Comocrearunpodcast 090806090131-phpapp02

7
COMO CREAR UN PODCAST Cristina Arnau Vilà Información sacada de wikipedia http://es.wikipedia.org/wiki/Podcasting

Transcript of Comocrearunpodcast 090806090131-phpapp02

COMO CREAR UN PODCAST

Cristina Arnau Vilà

Información sacada de wikipedia http://es.wikipedia.org/wiki/Podcasting

¿QUÉ ES un PODCAST?

El podcasting consiste en la creación de archivos de sonido (generalmente en formato mp3 o AAC, y en algunos casos el formato libre ogg) o de video (llamados videocasts o vodcasts) y su distribución mediante un sistema de sindicación que permita suscribirse y usar un programa que lo descarga de Internet para que el usuario lo escuche en el momento que quiera, generalmente en un reproductor portátil.

ORIGEN DE LA PALABRA PODCAST

• El término podcast surge como el portmanteau de las palabras iPod y broadcast (transmisión).

• El origen del podcasting se sitúa alrededor del 13 de agosto de 2004, cuando Adam Curry usó una especificación del formato RSS, de Dave Winer, para incluir archivos adjuntos. Mediante la etiqueta <enclosure> añadió archivos de audio a un archivo RSS y decidió crear un programa para poder gestionar esos archivos, al que llamó iPodder, en relación con el reproductor portátil de música que poseía, un iPod.

• El término podcasting se utilizó por primera vez el 12 de febrero de 2004 en el periódico The Guardian, pero no hace referencia a la sincronización automática. Ben Hammersley, en un artículo titulado 'Audible Revolution', publicado en la edición digital de 'The Guardian' en febrero de 2004, habló en su reportaje de una "revolución del audio amateur".

• Inicialmente se refería a las emisiones de audio', pero posteriormente se ha usado de forma común para referirse a emisiones multimedia, de vídeo y/o audio.

PODCAST EN LA CLASSE• Podcast son las grabaciones de audios, de entrevistas,

conversaciones, conferencias, en general tienen formato de MP3. Por ejemplo, podemos usar un podcast para crear un programa de radio en el aula y publicarlo a una audiencia auténtica. Además los alumnos también pueden crear y registrar entrevistas en y fuera de la clase, escuchar audiobooks, registrar sus ensayos, historias cortas y otros trabajos escritos y compartirlos en un blog o un wiki. De esta manera, los estudiantes, padres y profesores pueden escuchar sus podcasts o los podcasts de los compañeros de clase o de otras clases con quienes pueden hacer algun proyecto colaborativo.

• EJEMPLOS:http://classblogmeister.com/blog.php?

blogger_id=64097&blog_id=&listclass=17249 http://classblogmeister.com/blog.php?

user_id=64097&blogger_id=127287

PODCASTShttp://btpodshow.com/ http://www.odeo.com/ http://www.ourmedia.org/ http://www.podcastsinenglish.com/index.htm http://www.eslpod.com/website/ http://www.podomatic.com/ http://www.espapod.com/http://www.clickcaster.com/ http://boomp3.com/ http://chirbit.com/ http://www.espaciopodcast.com/

VODCASTShttp://www.youtube.com/ http://eyespot.com/ http://ourmedia.org/ http://blip.tv http://www.teachertube.com http://www.edu3.cat http://video.google.es/ http://www.edublogs.tv/ http://blip.tv/

TUTORIALS: ¿cómo hacer un podcast?

• http://www.screencast.com/users/Cristiarnau/folders/

Jing/media/541910fd-f471-4cec-bbd4-38b0baf45ae5 (video tutorial de Cristina para subir un podcast en podomatic. Tarda unos minutos a empezar.)

• http://www.podcastellano.es/como-hacer-podcast (sacado de podcastellano.es)

BIENVENIDOS AL MUNDO DEL PODCAST.