Comunicacion II Guias de Lectura

8/2/2019 Comunicacion II Guias de Lectura

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Universidad Nacional del NordesteFacultad de Arquitectura y UrbanismoCtedra: Comunicacin IIP.T. : Lie. Adriana Ins EcheverraJTP: T.C.S. M arina B.Lezcano de GaseoAux.Doc.: T.C.S. Ral Duarte. Ara. Dora Gallo. .

Este tema se incluir-en el TPNsl (comprobaein tericade la-Unidad 1), a realizarseen la clase del 31/03/12.Gua d Lectura

CASTILLO, Daniel: "Diseo Comunicacin", Mxico, UniversidadAutnoma Metropolitana Xochimilco, 19 82 ,1 ra. Edicin.l

Cuestin del1. Diga a qu se refiere Daniel Prieto Castillo con la expresin "referente".2. Explique -las -posibles formas de relacin entre el -perceptor y el referente,.ascomo las consecuencias que-se_eneran a^partir de las-mismas.3. Explique en qu consiste la relacin de textualidad, el nivel denotativo y el nivelconnotativo.4. Aclare el significado del siguiente prrafo:

"... todo mensaje estestructurado-de tal manera que-no constituye unadeclaracin textual sobre la realidad sino una versin, lo que equivale adecir que un mensaje est intencionalizado y eva de alguna forma lahuella de su autor (sea steun individuo o una organizacin)".5. Explique a qu se refiere Prieto Castillo cuando habla de distorsin referencial yparcialidad referencial.6. Sintetice en sus propias palabras en qu medida, o porqu, el referente

representara un problema para el diseo.

1Como lectura complementaria para responder las cuestiones planteadas por esta Guia de lectura, leer PrietoCastillo, Daniel Elproceso de la comunicacin humana,material bibliogrfico de Comunicacin I (se entreg unejemplar por cada grupo en la clase del 03/03/2012).


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Fraseara, Jorge Diseo grfico y comunicacinUniversidad~NacionaI delNordesteFacultad de Arquitectura y UrbanismoCtedra: Comunicacin IIP.T.: Lie. Adriana Ins EcheverraJTP : T.C.S. Martha B.Lezcauo de CascoAux.Doc.: T.C.S. Ral Duarte. Ara. Dora Gallo.

Gua de Lectura

Este tema se-incluir en el TPNl (comprobacin ericade la-Unidad 1), a realizarseen la clase del 31/03/12.

Fraseara, Jorge-: "Disee Grfico y Comunicacin", E d i c i o n e s i n f i n i t o , B u e n o s A ir es ,5ta. edicin, 1996:

A. Prlegopor Peter Kneebone, pgs. 13/15.B L Primera Parteprlogo flete* J&neebone

1.- Peter Kneebone inicia_el prlogo al libro de Fraseara Diseo grfico y comunicacin conlas siguientes palabras:"A pesar de ser una actividad que juega un papel importante en nuestrasvidas el diseo grfico es frecuentemente mal entendido..:"Explique en sus palabras el porqu de tal afirmacin y diga en qu aspectos de la vidacotidiana se-advierte la presencia del diseo grfico.

2.- Mencione algunas de las incgnitas que, segn el autor, se plantean cuando nos.enfrentamos con productosde diseo grfico y que habitualmente quedan en el olvido.3.- Explique cul es el rol del diseador grfico, segn P. Kneebone, y enuncie losaspectosinvolucrados en l.

-4^ Err la Primera-parte deJ3/se/o grfico y comunicacin Jorge Fraseara establece conprecisin el concepto de laexpresin diseo grfico, a travs del anlisis de sus trmincsrConstruya un cuadro resumiendo qu es y qu no es cada uno de dichos trminos.

