Col·legi La Presentació. Arenys de Mar Barcelona C ... · - Propiedades del texto: adecuación,...
40
Col·legi La Presentació. Arenys de Mar Barcelona C/. Pompeu Fabra, 2. telf. 93 7920241 Web: www.presentarenys.net PROVA EXTRAORDINÀRIA d’ ANGLÈS 2n d’ESO /SETEMBRE 2018 El departament de Llengües estra ngeres acorda que les activitats extraordinàries de recuperació de setembre seran les següents: ACTIVITATS Realització del llibre NEW GRAMMAR TIME 3 Isbn 978-1-405866996 Cada unitat tú un apartat de writing que s'ha d'entregar en un full indicant la unitat I l'exercici al que correspon. Presentació de les activitats del llibret de lectura British and American festivities en un dossier. Presentació del vocabulari de cada unitat (1-8) en un llistat dividit per unitats amb el seu significat. En el cas de no haver acabat el workbook digital, fer-lo. *Totes les presentacions es lliuraran en un dossier. Els continguts de Llengua Anglesa de SEGON curs: GRAMMAR: PRESENT SIMPLE PRESENT CONTINUOUS PAST SIMPLE PAST CONTINUOUS FUTURE WILL GOING TO IRREGULAR VERBS PRESENT PERFECT MODAL VERBS ARTICLES and QUANTIFIERS PRONOUNS IMPERATIVES -ING FORMS AND INFINITIVES QUANTIFIERS COUNTABLE AND UNCOUNTABLE NOUNS VOCABULARY: Study all the vocabulary in the Student's Book. WRITING Les redaccions han de tenir un mínim de 80 paraules I s'han d'incloure en el dossier. LISTENING AND READING COMPREHENSION L'EXAMEN EXTRAORDINARI ES BASARÀ EN AQUEST CONTINGUTS La qualificació final extraordinària serà el resultat global obtingut a partir de la valoració de: L’evolució de l’alumne/a durant el curs (nota final de juny). Les activitats de recuperació proposades al llarg de l’estiu. El resultat de la prova extraordinària de setembre.
-
Upload
nguyenquynh -
Category
Documents
-
view
221 -
download
0
Transcript of Col·legi La Presentació. Arenys de Mar Barcelona C ... · - Propiedades del texto: adecuación,...
Col·legi La Presentació. Arenys de Mar Barcelona C/. Pompeu Fabra, 2. telf. 93 7920241 Web: www.presentarenys.net
PROVA EXTRAORDINÀRIA d’ ANGLÈS 2n d’ESO /SETEMBRE 2018
El departament de Llengües estrangeres acorda que les activitats extraordinàries de recuperació de
setembre seran les següents:
ACTIVITATS
Realització del llibre NEW GRAMMAR TIME 3 Isbn 978-1-405866996 Cada unitat tú un apartat de writing que s'ha d'entregar en un full indicant la unitat I
l'exercici al que correspon.
Presentació de les activitats del llibret de lectura British and American festivities en un
dossier.
Presentació del vocabulari de cada unitat (1-8) en un llistat dividit per unitats amb el
seu significat.
En el cas de no haver acabat el workbook digital, fer-lo.
*Totes les presentacions es lliuraran en un dossier.
Els continguts de Llengua Anglesa de SEGON curs:
GRAMMAR:
PRESENT SIMPLE PRESENT CONTINUOUS PAST SIMPLE PAST CONTINUOUS FUTURE WILL
GOING TO IRREGULAR VERBS PRESENT PERFECT
MODAL VERBS ARTICLES and QUANTIFIERS PRONOUNS IMPERATIVES -ING FORMS AND INFINITIVES QUANTIFIERS COUNTABLE AND
UNCOUNTABLE NOUNS
VOCABULARY:
Study all the vocabulary in the
Student's Book.
WRITING Les redaccions han de tenir un mínim de 80 paraules I s'han d'incloure en el dossier.
LISTENING AND READING COMPREHENSION
L'EXAMEN EXTRAORDINARI ES BASARÀ EN AQUEST CONTINGUTS
La qualificació final extraordinària serà el resultat global obtingut a partir de la valoració de:
L’evolució de l’alumne/a durant el curs (nota final de juny).
Les activitats de recuperació proposades al llarg de l’estiu.
El resultat de la prova extraordinària de setembre.
PRUEBA EXTRAORDINARIA DE CASTELLANO / 2º ESO / SEPTIEMBRE
2018
El Departamento de Lengua Castellana y Catalana acuerda que las actividades
extraordinarias de la recuperación de septiembre serán las siguientes:
ACTIVIDADES:
- Leer el siguiente libro:
- El anticlub, de Ángel Burgas, Ed. La Galera.
- Redactar un final distinto (mínimo un folio escrito a ordenador) siguiendo
el hilo narrativo de la historia.
- Resumir el argumento del libro de lectura.
