presenta una paz sin independencia, marcando una desviacin y un atra-so de la independencia.

El general Antonio Maceo no estuvo de acuerdo con los trminos dela supuesta paz y lleva a cabo la conocida Protesta de Baragu, manifiestoen donde el lder revolucionario sostiene la no consecucin de los objetivosprincipales de la revolucin: independencia y abolicin de la esclavitud. Lamisma, le dio al Zanjn un carcter de descanso; parafraseando a MesaFalcn (1990), fue el inicio de un parntesis que se cierra en la Guerra de1895. De esta manera quedaba bien claro que los ideales libertarios y aboli-cionistas seran defendidos hasta las ltimas consecuencias. Pero los hechosse sucedieron de una manera desfavorable para los cubanos. El gobierno


provisional de Cuba no puedo sostener las contiendas y renunci (Foner,1975; Fusi y Nio, 1996; Mesa, 1990).

Al negarse a firmar el Pacto del Zanjn, documento por el cual se se-llaba el cese de las hostilidades pero no as el logro de los ideales del Ejrci-to Libertador, Maceo concreta una reunin con el gobernador MartnezCampo que se realiza el 15 de marzo de 1878 sin lograrse acuerdos, aun-que s, una tregua provisoria.

Posteriormente, se reaviva el fuego independentista con Calixto Gar-ca, Jos Maceo y Guillermo Moncada, pero el deseo de paz del pueblo cu-bano no da lugar a grandes operaciones. De todas formas es claro que elZanjn no representaba el punto final.

El perodo de entre guerras (1878-1892)

Desde los ltimos enfrentamientos entre las fuerzas cubanas y espa-olas luego del Pacto del Zanjn hasta el reinicio de las acciones que cono-cemos como Revolucin de 1895, queda claro que la bsqueda de la inde-pendencia no haba cesado. Tres situaciones debemos considerar si analiza-mos este periodo de entreguerras:

1. La situacin econmica de la Isla,

2. La estructuracin poltica, y

3. Los intentos blicos de liberacin de las ataduras coloniales.

En relacin al primero de los puntos marcados, vale decir que la eco-noma de Cuba luego de la Guerra de los 10 aos, participa del movimien-to universal que representa el desarrollo capitalista, desde su condicin deperiferia.

Geogrficamente podemos marcar dos zonas en Cuba diferenciadaspor sus potencialidades econmicas: la zona occidente-centro, donde no seliberaron batallas y por lo tanto prspera en su produccin, y la zona cen-tro-oriental, devastada por la utilizacin de la tea incendiaria.

De todas maneras, la situacin en Cuba tendi a la concentracinproductiva de la rama azucarera. Se establecieron grandes centrales azu-careros, dando lugar al latifundio, como caracterstica tpica del capitalis-mo de la poca.

Identifica tambin a estos tiempos la fuerte dependencia econmicade Cuba con los Estados Unidos. Precisamente para 1890, el presidente McKinley dio facilidades al ingreso de materias primas cubanas a su pas por


medio de una ley. Se buscaba, sobre todo, la introduccin de azcar sin in-convenientes.

Por ltimo, destacamos la creacin del Crculo de Hacendados de laIsla de Cuba en 1878, la Unin de Fabricantes de Tabaco en 1884, y la C-mara de Comercio, Industria y Navegacin para 1886.

En cuanto al segundo de los puntos, la estructuracin poltica, debe-mos decir que luego de la Guerra Grande se desarrollaron algunas insti-tuciones polticas. Pero el hecho central radica en la conformacin de dospartidos polticos que dividieron a Cuba. En 1881 nos encontramos, porun lado, y con un matiz liberal, con el denominado Partido Liberal Auto-nomista (PLA), y por otro lado, signado como conservador, se erige el Par-tido Unin Constitucional (PUC). Para 1893 surge un tercer partido, me-nos influyente, denominado Partido Reformista (Cfr. Abad, 1995:86-122).

Ms all de las apariencias, estos partidos no fueron antagnicos y es-taban integrados por la pequea, mediana y gran burguesa. Un puntoque los una era su rechazo manifiesto a la creacin de un Estado Nacionalcubano.

Se relacionaban con diversos peridicos de la poca, espacio de legiti-macin de sus ideas y posturas. Tal es el caso de EL Triunfo, El Pas y ElNuevo Pas, unidos al autonomismo. Por otro lado, Diario de la Marina seconstituy en el canal de difusin de los integristas (Cfr. Torres-Cuevas yLoyola Vega, 2010:312).

