Contra-respuesta a las Propuestas del Gobierno y el G.A.N.E. 2011

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Contra-Respuesta al discurso Presidencial Comisión Técnica 2011

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La contra-respuesta de la Comisión Técnica del Paro de Estudiantes de la Escuela de Ingeniería y Ciencias de la U. de Chile, frente a las Propuestas que ha entregado el gobierno en materias de Educación.

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Contra-Respuesta aldiscurso Presidencial

Comisión Técnica 2011

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Ranking como herramienta de admisión

Morosos del Fondo Solidario

Desburocratización de Ues Estatales

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Nuevo trato con Ues Estatales

Cambio en el Crédito con Aval del Estado

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o Superintendencia de Educación Superior

o Subsecretaría de Educación Superior

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MINEDUC

2006

Consejo Nacional

de Educación

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“2011”

MINEDUC

Agencia aseg.de la

calidad

Super. de Educación

Consejo Nacional

de Educación

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Educación

MINEDUC

Consejo Nacional de Educación

Agencia de Calidad

Super. de EducaciónSub. de

Educación SuperiorSuper. de

Educación Superior

¿2015?

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¿Cómo coordinar todo?

No hay CAPITAL HUMANO apto para los cargos

¿Disponibilidad de Información?

Fuente: Centro de Políticas Públicas UC 2010 sobre la Superintendencia de Educación

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“es posible que funciones de evaluación, monitoreo y seguimiento

de las escuelas terminen haciéndose en dos lados, en el

Mineduc y en la Agencia”.

S. Martinicacadémico UC

Fuente: Centro de Políticas Públicas UC 2010 sobre la Superintendencia de Educación

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Crédito con Aval del Estado

Estado

BANCO

Estudiantes

Universidades

Estudiantes

Estudiantes

Estudiantes

Estudiantes

BANCO

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C.A.E.

Estado

BANCO

Estudiantes

Universidades

Estudiantes

Estudiantes

Estudiantes

Estudiantes

BANCO

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C.A.E.

Estado

BANCO

Estudiantes

Universidades

Estudiantes

Estudiantes

Estudiantes

Estudiantes

BANCO

WOW!

WOW!

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C.A.E.

Estado

BANCO

Estudiantes

Estudiantes

Estudiantes

Estudiantes

Estudiantes

BANCO

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De cada 10 créditos, el estadoha comprado 3, pagando como

si fueran 5.

Fuente: Dirección de Presupuestos 2010

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Porcentaje de desertores en MORA

Porcentaje de egresados en MORA

45%30% Fuente: Ingresa/Banco Mundial

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US$ 2.091 millones

US$ 550 millones

Estado

BANCO

Fuente: Ingresa/Banco Mundial

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US$ 2.091 millones equivale a

LA MITAD DEL “FONDO” F.E.

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US$ 2.091 millones equivale a

Fuente: Plan de Construcción de Centros de salud 2010-2013

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US$ 2.091 millones equivale a

Financiar completamente los estudios superiores de 181.000 jóvenes

Fuente: Centro de Estudios Nacionales de Estudios Alternativos

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Crédito con Aval del Estado

5,8% a un 4% de interés

en año normal

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La cuota baja un 10%

pero....

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Los aranceles suben cada año

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Es el efecto real de una baja en la tasa de interés*

1%

El arancel es muy ALTOEfecto sobre la carrera de Ingeniería Civil de la U. de Chile

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FONDO F.E.

US$ 4.000 MILLONES

Equivale a un 1,8% del PIB

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Estado BANCO

Intereses 5% ~ 6%

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Ganancias: US$ 220 millones anuales

Equivale al 0,099% del PIB

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US$110 millones van a Educación Superior

US$35 millones más que la 1era oferta

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Becas de Nivelación Académica

¿1000 Alumnos?

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0,66%

¿1000 Alumnos?*

Índices 2011, Consejo Nacional de Educación

de las Matrículas de 1er año

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Beca Nuevo Milenio

Para los CFT/IP...

Aumentarán de 70.000 a 120.000

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De los 44 IP, el 34% está acreditado

De los 73 CFT, el 13% está acreditado

El 79,1% de los estudiantes están en CFT/IP acreditados

Fuente: Comisión Nacional de Acreditación

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Matrícula en CFT/IP ha aumentado

considerablemente en los últimos 5 años.

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La cobertura para el 2014

aumentará un 10% con la Beca Nuevo Milenio

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Nueva institucionalidad

DECRETO CON FUERZA DE LEY Nº 2, AÑO

2010

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Art. 56. Los estatutos de las universidades...

Art. 67. Los institutos profesionales...

Art. 75. Los centros de formación técnica...

Nueva institucionalidad

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e) Disposiciones que establezcan la estructura de la entidad, quiénes la integrarán, sus atribuciones y duración de los

respectivos cargos. La forma de gobierno de la nueva entidad deberá excluir la participación con derecho a voto de los alumnos y de los funcionarios administrativos, tanto en los órganos encargados de la gestión y dirección de ella, como en la elección de las autoridades unipersonales o colegiadas.

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Libertad de Cátedra

Nueva institucionalidad

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¿Educación Media?

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¿Educación Media?

¿Educación Básica?

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¿Educación Media?

¿Educación Básica?

¿Educación Pre-Básica?

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Difunde! Informa!

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Contra-Respuesta aldiscurso Presidencial

Comisión Técnica 2011

[email protected]