- Redactar un texto argumentativo de 150 palabras explicando donde te
gustaría viajar este verano.
- Realizar el Cuaderno de verano. Lengua castellana 2º ESO / Ed. Barcanova /ISBN
9788448942069.
- Para el día del examen tienes que tener hechos todos los apartados “practica” y
“evalúate”, de los temas del 1 al 10, del cuaderno digital de tu libro de Lengua
castellana y literatura 2º ESO, Ed. Text- La Galera, Atòmium.
Todas las actividades se presentarán en un único dossier el día del
examen.
El examen de LENGUA Y LITERATURA CASTELLANA de segundo curso de la
ESO será de los siguientes contenidos:
CONTENIDOS:
COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN
- Características, análisis y elaboración de los siguientes textos.
El retrato.
El cuento.
La entrevista.
Exposición y argumentación.
- Propiedades del texto: adecuación, coherencia y cohesión.
GRAMÁTICA
- Reconocimiento, análisis y funciones de los diferentes tipos de sintagmas.
- Análisis de los diferentes tipos de sujetos.
- Análisis del sintagma verbal: identificación del atributo, del complemento
predicativo, del complemento directo, del complemento indirecto, del
complemento agente, del complemento de régimen verbal y de los
complementos circunstanciales.
- Transformación de oraciones activas a voz pasiva.
- Análisis de oraciones.
- Clases de oración según la intención del hablante.
- Clases de oración según el predicado: atributivas y predicativas.
ORTOGRAFÍA
- Acentuación de las palabras agudas, llanas y esdrújulas.
- Acentuación de diptongos y de hiatos.
- Acentuación de diacríticos.
- Acentuación de palabras compuestas.
- Uso de las grafías ll/y, r/rr, x. b/v, h, j/g
- Interferencias castellano/catalán.
LITERATURA
- Narrativa, poesía y teatro.
- El cuento tradicional y el literario.
- La novela y tipos de novelas.
- Teatro: la tragedia y la comedia.
La calificación final extraordinaria será el resultado global obtenido a partir
de la valoración de:
La evolución del alumno/a durante el curso (nota final de junio).
Las actividades de recuperación propuestas a lo largo del verano.
El resultado de la prueba extraordinaria de septiembre.
PROVA EXTRAORDINÀRIA DE CATALÀ / 2n D’ESO /SETEMBRE 2018
El departament de Llengua catalana i castellana acorda que les activitats
extraordinàries de recuperació de setembre seran les següents:
ACTIVITATS
- 10 dictats
- 10 redaccions de 150 paraules.
- Llegir un dels dos llibres:
- L’edat del despertar d’Àngel Burgas, Ed La Galera.
- Dies feliços d’Àngel Burgas, Ed. La Galera.
Redactar un altre final per a la novel·la i buscar el significat de les paraules que
no s’estenguin.
- Fer el Quadern d’estiu. Llengua catalana 2n ESO / Ed. Barcanova / ISBN
9788448942021.
- Elaboració del guió d’un programa de televisió. Cal intercalar algun anunci,
alguna notícia... i utilitzar els tipus de textos treballats al llarg del curs.
- Presentació del dossier fet durant el curs amb totes les activitats i resums fets.
- Per al dia de la prova s’han de tenir fets tots els exercicis dels apartats
«practica» i «avalua’t», de tots els temes, del llibre digital de Llengua catalana i
literatura de 2n ESO Ed. Text La Galera, Atòmium.
Totes les activitats es presentaran en un dossier el dia de l’examen.
EXAMEN dels continguts següents de Llengua i literatura catalana de segon curs:
CONTINGUTS
COMPRENSIÓ I EXPRESSIÓ
- Saber les característiques més importants del text narratiu, instructiu, descriptiu i
conversacional.
GRAMÀTICA
- Identificar les diferents categories gramaticals : nom, verb, adjectiu,
determinant, pronom, preposició i conjunció. Analitzar-les: noms i adjectius
(gènere i nombre) verbs ( persona, nombre, mode, temps...).
- Diferenciar Subjecte i Predicat. Estructura del sintagma nominal i del sintagma
verbal.
- Identificar el principals complements verbals, saber-los definir i
pronominalitzar: complement directe, complement indirecte, atribut, predicatiu,
complement de règim verbal i complement circumstancial.
- Passar de passives a actives i d’actives a passives. Identificar el complement
agent.
ORTOGRAFIA
- Conèixer i saber aplicar les normes ortogràfiques explicades al llarg del curs:
- vocalisme àton, a-e i o-u en posició àtona
- accentuació i dièresi
- separació sil·làbica, diftongs (tipus) i triftongs
- oclusives en posició final ( p-b, t-d, c-g)
- m/n
- g/j, x/ix, tx/ig
- r/rr i l/l·l
- s, ss, c, ç, z
La qualificació final extraordinària serà el resultat global obtingut a partir de la
valoració de:
L’evolució de l’alumne/a durant el curs (nota final de juny).
