CAP3 METODO SISTEMICO01

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CAPITULO 3 MÉTODO SISTÉMICO Y SU IMPORTANCIA PARA LA EIA 1.- METODO SISTEMICO. El método sistémico o enfoque sistémico, es un instrumento metodológico que permite aprender los entes, sus relaciones y reconocer su estructura, dentro de las distintas categorías de los sistemas. El, método sistémico como instrumento de investigación, se utiliza para evaluar el comportamiento general de los entes de la realidad, con la intención de transformarla si es necesario, para conservar el equilibrio y/o armonía de los sistemas que la conforman. El método sistémico tiene como sustento la Teoría General de Sistemas, mediante la cual todos los entes de la realidad son considerados como sistemas entendidos como el conjunto de interrelaciones, las cuales le dan estructura a una determinada unidad. Así por ejemplo: el geosistema (nuestro planeta) es considerado como una unidad, por lo tanto tiene una estructura definida, determinada por las interrelaciones de sus elementos o componentes, como son, la hidrosfera, atmósfera, litosfera, biosfera y sociósfera. Consecuente, con la Teoría General de Sistemas, un río adquiere el rango de sistema, en la medida que su estructura está determinada por las interrelaciones de sus elementos, cauce, caudal, cuencas, afluentes, etc. De la misma manera, de acuerdo a la teoría de sistemas, las ciudades, una fábrica, un automóvil, un edificio, el mar, los lagos, las lagunas, las montañas, las plantas, son considerados como sistemas, lo entendemos como un método de análisis que se utiliza en forma permanente, en todo el quehacer geográfico y de la vida diaria. 2.- NOCIÓN DE SISTEMA.- Existen muchas maneras de expresar un sistema, así: Un sistema es un grupo de componentes que operan juntos a través de un conjunto regular de relaciones. Todo sistema consta de tres ingredientes esenciales. Los componentes o elementos, las relaciones entre ellos y el límite que separa el sistema del resto del mundo”. Haggett, 1994. “Un sistema puede estar definido como un conjunto de elementos y de las relaciones entre sí y entre sus atributos. La aplicación de la teoría de los sistemas a los estudios geográficos ha servido para centrar mejor las investigaciones y para delimitar con mayor exactitud un sector de estudio de esa ciencia”. Chistofoletti, 2003. Es “Un complejo de componentes, conceptos característicos de totalidades organizadas, tales como interacción, suma, mecanización, centralización, competencia, finalidad, etc. y aplicarlos entonces a fenómenos concretos”. Bertalanffy, 2004. 3.- CONSTITUCION U ORGANIZACIÓN DE UN SISTEMA.-

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resumen de un capitulo en lo referente al estudio de impacto ambiental

