Criterios e instrumentos de calificación

Evaluación Ordinaria. Instrumentos de evaluación y criterios de calificación

La evaluación del alumno se realizará utilizando los siguientes instrumentos de evaluaciónponderados con los pesos indicados a continuación:

Realización de actividades/proyectos. Todas estas actividades supondrán un 90% de la nota delmódulo. La entrega de actividades tienen un plazo de entrega que hay que respetar. Las entregasfuera de plazo no se calificarán. Algunas actividades/proyectos tendrán un ponderación mayor queotras por su complejidad/duración. Para cada actividad/proyecto se expondrá claramente su valorpara la calificación final.

Actitud, trabajo en clase y participación en foro: 10%

Pruebas teóricas/prácticas de conocimientos. En el caso de que no se supere el módulo, elalumno tendrá que presentarse a un exámen final de recuperación (con posibilidades de aprobarmenores). Deberá superar un ejercicio teórico (50 %) y una prueba práctica (50%) que recogerátodos los contenidos vistos durante el módulo. El alumno deberá aprobar las dos partes para que elmódulo se considere superado. En caso de aprobar se puntuará con un máximo de 5.

Módulo Pendiente

Aquellos alumnos que tengan el módulo pendiente serán evaluados usando los mismos criterios/instrumentos que el resto de alumnos. En este caso el 10% se asignará a la participación en el foro.

Evaluación alternativa a la evaluación ordinaria

Si un alumno pierde el derecho a la evaluación continua, podrá seguir asistiendo a clase pero no sele aplicarían los criterios de evaluación anteriores. Deberá superar un ejercicio teórico (50 %) y unaprueba práctica (50%) que recogerá todos los contenidos vistos durante el módulo. El alumnodeberá aprobar las dos partes para que el módulo se considere superado. En caso de aprobar sepuntuará con un máximo de 5.