CIUDADELA EDUCATIVA

-PALMIRA AVANZA-

Municipio de PalmiraOctubre de 2012

Anteproyecto arquitectónico

Olga Milena Cadavid Bustamante Arquitectura Urbanismo

I. Antecedentes. Grupo de trabajo,

metodología

II. Ubicación en el municipio. Normas y

afectaciones

III. Propuesta arquitectónica,

anteproyecto

IV. Acciones a seguir

PRESENTACION

i. .Antecedentes al proyecto

arquitectónico1.1 Metodología

Conformación Grupo interdisciplinario

• Dr. Diego Fernando Saavedra. Secretario privado

alcaldía municipal

•Dra Esperanza Forero. Secretaria de Planeación

municipal

• Secretaria de Educación municipal

• Oficina de Proyectos Especiales

• Secretaria de infraestructura

Cada una de estas secretarias ha dispuesto funcionarios según

los requerimientos para el desarrollo del diseño arquitectónico

1.2 Visión y alcance de la ciudadela educativa:Preguntas:

• Perfil del estudiante? Apertura hacia las alternativas de

educación tecnológica… Espacios arquitectónicos adicionales a la

educación formal-desarrollo de convenios (SENA ,etc..). –

Apuntarle a la educación tecnológica (… “92 de cada 100

unidades productivas en el municipio son microempresas”..)

•Vocación ? Una educación encaminada hacia el emprendimiento

y la innovación

•Modelo pedagógico? PEI.. ENSEÑANZA PARA LA

INNOVACION, LA COMPETITIVIDAD Y LA PAZ ( EPIC)

•Insumos : Agenda de competitividad

Reuniones con organismos educativos de la región (en

proceso)

Reuniones y retroalimentación con los empresarios,

locales y de la región ( en proceso)

Alcance : Una ciudadela educativa para 2.160 estudiantes en

educación formal. Una jornada

4 aulas para convenios tecnológicos ( 120

estudiantes). Una jornada

II. EL PREDIO...23.463 M2

2.1. Localización …..La ubicación de los lotes o terrenos para uso de

instalaciones escolares debe definirse con el

propósito de minimizar las distancias y tiempos

de recorrido desde el origen de desplazamiento

de la mayoría de sus usuarios ...

…Los lotes destinados para construir instalaciones

escolares deben contar con dos vías de acceso

claramente definidas para peatones y/o

algún medio de transporte y con la

señalización necesaria para promover su

adecuado uso, (Las edificaciones y otras

instalaciones escolares deben contar, según

sea su necesidad, con el servicio de agua

potable, desagües, alumbrado y energía; en lo

posible también con el servicio de teléfono y la

recolección y/o disposición final de las basuras,

en concordancia con las entidades encargadas

en el ámbito local de proveer estos servicios…

véase la norma

NTC 4596).

Conectividad …

2.2 . Determinantes

Ambientales

El Lugar…

2.3 . Determinantes CULTURALES …

Conocimiento

Historia

Alegria

Libertad

Pertenencia

Disfrute

Musica

Danza

Artes

Sencillez

Expresion

Guaduales, samanes,

palmas

II. Contexto…

III. LA PROPUESTA

ARQUITECTONICA,

ANTEPROYECTO

1. Topografía 3 Escorrentías

2 Asoleamiento, clima 4 paisaje 5. Arborización

III . Determinantes para el emplazamiento general …

NORTE

3.1 El lote… la materia prima

3.2 Emplazamiento arquitectónico

ZONIFICACION

GENERAL

POR USOS

NORTE

Escolaridad

Deportes y

servicios

Edificio

polifuncional y

de apoyo

acceso

3.3 Movilidad y conectividad interna….

Circulación horizontal en primer piso

3.4 Movilidad y conectividad ….

Circulación horizontal en segundo

piso Baterias

sanitariasCirculación

horizontal

3.5 Usos en primer piso

Cafeteria

Preescolar:

