Criticas sobre algunas paginas WEBS
-
Upload
wao2008 -
Category
Entertainment & Humor
-
view
435 -
download
1
Transcript of Criticas sobre algunas paginas WEBS
UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO
RECINTO UNIVERSITARIO DE MAYAGÜEZ
Nelson Méndez TorresWilmarie Arroyo Ortiz
Rosaura Justiniano RiveraYaritza M. Diodonet García
Profesor: Edgar León Fecha de entrega: 9 de octubre de 2008
Univision. com es una página del Internet conocida por el área de entretenimiento;
a pesar de contener otro tipo de información (noticias, deportes, autos, entre otros). El
navegador usado para encontrar la página de Internet
http://www.univision.com/portal.jhtml fue http://www.google.com.pr/., el cual puede leer
la página. Por consiguiente el nombre del sito de la página antes mencionada es
Univision .com. A continuación se presentaran algunos de los aspectos técnicos y visuales
de la página, entre estos se encuentran: página carga rápido, tiene imágenes pequeñas que
representan el propósito del concepto a presentar agregando valor, ortografía correcta,
títulos y subtítulos claros y precisos, el autor de la página es Univision Comunications Inc.
que no posee una dirección electrónica la cual pueda contactarlo, no existe fecha de
actualización de la página, hay hiper-enlaces visibles situados en los cuadros o paneles y
hay un enlace para regresar a la página principal (portada) con gráficas pero sin sonido.
Por otro lado el contenido se refleja de esta manera: el título de la página no indica el
contenido, aun así el propósito de la página se muestra claramente en la portada. Cuando
elegí leer un documento que muestra la fecha en cual se creó, la información era breve pero
útil. Además, el documento conduce a otras fuentes importantes teniendo bibliografía y
siendo sesgada la información (actualizada) publicada. Por último, la autoría y/o creación
de la página se debe a Univisión Communications Inc. quienes se dedican a todo lo
relacionado con este Web site.
La página que se evaluó fue www.disney.com. Esta página está enfocada
especialmente para los niños, aunque muchos adultos la encuentran muy entretenida. La
página posee diferentes cuadros donde puedes conseguir lo que deseabas. También posee
audio y cortometrajes de películas, links que te ayudan a regresar a páginas anteriores,
cuadros animados con mucho colorido, información de los creadores de la página y
diversas actividades. Entre las actividades que puedes encontrar están, ver videos, escuchar
música, disfrutar de juegos de video y buscar información sobre los parques de Disney.
Fácil de utilizar y entretenido.
El Departamento de Educación de Puerto Rico ha creado una página web
(www.de.gobierno.pr/EDUPortal/) para informar al lector de su rol y sus funciones hacia la
comunidad. Observando detenidamente esta página me di cuenta que ésta debe incluir
más imágenes, ya que las que tienen son poco comunicativas y descoloridas, que entiendo,
no le agregan valor a la página. Además debe incluir videos interactivos y música que
ejemplifiquen el rol del Departamento con la comunidad. Se podrían colocar imágenes
que al entrar a ellas, conecte con otras páginas relacionadas. Cada sección de esta página
incluye su título, y un mapa de imágenes, pero deberían resaltarlos mejor y añadirle más,
ya que estos son poco atractivos y son mínimos. Por otro lado, debería ser actualizada ya
que no se revisa desde 2004-2005. Esta contiene la firma de agencia gubernamental, pero
no indica la persona que la realizó.
Hay una conexión entre los enlaces que esta contiene, pero ningún enlace contiene
gráficas. Cada uno de los links debería ser actualizado ya que no están vigentes, estos no se
revisan desde 2002, y estamos en el 2008. Los videos que se introduzcan deberían de
enlazarlos a you tube para que sean más accesibles. Estos podrían incluir temas de cada
escuela en particular. Para mi entender esta información no es útil a la comunidad,
tampoco es confiable, ya que no presenta una fuente de datos de donde se extrajo la
información. Creo que otras agencias se preocupan más por estar al día con la tecnología,
quien debe dar el ejemplo no lo está haciendo. En general, la página es aburrida, no es
interactiva, no contiene imágenes congruentes, ni atractivas, no está actualizada, no
contiene gráficas y demás.
La American Society for Microbiology auspicia y es el autor de la página de internet
www.microbeworld.org, la cual fue publicada para el año 2008. Dicha página no tomó
mucho tiempo en cargar a la computadora por lo que es muy conveniente. Creo que la
página principal se puede modificar, ya que de entrada contiene gráficos poco interesantes
(presenta muchas fotografías de científicos y/o profesionales). Sería de mucha ayuda
añadir más fotografías de microorganismos o cosas relacionadas a la biología en la primera
página para causar impacto y crear curiosidad en el visitante. Sin embargo, si seguimos
buscando en las opciones, la página brinda la oportunidad de visualizar fotografías de
microorganismos en forma tridimensional. Esto presenta una gran ventaja tanto para
estudiantes como para profesionales, ya que no necesitan directamente de un microscopio
para observar los microorganismos que están estudiando.
Por otra parte, en cuanto a la ortografía de las secciones leídas éstas parecían estar
bien redactadas. Los títulos y sub-títulos resultaron ser útiles para seguir navegando a
pesar de que no contenían links para volver a la página principal, lo cual es una desventaja
porque nos deja sin comunicación con la página que posee todos los links. Las revisiones y
actualizaciones se llevan a cabo frecuentemente. Este hecho es comprobable, ya que
mientras revisaba la página en la hora de la clase la información que aparecía era
completamente diferente a la que estoy revisando en este preciso momento (6:19pm).
Verdaderamente, esta página podría ser muy productiva y útil si se mejora su
organización. Colocar cajitas con links (como las que aparecen en la página de
Univisión.com), añadir más fotografías a la página principal, colocar una división
exclusiva para videos de científicos y/o profesionales en el área de las ciencias (en particular
microbiología), colocar “Jornals” de investigaciones recientes, añadir otra división para
videos de experimentos realizados con microorganismos y, para finalizar, se podría colocar
una división donde se puedan bajar videos tridimensionales de los procesos biológicos,
entiéndase por esto ciclo de reproducción, mitosis, meiosis, etc.