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Corporación Educacional Santa Victoria. REUNIÓN DE APODERADOS Octubre 2020

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Corporación Educacional Santa Victoria.

REUNIÓN DE APODERADOS

Octubre 2020

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ETAPAS AÑO ESCOLAR 2020 PROCESO ACADÉMICO

INICIO

• Se trabajó Guías de apoyo descargables, correspondientes a la Unidad Cero.• 3 semanas • Las Guías entregadas fueron consideradas en la Evaluación de la Unidad Cero

1er MOMENTO

• Comenzó en abril, focalizado en la Guía de preparación para la evaluación de la Unidad cero. • Vacaciones de Invierno decretadas por el Ministerio de Educación ( 13 al 27 de abril)• Comenzaron las Clases virtuales, con un horario de lunes a Viernes definido por curso. • Cuyo Horario abarcaba desde las 9:45 horas hasta las 15:30 horas ( 1° básico a II medio) y hasta las 17:15 dos días a la semana ( III y

IV medio) ( 1° a 6° = 28 horas ) ( 7° y 8° = 24 horas / I y II =28 horas / III y IV = 32 horas ).

2do MOMENTO

• Comenzó el 13 de julio, focalizado en el desarrollo y apoyo psicoemocional de nuestras y nuestros estudiantes. • Las clases virtuales se complementaron con el desarrollo de capsulas en las RRSS. • Los horarios de clases, de Lunes a Jueves desde las 10:00 a 13:00 horas. ( se consideró formación ciudadana, orientación, educación

física e ingles) • Se instalaron Recreos Virtuales , apoyo psicoemocional a estudiantes y familias.

CIERRE AÑO ESCOLAR

• Promoción 2020 • Criterios de Promoción adecuadas a los distintos niveles : Pre básica – Básica- Media• Plan de acompañamiento para los estudiantes que no han evidenciado trabajo académico, no se han conectado o han presentado

problemas los cuales han afectado su desempeño escolar.

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VARIABLES PROCESO DE PROMOCIÓN 2020

PROMOCIÓN 2020-2021

ASISTENCIA

Porcentaje de conectividad a partir del 13 de Julio

EVIDENCIA1° Y 2°

MOMENTO

1er Momento Trabajo en clases + Guía U0 + Evaluación 0 2do Momento: Evaluación S4 + Evaluación S8 Total Evidencia 5 conceptos = un concepto PROMEDIO por asignatura.

EVALUACIÓN SALIDA

Google forms

SOLO Lenguaje – Matemática Ciencias – Historia.

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PORCENTAJES DE PROMOCIÓN COLEGIO 4° BÁSICO A II MEDIO

ASISTENCIA =20%

EVIDENCIA 1° Y 2° PERIODO = 50%

EVALUACIÓN DE SALIDA = 30%

Nivel de Logros ConceptoPorcentaje de

Logros

Logro Total LT 86% o más PROMOCIÓN

AUTOMATICALogro Adecuado LA 85 % – 71%

Logro Progresivo LP 70% – 60%

CONSEJO DE

PROFESORES

POR CURSO

Requiere Apoyo RA 59% o menos PLAN DE

ACOMPAÑAMIENTOSin InformaciónSI Sin Información

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DE LA PROMOCIÓN PROGRAMA INTEGRACIÓN PIE

ASISTENCIA =20%

EVIDENCIA 1° Y 2° PERIODO = 50%

EVALUACIÓN DE SALIDA = 30%

Nivel de Logros ConceptoPorcentaje de

Logros

Logro Total LT 86% o más PROMOCIÓN

AUTOMATICALogro Adecuado LA 85 % – 71%

Logro Progresivo LP 70% – 60%

CONSEJO DE

PROFESORES

POR CURSO

Requiere Apoyo RA 59% o menos PLAN DE

ACOMPAÑAMIENTOSin InformaciónSI Sin Información

*Diagnósticos Transitorios*

Excep. Permanentes classroom

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DE LA PROMOCIÓN PROGRAMA INTEGRACIÓN PIE