Un punto importante a analizar radica en la actitud de estos partidosfrente al poder colonial. En el caso de los integristas sostenan que era ne-cesario reconocer a Cuba como una provincia ms de la corona Espaola,mientras que por el lado de los autonomistas se aluda a una regin espe-cial para referirse a la Isla, por lo que era necesario la confeccin de leyesespeciales. Nunca sostuvieron la separacin total de Espaa.

Si bien queda fuera de la periodizacin que hemos considerado, a lahora de hablar de los partidos polticos en Cuba, no podemos dejar de ladoal Partido Revolucionario Cubano (PRC). El da 3 de enero de 1892, en elClub San Carlos de Cayo Hueso (Key West), Jos Mart dio a conocer aJos Francisco Lamadrid, Jos Dolores Poyo y al Coronel Fernando Figue-redo Socarrs, su idea de fundar el PRC, y luego de una serie de discusio-nes en Nueva York, el 10 de abril de 1892 se proclam el mismo (VerAbad, 1995: 194-209).


El tercer y ltimo punto seleccionado refiere, directamente a LaGuerra Chiquita y a El Plan Gmez, como las dos acciones blicas pro-pias del periodo de entre guerras.

La Guerra Chiquita (1879-1880) fue el segundo de tres conflictos enla Guerra Cubana de la Independencia contra Espaa. Fue la continuacinde la Guerra de los Diez Aos y precedi la Revolucin de 1895.

Dicha guerra tuvo dos frentes, por un lado el de la inmigracin, co-mandado por Calixto Garca, y por otro lado, en la misma Isla (sobre todoen su zona oriental) bajo el mando de Antonio Maceo (9). Adems, existaun Comit Revolucionario Central, verticalista con respecto a los clubesque se creaban en las distintas localidades de Cuba.

El levantamiento se produce en el mes de agosto en la zona oriental.Se caracteriz por la escasez de recursos y la falta de unidad a lo largo de laIsla. La negacin de Mximo Gmez a formar parte de estas contiendas, laausencia de Maceo en el momento del inicio y la postergada llegada de Ca-lixto Garca desde el exterior sentenciaron de antemano el destino de estasacciones.

El golpe final se da cuando Garca, cansado y hambriento, decideaceptar el indulto de las fuerzas espaolas y rendirse sin ser apresado. Detodas maneras fue esta guerra la demostracin de que el ideal independen-tista segua en pie ms all del Zanjn. As mismo, representa la primeraaparicin de Jos Mart en la accin revolucionaria, para convertirse luegoen el hroe epnimo de la Revolucin cubana.

En lo que respecta al Plan Gmez de 1884, entre sus objetivos po-da leerse la imperiosa necesidad de liberarse de Espaa y romper las ata-duras coloniales en vas de establecer, definitivamente, la Repblica librede Cuba. Ante su negativa de formar parte de los acontecimientos de laGuerra Chiquita, Gmez decidi guiarse por sus propias lecturas de larealidad y llevar a cabo el conocido Programa de San Pedro de Sula (10).Cont con el apoyo de Antonio Maceo.

Los inconvenientes no tardaron en aparecer. Uno de los ms impor-tantes se relacion con la ausencia del dinero previsto para las acciones,por lo cual fue necesaria una reestructuracin, llevada a cabo por Maceo.As mismo, Jos Mart decide dejar el programa de Gmez por no estar deacuerdo con los mtodos a los que se tuvieron que acoger producto de lareorganizacin de las acciones. De todas maneras, Mart dej bien en claroque estaba a favor del espritu independentista de dicho programa. Losproblemas seguan siendo los mismos que en las contiendas anteriores, fal-


ta de recursos y problemas organizativos. Esto provocaba que las fuerzasdel exterior no llegaran a Cuba, ya no slo por la deficiencia en el arma-mento, sino tambin por la ausencia de suministros para subsistir.

Para 1886, Gmez por medio de un manuscrito deja en claro la im-posibilidad de continuar con el programa. Esto trajo como consecuencia eldistanciamiento momentneo entre los principales lderes cubanos y la ne-cesidad de confeccionar un plan que logre el objetivo independentista. Evi-dentemente ese no era el momento aun para obtenerlo. Y ms all del fra-caso, Mximo Gmez termin de consolidar su figura como lder indiscuti-do de la gesta cubana. Esto se dio porque el plan fue entendido como unanueva experiencia que si bien no logr la independencia ofreci nuevaspautas para el enfrentamiento con Espaa.

