1. CREATIVIDAD PARA LAINNOVACIN EMPRESARIALJuan Pastor Bustamante30/10/14

2. repensadoresJuanPastor Bustamantejpastor@repensadores.es@juanpastorbusCreatividad, Innovacine IniciativaemprendedoraEmprendemos como somos10/2014 3. Creatividad e Innovacinrepensadores / Juan Pastor Bustamante 4. Talento.(Del lat. talentum, y este del gr., plato de la balanza, peso).1. m. inteligencia ( capacidad de entender).2. m. aptitud ( capacidad para el desempeo oejercicio de una ocupacin).3. m. Persona inteligente o apta paradeterminada ocupacin.4. m. Moneda de cuenta de los griegos y de losromanos.repensadores / Juan Pastor BustamanteCreatividad e Innovacin 5. Apostar por el talentoCreatividad e Innovacin Necesidad para competir al ms alto nivel mundial Introducir el talento en el ADN del entorno Asociar talento a futuro y crecimiento Significa ser un foco en conocimiento, tcnica y filosofarepensadores / Juan Pastor Bustamante 6. El espacio importa El Talento debe estar en condiciones atractivas para vivir ah Hay que intervenir sobre el Espacio Conseguir la Calidad de Entorno Integrar: UniversidadEmprendedoresEmpresariosInvestigadores Talent Friendlyrepensadores / Juan Pastor BustamanteCreatividad e Innovacin 7. Puesta en Valor de los espacios de innovacin Entorno propicio: creando Plataforma Talento + Talento1,5 Talento (Talento + Talento) + Plataforma = TalentoCreatividad e Innovacinrepensadores / Juan Pastor Bustamante 8. Identificar talento Qu les apasiona realmente? Qu pueden hacer mejor que nadie? Qu puede necesitar el mercado que puedan ofrecer? Qu les cabrea? Ser eficiente y sobre sssooobbbrrreee ttttooooddddoooo sssseeeerrrr ddddiiiiffffeeeerrrreeeennnntttteeee....Creatividad e Innovacinrepensadores / Juan Pastor Bustamante 9. Las escuelas estn preparadas para el talento creativo?Childrens Foundation - AdvertisementYoutubeCreatividad e Innovacinrepensadores / Juan Pastor Bustamante 10. Modelo tradicionalAulas tradicionalesCreatividad e Innovacinrepensadores / Juan Pastor Bustamante 11. Modelo tradicionalPara roles tradicionalesCreatividad e Innovacinrepensadores / Juan Pastor Bustamante 12. Modelo innovadorPotenciar la creatividade innovacin:desde las aulasCreatividad e Innovacinrepensadores / Juan Pastor Bustamante 13. Modelo innovadorPotenciar la creatividad e innovacin: en los espacios de trabajoCreatividad e Innovacinrepensadores / Juan Pastor Bustamante 14. Creatividad e InnovacinPiensa eficiente, piensa diferenterepensadores / Juan Pastor Bustamante 15. Inteligencias mltiplesConceptosCreatividad e Innovacinrepensadores / Juan Pastor Bustamante 16. CreatividadQu es la creatividad?... IIIInnnnnnnnoooovvvvaaaacccciiiinnnn valiosa. La capacidad de producir algo nnnnuuuueeeevvvvoooo.Conceptos La capacidad de descubrir rrrreeeellllaaaacccciiiioooonnnneeeessss entre experiencias antes no relacionadas,que se manifiestan en forma de nnnnuuuueeeevvvvoooossss eeeessssqqqquuuueeeemmmmaaaassss mmmmeeeennnnttttaaaalllleeeessss, comoexperiencias, ideas y procesos nuevos. Para que se de un pppprrrroooocccceeeessssoooo ddddeeee iiiinnnnvvvveeeennnncccciiiinnnnes necesaria ggggrrrraaaannnn ccccaaaannnnttttiiiiddddaaaadddd ddddeeee ddddiiiissssppppaaaarrrroooossssaaaa ppppuuuueeeerrrrttttaaaa : numerosos intentos uoportunidades, pues raramente se topauno con