5.- Porqu creen ustedesque se utiliza en el texto la palabra proceso para definir el diseo(grfico)?6.- Piensen en los elementos que participan en la comunicacin y articulen una explicacin de

las siguientes afirmaciones de Fraseara:"El diseadorgrfico trabaja en la interpretacin, el ordenamiento y la presentacinvisual de mensajes Undiseador grfico no ordenaJipografa, sino queordena palabras,....""...el-aspecto ms esencial de la profesin... no es el de crear formas, sino el de crearcomunicaciones"

- 7.U -a autor de Diseo grfico y comunicacin sostiene qas-ES diseador, V . : - riUs^ertfr ~-&solista es un comoun director de orquesta,...".Digan a qu se refiere y quines seran los integrantes de dicha orquesta.8.- Sealen la relacin entre el trabajo del diseador de comunicaciones visuales y el procesode comunicacin.9.- Definan en sus palabras un sistema de comunicacin visual y den, al menos,dos ejemplos.


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Universidad Nacional del NordesteFacultad deArquitectura y UrbanismoCtedra: Comunicacin IIP.T.: Lie. Adriana Ins EcheverraJTP: T.C.S. Marina B.Lezcano de CascoAux-Doc.: T.C.S. Ral Duarte, Arq. Dora GaUo.

Gua de LecturaEste tema se incluir ea-et TPNl (comprobacin tericade la Unidad 1), a realizarseen-la clase del 34/03/12.

Bibliografa: LOVET JORDI: "Ideologay Metodologa del Disea";Una introduccin-crtica a la Teora Proyeetual, Barcelona,Ed.Gustavo Gili, 1979

receptor coim> rual del diseo1. "Expongan con sus propias palabras cul es la propuesta o planteo que

hace Jordi LLovet en e t^ artculo titulado "El receptor contexta! del diseo".(Si lo consideran necesario, pueden elaborar Ja-respuestacomo conclusinde las que formulen a las cuestiones quesiguerua continuacin)2. "Un -objeto diseado es-siempre una.forma proyectada, en el doble sentidode la palabra proyectar." Expliquen el doble sentido que el autor le da aitrmino "proyectar".3. Qu idea quiere transmitir Jordi Llovet en los siguientes prrafos delartculo titulado El receptor contextual del diseo?. Relacione con lasdefiniciorres-que da Fraseara en la Primera-Parte desu libro Diseo-Grficoy-Gomunicacin:

"Es posible quedetrs da esta diferencia entre el lugar del "emisor" yel lugar del "receptor" en el diseo, se encuentre-sencillamente elhecho de que el diseador es alguien que realiza paso a paso lasntesis de la forma mientras que el usuario es en general alguienque recibe una forma-sinttica.""Esto convierteen muy-asimtrica, por lo menosuen nuestros das laposicin delemisor" y del "receptor" del diseo respecto al objeto ens."

r.


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Universidad Nacional del NordesteFacultad-de Arquitectura y-UrbanismoCtedra: Comunicacin IIP.T. :Lie.. Adriana Ins EcheverraJTP : T.C.S. MarthaB.Lezcano-de CascoAux-Doc.: T.C.S.Eal Duarte. Ara. Dora Gallo.

Guia de LecturaEstlenla se incluir en el TPNl (comprobacin tericade la Unidad 1), a realizarseen la clase del 31/03/12.

Fraseara, Jorge: Diseogrfico paraba gente Comunicaciones de masay cambio social' Ediciones Infinito, Buenos Aires-pg. 28 a.80.Fecha de-entrsga: 3/03/2012 Modal idad: individual

.1.3. EL PBLICOLa s comunicaciones genricas, difcilmente pueden lograrse sobre todo cuando se intentaafectar las actitude-s y comportamiento de la gente. (Fraseara J., op-cit. Pg.28)_1. -Para lograr buenos resultados en el diseo...qu debe=conocerse delpblico-a quin vadirigido?2. A qu se refiere el autor cuando habla de criteriosy parmetros de segmentacin del

mercadol.3. Qu se debe tener en cuenta para definir criterios de segmentacin de mercado?4. Nombre los "diferentes tipos de_segmentacin del mercado y d ejemplos.5. Una vez definido el grupo crtico que debe ser alcanzado, diga cules son lascaractersticas que debe reunir el pblico para que una campaa sea eficaz. Explique-jdichas caractersticas.