La Revolucin de 1895 (1892-1898)

El referente inmediato anterior del 98 cubano, entendido como elproceso de enfrentamiento entre Cuba, Espaa y Estados Unidos que cul-mina con la independencia tutelada de la primera de ellas bajo la direccinde la potencia del Norte, lo encontramos en los sucesos que se desarrollana partir de 1895. Jos Mart, Mximo Gmez y Antonio Maceo, entre otros,como baluartes de la revolucin, realizan acciones en contra de la depen-dencia de Espaa y en pos de la libertad, independencia y abolicin totalde la esclavitud.

Una de estas primeras acciones es el recordado Plan Fernandina. Sunombre hace alusin al puerto de Florida desde donde saldra una flotacon destino a la Isla con el objetivo de llevar hacia Cuba revolucionarios yarmas para poder dar el golpe contra las fuerzas espaolas. La expedicinestaba compuesta por tres yates llamados Amads, Lagonda y Baracoa.

Las embarcaciones simularan estar integradas por trabajadores agr-colas con sus herramientas de trabajo. Pero en realidad representabanfuerzas de lucha y armamentos (sobre todo machetes). El 25 de diciembrede 1894 Mart le anuncia a Maceo la inminente partida de los yates. Perouno de los tripulantes revel el plan de Mart y para el 14 de enero de1895 se confiscaron los yates. El fracaso preocup mucho a los indepen-dentistas.

Pero un mes despus, el 24 de febrero de 1895 se produce el Gritode Baire (11), que dio comienzo a la llamada Segunda Guerra por la In-dependencia de Cuba. Esta continuacin de la contienda de 1868 se carac-teriz por la presencia de pequeos ejrcitos insurrectos, mal armados y


con escasas provisiones. Ms all estas carencias, se enfrentaron exitosa-mente en reiteradas ocasiones a las superiores fuerzas espaolas. De ellas,se recuerda sobre todo la victoria en Peralejo, en donde a golpe de mache-tes lograron suministros y repercusin internacional (Lawrence Tone,2006: 97-111).

A un mes del estallido de la guerra Jos Mart firma junto con Mxi-mo Gmez el conocido como Manifiesto de Montecristi el cual representauna sntesis de lo que deba ser la guerra contra Espaa y la futura confor-macin de la repblica. Las discusiones giraron en torno del peso de la mi-licia y lo civil en el gobierno representativo.

Mart enfrenta la guerra junto con representantes de los sectores msradicales de las capas medias de la sociedad, en donde los trabajadores cu-banos participaban activamente generando un proceso democrtico revo-lucionario y de liberacin nacional. Con el comienzo de la Guerra de 1895,estas ideas de tinte republicanas y democrticas a las que se asocia la lucha,se encuentran en ntima relacin con un sentimiento latinoamericanista yantiimperialista. Como bien lo dijo el Apstol, el tentculo del pulpo yanquise extendi sobre nuestro territorio para arrebatarnos la victoria inminente

Y as como no comulga con el naciente imperio del Norte, sabe tam-bin que con Espaa no hay negociacin posible, que el nico camino es elenfrentamiento armado, ordenado, breve y necesario.

El 19 de mayo de 1895 Mart por primera vez entra en combate. M-ximo Gmez le sugiere que se quede en la retaguardia pero l desobedecey avanza con un solo compaero. Al instante es herido de muerte.

El 16 de septiembre de 1895, con representantes de los distintos sec-tores de la Isla, se firma en Jimaguay una Constitucin de carcter tem-poral. Su duracin sera de dos aos si antes no se consegua la libertad. Seestipulaba la presencia de un presidente, un vicepresidente y cuatro secre-tarios, todos con sumo poder en la revolucin (Foner, 1975: 80-81).

Tras la creacin de la carta orgnica, Maceo parte para oriente, adonde llevar la revolucin. Combinado con las fuerzas de Gmez se diri-gen a Las Villas y al oeste, escribiendo las primeras lneas de una de lasms gloriosas pginas de la historia cubana. El primer enfrentamiento sedesata en Iguar donde salen victoriosos. Si bien los xitos continan enAltos del Manacal las tropas estaban exhaustas y carentes de municiones.Por ello se dirigen a una fortificacin espaola, cerca de Mal Tiempo. De-rrotan al enemigo y logran un respiro que les permite continuar con su pe-riplo hacia el oeste. Atraviesan la columna de Matanzas y acto seguido las


filas se dividen para unirse das ms tarde en Caliseo, donde optarn por laretirada ante el bien organizado ejrcito espaol comandado por MartnezCampos.

