Cuadro comparativo paradigmas presentaciòn resumido
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CUADRO COMPARATIVO
CONDUCTISTA HUMANISTA COGNITIVO CONSTRUCTIVISTA
METAS DE LA EDUCACIÓN
Logra condicionar a los estudiantes a estar en sus
Promover la autorrealización personal
Habilidades para un aprendizaje significativo a lo largo de su vida
Creadores su propio aprendizaje, experiencial
Función del Profesor
Es un protagonista, sosteniendo directrices de repetición
Facilitar el aprendizaje, su rol es afectivo
Planificaciones y actividades centradas en la didáctica
Promueve el desarrollo y la autonomía de los estudiantes.
CONCEPTUALIZACIÓN DEL ALUMNO
Personalidad reducida en el aula
Estudiantes capaces de expresar sus ideales
Estudiantes participativos en el aula
Estudiantes con autonomía moral e intelectual.
aprendizaje Es primordial Se construye tomando en cuenta el ambiente socio cultural
Activación del conocimiento previo
De acuerdo a sus habilidades personales