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TAREAS 4ºB 6 MAYO MATEMÁTICAS Repasa en el video las unidades de masa. https://www.youtube.com/watch?v=DG2-DP7GxNs Hoy continuáis aprendiendo a convertir unas unidades en otras. Vuelve a mirar con detenimiento el video. https://www.youtube.com/watch?v=wzHNQicg2eQ Después copia en tu cuaderno la tabla que viste en el video y úsala como te explicaron para hacer los dos ejercicios de la página 161. LENGUAJE Para comprender mirar el video: https://www.youtube.com/watch? v=cfyez5Nv3aA Trabajaremos en la pág. 162 del libro digital. NO HAY CUADERNO. Antes de hacer las actividades debéis leer el recuadro del verbo. Después haz las actividades indicadas con flechas.

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TAREAS 4ºB 6 MAYO

MATEMÁTICAS

Repasa en el video las unidades de masa.

https://www.youtube.com/watch?v=DG2-DP7GxNs

Hoy continuáis aprendiendo a convertir unas unidades en otras. Vuelve a mirar con detenimiento el video.

https://www.youtube.com/watch?v=wzHNQicg2eQ

Después copia en tu cuaderno la tabla que viste en el video y úsala como te explicaron para hacer los dos ejercicios de la página 161.

LENGUAJE

Para comprender mirar el video: https://www.youtube.com/watch?v=cfyez5Nv3aA

Trabajaremos en la pág. 162 del libro digital. NO HAY CUADERNO.

Antes de hacer las actividades debéis leer el recuadro del verbo.

Después haz las actividades indicadas con flechas.

VALORES

Para aprender lo que no debemos hacer a otras personas:

https://www.youtube.com/watch?v=mcWXvFC45hc

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RELIGIÓN 06-05-2020 4ºB

Hola chic@s, qué tal estáis, me imagino que un poco mejor ahora que podemos salir un poco a la calle.

Continuamos con el tema 7.

1. Lo primero leemos la página 85, el sacramento de la Reconciliación y hacemos la actividad nº 1. Antes de

contestar escribimos en el cuaderno, el sacramento de la Reconciliación también recibe los nombres de

Penitencia y Perdón.

2. A continuación, nos leemos la página 86 fijándonos en las ilustraciones.

3. Para terminar, hacemos la línea del tiempo y copiamos el recuadro que os señalo.

TAREA miércoles 06- 05-2020

Buenos días chic@s:

Recordar que me tenéis que enviar la tarea de la semana pasada de c. naturales y la de plástica. Algunos no me habéis enviado nada, espero que me llegue para poder evaluaros. Debajo de la tarea de hoy os mando la corrección de c. naturales de la semana pasada.

C. NATURALES:

Ayer comenzamos en la pág 84 y 85 a ver lo que son las fuerzas, los efectos de la fuerza y los tipos de fuerza.

Vuelvo a colocar el enlace de ayer y otros tres enlaces más. Tratan sobre lo mismo, la fuerza. Míralos todos a ver si encuentras diferencias. Todos explican lo mismo, pero van poniendo diferentes ejemplos para que los entendáis mejor.

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https://www.youtube.com/watch?v=Jzn6-1bnPfk (ayer)

https://www.youtube.com/watch?v=T3fwOIu9waE

https://www.youtube.com/watch?v=jRqCg5g5a7o

https://www.youtube.com/watch?v=S3AYu0IxP-c

Hicisteis ayer un esquema con los tipos de fuerza, hoy realizaréis los ejercicios 2, 3 y 4 de las páginas 84 y 85.

El esquema tiene que tener todos estos elementos. Si no lo habéis hecho de forma visual deberíais copiarlo en el cuaderno.

En lugar de utilizar el fondo como he puesto yo, poner diferentes colores y diferentes tipos de letra (tamaño, mayúsculas, minúsculas…)

Plástica: 1ª QUINCENA DE MAYO

“La Camiseta del COLE”En la clase de plástica de hoy y la próxima sesión tendrás que realizar un diseño publicitario escolar. Es decir: inventar un dibujo, un collage o ambas cosas, que deberás poner dentro de una camiseta para dar a conocer nuestro colegio (por ejemplo dibujar alguna parte de nuestro colegio, el patio, una clase, el gimnasio…). Repito, el dibujo/collage tendrá que ver con algo relacionado con el colegio y por tanto, deberás anunciar eso. Dicho de otra manera: debes hacer publicidad en la camiseta de nuestro colegio.