El 7 de enero de 1896, luego de una tctica de contramarcha para di-suadir al enemigo, Gmez y Maceo llegan a La Habana. All deciden que elcubano rena fuerzas, unos 1500 hombres aproximadamente, y marchehacia la provincia de Pinar del Ro. Por su parte, Gmez, con un ejrcitomayor al de Maceo, permanece en La Habana, como columna defensiva.

De esta manera, el Titn de bronce (uno de los apodos de Maceo enrelacin a su color de piel y a la dureza de su cuerpo ante las 22 heridas deguerra), parte con el objetivo de atravesar la trocha de Muriel (12) e inva-dir los suburbios de La Habana. Comenta Foner que la historia que se con-taba por La Habana deca que si lograba su cometido sera ms grande queAnbal. Pero en contrapartida, los espaoles difundan la idea de un lderbrbaro, caudillo del pueblo negro, cuyo nico objetivo era establecer en laIsla una Repblica Negra a su mando (13).

El propsito de llegar a occidente se cumple, logran situarse en Man-tua. Haban transcurrido 90 das en los que, segn Foner, se haban cu-bierto 1696 kilmetros, se disputaron 27 batallas, se tomaron 22 ciudadesimportantes, se capturaron ms de 2000 rifles, 8000 cartuchos de muni-cin y 3000 caballos. Una hazaa impensable para un puado de patriotascubanos que se enfrentaron a 124 batallones de infantera, 40 escuadronesde caballera, 16 bateras de artillera de campaa, 6701 generales y otrosoficiales, 183571 tropas individuales en lnea, ms de 60000 voluntarios yguerrilleros y un sistema de trochas (Foner, 1975: 95). Las consecuenciaspolticas las pag Martnez Campos, quien dimiti de su puesto y fue su-plantado por Valeriano Weyler.

Con la llegada del nuevo gobernador espaol la tctica a seguir eraque Maceo continuara la guerra en las provincias occidentales, mientrasque Gmez operara desde las provincias centrales. Para el 20 de marzo de1896, Maceo y las fuerzas de Weyler se enfrentan con triunfo para los pri-meros. En la batalla de La Palma la suerte no los acompa.

El proyecto de Weyler era muy claro: terminar con Maceo para locual envi 3000 hombres para combatir tan slo con 250. El cubano lograno enfrentarse a los espaoles hasta que el 23 de mayo ataca y gana la ciu-dad fortificada de Consolacin del Sur. Ante esta situacin, Weyler decideingresar personalmente al campo de batalla, y se encuentran en San Ga-briel de Lombello. All Maceo es herido por lo que deciden abandonar la


contienda hasta recibir nuevos suministros y soldados, entre los cuales lle-gar Francisco (Panchito) Gmez Toro, hijo del legendario luchador.

En el mes de septiembre continan los enfrentamientos: Montezuelo,Tumbas de Estorino y Ceja del Negro. Para octubre la lucha se centralizaen la provincia de Pinar del Rio hasta que el da 29 de ese mes el Titn debronce recibe una nota de parte de Gmez quien solicita su presencia in-mediata en La Habana por problemas con el gobierno. Para ello Maceodebe atravesar la trocha de Muriel, acto que logra el 3 de diciembre, refu-gindose durante un par de das en dos molinos azucareros abandonadossituados en La Merced y Garro.

Tres das exactamente pasa el mulato refugiado sin realizar ningunaaccin. Las fuerzas espaolas estaban alerta y muy bien preparadas. El Ti-tn de bronce mientras planificaba la prxima estrategia escucha las prime-ras balas enemigas. Monta su caballo para perseguir a los espaoles peroun proyectil impacta en su rostro justo antes de decir esto va bien. El co-ronel Alberto NodarseBacallao intenta sacar al lder an vivo del campo debatalla pero recibe un nuevo impacto en el pecho. Francisco Gmez, correen su ayuda, desobedeciendo las rdenes de Nodarse, y cae abatido juntoal cuerpo del batallador.

Los espaoles no reconocen el cuerpo de Maceo y por eso los sobrevi-vientes cubanos pueden volver a recuperar los restos de su lder. El Titnde bronce haba muerto luchando, como lo hizo durante toda su vida. Estamuerte produce un gran impacto en Cuba. A un ao de la desaparicin deMart muchos pensaron que la revolucin quedara trunca. Sin embargo,ambas muertes no hicieron ms que alimentar las ansias de libertad de unpueblo en pie de guerra.

