Clase 1: Introducción a la economía ambiental

Economía Ambiental

• PROFESOR: CAROLINA ROJAS GÁLVEZ

• INGENIERO AGROINDUSTRIAL

• TELEFONO 09 797 7497

• CORREO PERSONAL: CAR.ROJAS@PROFESOR.DUOC.CL

REGLAS

– La asistencia es de un 75% como mínimo.– La entrega de casos a desarrollar durante el semestre se hace en la fecha

avisada y en el transcurso del día. NO SE RECIBEN TRABAJOS ATRASADOS.– Sólo se puede faltar a una sola prueba durante el semestre, justificándose de

acuerdo al reglamento de la institución. Esta prueba pendiente se tomara DE MANERA ORAL, Y ACUMULATIVA al final de semestre. El certificado deberá ser entregado con un plazo máximo de 48 horas.

– Podrán hacerse cuatro controles sorpresas desarrollo del curso.– En caso de atraso, el tiempo máximo para ingresar es de 10 minutos.– Las visitas a terreno tienen el carácter de obligatorias y en caso de no asistir

será evaluado con nota 1.0.– No se permiten computadores abiertos durante la clase y los celulares deberán

estar en silencio.– Las calculadoras son personales y es obligación presentarse con ella a la

prueba. ESTA PROHIBIDO EL USO DE TELEFONOS CELULARES.

UNIDADES DE APRENDIZAJE

1. ELEMENTOS CONCEPTUALES DE LA ECONOMÍA AMBIENTAL

2. INSTRUMENTOS ECONOMICOS AMBIENTALES.

3. MACROECONOMIA AMBIENTAL.

Nombre de la Unidad de Aprendizaje: CONOCIMIENTOS

ELEMENTOS CONCEPTUALES DE LA ECONOMÍA AMBIENTAL

Introducción a la Economía Ambiental. oferta y demanda. Costos y BeneficiosLa Eficiencia económica y la composición de los mercados.La Calidad Ambiental y el Análisis Económicos.Las causas económicas del deterioro ambiental. Los fallos de mercado. Externalidades y bienes públicos. La solución negociada: El teorema de Coase. La necesidad de la intervención pública

INSTRUMENTOS ECONOMICOS AMBIENTALES

Desarrollo Sustentable. Indicadores ecológicos y económicos. Costos ambientales. Economía de los Recursos Naturales. Cuentas nacionales y la contabilidad de recursos naturales. Instrumentos de la Política ambiental. • Instrumentos de mercado. • Tipos y ejecución de las Normas ambientales. • Impuestos a las emisiones y subsidios a las reducciones. • Permisos de emisión. • Multas. • Cuotas de extracción. • Derechos y obligaciones de propiedad. • Los costos de transacción en la regulación de los bienes de propiedad común. Reglamentos directos y el enfoque económico.

MACROECONOMIA AMBIENTAL Análisis y valoración costo -beneficio. Conceptos de Macroeconomía. Indicadores de crecimiento económico. • Índices de bienestar. • Sustentabilidad débil y fuerte. • Capital Natural. Comercio y Medio Ambiente.

EVALUACIONES

• Evaluación escrita mixta (preguntas de desarrollo y de selección múltiple)

• Análisis de casos• Trabajo grupal con exposición y defensa• Evaluación formativa • Controles

EVALUACIONES

CLASE FECHA EVALUACION PONDERACION10 6/04/2015 1ª PRUEBA SECCION

2524 11/05/2015 2ª PRUEBA SECCION

2534 22/06/2015 3ª PRUEBA SECCION

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TRABAJOS

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Importante

• Será requisito la lectura del sitio http://www.economiaynegocios.cl del diario El Mercurio, antes de cada clase.

• Esta información estará incluida en las evaluaciones.

• Se entregaran lecturas adicionales para mayor compresión de la asignatura.

¿Qué es la Economía?• Rama de las ciencias sociales que

estudia las relaciones de producción, distribución y consumo de los bienes y servicios. Estudio de la forma en que las sociedades deciden qué producir, cómo y para quién, con recursos escasos y limitados.

• Es la ciencia que estudia la producción, distribución, cambio y consumo de los bienes materiales que satisfacen las necesidades humanas.