Les activitats de recuperació proposades al llarg de l’estiu.
El resultat de la prova extraordinària de setembre.
PROVA EXTRAORDINÀRIA de SOCIALS/ 2n d’ESO /SETEMBRE 2018
El departament d'HUMANITATS acorda que les activitats extraordinàries de recuperació de
setembre seran les següents:
ACTIVITATS:
Cal fer tots els exercicis de l'apartat TREBALLA LES COMPETÈNCIES BÀSIQUES dels temes: 1, 2,
3, 7, 8, 9, 10, 11 i 12; i entregar-los el dia de l'examen en un dossier amb una portada on hi
posareu el vostre nom, curs i assignatura. Cada unitat s'haurà de separar per una portada amb
el títol, s'haurà de copiar la pregunta en un color i la resposta en un altre.
L'EXAMEN de CIÈNCIES SOCIALS del SEGON curs de l'ESO serà dels següents continguts:
CONTINGUTS de GEOGRAFIA:
TEMA 1: LA POBLACIÓ
L’estudi, moviment i estructura de la població.
Els indicadors demogràfics.
Població i activitat econòmica.
TEMA 2: LA POBLACIÓ I EL POBLAMENT
Evolució i distribució de la població al món.
El poblament.
Models i poblítiques demogràfiques.
Elaboració i anàlisi d’una piràmide de població.
TEMA 3: ELS MOVIMENTS MIGRATORIS
Les migracions: definicions, tipus, causes, conseqüències.
Els moviments migratoris en l’actualitat.
CONTINGUTS d'HISTÒRIA:
INTRODUCCIÓ:
Etapes de la història, anys i esdeveniments d'inici i de final.
Reconèixer i analitzar les diferents fonts històriques.
TEMA 7: ELS INICIS DE L’EDAT MITJANA
Les invasions dels pobles germànics.
El món bizantí.
L’islam.
L’imperi Carolingi.
TEMA 8: EL MÓN FEUDAL
La societat feudal,
Els “bellatores”.
Els “oratores”.
Els “laboratores”.
L’art romànic.
TEMA 9: EUROPA A L’ÈPOCA FEUDAL
Els comtats catalans a l’època feudal.
Al-Àndalus.
Els regnes cristians peninsulars.
Les monarquies feudals.
TEMA 10: EL RENAIXEMENT DE LA VIDA URBANA
Una societat urbana.
La burgesia.
La ciutat medieval.
La vida cultural.
L’art gòtic.
TEMA 11: L’ESPLENDOR DE LA CORONA D’ARAGÓ
L’expansió territorial.
Les institucions catalanes.
El comerç català.
TEMA 12: LA CRISI DE FINALS DE L’EDAT MITJANA
La peste, la fam i les guerres.
L’Occident europeu a finals de l’edat mitjana.
La crisi a Catalunya.
La qualificació final extraordinària serà el resultat global obtingut a partir
de la valoració de:
L’evolució de l’alumne/a durant el curs (nota final de juny).
Les activitats de recuperació proposades al llarg de l’estiu.
El resultat de la prova extraordinària de setembre.
PROVA EXTRAORDINÀRIA DE CIÈNCIES NATURALS 2n D’ ESO FÍSICA I
QUÍMICA SETEMBRE 2018
El departament de Ciències acorda que les activitats extraordinàries de recuperació de
setembre seran les següents:
Activitat que es presentarà mitjançant un dossier amb fulls DIN-4 numerats.
1. Activitats del libre de text
De cadascun dels temes que s´han treballat durant el curs, elabora un resum,
esquema o mapa de conceptes
Contesta totes les activitats que es proposen en el dossier adjunt.
2. Activitats d´investigació
Elaborar un power point sobre el tema LA PRESSIÓ OSMÒTICA
Què significa la paraula osmosi?
En què consisteix aquests procés?
Està present en el nostre organisme?
Diferència entre solució: hipertònica, isotònica, hipotònica.
Quines aplicacions presenta?
3. Activitat d´experimentació
( Per fer a casa ) “ Pesa igual, més o menys “
Es tracta d´aplicar processos propis de la metodologia científica de treball ( predir,
observar i extreure conclusions) a partir de l´observació del que passa quan s´afegeix un
comprimit efervescent en una ampolla amb aigua i es pesa.
Cal determinar si la balança marca el mateix en tres situacions diferents: amb el
recipient obert, tancat amb un tap, o tancat amb un globus.
Per poder fer la pràctica, es necessita una ampolla buida d’uns 50 ml d’aigua i el seu
tap, comprimits efervescents, globus i una balança (sensibilitat: 0,01 g).