El nuevo representante espaol, lleva a la prctica una feroz polticade reconcentracin, por medio de la cual reclua a la poblacin causandoefectos devastadores para la economa de la Isla. De manera paralela, el Se-nado y el Congreso de los Estados Unidos, esgrimieron resoluciones sepa-radas reconociendo la Revolucin Cubana. Esto provoc tensiones entrelos Estados Unidos y Espaa, lo que desemboc en la desvinculacin delGeneral Weyler de la Isla, el nombramiento por parte del Presidente espa-ol, Prxedes Mateo Sagasta, del nuevo delegado, Ramn Blanco, quienconcede la autonoma a Cuba en asuntos domsticos en 1897. Pero las re-formas llegan tarde y el Gobierno en Armas de Cuba no las acepta.


6. Hacia el 98

La inestabilidad vivida en la Isla llev a que el Cnsul de Estados Uni-dos en La Habana, Fitzhugh Lee, aconsejara al Presidente McKinley a quemandara refuerzos (14). En este contexto, el 25 de enero de 1898 llega aaguas del Caribe el acorazado Maine, apelando a una visita al gobiernoautonmico, aunque en realidad representaba una ltima advertencia porparte de Estados Unidos, intentando amedrentar la accin espaola enCuba y lograr su retiro (Ver Navarro garca, 2002:371-372).

En la noche del 15 Febrero 1898, una tremenda explosin destruycompletamente el barco, matando a 2 oficiales y 264 marineros. Una vezproducido el desastre se conformaron dos comisiones destinadas a la inves-tigacin sobre las causas del hundimiento: una espaola y otra norteameri-cana. Mientras la primera sostena que la explosin haba sido interna, lasegunda afirmaba que haba sido provocada desde el exterior del barco,con la consecuente idea de que era producto de una agresin espaola.Esta situacin colmo las pginas de los peridicos del mundo, en donde al-gunos afirmaban el indiscutido auto boicot de los Estado Unidos para in-gresar a la contienda (15).

As, el siniestro del Maine provoca el enfrentamiento entre dos nacio-nes sobre territorio cubano, debido a que el 24 de abril de 1898 EstadosUnidos le declara la guerra a Espaa.

En pocas en que todava se estaban realizando estudios de evalua-cin acerca de la construccin del Canal Interocenico y el control del co-mercio a nivel mundial, el escenario de operaciones que se presentaba enCuba y sus alrededores planteaba desencadenamientos futuros en cuanto arelaciones de poder y dominaciones. Quienes obtuvieran la victoria en estacontienda, estaran en una posicin privilegiada.

A partir de este hecho nos enfrentamos a una situacin nueva e inu-sual: por un lado se lleva a cabo (y ya vena de dcadas atrs) un enfrenta-miento entre Espaa y Cuba que constituye una lucha anticolonial, y deah que se la designe como guerra hispano-cubana. Pero la intervencin delos Estados Unidos puso de manifiesto otra guerra, que no arremeta con-tra los ideales de libertad e independencia. Esta segunda guerra paralela ala protagonizaban el pas del Norte y Espaa, con el objetivo de apoderarseo permanecer en Cuba. Es decir una lucha inter-imperialista en donde lanaciente potencia intenta desalojar a la alicada fuerza colonial. Y por esoesta guerra debe denominarse guerra hispano-norteamericana, desarrolla-da en el mismo escenario que la guerra hispano-cubana.


En este sentido, la guerra hispano-norteamericana de 1898 cierra elciclo de dominacin del viejo imperio espaol dejando a los pueblos deNuestramrica frente al poder expansionista de los Estados Unidos. Lareaccin inmediata fue el volverse sobre s mismos para reconocerse frentea un mundo que ampliaba sus marcos globales. Un ciclo en la historia mo-derna y contempornea de la humanidad, inaugurado en 1492 con la lle-gada de los espaoles al Nuevo Mundo, haba concluido. En contrapartidacomenzaba un proceso de transformacin integral y radical del mundoamericano que an contina en el presente.

Los paradigmas de modernidad y progreso comienzan a caracterizaral nuevo escenario internacional. En este sentido se torna necesaria la bs-queda de races histricas, para lo cual la respuesta fue la reconstruccindel pasado prehispnico, y una nueva mirada al perodo colonial a modode freno al avasallante imperio anglosajn. Si bien es cierto que se produceuna vuelta a los elementos culturales hispano - criollo y latino, la fuerza delnaciente imperialismo norteamericano arrastrara con todo tipo de estruc-turas ya sean econmicas, polticas y sociales, para luego replantear las for-mas de producir bienes, la organizacin social, los patrones de comporta-miento poltico, la diplomacia, etc. Como sostienen Corts Zabala y Naran-jo Orovio, la celeridad de las transformaciones que no pararon con la con-frontacin blica de 1898, y que en cada regin o pas tuvieron ritmos pro-pios, dotaron de nuevas instituciones, agentes sociales e ideas el debate so-bre la nacin y el Estado (Corts Zabala y Naranjo Orovio, 1999:15).

