Corrección Actividad 9.5
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Gestión pedagógica par a di r ecti vos Mi nisteri o de Educación - Educamos par a tener Patri a CORRECCIÓN DEL EJERCICIO DEL ANEXO 9.5 Afirmación ¿Hecho o inferencia? Argumento 1. Alex Padilla es un profesor de bachillerato. Inferencia Alex puede ser profesor o profesora. 2. Alex es un docente joven. Inferencia Alex puede ser joven o mayor . No hay referencia a la edad. 3. Trabaja en el colegio fiscal Pedro Jaime Cabezas. Inferencia El colegio Pedro Jaime Cabezas puede ser fiscal o no. 4. El colegio Pedro Jaime Cabezas está ubicado en Ibarra. Inferencia Alex es de Ibarra; el colegio puede serlo o no. 5. Alex inició la docencia en un colegio intercultural bilingüe. Inferencia Alex inició en un colegio rural; puede ser intercultural bilingüe o no. 6. El colegio Pedro Jaime Cabezas es la segunda institución en la que trabajó Alex. Inferencia No hay evidencia del número de colegios en los que ha trabajado. 7. Alex ganó una vacante por concurso. Inferencia No se indica cómo accedió a la vacante. 8. Alex sacó su licenciatura en la Universidad Nacional de Educación. Hecho El texto afirma que obtuvo su licenciatura en la UNAE. 9. Su título era en ciencias de la educación. Inferencia No hay referencia al título obtenido. 10. A Alex le apasionaba la innovación y la investigación pedagógica. Inferencia Dedicarse a proyectos de innovación o investigación no implica que estuviera apasionado por ellos 11. Sus proyectos de innovación e investigación se orientaban a mejorar la práctica docente. Hecho El texto afirma que este era el fin de sus proyectos. 12. El vicerrector estaba satisfecho con el desempeño de Alex. Hecho El texto afirma que el vicerrector estaba satisfecho. 13. Los colegas sentían antipatía por Alex. Inferencia Mirar con suspicacia a Alex no implica que hubiera antipatía. 14. Un colega insinuó que Alex estaba tratando de quedar bien con los directivos. Inferencia El texto afirma que alguien hizo esa insinuación pero pudo haber sido un padre o estudiante. 15. Los fines de semana, Alex dedicaba todo su tiempo a construir casas. Inferencia No hay referencia al tiempo que dedicaba a esta actividad. 16. Los jóvenes soñaban con acompañar a Alex en sus tareas de responsabilidad social. Inferencia No hay evidencia de que fuera una actividad de responsabilidad social. Pudo ser productiva. 17. Los padres estaban conformes con Alex. Hecho Estaban conformes porque daban buenas referencias. 18. Los estudiantes estaban interesados en la materia que dictaba Alex. Hecho El texto afirma que los estudiantes se mostraban interesados. 19. Los estudiantes cumplían todas las tareas de física que les mandaba Alex. Inferencia No se sabe qué materia dictaba Alex. 20. Alex era un muy buen profesional de la educación. Inferencia No hay evidencia suficiente para evaluar el desempeño de Alex como buen profesor . 1
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CORRECCIN DEL EJERCICIO DEL ANEXO 9.5
Afirmacin
Hecho o inferencia?
Argumento
1. Alex Padilla es un profesor de bachillerato. Inferencia Alex puede ser profesor o profesora.
2. Alex es un docente joven. Inferencia Alex puede ser joven o mayor. No hay
referencia a la edad.
3. Trabaja en el colegio fiscal Pedro Jaime Cabezas.
Inferencia El colegio Pedro Jaime Cabezas puede ser fiscal o no.
4. El colegio Pedro Jaime Cabezas est ubicado en
Ibarra.
Inferencia Alex es de Ibarra; el colegio puede serlo o no.
5. Alex inici la docencia en un colegio intercultural
bilinge.
Inferencia Alex inici en un colegio rural; puede ser intercultural bilinge o no.
6. El colegio Pedro Jaime Cabezas es la segunda
institucin en la que trabaj Alex.
Inferencia No hay evidencia del nmero de colegios en los que ha trabajado.
7. Alex gan una vacante por concurso.
Inferencia No se indica cmo accedi a la vacante.
8. Alex sac su licenciatura en la Universidad
Nacional de Educacin.
Hecho El texto afirma que obtuvo su licenciatura en la UNAE.
9. Su ttulo era en ciencias de la educacin. Inferencia No hay referencia al ttulo obtenido.
10. A Alex le apasionaba la innovacin y
la investigacin pedaggica.
Inferencia
Dedicarse a proyectos de innovacin o
investigacin no implica que estuviera
apasionado por ellos
11. Sus proyectos de innovacin e investigacin se
orientaban a mejorar la prctica docente.
Hecho El texto afirma que este era el fin de sus proyectos.
12. El vicerrector estaba satisfecho con el desempeo
de Alex.
Hecho El texto afirma que el vicerrector estaba satisfecho.
13. Los colegas sentan antipata por Alex.
Inferencia Mirar con suspicacia a Alex no implica que hubiera antipata.
14. Un colega insinu que Alex estaba tratando de
quedar bien con los directivos.
Inferencia
El texto afirma que alguien hizo esa
insinuacin pero pudo haber sido un
padre o estudiante.
15. Los fines de semana, Alex dedicaba todo
su tiempo a construir casas.
Inferencia No hay referencia al tiempo que dedicaba a esta actividad.
16. Los jvenes soaban con acompaar a Alex en
sus tareas de responsabilidad social.
Inferencia
No hay evidencia de que fuera una
actividad de responsabilidad social.
Pudo ser productiva.
17. Los padres estaban conformes con Alex.
Hecho Estaban conformes porque daban buenas referencias.
18. Los estudiantes estaban interesados en la materia
que dictaba Alex.
Hecho El texto afirma que los estudiantes se mostraban interesados.
19. Los estudiantes cumplan todas las tareas de fsica
que les mandaba Alex.
Inferencia
No se sabe qu materia dictaba Alex.
20. Alex era un muy buen profesional de la educacin.
Inferencia
No hay evidencia suficiente para
evaluar el desempeo de Alex como
buen profesor.
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