Activitats
1. Feu prediccions de què marcarà la balança en les tres situacions:
a) Si deixeu caure el comprimit dins l’ampolla i no la tapeu.
b) Si feu el mateix, però immediatament tapeu l’ampolla amb el seu tap ben roscat.
c) Si feu el mateix, però tapeu l’ampolla amb un globus.
2. Comprova i anota els resultats que has obtingut amb les mesures preses.
3. Extreu-ne conclusions.
CONTINGUTS Física i Química
La qualificació final extraordinària serà el resultat global obtingut a
partir de la valoració de:
L’evolució de l’alumne/a durant el curs (nota final de juny).
Les activitats de recuperació proposades al llarg de l’estiu.
El resultat de la prova extraordinària de setembre.
FEINA D’ESTIU
DE FÍSICA I
QUÍMICA
NOM: ………………..
CURS: ………………..
1. Realitza un glossari ( llista de mots amb les seves definicions) amb les
paraules que hi ha a continuació:
Matèria, magnitud, sensibilitat, unitat de mesura, volum, capacitat densitat,
dilatació.
2. Completa la taula:
Magnitud bàsica Unitat Abreviatura
Longitud metre m
Massa
Temps
Intensitat de corrent
Temperatura
Quantitat de substància
3.
4. Calcula el volum de les figures geomètriques següents. Utilitza les
fórmules que surten al llibre pàgina 25.
2x4x3 r=2cm; h=5cm Diàmetre 24 cm
5. Observa les provetes de les fotografies i digues quin és volum de la
pedra que hi ha al l’interior
6. Busca informació sobre dos estris de laboratori que s’utilitzin per
mesurar volums.
7. Completa l’esquema següent amb el nom de tots els canvis d’estat.
8. Busca informació sobre el termòmetre Fahrenheit.
9. Utilitzant les fórmules de la pàgina 40 del llibre Expressa en graus
centígrads. 50F; 237K; 187F; 567K;
10. Què és la Teoria Cinètica?
11. Qui era Democrit? Què és el va estudiar?
12. Classifica les substàncies següents segons siguin simples o
compostes:
alumini - sang - llimonada - oxigen - plom - llet - vi - aigua de
l’aixeta - alcohol
13. Dibuix els àtoms següents:
a) Un àtom format per 3 protons, 3 neutrons i 2 electrons.
b) Un àtom format per 4 protons, 3 neutrons i 4 electrons.
c) Un àtom format per 11 protons, 11 neutrons i 11 electrons.
d) Un àtom format per 17 protons, 16 neutrons i 17 electrons.
14. Busca 3 etiquetes d’aigua de marques diferents. Compara el tipus i la
quantitats de sals minerals que contenen cadascuna. Es pot considerar
aquestes aigües substàncies pures?
15. Compara les aigües anteriors amb l’aigua destil·lada que s’utilitza
per la planxa. Que tenen de diferent?
16. Què és un dinamòmetre? Per què s’utilitza?
17. Calcula el pes que tindria un astronauta de 73 Kg de massa si viatgés
a Mart. I si anés a la Lluna?
18. A partir de la força que hi ha dibuixada a continuació, dibuixa les
forces següents:
5N
a) Una força amb la mateixa direcció, sentit contrari i mòdul el doble.
b) Una força amb el mateix mòdul i direcció perpendicular.
c) Una força amb la mateixa direcció i el mateix sentit i mòdul igual a
la meitat.
d) Una força am el mòdul el triple i la mateixa direcció.
19. Representa gràficament la força resultant:
20. Quines unitats són les que coneixes per mesurar la
pressió?
21. Calcula quina pressió exerceixen sobre el terra dues persones de 60 i
75 Kg cadascuna si cadascuna d’elles està sobre una superfície de 5 m2.
22. Si la pressió que exerceix una pedra sobre el terra en una superfície
de 2m2 és de 105.800 Pa. quina força fa aquesta pedra contra el terra?
Quina és la seva massa?
23. Observa el mapa que hi ha a continuació. què és una isòbara?
Explica que representen les lletres A i D del mapa?
24. Utilitzant el mapa que tens
a continuació intercanvia de
hPa a Pa i a atmosferes, tres
magnituds de les que tens a
continuació.
25. Busca informació sobre El principi d’Arquímedes i escriu la seva
equació.
26. Qui era l’italià Torricelli. Busca informació sobre el seu experiment i
la pressió atmosfèrica.
27. Una pedra de 6 kg es deixa caure sobre el mar des d'una altura de 5m. Si no hi ha fricció amb l'aire, completa la taula arrossegant els valors d'energia cinètica, energia potencial i energia mecànica en joule (J) que corresponen a cada posició.