Para el tratamiento del tema del 98 cubano como desenlace de losacontecimientos de la Revolucin de 1895, resulta pertinente partir de lapremisa consignada por Maritegui: la historia es siempre una continua-cin y un comienzo. En funcin de las consecuencias de la guerra en lazona caribea se establecen en nuestra regin nuevas condiciones de desa-rrollo, contexto internacional que replante el problema nacional, la uni-dad nuestramericana, la identidad, etc.

Siguiendo el planteo, vemos que la continuacin de la historia deNuestramrica, en sus aspectos medulares, la guerra, la decadencia del vie-jo colonialismo espaol y el ascenso del imperialismo representan un pun-to de partida para dejar en claro el carcter antinacional de las clases do-minantes (oligarqua terrateniente) y la presencia de nuevos actores socia-les en esta lucha (sobre todo los obreros y una incipiente clase media), si-tuacin que permiti la aparicin de una nueva ideologa antiimperialista,que oponen al expansionismo e imperialismo norteamericano, la necesi-dad de una construccin autnoma y democrtica, con un nuevo plantea-


miento de unidad latinoamericana (Cfr. Corts Zabala y Naranjo Orovio,1999: 285-286.) (16).

Consideramos al 98 cubano como hecho tpico, disparador de puntosde enfrentamiento que llevaron a las hostilidades no slo en Cuba sinotambin en otras posesiones. En julio de 1898, los enfrentamientos en laIsla van culminando con un saldo favorable para la Nacin del Norte. Laderrota de la flota espaola comandada por Pascual Cervera fue el iniciodel final. Sin embargo, los patriotas cubanos aspiraban al reconocimientode su independencia.

Precisamente el 4 de julio de 1898 la marina espaola cae vencidapor las fuerzas estadounidenses. Mientras tanto, en el pas del Norte se su-maba una ocasin ms por la que festejar en su paradjico da de la inde-pendencia. Pero en el escenario de lucha en Cuba, los propios protagonis-tas de la contienda, los cubanos, quedaron excluidos de los actos de capitula-cin y la firma de la paz.

Das ms tarde, el general Mximo Gmez escribir en su Diario deCampaa:

tristes se han ido ellos y triste hemos quedado nosotros; porque el po-der extranjero los ha sustituido. Yo soaba con la paz con Espaa, yo es-peraba despedir con respeto a los valientes soldados espaoles, con loscuales nos encontramos siempre frente a frente en los campos de batalla;pero la palabra, Paz y Libertad, no deba inspirar ms que amor y fra-ternidad en la maana de la concordia entre los encarnizados comba-tientes de la vspera. Pero los americanos han amargado con su tutelaimpuesta por la fuerza, la alegra de los cubanos vencedores; y no supie-ron endulzar la apena de los vencidos (17)

El 12 de agosto de 1898 se firma en Washington el protocolo de pazpor medio del cual se estipulaba la renuncia por parte de Espaa a la sobe-rana de Cuba y la entrega de Puerto Rico a los Estados Unidos ms unascuantas Islas del archipilago de Las Ladronas, pertenecientes al Imperiode las Indias Orientales. En el caso de Filipinas las negociaciones eran mscomplejas porque Manila aun se estaba defendiendo, ms all de estar bajodominio espaol (Cfr. Hidalgo Paz, 2004:285-286).

El 1 de octubre del mismo ao se rene en Pars una comisin inte-grada por espaoles y norteamericanos, con el objetivo de concretar la pazsobre la Isla. Ambas partes haban acordado previamente la no participa-cin de representantes revolucionarios cubanos as como tampoco de Fili-pinas y Puerto Rico. El peso econmico que le significaba a Espaa la de-


rrota en Cuba fue el tema principal de las semanas parisinas, y la densidaddel mismo era tal, que los espaoles hasta llegaron a plantear la anexin deCuba a los Estados Unidos. Este atajo, de condiciones polticas impensa-bles, no prosper y la nacin ibrica tuvo que pagar la deuda.

