Diagnóstico de Necesidades, Actualización, Capacitación y ...
Capacitación y actualización de personal en sistemas. unidad iii
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Capacitación y actualización de personal en sistemas
José Roberto Benítez Camacho
Definiciones
• Actualización: Acción destinada a mantener vigentes las competencias del personal
• Capacitación: Acción destinada a incrementar las aptitudes y los conocimientos del personal con el propósito de prepararlo para desempeñar eficientemente sus funciones
Responsabilidades• Es responsabilidad de toda organización brindar los cursos de
capacitación y actualización a todo su personal a fin de que éste pueda realizar sus labores de una manera adecuada y eficiente.
• Como todo buen programa de capacitación y actualización, se deben tomar en cuenta aspectos internos (de la organización), y externos (del personal). Existen una serie de criterios que deben de considerarse para poderse implementar y que el programa sea un éxito.
Criterios• Establecer los objetivos a corto y mediano plazo de los
Departamentos involucrados en el proceso de capacitación y actualización
• Identificar la información que se quiere proporcionar, así como los conocimientos que se requieren crear en las personas
• Determinar cuáles de los formatos y procedimientos actuales pueden mejorarse o hacerse más simples y sencillos
• Revisar todos los formatos y procedimientos existentes para recolectar y registrar Información que sirva para seguir con el programa de capacitación y actualización en un futuro
• Establecer procedimientos que permitan tomar en cuenta la opinión del personal
• Supervisar al personal para que ponga en práctica sus nuevos conocimientos
Fases
Existen 3 fases que son las siguientes:Diagnóstico de necesidades de capacitación y actualizaciónDiseño e implementación de las líneas de acciónSeguimiento y evaluación de las líneas de acción
• La capacitación y actualización requiere de un personal ajeno que sea capaz de transmitir sus conocimientos a nuestros empleados. El costo económico de tal acción es una inversión con mira a realizar un mejor trabajo.
Tipos de instrucción• Individual: se trata de una atención personalizada en la que se
concentran todos los esfuerzos en una sola persona.
• Colectiva: atención dirigida a grupos de personas en las que se procura alcanzar un punto medio de desarrollo entre los conocimientos y las nuevas habilidades desarrolladas.
• Estos procesos sirven también como motivación de persona ya que, de manera profesional, se encuentran aprendiendo nuevas cosas que en un futuro les pueden ayudar.