Cómo preparar una lección ?

En base a la BibliaDiseñada para niños

Y proyectos deEvangelismo

PRIMER PASO Estudie suficientemente la Biblia. Porqué ? Debe tener en cuenta que el material es

una ayuda y no la palabra de Dios. Unbuen maestro debe estudiar la Biblia, tieneque preparar la lección de la Palabra deDios. La Biblia primero debe IMPACTARsu propia vida, para que luego puedaimpactar la vida de sus alumnos. Unalección bíblica no es solamente transmitirconocimiento, sino VIDA y vida eterna…

Cómo ? Busque el pasaje asignado en el

material. Ore, pidiendo al Señor le guíe en el

estudio de su Palabra. Lea varias veces el pasaje asignado. En un cuaderno responda las

preguntas de la siguiente guía.

GUIA PRACTICA Quiénes ? Enumere los personajes

que participan en la historia. Dónde ? Anote los lugares ( ciudades,

montañas, ríos, lagos, mares etc.) quese mencionan en la historia y luegoubíquelos en su mapa.

Cuándo ? Trate de determinar eltiempo o el momento en quesucedieron las cosas. Por ej. En laépoca de los patriarcas o de los reyeso de los apóstoles, etc. Investigue siexiste una secuencia ordenada y silleva un climax. Las palabras clavesson “después” y “entonces”.

REVISTA O ANALISIS QUE APRENDI HOY DE DIOS PADRE? Dios Hijo ? Dios Espíritu Santo ? De los personajes ? Un mandamiento para obedecer ? Una promesa para creer ? Un nuevo ejemplo para imitar ? Un pecado para confesar y/o evitar ? Mi compromiso y oración .

Secuencia: Qué quiere decir? Anote las palabras difíciles

que no entienda muy bien. Busque susignificado en un Diccionario de la lenguaespañola y en uno Bíblico.

Trate de escribir en sus propias palabras lahistoria. Luego compare leyendo nuevamentela historia de la Biblia y si faltaron algunascosas, inténtelo nuevamente.

Busque palabras o frases significativas quese repitan más de dos o tres veces. Anótelasen su cuaderno y subráyelas en su Biblia.

Pregúntese: Porqué se repite ? Qué quiereresaltar el autor ?