1.4. EL DISEADOREl autor desarrolla este apartado tomando como base la siguiente idea:

El diseador da forma visual a las comunicaciones. steno es un acto simple. .... Los procesos de decisin en e ldiseo de comunicacin visual se caracterizan porimplicar muchas variables...6. Enuncie cules sonlos elqmentos (variables) que acontinuacin de dicha.afirmacin"analiza Fraseara como componentes del proceso de diseo de comunicacin visual:7. Explique por qu afirma Fraseara que la definicin del problema, as como laarticulacin verbal y racional del mismo, forman parte esencial del trabajo deldiseador y su relacin con el cliente.

Comunicacin UFraseara Jorge Diseo grfico para la gente ....- Guia de lectura -


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8. Diga en sus propias palabras qu significa la siguiente afirmacin:"la investigacin de mercado es una tcnica de espejoretrovisor-, mientras que el diseo es una disciplinaproyectuaT...

9. Enuncie las reas involucradas en la responsabilidad del diseador grfico.;4.L Responsabilidad Profesional

10. Enuncie los aspectos por los cuales~debe responder profesionalmente el diseador.11. Elabore una definicin de las condiciones de^ deteccin y discriminacin en-una pieza

de comunicacin visual; dando ejemplos:12. Defina ei teance que tiene la dimensin esttica que caracteriza a las piezas cr-

comunicacin visual.13. Precise las funciones que desempea la esttica en el diseo de comunicaciones

visuales.14. Explique la relacin que establece el autor entre la percepcin y ei"requisito de

comprensibilidad que deben tener los mensajes visuales.15. Diga de qu-factores depende la credibilidad de un mensaje.16. Explique cmo inciden en la credibilidad de un mensaje:

los valoreslas fuentesel estilo

1.4.2. Responsabilidad tica17. Enuncie el principio tico fundamental en-la comunicacin y cul"es el supuesto sobre

el cuaTse asienta.18. Diga cules son los requerimientos para que se pueda calificar a la comunicacin como

tica.19. Explique cmo aparece la dimensin tica en ias comunicaciones visuales y precise su

alcance.1.4.3. Responsabilidad Social

20. Explique en qu consiste la responsabilidad social del diseador gffco.21. Analice los diversos aspectos del rol del diseador-grfico frente a los problemas de la

realidad.n-elcfe^

proyectos de cada una de esas reas en los que puede intervenir el diseador grfico.23. Explique el significado de las siguientes afirmaciones:

Comunicacin IIFraseara JorgeDiseo grfico para la gente....- Gua de lectura -


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As deben entender la responsabilidad social como unelemento activo^ no slo reactivo, en el ejercicio de laprofesin. El diseo, para ser relevante, siempre debeTcomenzar con el reconocimiento de una necesidad.

24; Qu significa que el diseador debe concebir su trabajo msAcorn estratega de lacomunicacin quecomo dibujante^ -l

L4.4. Responsabilidad Cultural25. Analice-el alcance-de~laTesponsabflidad cultural del diseador-grfico.26. La participacin al servicio de-la cultura debe contener informacin: Explique:

a -, diferencia entre informacin y ruidob. importancia de la informacin en la formacin y la-evolucin.c. el lenguaje de los objetos que nos rodean y que elegimos, y cmo condicionan

nuestra conducta.d. cmo la informacin de diarios revistas, etc, afectan nuestras actividades y

pensamientos.27. Explique el signifcado-deLsiguiente"fragmento,' "en toda-proposicin^se muestra una

imagen-modeloyen toda-imagen-modelo, se ve-una proposicin".

Comunicacin IIFraseara Jorge Diseo grfico para Ja gente....- Gua de lectura -

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