Por ltimo, el 10 de diciembre de 1898 se firma el Tratado de pazque estipulaba que:

Espaa renuncia a todo derecho de soberana y propiedad sobreCuba. En atencin a que dicha Isla, cuando sea evacuada por Espaa,va a ser ocupada por los Estados Unidos, los Estados Unidos, mientrasque dure la ocupacin, tomarn sobre s y cumplirn las obligacionesque por el hecho de ocuparla, les impone el derecho Internacional, parala proteccin de vidas y haciendas (Pichardo, 1965:461)

7. Conclusiones

La guerra de liberacin nacional iniciada en Cuba el 24 de febrero de1895 fue uno de los acontecimientos ms importantes de Nuestramrica enel siglo XIX. Bajo un proyecto poltico ideado por Jos Mart, el objetivogeneral rond en torno a la concepcin nacionalista de independenciapara la defensa de los pueblos del continente de fuerzas opresoras.

Siguiendo los postulados martianos se intent llevar a cabo una gue-rra relmpago, teniendo a su vez en el frente de combate al tiempo, en-tendido como la posibilidad de reaccin del atacado. Se la conceba comoun acto necesario de justicia inmerso en un proyecto emancipador ten-diente a generar modificaciones estructurales en la vida de los hombres. Yesas modificaciones se vinculan al derecho de una vida digna como eje cen-tral del desarrollo del pueblo cubano.

Y esta reivindicacin de la dignidad propia de un pueblo se dara ine-vitablemente, para Mart, por medio de la guerra, esa era la va. Y bien cla-ro lo dice: esta no es la revolucin de la clera, es la revolucin de la re-flexin (Mart, 1988:107).

Las acepciones que Mart le imprimi a la guerra se vieron frustradasen la praxis por una serie de acontecimientos. El primero de ellos fue supropia muerte al inicio de las contiendas, a lo que se suma la muerte deAntonio Maceo y la intervencin en el conflicto armado de los Estados Uni-dos desatando una guerra hispano-norteamericana, con la consiguienteocupacin de la Isla y la mediatizacin de la repblica, que nacera el 20 de


mayo de 1902, con el apndice neocolonial de la Enmienda Platt (18), su-mado a otras formas de dominacin imperialista.

Para Espaa, el 98 cubano representaba el fin de un Estado Ultramari-no as como tambin el fin de una Corona Transocenica. Para ellos el 98representa el desastre.

Para Estados Unidos constituye el primer gran paso para su empresade dimensiones internacionales: el control de Nuestramrica por medio depresiones econmicas o directamente intervenciones militares. En otras pa-labras, la idea de la mundializacin por medio de lo que ser la globaliza-cin, gracias a la modernizacin de los medios de comunicacin. Es decir,nuevos acuerdos comerciales, nuevas y ms rutas de navegacin, empresasde gran magnitud destinadas a las comunicaciones y al intercambio (comofue el estudio y posterior creacin del Canal de Panam), diversidad deculturas en contacto, cuestiones de soberana, etc., son slo algunos puntosen ntima relacin con la globalizacin.

No olvidemos tampoco, que la consolidacin de los estados se da en-tre finales del siglo XIX y principios del XX; su creacin remite, entreotras cosas, a la institucionalizacin de las condiciones inevitables del pro-ceso de globalizacin que luego necesita de su debilitamiento del Estadopara seguir adelante.

Los estudios que han tenido lugar en los ltimos aos sobre las causasy consecuencias del 98 confirman que la declinacin del imperio espaol ylas nuevas formas de dominacin imperial inauguradas por los EstadosUnidos de Norteamrica alteraran en cada continente y en cada pas la co-rrelacin de fuerzas y las maneras de hacer poltica en el mbito interno einternacional (Cfr. Corts Zabala y Naranjo Orovio, 1999:16).

Por ltimo, los sucesos ocurridos en Cuba en 1898, plantean muchosinterrogantes en lo que respecta al futuro de Nuestramrica. Una guerracon teatro de operaciones en la Isla plasma sus consecuencias en marcosgeogrficos ms amplios. La retirada de Espaa del mbito colonial y el in-greso de Estados Unidos en tanto potencia continental y como preludio desu injerencia mundial, representa el punto de partida de una nueva poca,sin duda un claro cambio a considerar.

El tinte imperialista que le otorga el pas del norte al conflicto que en-frentaba a Espaa con Cuba desde varias dcadas, debe ser analizado enfuncin de los objetivos de dicha intervencin. El dominio de nuevos terri-torios puso a Estados Unidos en un sitial de privilegio a nivel mundialcomo pocas veces se haba visto en una potencia no europea en la poca


moderna. El despliegue de fuerzas de la naciente potencia vincula aspectosmilitares con otros netamente econmicos identificados por una particula-ridad: el intervencionismo.

