CORREO ELECTRÓNICO [email protected]í, los colores de los helados que se...

ACTIVIDADES RECOMENDADAS 2º NIVEL DE EDUCACIÓN PRIMARIA DATA: VENRES 17 DE ABRIL

CORREO ELECTRÓNICO [email protected] MATEMÁTICAS Seguimos trabajando con las tablas de multiplicar. Copia el siguiente enlace en tu navegador y haz las páginas 32y33. Escribe las respuestas en tu cuaderno. https://prod.santillana.com/launcher_books/books.html?book=202012223_U32_U1_U101_U2 Puedes repasar las tablas si copias este enlace en la barra de tu navegador. Pica en el número que quieras repasar y elige un juego.

https://arbolabc.com/juegos-tablas-de-multiplicar/

Copia as seguintes actividades no teu caderno e resolve:

Coloca y calcula.

27 + 52 38 + 46 96 – 43 81 – 35

1

mailto:[email protected]

https://prod.santillana.com/launcher_books/books.html?book=202012223_U32_U1_U101_U2

https://prod.santillana.com/launcher_books/books.html?book=202012223_U32_U1_U101_U2

https://arbolabc.com/juegos-tablas-de-multiplicar/

Descompón los números 521, 490, 509 y 444 y escribe

cómo se leen.

• C + D +

• C + D + U

• C + D + U

• C + D + U

En la recepción del hotel han dado las habitaciones.

Escribe con letras el número de cada una.

• La habitación de José tiene la cifra 0 en las unidades.

• La habitación de Pili tiene la cifra 5 en las centenas.

• La habitación de María tiene la cifra 0 en las decenas.

José

Pili

María

405

589

490

MODELO B

Calcula.

4 5 3 5 8 8 4 9 3 5 8 9 + 1 2 5 – 1 4 6 + 1 0 5 – 7 5

Calcula. Fíjate bien en las llevadas.

3 8 6 2 9 7 4 9 8 1 8 4 + 2 2 5 + 1 3 6 + 1 0 6 + 9 5

En un acuario hay 348 peces. Se han añadido 163 nuevos peces

para completarlo. ¿Cuántos peces tiene ahora el acuario?

y

En la granja de Juan se están incubando 487 huevos.

6

Han nacido 362 pollitos. ¿Cuántos pollitos faltan por nacer?

y

7 Lengua Castellana 2 Material fotocopiable © 2015 Santillana Educación, S. L.

LENGUA CASTELLANA

Lee atentamente estas actividades y escribe las respuestas en tu cuaderno.

Lee el texto y responde.

Una tarde de sábado

Ayer Alberto fue con sus primas Marta y Sofía a

merendar. Como hacía calor, su tío los llevó a una

heladería. Allí, los colores de los helados que se

agolpaban en la vitrina hacían que fuera difícil

elegir.

Sin embargo, Alberto no lo dudó y pidió un

cucurucho de fresa. ¡Es su sabor preferido! Marta dijo que iba a probar

el de nata con nueces y Sofía eligió uno de chocolate.

Después de merendar, fueron todos juntos al cine a ver una película

de extraterrestres. ¡Era muy divertida y los cuatro se rieron mucho!

De vuelta a casa, Alberto pensó que había sido una tarde

estupenda

y le dio las gracias a su tío.

¿Quiénes fueron al cine?

¿Qué película vieron?

1


¿Adónde fueron antes?

¿Quién es cada uno?

2 Escribe sus nombres.

3 Une y forma palabras.


¿Cuántas sílabas tienen las palabras que has formado? Completa. Tienen sílabas.

4 Completa con las letras que faltan.

láÅ

ara ho ree

ca ana

ca a ta ero ta or

10

Lengua Castellana 2 Material fotocopiable © 2015 Santillana Educación, S. L.

Observa y escribe dos nombres en cada caso.

Personas Animales Cosas

Escribe una oración con cada pareja de palabras.

pájaros

semillas

6

5

11


Copia separando las palabras y completa.

MitíaviveenMadrid.

Tiene palabras.

Todoslosdíasvoyalparque.

Tiene palabras.

7

12


8 Coloca los signos de interrogación y el punto final donde sea necesario.

9 Copia cada oración cambiando la palabra destacada por otra que

signifique lo contrario.

Carla está contenta.

Inés lleva un lazo negro.

Alba está despierta

10

Cuántos años tienes

Tengo siete años

13


11

12

13 ¿Cómo va vestido este personaje? Observa y escribe.

El payaso Bartolo

5

6

7

8 ¡ATENCIÓN!

Pídele a mamá o a papá que le haga una foto a la descripción del payaso que hayas escrito en tu cuaderno y mándalo al correo.

9

10

11 CIENCIAS NATURAIS

12

Completa o esquema sobre as funcións vitais. Emprega as expresións do recadro:

14


Escribe os seguintes nomes onde corresponde:

A frecha estreita sinala____________________.

A frecha ancha sinala_____________________.

NUTRICIÓN, RELACIÓN, TER FILLOS

FUNCIÓNS VITAIS

REPRODUCCIÓN

Tomar alimentos

e aire para

medrar e ter

enerxía.

Saber o que pasa

arredor de nós e

reaccionar.

15


Escribe cada palabra no seu lugar.

Músculo, óso, articulación 2

COMPROBO O MEU PROGR ESO

Copia no teu caderno completando coa palabra correcta:

A frecha azul sinala un

A frecha vermella sinala un

A frecha verde sinala unha

CIENCIAS SOCIAIS

PULMÓNS TRÁQUEA

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Le atentamente o seguinte texto e contesta ás preguntas no teu caderno.

Os medios de comunicación

Usamos os medios de comunicación para informarnos, para comunicarnos con

outras persoas e tamén para entreternos.

As cartas, o teléfono e o correo electrónico permítennos comunicarnos cunha ou varias persoas. Son medios de comunicación interpersoais.

A radio, os xornais, Internet e a televisión transmiten información a moitas persoas ao mesmo tempo. Son medios de comunicación de masas. O catálogo dun supermercado, os valos publicitarios e os anuncios da televisión e dos xornais dannos a coñecer produtos e anímannos a compralos. A publicidade utiliza estes medios de comunicación para facerlles chegar os anuncios dos seus produtos a moitas persoas.

1º) Para que utilizamos os medios de comunicación?

2º) Escribe tres exemplos de medios de comunicación

interpersoais.

3º) Escolle entre os seguintes medios de comunicación aqueles

que sexan medios de comunicación de masas:

Radio, carta, televisión, internet, correo electrónico, teléfono.

4º) A que nos anima a publicidade?

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ESPERAMOS QUE VOS GUSTASEN ESTAS ACTIVIDADES. ÁNIMO!!!! E SEGUIDE ASÍ. MOITOS BICOS E APERTAS VIRTUAIS.

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