Cuadernilllo de Guías de Tecnología

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Este es el MOUSE el que nos ayudará a elegir elementos del escritorio Este es el cursor el que nos indica en qué parte del escritorio estamos Hoy aprenderás a conocer algo más sobre mí Te presento el botón de inicio este botón permite que el computador se prenda ¡¡¡búscalo en el computador que tienes¡¡¡¡¡ Esto aparecerá cuando se inicia el computador se llama ESCRITORIOy contiene todos los elementos que posee el computador

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Este es el MOUSE el que nos ayudará a elegir elementos del escritorio

Este es el cursor el que nos indica en qué parte del escritorio estamos

Hoy aprenderás a conocer algo más sobre mí

Te presento el botón de inicio este botón permite que el computador se prenda ¡¡¡búscalo en el computador que tienes¡¡¡¡¡

Esto aparecerá cuando se inicia el computador se llama

ESCRITORIOy contiene

todos los elementos que posee el computador

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Pinta

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Pasos a seguir para llegar a PAINT

Clase 5

1) Ir a Todos los programas2) luego abrir accesorios 3) y buscar Paint

Escucha para qué sirve cada herramienta y cómo se guardarán tus creaciones en este programas

Hoy conoceremos un programa

llamado PAINT

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Crea tu propio diseño para luego hacerlo en el computador y luego pinta

Actividad desafiante clase 6 : realizan en paint un dibujo libre en parejas aplicando cada una de las herramientas y guardando el archivo. Evaluar el trabajo con nota.

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Clase 7

Buscamos en el ESCRITORIO alguno de estos tres ICONOS o SIMBOLOS lo pinchamos

Luego se abre una pestaña y escribimos en la parte señalada

Escribimos esto sin errores y con paciencia y luego explora lo que allí aparece

http://www.tudiscoverykids.com/juegos/abcdario/

Actividad desafiante clase 8: poner en práctica lo aprendido y explorar la página que se indica reforzando los sonidos de las letras

Hoy aprenderemos a explorar y usar una variedad de software educativos que tenemos en internet

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http://www.cyberkidz.es/cyberkidz/juego.php?spelUrl=library/rekenen/groep2/rekenen2/&spelNaam=Contar&groep=2&vak=rekenen

clase 9

Buscamos en el ESCRITORIO alguno de estos tres ICONOS o SIMBOLOS lo pinchamos

Luego se abre una pestaña y escribimos en la parte señalada

Escribimos esto sin errores y con paciencia o luego pídele a tu profesora que lo escriba y luego explora lo que allí aparece

Actividad desafiante clase10 : Resuelven la prueba escrita de lo aprendido a la fecha.

Hoy aprenderemos a explorar y usar una variedad de software educativos de matemática

Crearemos diseños de objetos tecnológicos

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Clase 11

Realiza el posible diseño de un objeto tecnológico (con los materiales solicitados)que resuelva los siguientes problemas

Actividad desafiante clase 12: crean en sus cuadernos soluciones coherentes a problemas determinados dados por la profesora

En ocasiones debemos dejar un mensaje a personas que no encontramos. Diseñe un PORTA NOTAS sólo con alambre y papel

Diseñe juegos con formas geométricas utilizando materiales de desecho por ejemplo cajas

Debemos decorar un estante solo con alambre y pintura diseñe figuras

Crearemos diseños de objetos tecnológicos

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Clase 13

Escucha cada uno de los problemas que leerá la profesora :

problema 1 problema 2

Elige uno de los problemas y A diseñar con muchos detalles

Actividad desafiante clase 14 :Traer los materiales del diseño y elaborar su propio objeto tecnológico

Clase 15

Observa las imágenes de joyas del pueblo Mapuche

Se necesitan medios de transporte que permitan trasladar a muchas personas de forma segura y rápida.¿ Cómo elaborar un vehículo de transporte público con envases de cartón y otros materiales reciclados

Se necesita ropa apropiada para las diferentes estaciones del año invierno , primavera, verano y otoño ¿ Cómo elaborar ropa apropiada para cada situación?

Crearemos diseños de objetos del pueblo MAPUCHE

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Crea tu propio diseño de una joya Mapuche utilizando tapas de latas de bebida, monedas,tapas metálicas de botellas, tapa interior del café etc. Con muchos detalles.

