CREANDO AMBIENTES DE APRENDIZAJE.docx
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ESCUELA TELESECUNDARIA “OCTAVIO PAZ” C.C.T. 12DTV0716V CICLO ESCOLAR 2014-2015 Apalani, Mpio., de Acapulco de Juárez, Gro., junio del 2015. Mi Escuela se encuentra ubicada en una comunidad perteneciente al Puerto de Acapulco, Gro., zona extremadamente marginada, donde lo que más se puede apreciar es la falta de las más apremiantes necesidades básicas entre sus pobladores, estoy a cargo de un segundo grado, con un total de 27 alumnos; nuestra prioridad es minimizar el rezago educativo poniendo énfasis en lectura, escritura y habilidades matemáticas, así mismo fomentamos el aprendizaje colaborativo y la creación de ambientes agradables de manera colegiada. Mis alumnos actualmente por encontrarse alejados de la tecnología no los ubica dentro del índice de bullyng que va en aumento, solo he percibido entre ellos la separación de género al realizar actividades grupales; por lo tanto he diseñado actividades donde se emplee la participación de ambas partes para un motivo común: El trabajo en equipo. A continuación expongo lo realizado: LUNES 1 DE JUNIO ACTIVIDAD 1 MI AMIGO SECRETO Previa rifa, para cada alumno se designó un amigo secreto al cual se debe llevar durante toda la semana un detalle que simboliza una demostración de afecto, se deposita en una caja adornada y con nombre elaborada con anticipación, se ubica en un espacio destinado para ello. CREANDO AMBIENTES DE APRENDIZAJE COLABORATIVO MEDIANTE ACTIVIDADES DE CONVIVENCIA
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ESCUELA TELESECUNDARIA OCTAVIO PAZ C.C.T. 12DTV0716VCICLO ESCOLAR 2014-2015
Apalani, Mpio., de Acapulco de Jurez, Gro., junio del 2015. CREANDO AMBIENTES DE APRENDIZAJE COLABORATIVO MEDIANTE ACTIVIDADES DE CONVIVENCIA
Mi Escuela se encuentra ubicada en una comunidad perteneciente al Puerto de Acapulco, Gro., zona extremadamente marginada, donde lo que ms se puede apreciar es la falta de las ms apremiantes necesidades bsicas entre sus pobladores, estoy a cargo de un segundo grado, con un total de 27 alumnos; nuestra prioridad es minimizar el rezago educativo poniendo nfasis en lectura, escritura y habilidades matemticas, as mismo fomentamos el aprendizaje colaborativo y la creacin de ambientes agradables de manera colegiada.Mis alumnos actualmente por encontrarse alejados de la tecnologa no los ubica dentro del ndice de bullyng que va en aumento, solo he percibido entre ellos la separacin de gnero al realizar actividades grupales; por lo tanto he diseado actividades donde se emplee la participacin de ambas partes para un motivo comn: El trabajo en equipo.A continuacin expongo lo realizado:
LUNES 1 DE JUNIOACTIVIDAD 1MI AMIGO SECRETOPrevia rifa, para cada alumno se design un amigo secreto al cual se debe llevar durante toda la semana un detalle que simboliza una demostracin de afecto, se deposita en una caja adornada y con nombre elaborada con anticipacin, se ubica en un espacio destinado para ello.
ACTIVIDAD 2UNA PALABRA UN CONCEPTO
El valor a fomentar en este mes corresponde a RESPETO, por lo tanto se les pidi a cada alumno que escribiera en una etiqueta de color una palabra que consideraran se relaciona con este valor, posteriormente cada uno la peg en el espacio especfico.
MARTES 2 DE JUNIO
ACTIVIDAD 3CARRERA DE RELEVOSFomentar el trabajo en equipo para ganar.
ACTIVIDAD 4DESENREDATE SIN SOLTARTEFomentar el trabajo en equipo para un objetivo comn
MIERCOLES 3 DE JUNIO ACTIVIDAD 5ELABORACION DE CARTELESSe formaron 5 equipos y cada uno de ellos elabor un cartel con mensajes referentes a la convivencia armnica.
JUEVES 4 DE JUNIO ACTIVIDAD 6DIFUSION DE ALUMNOS DEL 2 A A TODOS LOS GRADOS SOBRE LOS CARTELES ELABORADOS.
ACTIVIDAD 7EXPOSICION DE CARTELES EN PAREDES DE LA ESCUELA.
VIERNES 5 DE JUNIO
ACTIVIDAD 8PROYECCION DE UNA REFLEXION QUE CANTEN LOS NIOS CANTANTE: JOSE LUIS PERALES
ACTIVIDAD 8ENSAYO DE UNA CANCION: COLOR ESPERANZACANTANTE: DIEGO TORRES.
De la misma manera he de mencionar que se prioriz el trabajo colaborativo (binas, equipo, etc.) en las asignaturas que conforman nuestro plan de estudios, as como en las ACTIVIDADES PARA EMPEZAR BIEN EL DIA.