• La economía es la ciencia que estudia la conducta humana como una relación entre fines y medios escasos que tienen usos alternativos. (Robbins 1932).

La definición clásica de la corriente objetiva es de Friedrich Engels, quien señala: "La economía política es la ciencia que estudia las leyes que rigen la producción, la distribución, la circulación y el consumo de los bienes materiales que satisfacen necesidades humanas.".

Karl Marx a su vez señala que la economía es "la ciencia que estudia las relaciones sociales de producción". También se le llama que es la ciencia de la recta administración.

Michael Parkin: "Es el estudio de como la gente utiliza sus recursos limitados para tratar de satisfacer sus deseos ilimitados".

John Maynard Keynes define la economía como "un método antes que una doctrina, un aparato mental, una técnica de pensamiento que ayuda a su poseedor a esbozar conclusiones correctas. (inversión social)

Definición de Economía

• El término economía proviene de la palabra griega que significa “el que administra un

hogar”.

• Los hogares y las economías tienen mucho en común.

• Si lo pensamos bien, un hogar ha de tomar numerosas decisiones:

¿Quién realiza cada tarea?

¿Qué recibe cada miembro del hogar a cambio de la tarea realizada?, etc...

• Entonces un hogar debe distribuir sus recursos escasos entre sus miembros teniendo en cuenta la capacidad, los esfuerzos y los deseos de cada uno de ellos.

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• Ahora una sociedad, al igual que un hogar, debe tomar numerosas decisiones:

Þ ¿Quién trabaja y quién no?Þ ¿Qué bienes y en qué cantidades deben ser producidos?Þ ¿Qué recursos económicos (tierra, trabajo y capital) deben

ser usados en la producción?Þ ¿A qué precio deben venderse los bienes producidos?.Þ ¿A quien debe resguardar?

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• ¿Porqué es importante preocuparse por cómo gestionar los recursos?

↓

E S C A S E Z

La sociedad tiene unos recursos limitados es por eso que no puede producir todos los bienes y servicios que los individuos desean tener.

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Recursos naturales limitados

Principios para la toma decisiones de los individuos

PRINCIPIO 1: los individuos se enfrentan a disyuntivas.

PRINCIPIO 2: el coste de una cosa es aquello a lo que se renuncia para conseguirlo

PRINCIPIO 3: las personas racionales piensan en términos marginales

PRINCIPIO 4: los individuos responden a los incentivos.

PRINCIPIO 5: el comercio puede mejorar el bienestar de todo el mundo.

PRINCIPIO 6: los mercados, normalmente, son un buen mecanismo para organizar la actividad económica.

PRINCIPIO 7: el Estado puede mejorar, en ocasiones, los resultados del mercado.

PRINCIPIO 8: el nivel de vida de un país depende de su capacidad para producir bienes y servicios.

PRINCIPIO 9: los precios suben (INFLACIÓN) cuando el gobierno imprime demasiado dinero.

PRINCIPIO 10: existe una disyuntiva a corto plazo entre DESEMPLEO e INFLACIÓN

PRINCIPIO 1: los individuos se enfrentan a disyuntivas entre las que hay que elegir.

Estudiar economía vs. Psicología Gastar vs. Ahorrar para la vejez Ocio vs. Trabajo Conservar o explotar

Para conseguir una cosa, por lo general, hay que RENUNCIAR a otra.

Una decisión importante a la que se enfrenta toda sociedad es

EFICIENCIA vs. EQUIDAD

EFICIENCIA significa aprovechar los recursos disponibles de la mejor manera posible.

EQUIDAD significa distribuir la prosperidad equitativamente entre los miembros de una sociedad.

Equidad no es Igualdad.

Pugna entre EFICIENCIA vs. EQUIDAD

• Algunos ejemplos

• El sistema de asistencia social• El seguro de desempleo• postnatal• El aumento de los impuesto • Los impuestos a las empresas.• El royalty• Incentivos a las tecnologías limpias.

PRINCIPIO 2: el coste de una cosa es aquello a lo que se renuncia para conseguirla.

• La elección de una alternativa siempre implica la renuncia a otra.

• Sin embargo los costes de una elección no siempre son evidentes.

Ejemplo: Hidroaysén

COSTE DE OPORTUNIDAD: aquello a lo que se renuncia para conseguir una cosa.

