¿Cómo hacer presentaciones de calidad?Diseño de presentaciones Power point con técnicas de aprendizaje visual.

Progresiva. Legible. Cuanto menos, más. Didáctica. Consistente.

Progresiva. No colocar mucha información. Progresiva y “al grano” No colocar mucha información en una imagen.

Legible. Buen tamaño del texto:

Tamaño 36 y 44 son recomendables para el título. Tamaño 24 y 32 son sugeridas para el texto.

Cuanto menos, más comprensión. Presentación sencilla, solo con elementos necesarios. No utilizar muchos colores. No utilizar muchísimas fuentes o estilos. Emplear la regla del 6 X 7: No más de 6 líneas por diapositiva y no más de 7

palabras por línea. Utilizar diagramas visuales:

Esquemas. Mapas conceptuales. Mapas mentales. Mapa de ideas. Cronologías. Tablas. Gráficas.

Didáctica (con ilustraciones). Muchas ilustraciones distraen. Función de las ilustraciones:

Clarificar y organizar la información. Dirigir y mantener la atención del público. Permite una explicación visual que sería difícil de explicar en forma

verbal. Favorece la retención de información. Promueve y mejora el interés y la motivación

Tipos de ilustraciones:

Algorítmicas: Plantean posibilidades de acción. Rutas críticas. Pasos de procedimientos. Demostración de reglas o normas. Cartas de flujo de información. Etc.

Descriptivas: Muestran algo que es difícil de describir o comprenderlo en

términos verbales. Expresivas:

Buscan lograr un impacto en el público considerando aspectos de actitud y emoción.

Construccional: Útil cuando se busca explicar los componentes o elementos de un

objeto, aparato o sistema.

Lógico-matemáticas: Ilustraciones de arreglos diagramáticos de conceptos y funciones

matemáticas.

Arreglo de datos: Comparaciones visuales de datos, realizadas por medio de

diagramas o tablas.

Funcional: Muestran como se realiza un proceso o la organización de un

sistema.

Consistente: Todas las letras en mayúscula son difíciles de leer. Utilizar una combinación de mayúsculas y minúsculas es más

atractivo visualmente. Utilizar estilos de fuente claros. La tipografía Sanserif es más legible. Subrayar puede significar hipervínculos. En vez de subrayar, utilizar color para recalcar.

Números: utilizar números para hacer listas con secuencia. Viñetas: Utilizar viñetas para presentar una lista sin prioridad, secuencia o

jerarquía. Utilizar colores que contrasten, claro sobre oscuro vs oscuro sobre

claro de manera que se complementen o contrasten.

Las diferencias llaman la atención. Las diferencias pueden implicar importancia. Utilizar sorpresas para atraer, no para distraer.

En resumen:

La comunicación es clave. El texto apoya la comunicación. Las imágenes simplifican conceptos complejos. Las animaciones ayudan a explicar relaciones complejas. Los elementos visuales son para ayudar, no para distraer. Los sonidos se deben utilizar únicamente cuando sea necesario. Los diagramas o esquemas ayudan a:

Organizar la información que presentamos. Facilitar la comprensión de conceptos.