28. Calcula l'energia potencial que adquireix: a) Un objecte de massa 70 kg, que és a terra, quan es posa sobre una
taula de 100 cm d'altura. b) Una persona de massa 70 kg quan puja al segon pis d'una finca, si cada
pis té una altura de 3m. 29. Calcula l'energia mecànica que té una avioneta de massa 600 kg quan
vola a una altura de 200m, i amb una velocitat de 150 km/h. 30. Calcula l'energia cinètica i l'energia potencial d'un ocell que vola a una
alçada de 20 metres, i a una velocitat de 2 m/s, si saps que té una massa de 100 gr.
31. Una llançadora de pesos llença un objecte a una velocitat de 2 m/2, amb
una energia cinètica de 3J. Calcula la massa de l'objecte. 32. Qui té una energia potencial més gran, un elefant de 200 kg a una
alçada de 2 metres, o un ocell de 100 gr a una alçada de 100 metres? 33. Qui té una energia potencial més petita, una mosca que vola a 3 m/s, o
un globus aerostàtic que vola a 0,5 m/s.
34. Un patinador té una energia potencial de 640 J. Si saps que té una massa de 60 Kg, a quina alçada està situat?
35. Llenço des de terra cap amunt una pilota de 0,5 kg, amb una velocitat de
2 m/s. Calcula la seva energia cinètica. En què es converteix aquesta energia cinètica? A quina alçada arriba la pilota?
36. Un elefant de 200 kg està en un tercer pis (10 metres d'alçada). Quina
energia potencial té? Si cau, què passarà amb aquesta energia? Quina energia cinètica tindrà quan arribi a terra? A quina velocitat hi arribarà?
37. Un patinador vol fer una acrobàcia que consisteix a deixar-se caure per
una rampa i, quan arriba a baix, fer una tombarella a l'aire. Ell sap que quan sigui a baix, li caldrà dur una velocitat mínima de 3 m/s per poder fer la tombarella, i que si va més a poc a poc, s'estavellarà. Si el patinador té una massa de 50 kg, i la rampa una alçada de 6 metres, respon: és prou alta, la rampa?
38. L’estrella polar, es troba situada a 423 anys llum de la terra. Sabries dir a quants
quilòmetres equival aquesta distància?
39. Dibuixa la radiació electromagnètica que emeten els cossos següents si els arriba llum
del sol:
3. Completa amb tots els noms que coneguis:
40. Investiga quines són aquestes patologies oculars ( MIOPIA I HIPERMETROPIA ):
41. Què és el DALTONISME?
PROVA EXTRAORDINÀRIA DE CIÈNCIES NATURALS 3r D’ ESO FÍSICA I
QUÍMICA GENER 2016
El departament de Ciències acorda que les activitats extraordinàries de recuperació de
gener seran les següents:
Activitat que es presentarà mitjançant un dossier amb fulls DIN-4 numerats.
1. Activitats del dossier sobre el llibre de text
Contestar totes les activitats d’avaluació que hi ha proposades al dossier de
recuperació. Cal copiar tots els enunciats i a continuació contestar cadascuna de
les preguntes.
2. Control del dossier
Estudiar del dossier de recuperació tots els quadres de teoria, juntament amb les
activitats que has preparat.
MATEMÀTIQUES / 2n d’ESO / SETEMBRE 2018
El departament de Matemàtiques acorda que les activitats extraordinàries de recuperació de
setembre seran les següents:
ACTIVITATS
• Presentació del dossier del curs, ordenat, complet i enquadernat correctament (NOMÉS
ELS ALUMNES QUE NO L'HAN PRESENTAT DURANT EL CURS).
• Lliurament dels exercicis que es troben a la pàgina web de l'escola dins de l'apartat EL
NOSTRE RACÓ en el subapartat EL RACÓ DE LES MATES corresponents a 2n
d'ESO, ordenats i amb tots els enunciats copiats.
EXAMEN dels continguts següents de Matemàtiques de segon curs:
CONTINGUTS
• Tema 1: Nombres enters. Operacions: suma, resta, multiplicació, divisió, operacions
combinades, problemes, potències i arrels quadrades (quadrats perfectes i
aproximacions).
• Tema 2: Fraccions. Operacions: suma, resta, multiplicació, divisió, operacions
combinades, problemes.
• Tema 3: Proporcionalitat i percentatges. Magnituds directament i inversament
proporcionals. Aplicació en problemes. Percentatges, augments i disminucions
percentuals.
• Temes 4 i 5: Introducció a l’Àlgebra i Equacions de primer grau.
– Treballar la traducció de frases a llenguatge algèbric.
– Operacions amb lletres.
– Monomis i polinomis: operacions, factor comú, productes notables.
– Equacions de 1r grau: elements, resolució i aplicació en la resolució de problemes.
• Temes 6, 7 i 8: Geometria:
– Semblança de triangles. Aplicacions del Teorema de Tales.
– Aplicació del teorema del catet i de l’ altura en els triangles rectangles.
– Teorema de Pitàgores.
– Àrees i perímetres de figures planes.
– Àrees laterals, totals i volums de prismes, piràmides, cons i cilindres.