EVIDENCIA 1° Y 2° PERIODO = 100%

Nivel de Logros ConceptoPorcentaje de

Logros

Logro Total LT 86% o más PROMOCIÓN

AUTOMATICALogro Adecuado LA 85 % – 71%

Logro Progresivo LP 70% – 60%

CONSEJO DE

PROFESORES

POR CURSO

Requiere Apoyo RA 59% o menos PLAN DE

ACOMPAÑAMIENTOSin InformaciónSI Sin Información

*Diagnósticos Permanentes*

Modalidad Trab. : Profesor Diferencial

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CASOS EXCEPCIONALES

0% DE ASISTENCIA

EVIDENCIA SOLO 1° PERIODOEVIDENCIA SOLO 2° PERIODO

NOTAS PENDIENTES EN : INGLÉS-ARTES – MÚSICA – ED.FISICA –

RELIGIÓN.

VAN A CONSEJO DE PROFESORES

PLAN DE ACOMPAÑAMIENTONO RINDAN EVALUACIÓN DE SALIDA

LICENCIAS MÉDICAS EXTENSAS

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Estudiante es promovido al nivel

siguiente

Estudiante debe ingresar a Plan de Acompañamiento

REVISA TODOS LOS ANTECEDENTES DE LOS

ESTUADIANTES EN SITUACIÓN EXCEPCIONAL

CONSEJO PROFESORES(AS)

DEL CURSO

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Evaluación de Salida

Obligatoria.

Tres semanas de reforzamiento.

( 100% de asistencia, sin recreos y trabajo full)

Se le asigna un Profesor(a)Tutor (a)

= Rol de Profesor Jefe

.

PLAN ACOMPAÑAMIENTO

PROMOCIÓN 2020-2021

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Calendarización de Escolar hasta 15 de Enero

FECHA ANTERIOR DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD

6 -7- 8 de OctubreREUNION DE APODERADOS.Equipo Directivo explica los criterios de finalización de año escolar 2020.

28 al 9 de OctubrePonte al día, los estudiantes envían sus trabajos pendientes a correos dedocentes.

13 al 22 de Octubre Preparando la Evaluación de Salida ( Reforzamiento Clases vía Classroom)

26 al 30 Octubre Aplicación de Evaluación de Salida Lenguaje – Ciencias

02 al 06 Noviembre Aplicación de Evaluación de Salida Matemática – Historia

02 al 13 Noviembre Evaluación de Plan Lector ( primer corte) ( 1°, 2°, 3° y 4° básicos )

09 al 13 Noviembre Consejo de Evaluación de Profesores . Casos Especiales

16 al 20 Noviembre PROCESO REMEDIAL (estudiantes que NO RINDIERON evaluación de salida).

16 Noviembre al04 Diciembre

Primer Plan de acompañamiento.(Clases todos los días, retiro de guías, obligación de evidenciar trabajo,comunicación directa con tutor)

07 al 11 Diciembre Aplicación de Evaluación de Salida ( Plan de Acompañamiento)

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Calendarización de Escolar hasta 15 de Enero

FECHA ANTERIOR DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD

14 al 18 DiciembrePROCESO REMEDIAL: Primer Plan de acompañamiento, estudiantes que NORINDIERON Evaluación de Salida.

21 Diciembre al15 Enero

Segundo Plan de acompañamiento ( reforzamiento, estudiantes pendientes)

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Para Terminar …

No pretendamos que las cosas cambien, si siempre hacemos lo mismo. La crisis es la mejor bendición que le puede suceder a personas y países, porque la crisis trae progresos.

La creatividad nace de la angustia como el día nace de la noche oscura. Es en la crisis que nace la inventiva, los descubrimientos y las grandes estrategias.

Quien supera la crisis se supera a sí mismo sin quedar ‘superado’. Quien atribuye a la crisis sus fracasos y penurias, violenta su propio talento y respeta más a los problemas que a las soluciones."...

Albert Einstein.