El trabajo se deberá realizar teniendo en cuenta los siguientes requisitos:- Tiempo para realizar este trabajo: (2 sesiones). 2ª y 3ª semana de mayo. Por tanto no hace falta que hagas todo hoy. Dedica tiempo para hacer y pensar lo que quieres hacer (boceto). Estoy es muy importante.- El trabajo se realizará en un folio DIN-A4 en sentido vertical y en ese tamaño.- Lo primero que deberás hacer, será dibujar en tu folio (a lapicero) el contorno de la camiseta que te enseño abajo (figura 2). Puedes calcarlo. Utiliza la regla para las líneas rectas.- Una vez dibujado el contorno de la camiseta vamos a por su interior. Piensa en qué lugar o lugares del colegio quieres dibujar dentro de tu camiseta (no elijas algo muy difícil de dibujar). También vale hacer

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un collage, es decir, recortar uno o varios dibujos/imágenes/revistas/fotografías y pegarlos en la camiseta o las dos cosas, dibujo y collage. Por tanto la técnica puede ser: dibujo, collage o dibujo/collage.- Añade un mensaje para vender tu camiseta. Por ejemplo: “Un lugar único para aprender”.- No olvides poner en mayúscula el nombre del colegio: CEIP SANTA TERESA.- El siguiente y último paso será colorear tanto la camiseta como el dibujo si has decidido dibujar. Si has decido el collage completa tu camiseta con los colores que te gusten. Es decir, todo. Puedes utilizar cualquier tipo de rotuladores y pinturas de palo o de cera.- Una vez terminada tu camiseta: Pon tu nombre y apellidos en el anverso (por delante).- Haz una fotografía/escanea y envíasela a tu profesor/a. Después GUÁRDALA.- La imagen (figura 1) es solo un ejemplo para que te sirva de modelo. Tú debes ser original y hacer TU PROPIA CAMISETA. No se puede hacer a ordenador.

IMPORTANTE: Por favor, haced una foto de vuestras composiciones y enviádsela a vuestro profesora: [email protected] tenéis que escribir la siguiente información en el apartado ASUNTO: nombre completo del alumno, Plástica 4A recordad que tenéis que guardar todos los trabajos que vayáis haciendo

(Figura 1)

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(figura 2)

Wednesday, May 6th, 2020

Science :

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Hello my friends! 😃

Tasks:

1. 👀👐Today we will work on the workshop, page 77 CB. You have to read the 3 ways of lifting a backpack and practice them.

2. ✏Answer to the questions of the workshop, page 77 CB in your notebook. Remember writing today´s date in the notebook. In the second question you have to draw the 3 different ways indicating the forces (using arrows like in yesterday´s explanation).

3. ✏Copy these words in the vocabulary part in your notebook:

force: Fuerza. Tirar o empujar de un objeto.less: Menos, una cantidad inferior.rigid: Rígido, no flexible.

4. 👀Watch, sing and dance with this video ´The simple Machines Song´ https://www.youtube.com/watch?v=iQu3GY509ZM

*AB = Activity book

** CB = Class book

*IMPORTANT: Send me your works to: [email protected] It is extremely important that you complete this information in "ASUNTO" box: NAME, 4A/4B, SUBJECT (SCIENCE) and the date of the week (this week would be 5/5/20)

IMPORTANTE: envíenme los trabajos a: [email protected] Es muy importante que completen el apartado de ASUNTO del email que me envíen con esta información: NOMBRE DEL ALUMNO, 4A/4B, (Science /Arts) Y la fecha de la semana correspondiente (en este caso sería 5/5/20).

Arts:

Hello!