– Unitats de volum i la seva relació amb les de capacitat.
La qualificació final extraordinària serà el resultat global obtingut a
partir de la valoració de:
L’evolució de l’alumne/a durant el curs (nota final de juny).
Les activitats de recuperació proposades al llarg de l’estiu.
El resultat de la prova extraordinària de setembre.
PROVA EXTRAORDINÀRIA de MIRANT AL CEL/ 2n ESO/ SETEMBRE 2018
El Departament d’Humanitats acorda que les activitats extraordinàries de recuperació de
setembre seran les següents:
ACTIVITATS
FER LA WEBQUEST QUIN TEMPS FA? webquestcat.net/quin-temps-fa/
Fer totes les activitats :ACTIVITAT 1,ACTIVITAT 2,ACTIVITAT 3.Totes aquestes
activitats cal fer-les individualment,encara que la webquest parli de repartir la feina
Cal entregar-les el dia de l´examen en un dossier amb una portada on hi posareu el vostre
nom,curs i assignatura.Les activitats s´hauràn de separar per una portada i i després fer els
exercicis
Examen dels continguts següents de Meteorologia de segon curs:
CONTINGUTS
TEMA 1:
L´embolcall gasós del nostre planeta: l´atmosfera
TEMA 2:
Temps atmosfèric,clima i meteorologia : un embolic de conceptes
TEMA 3:
Els principals paràmetres meteorològics
TEMA 4:
L´enregistrement continuat de dades meteorològiques
TEMA 5
Els fenòmens atmosfèrics
TEMA 6:
La previsió del temps i les seves bases
La qualificació final extraordinària serà el resultat global obtingut a partir de la
valoració de:
L’evolució de l’alumne/a durant el curs (nota final de juny).
Les activitats de recuperació proposades al llarg de l’estiu.
El resultat de la prova extraordinària de setembre.
PROVA EXTRAORDINÀRIA d’ EDUCACIÓ FÍSICA / 2n ESO /SETEMBRE
2017-18
El departament d'expressió acorda que les activitats extraordinàries de recuperació de setembre
seran les següents:
ACTIVITATS :
Els alumnes suspesos hauran de realitzar com a feina d'estiu una part pràctica i una part
teòrica.
- La part pràctica serà una preparació física sobre la resistència, amb la qual cosa els alumnes
hauran de treballar aquesta qualitat física 4 cops a la setmana corrent uns 45 minuts cada dia a
ritme suau en plà durant l'estiu.
- La part teòrica serà l'elaboració d'un treball a mà ( mirar full del treball teòric ).
EXAMEN PRÀCTIC I TREBALL TEÒRIC
CONTINGUTS
PRÀCTIC:
Resistència Course Navette
La qualificació final extraordinària serà el resultat global obtingut a partir de la
valoració de:
L’evolució de l’alumne/a durant el curs (nota final de juny).
Les activitats de recuperació proposades al llarg de l’estiu.
El resultat de la prova extraordinària de setembre
Treball de setembre pel 2º ESO
CONTINGUTS
ESPORTS:
- Handbol i voleibol:
- Història
- Reglament
- Material
- Principals competicions
- Esportistes famosos
- 50 normes d'actitud, i amb cinc d'elles fer una redacció de vint línees sobre les
mateixes.
ACTIVITATS
Unitat 1: Els nombres enters
1. Efectua les següents operacions:
2. La temperatura mesurada en una ciutat a les vuit del matí ha estat de 3º sota
zero, i a les 12 del migdia ha estat de 12º. Quina ha estat la variació de tempe-
ratura en aquestes quatre hores?
3. Un cargol és dins d’un pou de 3 metres. Durant el dia puja 75 cm, però a la nit
rellisca 25 cm. Quants dies tardarà a arribar a dalt de tot del pou?
Unitat 2: Fraccions i percentatges
4. Opera i simplifica al màxim:
5. Calcula:
6. En Carles ha sortit de casa seva amb 32 €. Quan hi torna se n’adona que ha
gastat els 3/8 dels que portava.
a) Quants euros s’ha gastat?
b) Quants euros li queden?
7. Un ciclista recorre la distància que separa dues ciutats en tres etapes. A la
primera recorre un terç del camí, a la segona, un quart, i a la tercera els 35 km
que hi falten. Quants quilòmetres separen les dues ciutats?
8. Calcula:
a) 10 % de 450 =
b) 12 % de 57.600 =
c) 25 % de 804 =
d) 27 % de 5.100 =
Unitat 3: Llenguatge algebraic
9. Escriu l’expressió algebraica adient:
a) El doble d’un nombre més tres :
b) La quarta part de l’edat actual d’en Carles menys el doble de l’edat actual
d’en Pere :
c) La suma del quadrat d’un nombre menys el seu triple :
10. Treu factor comú:
11. Desenvolupa aquestes expressions:
Unitat 4: Equacions
12. Resol les equacions de primer grau:
13. La suma de dos nombres naturals consecutius és igual a 84. Troba aquests
nombres.