Consumo de energía eléctrica per cápita en AL

http://www.capital.cl/especiales/apagando-la-luz-2.html

PRINCIPIO 3: los individuos racionales piensan en términos marginales.

• ¿Qué pasa si mejoro o empeoro ante una determinada decisión?

• Es decir, comparación de COSTES y BENEFICIOS MARGINALES. Es decir que gano si sacrifico “algo”.

Estudio para una examen que requiero nota, cuanto estudio. Cuanto me cuesta una tarde de estudio.

Una decisión es RACIONAL si y sólo si el beneficio marginal es superior al coste marginal.

PRINCIPIO 4: los individuos responden a incentivos.

El aumento del precio de los combustibles versus la reducción del Ex Fondo de Estabilización del petróleo.

El aumento de los APL debido a los incentivos fiscales

El aumento del consumo de los autos japoneses y chinos versus los autos americanos

Los impuestos, como por ejemplo “el que contamina paga”.

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PRINCIPIO 5: el comercio puede mejorar el bienestar de todo el mundo.

• Los individuos obtienen ganancias del comercio con otros individuos gracias a la ESPECIALIZACIÓN y el INTERCAMBIO.

• Podríamos vivir en una economía de TRUEQUE (ceteris paribus)

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PRINCIPIO 6: los mercados, normalmente, son un buen mecanismo para organizar la actividad económica.

En una ECONOMÍA DE MERCADO: Los HOGARES deciden qué comprar y en qué empresas

quieren trabajar.

Las EMPRESAS deciden a quién van a contratar y qué bienes van a producir.

La economía de mercado asigna los recursos por medio de las decisiones descentralizadas de los agentes económicos (empresas y consumidores) cuando interactúan en los mercados de bienes y servicios.

MANO INVISIBLE (Adam Smith)

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PRINCIPIO 7: el Estado puede mejorar, en ocasiones, los resultados del mercado.

• FALLO de MERCADO: cuando el mercado NO asigna eficientemente los recursos por sí solo.

CAUSAS posibles de un fallo de mercado:

• EXTERNALIDADES: consecuencias que las acciones de una persona tienen en el bienestar de otras.

• PODER DE MERCADO: capacidad de un único agente económico para influir en los precios de mercado.

• Reparto NO EQUITATIVO de la prosperidad económica.

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PRINCIPIO 8: el nivel de vida de un país depende de su capacidad para producir bienes y servicios.

• Las diferencias en los niveles de vida de los países son asombrosas.

• Estas diferencias se deben a los diferentes niveles de productividad de los países.

• Productividad: es la cantidad de bienes y servicios producidos por unidad de tiempo y trabajo. Por ejemplo: producción por hora y hombre.

Mayor productividad mayor nivel de vida28

PRINCIPIO 9: los precios suben cuando el gobierno imprime demasiado dinero.

• Inflación es un aumento del nivel general de precios en una economía.

• Un elevado crecimiento de la cantidad de dinero produce inflación y hace descender el valor de la moneda.

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PRINCIPIO 10: la sociedad se enfrenta a una disyuntiva a corto plazo entre inflación y desempleo.

• A corto plazo:

inflación desempleo

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Sistemas de asignación de recursos

Toda sociedad debe responder a tres preguntas fundamentales:

• ¿QUÉ producir? – qué bienes

• ¿CÓMO producir? – qué tecnología

• ¿Para QUIÉN producirlo? – distribución 31

Sistemas de asignación de recursos

Existen DOS sistemas de asignación de recursos fundamentales (es decir, dos formas de organización para contestar a las preguntas básicas anteriores):

1. SISTEMA DE AUTORIDAD: el Estado (por ejemplo) toma las decisiones.

2. SISTEMA DE MERCADO: el mercado y los precios responden a las tres preguntas básicas.

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Objetivos Económicos• Alto nivel de empleo• Estabilidad en los precios• Eficiencia

– Eficiencia económica – Eficiencia Técnica– Eficiencia Asignativa

• Distribución Equitativa de la Renta – Un aumento en la renta nacional, aumentara las rentas de los que ganan menos– Impuestos a los mas acomodados para financiar a los mas necesitados