Prejardin,

jardin,transici

òn

Estancias para la

cultura

Auditoria

Acceso

Administració

nEstancias al

aire libre: plaza

Auditorios al

aire libre

Primaria

Talleres de

arte

Canchas

Deportivas

Aulas verdes

3.6 Usos en segundo piso …

Estancias

Administración

Café Internet

Salones en

convenio Sena

Laboratorios

de ingles

Salas de

sistemas

Biblioteca

Secundaria

Laboratorio

s de física y

química

Baterias

sanitarias

3.7 La imagen arquitectónica en el lugar…

Concepto: Una edificación educativa en medio de un

parque….. Espacio publico, estancias y vegetacón.. Como

estimulos para la creatividad, el pensamiento y la reflexión.

Espacios para la comprensión!!

Distribución en planta , primer piso

Planta general , segundo piso

Edificio polifuncional y de

apoyos pedagógicos

Concepto: Una edificación que posibilite y estimule los usos

educativos y culturales hacia el resto de la población

Primer nivel:

Acceso general

Primer nivel de

administración

Foyer del auditorio

Auditorio (230 personas)

Edificio polifuncional y de

apoyos pedagógicos

Primer nivel:

Acceso general

Segundo nivel de

administración

Café Internet

Laboratorios de ingles

Taller de arte y video

Aulas de sistemas

Tercer nivel:

Tercer nivel de

administración

Biblioteca

Salas en convenio (4)

Estancia de refrigerio

Biblioteca, ludoteca

Edificio polifuncional y

de apoyos

pedagógicos

3.8 Programa Objetivo en áreas

AMBIENTES DESCRIPCION GRADO / ESPACIO

N° DE

ESPACIOS

ESTUDIAN

TES X

AULA

TOTAL EST. X

NIVEL

AREA X

ESPACIO / M2

AREA

TOTAL

CONSTRUI

DA

Prejardin 8 15 120 34 272

Jardin 6 20 120 34 204

Trancision 4 40 160 50 200

Sub-Total Preescolar 400 676

Grado 1 4 40 160 50 200

Grado 2 4 40 160 50 200

Grado 3 4 40 160 50 200

Grado 4 4 40 160 50 200

Grado 5 4 40 160 50 200

Sub-Total Primaria 800 1000

Grado 6 4 40 160 50 200

Grado 7 4 40 160 50 200

Grado 8 4 40 160 50 200

Grado 9 4 40 160 50 200

Grado 10 4 40 160 50 200

Grado 11 4 40 160 50 200

Sub-Total Secundaria 960 1200

2160 2876

AULAS CONVENIOS AULAS 4 30 120 50 200

TOTAL

A

Preescolar

Primaria

Secundaria

AREA EDUCATIVA

AMBIENTES DESCRIPCION GRADO / ESPACIO

N° DE

ESPACIOS

AREA

TOTAL

CONSTRUI

DA

Biblioteca 1 500

Sistemas 2 190

2 174

Auditorio 234

personas 1 500

Aula de Tecnologia 2 184

Sub-Total Centro de Recursos 1548Laboratorio de

Fisica 2 182Laboratorio de

Quimica 2 182

Laboratorio de

Biologia 1 91

455

Taller de artes y

dibujo 6 768

768

Aula Multiple / Cafeteria1 600

Sub-Total Laboratorios

Sub-Total Talleres de Arte

laboratorios bilingues

Centro de Recursos

Pedagogicos

B

C

Laboratorios

F

Comedor (1/3 del

numero de

estudiantes en una

Ambientes

Recursos

Pedagógicos.

AMBIENTES DESCRIPCION GRADO / ESPACIO

N° DE

ESPACIOS

AREA

TOTAL

AREA

TOTAL

Aula Multiple / Cafeteria 1 600 600

Despensa, Cocina

y Autoservicio1 170

170

770

Baños Preescolar 1 73

Baños Primaria 1 116

Baños Secundaria 1 142

Baños para Discapacitados 1 14

345

F

Baños

Comedor (400

estudiantes)

Sub-Total Cafeteria

Sub-Total Baños

Ambiente

s Apoyo

servicios

Edificio multipropósito

y apoyo pedagógico…

Concepto: Edificación de uso semipúblico.