14. Una mare té 57 anys i el seu fill, 32. Quants anys fa que l’edat de la mare és
el doble que la del fill?
15. El doble del nombre d’alumnes de 2n de la ESO menys el triple de la seva
cinquena part és 147. Quants alumnes de 2n de la ESO hi ha matriculats a
l’institut?
16. La suma de tres nombres parells consecutius és 210. Calcula aquests nombres
als quals ens estem referint.
Unitat 5: Proporcionalitat numèrica
17. L’Olga ha comprat tres barres de pa per 1,95 €. Quant li costarien quatre
barres?
18. Per omplir una piscina fent servir dues mànegues que hi aboquen la mateixa
quantitat d’aigua es tarda dotze hores. Quant de temps caldria si es fessin
servir cinc mànegues com les anteriors?
19. En un banquet, 2 cambrers atenen cinc taules de deu persones. Quants cam-
brers es necessitarien per atendre deu taules de quinze persones?
20. Unes sabates de 58 € tenen un descompte del 18 %. Quant costen ara?
Unitat 6: Proporcionalitat geomètrica
21. Ens diuen que un mapa té una escala 1:300.000 :
a) Si dues ciutats, A i B, es troben en el mapa a una distància recta de 6 cm,
quina és la distància real entre A i B?
b) Si la distància real entre dues poblacions és de 150 km, quina és la distància
mesurada en el mapa?
22. Troba la longitud del segment XY de la figura adjunta si AB = 18 mm, BC = 1
cm i AX = 2,7 cm.
23. Observa la figura. Calcula i contesta:
a) Quins dos triangles estan en posició de Tales?
b) Calcula la mesura dels costats AC’, B’C’.
24. Calcula la distància real que separa, en línia recta, Marateca i Vendas Novas
en aquest mapa que està dibuixat a escala 1:500.000
Ajut: la distància en el mapa entre les dues poblacions és de 2,5 cm aproximadament.
Unitat 7: Geometria en el pla
25. Esbrina la mesura dels catets que hi manquen a cada triangle rectangle:
26. Calcula l’amplada del llac de la figura:
27. Calcula la mesura dels dos angles d’un triangle rectangle, si un és quatre
vegades més gran que l’altre.
28. Una rampa té una longitud de 145 m i arriba a una altura de 17 m. Quant
mesura la base de la rampa?
Unitat 8: Geometria en l’espai
29. Calcula el volum de la següent figura:
30. Un dipòsit de gasoil per a la calefacció té forma d’ortòedre de dimensions 40
cm, 1,5 m i 1,65 m. Hi caben 1000 L de combustible? Raona de manera
matemàtica la teva resposta.
31. Quantes rajoles quadrades de 20 cm de costat es necessiten per cobrir les
cares d’un ortoedre de 60 cm X 40 cm X 20 cm?
Unitat 9: Funcions
32. Representa gràficament les funcions:
33. Determina les coordenades dels punts representats al gràfic següent, tot
escrivint-les al costat de cada punt:
34. L’Andrea recorre amb la seva bicicleta 600 metres en 2 minuts. Quants minuts
tardarà en recórrer els 3 km que separen casa seva de l’IES Vinyet?
35. Set treballadors tarden 64 dies en acabar les obres de l’institut. Quant tardaran
18 treballadors? El nombre de treballadors i els dies per acabar les obres, quin
tipus de relació de proporcionalitat segueixen?
PROVA EXTRAORDINÀRIA de Tecnologia / 2n d'ESO / SETEMBRE 2018
El departament de Tecnologia acorda que les activitats extraordinàries de recuperació
de setembre seran les següents:
ACTIVITATS
Els alumnes han de portar el dossier fet durant tot el curs complert i ben
organitzat i adjuntar –hi el següent:
Un resum o esquema complert i aclaridor de cadascun dels 4 temes que
s’han treballat durant el curs. El 1, el 3, el 4 i el 5.
Fer l’ apartat que porta el tema 5 al final i que s’anomena: POSA’T A
PROVA. (pàg 124 i 125 ) Fet a consciencia i documentat correctament.
Estudi de la taula periòdica ( llistat de noms i símbols dels grups d’elements
treballats a classe) i treball de recerca de 5 elements de la taula a triar, on
surtin sobretot les propietats dels elements i la seva utilitat actual i altres
curiositats.
4. Els alumnes que hagin suspès aquesta matèria i que durant el curs no hagin fet
la làmpada, hauran de presentar un treball o un estri que sigui útil i que
estigui fet amb material reciclat. I que contingui algun component elèctric:
motor, làmpades, plaques solars, piles... juntament amb un informe, que ha de
contenir: nom del treball, objectiu, esbossos i disseny final del projecte,
materials utilitzats, procediment que s’ha utilitzat en la seva construcció, i una
conclusió on es valori el grau de satisfacció de l’alumne respecte el resultat final.
