Consolidado Tercera Fase - Planificacion

8/17/2019 Consolidado Tercera Fase - Planificacion

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ACTIVIDAD DE TRABAJO COLABORATIVO

TERCERA FASE - PLANIFICACIÓN

CURSO: INGENIERÍA DE SOFTWARE.

PRESENTADO POR:

IVAN GUILLERMO DUARTE PACHECO CODIGO: 1121889!"

LIDSA# ANDREA CARDO$O CODIGO: %!&99%!

ROSA MELINA MURILLO COCUNUBO CODIGO: 1'"1!1!18

FLORALBA RIOS PERE$ COD. %%"1"&9

JULIO CESAR MINA CODIGO:

TUTORA

ALE(ANDRA CAROLINA GUERRERO

GRUPO N) !'1%'%*21

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA # A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS+ TECNOLOGIA E INGENIERIA

2'1"


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INTRODUCCION

Este trabajo se está construyendo gracias al desarrollo secuencial que ha venido

realizando a lo largo del periodo académico, lo propuesto en esta fase del proyecto se

logra gracias a los espacios de participación propuestos en el curso, se están

trabajando temas de Gestiones - rabajo !olaborativo ercera "ase - #lanificación$

!on base en la información propuesta en el foro se procede a elaborar el esquema del

proyecto, el cual consta de % grandes fases, que se van desglosando en diferentes

&tems, estas fases se refieren a la Gestión de 'lcance, Gestión del iempo, Gestión de!ostes y Gestión de (iesgos cada una de estas fases se encuentran desarrolladas a lo

largo de nuestro trabajo final$

!ontinuando el tema sobre el soft)are para la institución '!*+G, se ha iniciado la

planificación del proyecto, en el que se debe tomar en cuenta las ideas generadas por

los integrantes del grupo colaborativo que han dado aportes significativos al trabajo

proyecto. colaborativo, con una elaboración casi completa y a la vez concreta,

teniendo en cuenta las debilidades y fortalezas del proyecto en el que sea investigado

rigurosamente para la elaboración de este trabajo, teniendo en cuenta las

caracter&sticas que se dan en el proceso$

/a estimación de costos en el desarrollo de soft)are es un factor realmente

importante para el análisis de los proyectos, constituye un tema estratégico contar

con métricas para medir el costo de un proyecto de soft)are garantizando la

eficiencia, competitividad, eficacia y e0celencia$ n elemento indispensable en

cualquier sistema económico constituye el asegurar el papel del costo en la

planificación del pa&s y fundamentalmente en la correcta dirección de la empresa

mediante mecanismos ágiles que permitan un elevado grado de confiabilidad$

'ctualmente, aquellas empresas que pretendan alcanzar un nivel competitivo,

necesitan de un buen sistema de costos que les sirva de base para la toma de


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decisiones$ /a definición de los diferentes tipos de costos por áreas de

responsabilidad y centros de costos es una gran ventaja para cualquier organización$

GESTIÓN DE ALCANCE DEL PRO#ECTO

1. Recopilación de requisitos:

!aracter&sticas y funciones1

/os requerimientos de soft)are por parte de la asociación de capacitación infantil de

+ugamu0i1

• +e necesita un soft)are de juegos que funcione en los equipos que tiene la

institución y se adapte a controles e0ternos

• +e requiere que sea interactivo• +e requiere que sea adaptado a los ni2os con discapacidad

/os requerimientos de soft)are por parte del personal a cargo de los ni2os1

• +e requiere un soft)are que permita interactuar a los ni2os de esta asociación

con un programa adecuado para sus aptitudes$• +e necesita que los encargados de los ni2os puedan configurar los juegos de

acuerdo al nivel que se requiera$• +e necesita que se pueda medir el nivel de avance de cada ni2o de acuerdo a

sus logros$• +e necesita que sea llamativo y agradable para los ni2os$• +e requiere que sea de manejo sencillo$


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2. Definición del Alcance

O,/0 G3456:

(ealizar un soft)are de apoyo para el desarrollo psicomotor de los ni2os con

discapacidad de la 'sociación de !apacitación *nfantil de +ugamu0i$

O,/07 7;07:

•

(ecolectar información con los ni2os y el personal de la 'sociación paradeterminar las prioridades a tener en cuenta$

• 3eterminar los requerimientos del soft)are y hard)are apropiados para el dise2o

del programa• (ealizar el dise2o de soft)are de acuerdo a los requerimientos$• 3esarrollar prototipos para prueba de soft)are y adecuación de este$• !apacitar al personal sobre el funcionamiento del soft)are$