El papel preponderante que acrecienta gradualmente Estados Unidosen Nuestramrica fue posible por medio de intervenciones de tipo militardirectas o por intromisiones en la poltica y economa de los estados nues-tramericanos. Con la idea de consolidarse como potencia, la mundializa-cin del capitalismo que se vive en el trnsito del siglo XIX al siglo XXopera como trampoln para Estados Unidos.

Para Cuba, el 98 deja explcito lo que proyectaron los norteamerica-nos con la Doctrina Monroe en 1823, uno de los elementos jurdicos demayor importancia en la aventura imperialista de Estados Unidos juntocon la Teora de la Fruta madura o Ley de Garanta. Finalmente, en el Ca-ribe se cre una Repblica en Cuba, con injerencia de los Estados Unidos,un protectorado en Puerto Rico y en Filipinas se produjo la ocupacin di-recta e inmediata. As principian las tres formas de dominacin que gene-ran las redes de la dependencia financiera y diplomtica como nunca antesse haba divisado.

A partir de este momento nos encontramos frente a un imperialismode carcter moderno, en suelo americano, que desaloja a la matriz de do-minio formal tradicional o vieja metrpoli. De esta manera, el 98 cubanopuede ser entendido como un punto cero de la historia, que plantea unanueva era por lo menos en la historia americana, exponiendo a su vez nue-vas problemticas de reflejo continental.

Notas

1. Trmino acuado por Jos Mart en alusin a Amrica Latina

2. Los enfrentamientos entre Francia y Gran Bretaa por el control de parte defrica fue tan fuerte que casi termina en una gran guerra producto del conoci-do Incidente de Fachoda.

3. Durante los primeros 70 aos del siglo XIX, Europa se apoder de 17 millonesde km2 de territorio; en cambio, entre 1878 y 1914, esa cifra alcanz los22.500.000 km2 de ellos, la mayor parte en apenas 15 aos (1885-1900) (Cfr.Baltar Rorguez, 1997:8)

4. En 1803 Francia cede la Louisiana; la pennsula de Florida es comprada a Es-paa en 1821; entre 1845 y 1848 ocupan por la fuerza California, Nuevo M-xico y Texas; en 1867, Rusia vende Alaska.


5. En este sentido hay que destacar la importancia del 98 como catalizador de lasdiscusiones en torno a la superioridad y pretendida inferioridad de unos pue-blos frente a otros. Para ampliar el tema se recomienda la lectura del texto deLily Litvak, Latinos y anglosajones: Orgenes de una polmica, Barcelona, Puvill,1980.

6. La nueva Constitucin de 1837 estableca que Cuba, Puerto Rico y las Filipinasse regiran por leyes especiales, privndolas de representacin en las Cortes deEspaa y suprimiendo los ayuntamientos y diputaciones provinciales democr-ticamente electos, quedando gobernada directamente por la Corona a travsdel capitn general.

7. Expresin que remite al inicio de la Guerra de los 10 Aos o Guerra Grande,representa el primer enfrentamiento armado con los espaoles

8. Arruinar la zafra y con ella la economa colonial de la que dependa la Pennsu-la en aquellos tiempos.

9. El nombre de Antonio Maceo recorri la Isla antes de su gesta libertaria por elsolo hecho de ser mulato. El color de su piel fue un sello que marc los argu-mentos de sus enemigos para difamarlo.

10. En esa ciudad de Honduras se ide el programa.

11. Baire es una ciudad cubana cercana a Santiago de Cuba.

12. Es necesario destacar que en reiteradas oportunidades tambin aparece comotrocha de Mariel.

13. La lectura de Helg, 1998, aporta un panorama complementador del tema dela participacin negra en la independencia de Cuba.

14. Para ampliar el tema consultar Rodrguez Garca, 2007

15. En lo que respecta a la prensa argentina, el diario La Nacin sigui de cerca eltema. Para ampliar ver Gallegos, 2010:126

16. Quiz podra quedar abierto un planteo comparativo entre estos grupos que seenfrentan al poder y los que comenta Wortman, de carcter local y comunita-rista. (Wortman, 1999:7)

17. Citado en Leal Spengler, 1997:94

18. Ley del Congreso de Estados Unidos impuesta como apndice a la Constitu-cin cubana a principios del siglo XX, bajo la amenaza de que de no pacificarsela Isla permanecera ocupada militarmente.


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