aciertos iniciales espectaculares.Creatividad e Innovacinrepensadores / Juan Pastor Bustamante 17. La zona de confortConceptos No tiene nada de malo estar en tu zona de confort si es lo quequieres! Es seguro y cmodo. Pero tampoco es necesariamente bueno. Muchas personas estncontentas pero otras simplemente se conforman con tener sobrepeso,sufrir la rutina, o simplemente con el fracaso personal o profesional. Describe el acomodo de las personas que han renunciado a tomariniciativas que les permitan gobernar sus vidas.Adems una personaque se queda en la zonade confort, con eltiempo, pierde eficaciaen lo que hace.repensadores / Juan Pastor BustamanteCreatividad e Innovacin 18. La zona de aprendizaje Cuanto ms lo hacemos,ganamos ms seguridad.En realidad, lo queconseguimos es expandirnuestra zona de confort. En la zona deaprendizaje es dondeestn los grandes retos,donde te pueden ocurrircosas maravillosas comolanzarte a la aventura deemprender, de desarrollarideas o montar empresas. Es la zona para realizartus metas.repensadores / Juan Pastor BustamanteCreatividad e Innovacin 19. Obstculos a lacreatividad / innovacin Me lo paso bien en mi pequea parceladel mundo y hago buen dinero, ppppoooorrrr qqqquuuu ccccaaaammmmbbbbiiiiaaaarrrr???? Aunque reconozca la necesidad dereconversin, eeeennnn qqqquuuu mmmmeeee ccccoooonnnnvvvveeeerrrrttttiiiirrrr???? puedo simultanear lo que soyahora con mi nueva posicin? Aunque decida lanzarme, sssseeee vvvvaaaannnn aaaa llllaaaannnnzzzzaaaarrrr ccccoooonnnnmmmmiiiiggggoooo???? Aunque perciba la aparicin de unanueva posicin, yyyy ssssiiii eeeessss uuuunnnn eeeerrrrrrrroooorrrr????ConceptosCreatividad e Innovacinrepensadores / Juan Pastor Bustamante 20. ConceptosSuperar los obstculos a la creatividad/innovacinMtodos de activacin de la creatividad CCCCaaaammmmbbbbiiiiaaaarrrr ddddeeee rrrruuuuttttiiiinnnnaaaassss PPPPrrrraaaaccccttttiiiiccccaaaarrrr aaaaffffiiiicccciiiioooonnnneeeessss nnnnuuuueeeevvvvaaaassss y vvvviiiivvvviiiirrrr eeeexxxxppppeeeerrrriiiieeeennnncccciiiiaaaassss nnnnuuuueeeevvvvaaaassss PPPPeeeennnnssssaaaarrrr eeeennnn eeeellll eeeesssspppprrrriiiittttuuuu ccccrrrreeeeaaaattttiiiivvvvoooo nnnnoooo eeeennnn llllaaaa eeeeddddaaaadddd ccccrrrroooonnnnoooollllggggiiiiccccaaaa.. RRRReeeennnnoooovvvvaaaarrrr llllaaaa mmmmiiiirrrraaaaddddaaaa.. DDDDiiiissssffffrrrruuuuttttaaaarrrr ddddeeeellll ttttiiiieeeemmmmppppoooo pppprrrreeeesssseeeennnntttteeee ((((mmmmeeeeddddiiiittttaaaarrrr,,,, fffflllluuuuiiiirrrr))))..Creatividad e Innovacinrepensadores / Juan Pastor Bustamante 21. ConceptosCreatividad e InnovacinCreatividadDe dnde vienen las buenas ideas (vdeo)Where do good ideas come from Steven JohnsonYoutuberepensadores / Juan Pastor Bustamante 22. Elementos de la CreatividadConceptosCreatividad e InnovacinFuente: neuronilla.comrepensadores / Juan Pastor Bustamante 23. El Foco Creativo Definir eeeellll ffffooooccccoooo ccccrrrreeeeaaaattttiiiivvvvoooo es partefundamental del proceso creativo:ddddeeeelllliiiimmmmiiiittttaaaarrrr uuuunnnnaaaa rrrreeeeaaaalllliiiiddddaaaadddd ssssoooobbbbrrrreeee llllaaaa qqqquuuueeee sssseeeepppprrrreeeetttteeeennnnddddeeee pppprrrroooodddduuuucccciiiirrrr iiiiddddeeeeaaaassss.. Creer en la llegada inesperada de lasideas e intentar atraparlas, adems depoco provechoso, es desesperante. Un