• Crecimiento – Incremento en la capacidad productiva” – Maquinaria– Tecnología– Creación de empresas (filiales, otras empresas)– Nuevas maneras de organizar la producción

Economía

• Las personas tiene necesidades de alimentación, vestimenta , educación etc.• Para todas nuestras necesidades tenemos recursos o ingresos escasos, estos son siempre

insuficientes para cubrir nuestras demandas• También la sociedad posee necesidades colectivas, como por ejemplo: carreteras, justicia,

defensa, etc.• La economía, se preocupa entonces, de la necesidades individuales y de la sociedad.• Estas necesidades, obligan a los individuos a llevar a cabo determinadas actividades

productivas para poder suplirlas.• Mediante estas actividades, se obtiene bienes y servicios.

Las necesidades humanas: es la sensación de carencia de algo, unida al deseo de satisfacerlo.

tipo de necesidad

Colectivas

Públicas

Según su naturalezanecesidades primarias

necesidades secundarias

de ellas depende la vida

aumentan el bienestar del individuo

comer

Según de quien surge

necesidad del Individuo

necesidad de la sociedad

naturales

sociales

surgen del individuo, pero pasan a la

sociedadSurgen de la misma

sociedad. Orden Público

• Bien: todo medio capaz de satisfacer una necesidad, ya sea material o inmaterial. directa o indirectamente

• En este proceso de producción y consumo, se plantean y se resuelven muchos de problemas de carácter económico.

Tipos de bienes

Libre Son ilimitadosSegún su carácter

Economicos

De capital Sirven par producir otros bienes

Según su naturalezaDe consumo se destinan a la satisfaccion directa de necesidades humanas

Duraderos No duraderos

Según su función Intermedios

Finales ya han sufrido todas las transformaciones

Son escasos en relacion con los deseos que hay de ellos

Deben sufrir nuevas transformaciones, antes de ser un ser un bien de consumo

La escasez y la necesidad de elegir

• La existencia de recursos limitados y las necesidades prácticamente infinitas, plantean la disyuntiva de elegir.

• Solo importaran para los economistas las necesidades en la medida que son satisfechas por bienes económicos, o sea, por elementos naturales escasos o por productos elaborados por el hombre.

• Problema económico se origina porque las necesidades humanas son virtualmente insaciables y los recursos para satisfacerlas son escasos.

• El orden para la satisfacción de las necesidades es el siguiente:– Primero las biológicas o primarias– Luego las secundarias.

Escasez no es lo mismo que pobreza.

Los factores productivos o factores de producción

• Son los recursos y servicios empleados por las empresas en sus procesos de producción.

• Estos se combinan para la elaboración de productor • Productos son una amplia gama de bienes y servicios, cuyo

objetivo es el consumo posterior.

Se clasifican en tres categorías• Trabajo • Tierra o Recursos Naturales• Capital

Factores originarios de producción

• Tierra o Recursos naturales: se refiere a todo lo que aporta la naturaleza al proceso productivo, no solo el suelo cultivable, sino que el urbano, los minerales, los recursos energéticos, agua. Recursos naturales renovable y no renovables.

• El Trabajo: Es el tiempo, las capacidades intelectuales y físicas que las personas dedican al trabajo productivo. (K humano).

• El capital (K): Bienes que no se destinan al consumo, sino que se emplean para producir otros bienes. Maquinas, herramienta, edificios, camiones, etc.Estos son para producir con consumo futuro

Capital natural o recursos Naturales

Bajo este enfoque, lo que heredan las generaciones futuras es una capacidad general de producir más que un componente específico de capital.

Capi

tal

Capital manufacturero (máquinas, infraestructuras

capital humano (stock de conocimientos y habilidades)

capital natural (recursos naturales renovables o casi-renovables valorados en términos económicos.

• Este es el modelo base de la sostenibilidad débil de inspiración neoclásica donde se asume la sustitubilidad de las formas de capital con el fin de mantener constante el capital en general.

• Las críticas son varias y procedentes de la economía ecológica en su mayoría. – la depreciación del capital natural se imputa a los países exportadores

y no a los países consumidores– La valoración monetaria de los recursos naturales como su posibilidad

de sustituirla por otras formas de capital

https://www.wavespartnership.org/es/waves-y-la-contabilidad-de-la-riqueza