Descripción del alcance del producto:

!aracter&sticas del soft)are

• Educativo• *ntuitivo• +encillo• 'daptado

(equerimientos de funcionamiento1

• +e debe tener un computador preferiblemente de pantalla grande$• +e debe tener controles adaptados


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Especificaciones1

• +e recomienda utilizar el soft)are sobre sistemas operativos 4indo)s

Recopilación de requisitos:

!aracter&sticas y funciones1

/os requerimientos de soft)are por parte de la asociación de capacitación infantil de

+ugamu0i1

• +e necesita un soft)are de juegos que funcione en los equipos que tiene la

institución y se adapte a controles e0ternos

• +e requiere que sea interactivo

• +e requiere que sea adaptado a los ni2os con discapacidad

/os requerimientos de soft)are por parte del personal a cargo de los ni2os :

• +e requiere un soft)are que permita interactuar a los ni2os de esta asociación

con un programa adecuado para sus aptitudes$

• +e necesita que los encargados de los ni2os puedan configurar los juegos de

acuerdo al nivel que se requiera$

• +e necesita que se pueda medir el nivel de avance de cada ni2o de acuerdo a

sus logros$

• +e necesita que sea llamativo y agradable para los ni2os$

• +e requiere que sea de manejo sencillo$


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Fronteras del proyecto

El soft)are que se pretende implementar será de juegos, manejados por medio de

controles especiales para los ni2os de la asociación de capacitación infantil$ #ara lo cual

se entregará el soft)are montado en los quipos que el centro destine para este proyecto

se podrá inscribir a los ni2os en el programa para tener control de sus logros y se dará

capacitación a los docentes para el adecuado manejo del programa$

/os niveles de juego adecuados para cada ni2o y la configuración de estos estarán a

cargo del centro educativo$

Entregables del proyecto:

• 3os discos con el soft)are para la instalación$• Gu&a de instalación$• Gu&a de manejo del soft)are

Criterios de aceptación de entregables:

El soft)are de juegos se considera entregado si1

• +e puede instalar el soft)are en los equipos• +e puede ingresar a los juegos• /a apariencia de los juegos es la definida por el administrador • +e puede configurar los alumnos en el soft)are para guardar los logros

individuales de avance• /os controles funcionan correctamente

/a gu&a de *nstalación será aceptada si1

• +i e0plica cómo realizar la instalación del soft)are

Gu&a de manejo de soft)are será aceptada si1

• +i e0plica el manejo y las diferentes opciones del soft)are


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• +i e0plica como ingresar alumnos y verificar sus avances$

Limitaciones o restricciones del proyecto:

• +e instalará el soft)are en los equipos de la 'sociación de capacitación infantil$• Este proyecto está pensado solo para los alumnos de la 'sociación$• Este soft)are solo será probado en los equipos de la 'sociación$• Este soft)are será probado en equipos 4indo)s 5

Asunciones del proyecto:

• Este soft)are se entregará en !3 e instalado en los equipos que se destinen a

este fin en el momento de la entrega$• El mantenimiento e instalaciones posteriores a la entrega del soft)are estarán a

cargo de la 'sociación de capacitación infantil y no de los desarrolladores$• /a parte de evaluación de los alumnos con respecto a los avances del soft)are

estará a cargo de los maestros de los ni2os$


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E3


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erificación del alcance:

na vez realizado el proyecto se verificará que se ha cumplido con los objetivos

propuestos as&1

VERIFICACIÓN DEL ALCANCEC40/407 5 40;054 cumplió 6o cumplió ' mejorar S 4754 5 67 7S 47 = 67 30?7S


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#ecuenciamiento de acti"idades

!on el método #37

Especificaciones de

funcionamiento

(equerimientosno funcionales

(equerimientosfuncionales

'nálisis derequisitos

3ise2o final3ise2o técnico3ise2o *nicial

+elección de programas dedesarrollo

FININICIO!reación

de7anuales

!reaciónde

rototi os

3ivisión

+elección deobjetivos a

evaluar

!ertificacióntécnica

#ruebas deusuario

#ruebasgenerales

Garant&a

(eporte deejecución

'cta deentrega#ruebas preliminares "ormación al personal


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Estimación de recursos de las acti"idades