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This Project will keep us working for 4 sessions It has to do with a school advertising design . You have todo a good design to put on a t-shirt to promote our school (so… maybe you have to draw any part of our school, like the playground, a classroom, the gym…)

Time for this Project: 2 weeks

Materials: Sheet of paper (A4 size) Pencil eraser Color pencils and markers… or any other material you want to use

Steps:

1. Think 🤔about any idea to do in your design. Do the number of sketches you need until you like your idea.

2. Draw the t-shirt with the pencil in the sheet of paper.

3. Follow with a black marker the shape of the t-shirt.4. Then your paper is ready to start your composition 😉.

5. Remember that you have to add a slogan. Create your own slogan .for example: ´Un lugar único para aprender´.

6. Add our school name: ´CEIP. Santa Teresa´When you have to draw LETTERS you have to pay attention on the design and form of those letters.

7. You can use any material to do it (color pencils, markers, watercolors, color papers…)

8. You have to do this Project with your 🙌HANDS. You CAN´T use the computer.

(That´s only an example…. you have to do your own composition)

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IMPORTANT:

Please, you have to take a photo of your compositions and send it to me by email to: [email protected] . You have to write in “ASUNTO”: your full name, and the group you belong to ARTS 4A or 4B. Remember that you have to keep safe and sound your works, so keep them in a safe place

Plástica:

“La Camiseta del COLE”En la clase de plástica de las próximas 2 semanas tendrás que realizar un diseño publicitario escolar.

Es decir: inventar un dibujo, un collage o ambas cosas, que deberás poner dentro de una camiseta para dar a conocer nuestro colegio (por ejemplo dibujar alguna parte de nuestro colegio, el patio, una clase, el gimnasio…). Repito, el dibujo/collage tendrá que ver con algo relacionado con el colegio y por tanto, deberás anunciar eso. Dicho de otra manera: debes hacer publicidad en la camiseta de nuestro colegio.

El trabajo se deberá realizar teniendo en cuenta los siguientes requisitos:- Tiempo para realizar este trabajo: (4 sesiones). Por tanto no hace falta que hagas todo hoy. Dedica tiempo

para hacer y pensar lo que quieres hacer (boceto). Esto es muy importante.- El trabajo se realizará en un folio DIN-A4 en sentido vertical y en ese tamaño.- Lo primero que deberás hacer, será dibujar en tu folio (a lapicero) el contorno de la camiseta que te enseño

abajo (figura 2). Puedes calcarlo. Utiliza la regla para las líneas rectas. - Una vez dibujado el contorno de la camiseta vamos a por su interior. Piensa en qué lugar o lugares del

colegio quieres dibujar dentro de tu camiseta (no elijas algo muy difícil de dibujar). También vale hacer un collage, es decir, recortar uno o varios dibujos/imágenes/revistas/fotografías y pegarlos en la camiseta o las dos cosas, dibujo y collage. Por tanto la técnica puede ser: dibujo, collage o dibujo/collage.

- Añade un mensaje para vender tu camiseta. Por ejemplo: “Un lugar único para aprender”.- No olvides poner en mayúscula el nombre del colegio: CEIP SANTA TERESA.- El siguiente y último paso será colorear tanto la camiseta como el dibujo si has decidido dibujar. Si has

decido el collage completa tu camiseta con los colores que te gusten. Es decir, todo. Puedes utilizar cualquier tipo de rotuladores y pinturas de palo o de cera.

- Una vez terminada tu camiseta: Pon tu nombre y apellidos en el anverso (por delante).- Haz una fotografía/escanea y envíasela a tu profesor/a. Después GUÁRDALA.- La imagen (figura 1) es solo un ejemplo para que te sirva de modelo. Tú debes ser original y hacer TU

PROPIA CAMISETA. No se puede hacer a ordenador.

IMPORTANTE: Por favor, haced una foto de vuestras composiciones y enviádsela a vuestro profesora: [email protected] tenéis que escribir la siguiente información en el apartado ASUNTO: nombre completo del alumno, Plástica 4A o 4B recordad que tenéis que guardar todos los trabajos que vayáis haciendo

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(Figura 1)

(figura 2)

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Tuesday, May 5th, 202