Biblioteca 1 . . 500 500

Sistemas 2 40 80 95 190

laboratorios

bilingues 2 40 80 87 174

Auditorio 1 500 500Aula de

Tecnologia 2 40 80 92 184

Centro de

Recursos

DESCRIPCION GRADO / ESPACIO

N° DE ESPACIO

S

ESTUDIANTES X AULA

TOTAL EST. X NIVEL

AREA X ESPACIO / M2

AREA TOTAL

CONSTRUIDA

Rectoria 1

Sala de Espera 1

Secretaria 1

Coordinacion 1

Sala de Profesores 1

Consejo Directivo 1

Tesoreria 1

Contabilidad 1

Oficinas Varias 1

Bienestar

Estudiantil

Consejeria,

consultorio,

enfermeria,

secretaria, sala

de espera,

oficinas 1

152

Area de

almacenamiento

de materiales y

medios de

transporte

Almacen de

materiales,

porterias,

equipos,

deposito de

basuras, Aseo,

Baños. 1

152

Parqueaderos

de Bicicletas y

motos 1 250

Parqueaderos

vehiculos 1 647

Direccion

Administrativa y

Academica

455

759

AULAS CONVENIOS AULAS 4 30 120 50 200

DESCRIPCION GRADO / ESPACIO

N° DE ESPACIO

S

ESTUDIANTES X AULA

TOTAL EST. X NIVEL

AREA X ESPACIO / M2

AREA TOTAL

CONSTRUIDA

Ambientes

administrativos y

generales

Rectoria 1

Sala de Espera 1

Secretaria 1

Coordinacion 1

Sala de Profesores 1

Consejo Directivo 1

Tesoreria 1

Contabilidad 1

Oficinas Varias 1

Bienestar Estudiantil

Consejeria,

consultorio,

enfermeria,

secretaria, sala

de espera,

oficinas 1

152

Area de

almacenamiento de

materiales y medios

de transporte

Almacen de

materiales,

porterias,

equipos,

deposito de

basuras, Aseo,

Baños. 1

152

759

Total sin Circulacion 7721

Circulacion 2316.3 3280

Teatro Teatro al aire Libre 1 952 952

ICanchas multiusos

descubiertas Baloncesto y Microfutbol 4 540 2160

2160

Parqueaderos de

Bicicletas y

motos 1 250

Parqueaderos vehiculos 1 647

897

TOTAL AREA CONSTRUIDA 10,934 6392

Sub-Total Parqueaderos 25vehiculos,

Sub-Total area Deportiva

H

G

Direccion

Administrativa y

Academica

455

759

Sub-Total area Administrativa

Ambientes

administrativos y

generales

AREAS GENERALES

TOTAL AREA CONSTRUIDA 9640 M2

TOTAL AREA CONSTRUIDA DESCUBIERTA 6392 M2

TOTAL AREA ZONAS VERDES 6654 M2

TOTAL AREA ZONA DURA 5271 M2

AREA LOTE 23463 M2

3.9 Materiales………. Arcilla, como material

amable

El rescate de la guadua como

material noble...

IV. ACCIONES PARA CONTINUAR

Construcción del modelo pedagógico PEI

Estudios técnicos complementarios:

• Diseño y calculo estructural

• Diseño y calculo hidrosanitario

• Plan de manejo de los zanjones ( en caso de ser exigidos

por CVC)

• Diseño y calculo eléctrico

• Presupuesto de obra

•Diseño acústico auditorio

… los métodos pedagógicos de enseñanza

contemporáneos no solo están escritos , son

métodos que incluyen los espacios

arquitectónicos como estimulo a la creatividad

,a la reflexión y al pensamiento…

Gracias…

Jardin social,Cartago- Comfenalco Valle. ICBF