N@,4 =64


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GESTIÓN DE COSTES

N@,4 = 65/547

C7/ ;0 A =>,> =>,> =>,> =>,>

L53/5@03/ =

I3;4@503

=?$>>>$>>> #rorrateo =?$>>>$>>> =>,> =?$>>>$>>> =>,> =?$>>>$>>>

T0 =7;/54

=>,> #rorrateo =>,> =>,> =>,> =>,> =>,>

M=6 ==754466

=>,> #rorrateo =>,> =>,> =>,> =>,> =>,>

D74003>3456 =64/

=>,> #rorrateo =>,> =>,> =>,> =>,> =>,>

E65,4503= 65 >7/03= A653

=@>>$>>> #rorrateo =@>>$>>> =>,> =@>>$>>> =>,> =@>>$>>>

E65,4503= 65 >7/03

= /0@

=@>>$>>> #rorrateo =@>>$>>> =>,> =@>>$>>> =>,> =@>>$>>>

E65,4503= 65 >7/03

= 7/7

=@>>$>>> #rorrateo =@>>$>>> =>,> =@>>$>>> =>,> =@>>$>>>

E603 =445@03/57

= =07?

=>,> #rorrateo =>,> =>,> =>,> =>,> =>,>

D07? = 7

=5$>>>$>>> #rorrateo =5$>>>$>>> =>,> =5$>>>$>>> =>,> =5$>>>$>>>

C37/4$>>>$>>>

#rorrateo =?>$>>>$>>>

=>,> =?>$>>>$>>>

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C37/4$>>> #rorrateo =?>>$>>> =>,> =?>>$>>> =>,> =?>>$>>>

P4>$>>> #rorrateo =:$>>>$>>> =>,> =:$>>>$>>> =>,> =:$>>>$>>>

E3/4>5 =7;/54

=>,> #rorrateo =>,> =>,> =>,> =>,> =>,>

C7/ //56 37.700.0

00


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Diagrama con la t$cnica espina de pescado

Falta de comunicación entre personal e%perto y clientes &$rdida de personal e%perto 'ard(are

)antenimiento &resupuesto

*uegos did+cticos para

,i-os con discapacidad de

La Asociación de capacitación infantil

De #ugamu%i

AC!#/

Cronograma Falta capacitación a encargados )ane0o de errores inadecuado

Requisitos funcionales no definidos

COMUNICACI N MANO DE OBRAMAUINAR A #O

RECURSOS

TIEMPO USUARIO M TODO


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23/27

• 7ano de obra 7C.

• 7aquinar&a y


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3isponibilidad de hard)are 7itigación 'nalista"alta de mantenimiento 'ceptación 'nalista*ne0periencia del equipo

técnicoEliminación 'nalista

El equipo de desarrollo noconoce los medios o recursos Eliminación

Gerente del proyecto

!omunicación entre elcliente y el personal e0perto

EliminaciónGerente del proyecto

"alta de capacitación a losencargados del manejo

Eliminación 'nalista

"alta de cronograma odesactualización del mismo$


(equisitos funcionales noapropiados por falta de

definición del usuario final$

ransferenciaGerente del proyecto

manejo de erroresinadecuado


C36


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R@3=5037

+e recomienda implementar las métricas propuestas para mejorar el cálculo del costo en

la actividad de desarrollo$

!ontinuar el estudio del tema, para profundizar en nuevas técnicas de estimación

de soft)are$

'plicar las métricas desde la planificación del proyecto y mantener el proceso de

mejora continua durante todas las etapas del desarrollo de soft)are$

BIBLIOGRAFIA

Dooch, G$, Aacobsen, *$, y (umbaugh, A$ ?>>>.$ El proceso unificado de desarrollo de

soft)are$ 61 #rentice 8all$

!anós, A$, #enadés, 7$ !$, y /etelier, #$ ?>>F.$ 7etodolog&as giles en el3esarrollo de +oft)are$ #resented at the H*** Aornadas de *ngenier&a de +oft)are y

Dases de 3atos$ Is$l$J$ (ecuperado el 9: de julio de ?>99, de

http1F


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+áez, '$ 9KKF.$ !ontabilidad de costos y contabilidad de gestión$ !iudad de

7é0ico, 7é0ico1 7c Gra)-8ill$ %9$ +ánchez, '$ (iesco, 3$ 7ontejano, G$ y #eralta,

7$ ?>>@.$

7étricas de calidad y un modelo costo$ beneficio ajustados a un caso real de la industriadel soft)are Ien l&neaJ 'rgentina1 3epartamento de *nformática niversidad

6acional de +an /uis$ (ecuperado el 9: de julio de ?>99, de

http1


27/27
http://www.costossoftware.com/

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