Competencias lectoras Antes de leer · Plan Lector Leo y comprendo. Ediciones SM ©. ... pero no se...

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Competencias lectoras Antes de leer 1. Observa la carátula de El sol de los venados y responde. a. ¿Qué te llama la atención? b. ¿Quién es la autora? c. ¿Qué editorial lo publica? 2 Analiza la ilustración de la carátula y selecciona la opción correcta. a. Los personajes de la ilustración son... Dos niños Una niña y un niño Dos niñas Un niño y su maestra b. La expresión de los personajes muestra... Preocupación Fastidio Interés Aburrimiento c. El objeto que están observando es... Un álbum Una revista Una libreta Un libro d. Al fondo de la ilustración se logra apreciar... El amanecer El atardecer El anochecer El medio día 3. Observa la imagen, descríbela y expresa las sensaciones que te produce. Descripción Sensaciones: Guía Docente. Plan Lector Leo y comprendo. Ediciones SM ©. Esta Guía es propieaaü del Editor y en consecuencia está protegida por las leyes de propiedad intelectual. Fotocópiela exclusivamente para sus estudiantes.

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Competencias lectoras Antes de leer

1. Observa la carátula de El sol de los venados y responde.

a. ¿Qué te llama la atención?

b. ¿Quién es la autora?

c. ¿Qué editorial lo publica?

2 Analiza la ilustración de la carátula y selecciona la opción correcta.

a. Los personajes de la ilustración son...

Dos niños Una niña y un niño

Dos niñas Un niño y su maestra

b. La expresión de los personajes muestra...

Preocupación Fastidio

Interés Aburrimiento

c. El objeto que están observando es...

Un álbum Una revista

Una libreta Un libro

d. Al fondo de la ilustración se logra apreciar...

El amanecer El atardecer

El anochecer El medio día

3. Observa la imagen, descríbela y expresa las sensaciones que te produce.

Descripción

Sensaciones:

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Esta Guía es propieaaü del Editor y en consecuencia está protegida por las leyes de propiedad intelectual. Fotocópiela exclusivamente para sus estudiantes.

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Durante la lectura

Lee desde la página 7 a la página 82. Luego resuelve las actividades.

4. Completa las oraciones.

a. Jana critica a los adultos, porque...

b. Ella tiene que hacer todos los mandados, porque es...

c. Los poetas llaman al cielo rojo, porque...

5. Escribe al frente de cada personaje quién era y qué relación tenía con Jana.

a. Ismael

b. Don Samuel

c. Pacheco

d. Alicia

e. Tata

6. Explica por qué Jana hace estas afirmaciones.

Afirmación Explicación

Las maestras siempre quieren a los mejores alumnos. Porque...

Los niños siempre deben pedir perdón a los mayores. Porque...

Los adultos no les creen a los Porque... niños.

Ismael es de esos que nacen aprendidos. Porque...

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Durante la lectura

Lee de la página 88 a la página 125 y resuelve las actividades.

7. Completa el crucigrama.

HORIZONTALES

1. Pueblo para vacacionar.

2. Vecina y colaboradora.

3. Tendero y amigo.

4. Hermana menor.

VERTICALES

5. Padrino y consejero.

6. Tío, esposo de Alba,

7. Abuela.

6 1

1 1

3

4

3

4

8. Relaciona las dos columnas.

a. En casa hay dos papas diferentes porque...

b.Mamá se siente orgullosa deTata porque...

c. La abuela "mantiene a los niños a raya" porque...

d.Algo pasaba con mamá, pero no se podía preguntar porque...

e.La presencia de mamá en casa los componía a todos porque...

lograba que se acabaran las peleas y que todos estuvieran sonrientes.

siempre contestaba que eran cosas de mayores.

hay uno que lee el periódico y castiga y otro que juega con los niños.

sabe controlarlos para que dejen a mamá tranquila.

en la escuela le dicen que es la mejor en todo.

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Después de la lectura Comprensión literal

1. Selecciona el sinónimo de la palabra resaltada.

a. Me zarandeó y me empujó contra la pizarra.

detuvo sacudió sostuvo apretó

b. Por la noche, planché sin refunfuñar la montaña de pañales de José.

renegar confirmar rechazar desaprobar

c. Desde el regreso de mamá, la abuela cada vez estaba menos rezongona.

amable terca regañona triste

d. Esa noche soñé que una mujer de agua salía de la acequia y se llevaba a mamá.

barro canal habitación chorro

2. Subraya las características más importantes de cada personaje.

Jana Ismael Tata abuela mamá

responsable juguetón responsable enérgica enfermiza

sensible intelectual inteligente regañona dedicada

discreta agresivo intolerante alegre cariñosa

3. Ordena los hechos cronológicamente.

Al llegar de la escuela la mamá de Jana no estaba. La habían llevado al hospital y regresó con una nueva hermanita. Tras la muerte de Don Silvestre, el padre de Ismael, Jana experimentó un gran miedo por la posible muerte de su mamá, su papá, su abuela o sus hermanos.

Una lechuza hizo su nido en un muro de la casa y la abuela creyó que era un mal presagio. Jana e Ismael pasan gratos momentos contemplando el atardecer y leyendo juntos.

La madre muere y el padre queda solo con la responsabilidad de sacar adelante a sus siete hijos, con la ayuda deTata y Jana.

Luego de sus vacaciones en La Rochela, la abuela decide quedarse un tiempo más, porque se siente muy preocupada por la salud de su hija y el bienestar de sus nietos.

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Después de la lectura ' Comprensión inferencial

4. Subraya la idea que expresa el tema que trata El sol de los venados.

• El amor por los libros.

• Las familias numerosas y sus aventuras.

• La importancia de la unión familiar.

• El deseo de aprender.

5. Lee cada afirmación y completa el cuadro.

Causa Consecuencia

a. Jana escapa de su casa muy enojada.

b. Ismael es un excelente lector y sabe muchísimo.

c. La madre de Jana está muy agotada.

d.Todos deben colaborar en casa.

e.EI padre se queda solo con sus hijos.

6. ¿Qué enfermedad tenía la madre de Jana?

7. ¿Qué podemos aprender de esta familia?

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.7 ^

Jana plancha los