Actividad desafiante clase 16: traer los materiales del diseño anterior y elaborarlo.

clase 17

Observa los siguientes elementos

Elige uno y dibújalo aquí

Distinguiremos las tareas para elaborar un objeto tecnológico

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Dibuja los materiales de los cuales tu crees que se necesitan para hacerlo

Dibuja las herramientas que crees que se necesitarán para poder elaborarlo

clase 18

¿Recuerdas la clase anterior?

Ahora dibujarás claramente los pasos que se deben seguir para elaborar el objeto tecnológico que creaste

Distinguiremos los pasos para elaborar un objeto tecnológico

1 2

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clase 19

Escucha atentamente el cuanto que te leerá la profesora……

Ahora manos a la obra con tus compañeros …..deberás diseñar en primer los personajes del cuento en forma de títeres y sus materiales para elaborarlo ( cada compañero realiza 2)

Títere materiales

3 4

5 6

Formularán ideas de diseño que podrían confeccionar para solucionar un problema

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Actividad desafiante clase 20 : elaborar el titiritero en grupos solicitar materiales la clase anterior ( caja grande ,témpera negra y pincel grueso)

clase 21

¿ quién me puede enseñar cómo se atan los cordones?

Realiza un diseño de un objeto que le permita al niño aprender a atarse los cordones .

Formularán ideas de diseño que podrían confeccionar para solucionar un problema

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Materiales

Actividad desafiante clase 22: traer materiales para poder hacer el desafío

clase 23

Observa el siguiente tangramapíntalo , recórtalo y pégalo sobre cartulina.

Arma figuras con tus compañeros

Probar y explicar los resultados de los trabajos propios y de otros

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clase 24

MI OBJETO TECNOLOGICO SERÁ PARA….

Y será así…..

Crearemos un objeto tecnológico que no se haya inventado para alguna necesidad

MMMMMM…… a ver a ver qué objeto no se ha creado…algún inventor que me ayude…..

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Actividad desafiante clase 25 y 26: elaborar el objeto tecnológico diseñado, traer los materiales que necesitará

clase 27

palos de helado tapas de botella

Solo con estos materiales elaboren en grupos un JUEGO para entretenerse .Realicen el diseño aquí. No olviden las reglas de juego.

Actividad desafiante clase28 : realizar en grupo el juego de entretención diseñado, solicitar los materiales.

Crearemos un juego con materiales de desecho

Aprendemos a utilizar el reloj, como un medio para ser puntual

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Clase 29

Creamos un reloj para MAMITA

Pinta, recorta y pega en cartulina

Clase 30

Relojito , relojito ¿qué hora es? ¿Qué hora es?

Aprendemos a utilizar el reloj, como un medio para ser puntual

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Así se dividen las horas . Recortar y armar en tu cuaderno

Actividad desafiante clase 31 : resolver guía de horas exactas y medias horas

clase 32

Echaremos a volar nuestra imaginación y crearemos objetos tecnológicos del espacio

Crea con tus compañeros el diseño de un cohete que te gustaría volar, usando cajas de huevos, cilindros de papel higiénico, tapas de botellas etc.

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Actividad desafiante clases 33 y 34: elaboran el cohete diseñado, solicitar materiales con anticipación

Clase 35Crean objetos tecnológico

musical

Hoy aprenderás algo sobre un instrumento llamado KASÚ

Trozo de bolsa

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Diseña tu propio KASÚ y las decoraciones que le harás con lanas de colores

Actividad desafiante clase36: elaborar el KASÚ diseñado .solicitar los materiales con anticipación

Clase 37

Diseña tu propia máscara

Manguera Elástico de billete

Crearemos máscaras

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Escribe los materiales y herramientas que deberás traer la próxima clase que te dictará la profesora

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Actividad desafiante clase 38 ; elaborar la máscara debe ser simple

Clase 39

Nombre de tu receta

Crearemos unas deliciosas recetas

Crea una exquisita receta de cocina con los siguientes materiales:

2 paquetes de galletas de soda

Manjar

Coco rayado

Preparación :

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Actividad desafiante clase 40 : preparar la receta

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Nombre