CLASE N° 19 “RETROALIMENTACIÓN DE CONTENIDOS UNIDAD I”

PROFESORA: DAYAN FLORES

CURSO: 5° A- B

ASIGNATURA: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Objetivo OA 2 -6 : Extraer información explicita e implícita de textos literario y no

literarios.

TEXTO LITERARIO LEE Y RESPONDE EN TÚ CUADERNO

1.-¿ Qué tipo de texto es?

2.-¿ Cuál es su propósito?

3.- ¿Quiénes son los personajes que forman parte del texto?

4.-¿ Por qué la oveja se desmayo?

5.- ¿Qué hizo lobo frente a esta situación?

6.- ¿Qué le prometió el lobo a la oveja?

7.- ¿Crees qué si el lobo hubiera estado hambriento, hubiera dejado marchar a la oveja?

TEXTO NO LITERARIO LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDE EN TU CUADERNO.

1.-¿ Qué tipo de texto es?

2.-¿ Cuál es su propósito?

3.- ¿Qué han logrado determinar los científicos a través del análisis de fósiles?

4.- ¿ Qué facilito la extinción de los dinosaurios?

5. -Del cuarto párrafo se puede inferir que el desarrollo del la humanidad:

a. En pocas ocasiones ha traído consecuencias negativas para la naturaleza.

b. En sus primeros tiempos trajo consecuencias positivas. Luego, negativas.

c. Ha traído principalmente consecuencias negativas para la naturaleza.

d. Ha traído principalmente consecuencias positivas para la naturaleza.

6.- En el último párrafo, la palabra definitiva se podría reemplazar por:

a. Momentánea b. Irreversible c. Evidente d. Decisiva

TEXTO DE LA VIDA COTIDIANA (NO LITERARIO)

1.-¿ Qué tipo de texto es?

2.-¿ Cuál es su propósito?

3.- ¿ Qué es lo que se busca?

4.- ¿Cuándo y dónde se perdió?

5.- ¿Cómo se describe a Chuquita en el texto?

6.- ¿Con quién hay que comunicarse? ¿De qué forma?

7.- Extrae a lo menos tres oraciones que contengan adjetivos.

SI TIENES DUDAS RESPECTO A LA CLASE ENVÍALAS AL SIGUIENTE EMAIL

• Especificando curso 5 ° A o B.

• Nombre y apellido del alumno.

• Las dudas se responderán hasta las 15:30hrs

Lenglit5@gmail.com