Cal que l’informe es presenti a ordinador i per poder valorar la part corresponent
a informàtica.
Totes les activitats es presentaran en un dossier el dia de l’examen.
EXAMEN dels continguts següents de Tecnologia de segon curs:
CONTINGUTS Saber com preparar una memòria tècnica d’un projecte amb tot els seus apartats:
Portada, especificacions tècniques, disseny del prototip amb plano i mides, procés
constructiu, llistat de materials, llistat d’ eines, esquemes, càlculs tècnics, diari
tècnic i avaluació del projecte. (pàg 18 i 19)
Saber els conceptes de : conductor, aïllant, corrent elèctric, circuit elèctric, tensió o
voltatge, intensitat , resistència, magnetisme, imant ,electroimant, motor i
generador. (tema 3).
Reconèixer un circuit en sèrie i un circuit en paral·lel. (pàg 67 i 68)
Conèixer els símbols dels diferents elements que formen un circuit elèctric.(pàg 58)
Saber dibuixar esquemes de circuits i saber interpretar els ja fets.
Saber aplicar la fórmula de la llei d’Ohm en problemes senzills. (pàg 66)
Conèixer les mesures de seguretat per tal d’evitar accidents elèctrics. (pàg 69)
Entendre com funciona una central tèrmica de combustió, una central nuclear, una
central hidroelèctrica i saber els avantatges i inconvenients de cadascuna. ( Pàg 85)
Conèixer com es distribueix l’energia un cop surt de les centrals elèctriques.
(pàg87)
Desenvolupar un esquema sobre les diferents utilitzacions dels combustibles
fòssils: carbó, petroli i gas natural. ( pàg. 82)
Saber explicar el funcionament una central solar fotovoltaica. (pàg 86)
Saber explicar l’energia del vent. Els parc eòlics. ( pag86)
Saber dir alguna cosa sobre : l’energia de la biomassa: procedència i aplicacions,
l’energia geotèrmica i l’energia del mar. ( Distingir entre mareomotriu i la de les
ones) Tema 4
Conèixer les diferents mesures que cal tenir en compte per estalviar energia
sobretot a casa i en el col·legi. (pàg 90)
Conèixer els diferents tipus d’indústries. Industries d’extracció, de transformació i
d’elaboració. ( tema 5)
Saber explicar el cicle de producció d’un producte de forma artesanal o de forma
industrial. Per exemple la llet. (pàg 117)
PROVA EXTRAORDINÀRIA DE MÚSICA / 2n D’ESO / SETEMBRE 2018
El departament de Música acorda que les activitats extraordinàries de recuperació de
setembre seran les següents:
ACTIVITATS
La qualificació final extraordinària serà el resultat global obtingut a partir de la
valoració de:
L’evolució de l’alumne/a durant el curs (nota final de juny).
Les activitats de recuperació proposades al llarg de l’estiu.
El resultat de la prova extraordinària de setembre.
– Treball so i soroll, buscar informació sobre:
– Paisatge Sonor, Contaminació acústica, Confort acústic, World Sounscape
Project, Psicoacústica, so, soroll.
– En la presentació del treball ha de constar: Portada, índex, definició dels
conceptes i una foto representativa de cada concepte. Tot a lletra Times New Roman 12
i interliniat 1,5.
– Realitzar un Musicograma amb una peça musical de creació pròpia amb el
programa que podem trobar a Incredibox.
– Treball sobre les músiques del món. S'han de buscar informació des del punt de
vista musical de les cultures següents:
– Inuit, Pumé, Gnawa, Gamelan.
– En la presentació del treball ha de constar: Portada, índex, definició de les
tradicions musicals i una foto representativa de cada una d'elles. Tot a lletra Times New
Roman 12 i interliniat 1,5.
– Treball sobre les músiques urbanes i populars. En el treball hi ha de constar dos
autors i informació sobre els gèneres musicals següents:
– Ragtime, Swing, Jazz, Blues i Rock&Roll.
– En el treball hi ha de constar: Portada, índex, definició dels gèneres musicals,
dos autors de cada gènere i una foto representativa de cada autor. Tot a lletra Times New
Roman 12 i interliniat 1,5.
Totes les activitats es presentaran en un dossier el dia de l’examen.
– NO HI HA EXAMEN PERÒ, ES FARA UNA PROVA ORAL A PARTIR
DE LES ACTIVITATS PRESENTADES.
CONTINGUTS
– Comprensió de les qualitats del so i la seva incidència en el nostre entorn.
– Realització de musicogrames d'una creació musical pròpia.
– Comprensió del món globalitzat com un fenomen que implica molts factors,
entre ells el musical.
– Utilització de les tecnologies per a realitzar una producció musical.