muy buen ejercicio para afilarnuestro instinto creativo es labbbbssssqqqquuuueeeeddddaaaa ccccoooottttiiiiddddiiiiaaaannnnaaaa ddddeeee ffffooooccccoooossss ssssiiiimmmmpppplllleeeesssssusceptibles de experimentar unaposibleinnovacin.Tcnicas Creativas 1Creatividad e Innovacinrepensadores / Juan Pastor Bustamante 24. Design ThinkingLa definicin de DDDDeeeessssiiiiggggnnnn TTTThhhhiiiinnnnkkkkiiiinnnnggggpopularizada por David Kelly (IDEO),desde su atalaya acadmica en laDSchool, propone un proceso detrabajo multidisciplinar quecomienza con la observacinsistemtica y estructurada, laformulacin de retos a partir de loobservado, la ideacin en equiposmultidisciplinares y el prototipado yrefinado de las ideas seleccionadas.Humberto Matas, Profesor EOITcnicas Creativas 1Creatividad e Innovacinrepensadores / Juan Pastor Bustamante 25. Design Thinkingrepensadores / Juan Pastor BustamanteCreatividad e Innovacin 26. Creatividad e InnovacinLos emprendedores tienen que preguntarseQuines generan ideas e innovan?Cundo generan ideas e innovan?Dnde generan ideas e innovan?Con quin generan ideas e innovan?Talento.Tiempo.Entorno.Interaccin.repensadores / Juan Pastor Bustamante 27. El rbol estratgicoPara emprenderCreatividad e Innovacinrepensadores / Juan Pastor Bustamante 28. El rbol estratgicoTri BALANCEScCO2VISINOPERATIVAMISINTRIPLE BALANCE3 29. 4 , 30. PROPUESTA DE VALORPROCESOS CLAVEVISIN UTPICA 31. APRENDIZAJE Y ALIANZASARCHIVO PROFUNDOVALORESAli.Podrn ser viajes,lugares, culturas,reas del mundo queos han impactado.Valor asentado! #$ % ' ( 32. ) ' $' 33. ( ' ( 34. * #' # # ' )+ 35. Lecturas, textos, que os hanhecho despertar a conceptosnuevos. Que han puestonombre a vuestro entender.Que han adelantado unpensamiento o sentimiento.Reconocer laspreguntas que conrespuesta o sin ellasse repiten en vuestroLa forma en la que elegs caminar.relacionarnos entre vosotros ycon el mundo. Relacionessignificativas.Una cancin,un grupo, unestilo, que merecuerda loque queremosser.Vuestras certezas.Aquello de lo queestis seguros y quees difcil hacerlodesaparecer.STORY TELLINGEl cliente externo necesitaentendernos pero tambinnecesita sentirnos. Unabuena historia tiene lossiguientes ingredientes.El pulsional- busca laancdota atractiva yrecordable, quiere gustar.El Racional lgica ycompresible. Lanza conclaridad un mensaje queresponde a una necesidad.-El Afectivo y es coherentecon nuestros valores yarchivo profundo.Intuicionespersonales ocolectivas queconfiguran y orientana vuestra cultura.Asuntos que porcotidianos yordinarios osestructuran y danorden interior.Cualquier tema, medio, idea,que os sea til para reconoceren donde se fundamentavuestra accin empresarial.Una pelcula a la quesiempre volviscuando querishablar deaqueltema importante. VALORES$ ,' '- 36. )' $ 37. . /) 38. ( 39. % 0 MISINLa misin tradicionalmente viene definida porloqu haces, pero esta pregunta laresponderemos cuando definamos el conceptode propuesta de valor.La misin para nosotros, aunque puedaevolucionar con el tiempo, tiene carcterpermanente, se fundamenta en los valores y enel archivo profundo y centra su respuesta en lapregunta delpara qu.Responder elpara ques abstracto y a unmismopara qupueden corresponder muchoslo qu haces(propuesta de valor).Si tenis dificultad en contestar a vuestroparaquos ayudar si resolvis elpara quin.La misin y la visin utpica suelen construirsede forma simultnea antes de definir la visinoperativa.PLAN OPERATIVO1 -2Los planes operativos (financieros /marketasefing / recursos humanos /jurdico-fiscales / operaciones)resultan de una integracin de loscuatro niveles del rbol. Triplebalance / Propuesta de valor /procesos / aprendizaje y crecimiento.AUDIENCIAS /USUARIOSLas audiencias seencuentran preguntndonoselpara quin:- Usuarios (directos eindirectos)- Colaboradores internos/externos- Entidades financieras- Administracin- ColectivosEs muy importante queexista cierto alineamientoentre vuestros valores y losde vuestra audiencia. En lamedida que esto ocurra laposibilidad de fidelizaraumenta exponencialmente.De entre todas lasaudiencias, son los usuariosfinales de vuestros productoso servicios los que ocupanun lugar central.VISIN OPERATIVAEs el tronco del rbol, la partevisible del proyecto, es en lo queandis.Esta es la visin que ayuda asituar objetivos medibles ycuantificables, para ello habis deelegir hitos y eventos significativosque te permitan evaluar si loshabis conseguido. La VO sepuede hacer en tramos a 1ao / 3aos / 5 aos.La VO se construye a travs delos planes operativos de cadarea.TRIPLE PERSPECTIVA: ECOLGICA, ECONMICA Y SOCIAL1repensadores / Juan Pastor Bustamante 40. Action MapCreatividad e Innovacinrepensadores / Juan Pastor Bustamante 41. InnovacinLas doce dimensiones de la innovacinModelo de Sawhney, Wolcott y Arroniz.repensadores / Juan Pastor BustamanteCreatividad e Innovacin 1 42. InnovacinRegla bsicaModelo de Sawhney, Wolcott y Arroniz.repensadores / Juan Pastor BustamanteCreatividad e InnovacinHay que elegir.No se puede ser innovador en todo,pero hay que tratar de innovar entodas las reas de la empresa 43. Ejemplos: dimensionesde la innovacinStarbucks Experiencia de cliente/usuario (UX):El valor diferencial es habersido capaces de definir un tercer lugar(espacio deencuentro entre hogar ytrabajo) donde el cliente quiereestar. Artculo: Starbucks, muchoms que un caf.http://yoemprendo.es/2010/09/21/starbucks-mucho-mas-que-un-cafe/repensadores / Juan Pastor Bustamante 44. Ejemplos: dimensionesde la innovacinZaraZara centra su innovacin en lacadena de suministro: Fabricacin. Distribucin. Logstica.Su eficiencia en este aspectopermite a Zara renovarconstantemente sus tiendas:logran cuatriplicar el nmero devisitas de un cliente tipo frente aun comercio que renuevaproducto de forma tradicional, yaque siempre hay novedades.repensadores / Juan Pastor Bustamante 45. Ejemplos: dimensionesde la innovacinInnovacin en producto(oferta) Cmo es el aceite de oliva?repensadores / Juan Pastor Bustamante 46. Ejemplos: dimensionesde la innovacinInnovacin en clientes Viajes diseados para colectivosno habituales (ej. Discapacitados).Innovacin en obtencin de valor Nuevos formatos sobre productoexistente (ejemplo: pelculas apartir de videojuegos).repensadores / Juan Pastor Bustamante 47. repensadores / Juan Pastor BustamanteCreatividad e InnovacinPalancas de Innovacin 48. TopalantismoCreatividad e Innovacinrepensadores / Juan Pastor Bustamante 49. motivacinconfianzaperseveranciaCreatividad e Innovacinrepensadores / Juan Pastor Bustamante 50. Gracias por vuestra atencinjpastor@repensadores.es@juanpastorbuswww.repensadores.es699 579 869