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CAPITULO 3MTODOSISTMICO YSUIMPORTANCIAPARALA EIA 1.- METODO SISTEMICO.Elmtodosistmico o enfoque sistmico, es un instrumento metodolgico que permite aprender losentes, sus relaciones y reconocer su estructura, dentro de las distintas categoras de los sistemas.El,mtodosistmicocomoinstrumentodeinvestigacin, seutilizaparaevaluarel comportamientogeneral de los entes de la realidad, con la intencin de transformarla si es necesario, para conservar elequilibrio y/o armona de los sistemas que la conforman.Elmtodosistmico tiene como sustento laTeora Generalde Sistemas, mediante la cual todos losentes de la realidad son considerados como sistemas entendidos como el conjunto de interrelaciones, lascuales le dan estructura a una determinada unidad. As por ejemplo: el geosistema (nuestro planeta esconsiderado como una unidad, por lo tanto tiene una estructura definida, determinada por lasinterrelaciones de sus elementos o componentes, comoson, la !idrosfera, atmsfera, litosfera, biosferay socisfera."onsecuente, con la Teora General de Sistemas, un ro adquiere el rango de sistema, en la medida quesu estructura est# determinada por las interrelaciones de sus elementos, cauce, caudal, cuencas,afluentes, etc.$e la misma manera, de acuerdo a la teora de sistemas, las ciudades, una f#brica, un automvil, unedificio, el mar, los lagos, las lagunas, las monta%as, lasplantas, son considerados como sistemas, loentendemos comounm&tododean#lisisqueseutilizaenformapermanente, entodoel que!acergeogr#fico y de la vida diaria. 2.- NOCIN DE SISTEMA.- '(isten muc!as maneras de e(presar un sistema,as:)Unsistemaes ungrupodecomponentes queoperanjuntos atravs deunconjuntoregular derelaciones. Todosistemaconstadetresingredientes esenciales. Loscomponentesoelementos, lasrelaciones entre ellos y el lmite que separa el sistema del resto del mundo.Haggett, 1994.Un sistema puede estar definido como un conjunto de elementos y de las relaciones entre s yentre sus atriutos. La aplicaci!n de la teora de los sistemas a los estudios geogr"ficos #a servido paracentrar mejor las investigaciones y para delimitar con mayor e$actitud un sector de estudio de esaciencia.C!"t#$#%ett!, 2&&3. 's Un complejo de componentes, conceptoscaractersticos de totalidades organi%adas,tales como interacci!n, suma, mecani%aci!n, centrali%aci!n,competencia, finalidad, etc. y aplicarlosentonces a fen!menos concretos. 'e(ta%a)$$*, 2&&4.3.- CONSTITUCION U OR+ANI,ACIN DE UN SISTEMA.- *eg+n Antonio "!ristofoletti. ,os sistemas, presentan la siguiente constitucin u organizacin:a.E"t(-.t-(a/e% "!"te0a.'s el ordenamiento fsico y tridimensional de todos sus distintossubsistemas, componentes, elementos, miembros y partes. ,a estructura del sistema, es el conjunto deinterrelaciones que se dan entre las distintas unidades o subsistemas que componen el sistema- es decir,se refiere a la organizacin interna de los componentes del sistema.As por ejemplo, la estructura del geosistema, est# constituida por las complejas interrelaciones quetienen lugar entre las . entidades (litsfera, !idrsfera. atmsfera, bisfera y socisfera.1.- La" e)t!/a/e"2sonelementos que lo constituyeno lo conforman...-La"!)te(ea..!#)e"2sonlasrelacionesm+ltiples entresusentidades, todoloselementos deunsistema est#n interrelacionados, dependiendo unos de otros a trav&s de cone(iones que denuncian losflujos./.- L#" at(!1-t#",son cualidades de las entidades que pueden referirse al tama%o o a la e(tensinlongitudianl, al #rea, caractersticas de composicin, densidad de los fenmenos observados y otros.e.- E)t(a/a # !03-t- est# constituida por lo que recibe un sistema. "ada sistema es alimentado pordeterminados tipos de entradas.$.- Sa%!/a - #-t3-t2 todo producto ofrecido por el sistema representa un tipo de salida.g.-La (et(#a%!0e)ta.!4), # 5ee/1a.6, es la manera como se alimenta o se retroalimento un sistema.Es el conjunto de funciones y acciones que desarrollan en forma interrelacionada y armnica cada uno delos elementos del sistema, los cuales hacen posible la transformacin de los componentes e insumos.As por ejemplo, el ingreso de la energa solar, especialmente de los rayos calricos, al incidir sobre lasmasas deagua(hidrosfera); origina la eaporacin(proceso) y la formacinde nubes (proceso), yconsecuentemente las precipitaciones (atmsfera), que constituyen las interrelaciones.4.- COSMOVISIONSISTMICA.-El principal postulado de la cosmoisin sist!mica, es considerar que todo es o un sistema o un componente de un sistema, o sea, una cosa compuesta de cosas interrelacionadas. "or ejemplo, elser humano es un componente de diersos sistemas sociales, familia, club, escuela, empresa ,etc.yest# a su e$ es compuesto por diersos subsistemas, en especial el sistema nerioso, que ala es est# compuesto por subsistemas mas peque%os. Esta organi$acin &jer#rquica' contin(a hacia arriba hasta llegar al sistema mundial y hasta abajo hasta el niel celular, e incluso hasta sus componentes moleculares, ()unge, *++*).El ,istema ,ocial, como la sociedad humana est# compuesto porcuatro susbsistemas principales que son- 1.- El SistemaBiolgico, 2.- El Sistema Econmico,3.- El Sistema Poltico, 4.- El Sistema Cultural.1.- El SistemaBiolgico, cuyos miembros se mantienen unidos porrelaciones se.uales, parentesco, crian$a de los ni%os, amistad, etc. 2,. El Sistema Econmico, sus nculos son relaciones de produccin e intercambio.3.- El Sistema oltico,cuya funcinespecfica es administarlos bienes comunes y controlar las actiidades sociales.!.- El Sistema "ultural,cuyos miembros se inolucran en actiidades morales o culturales, tales como aprendera ense%ar, informar o registar, descubrir o inentar, dise%ar o planear, cantar o bailar, aconsejar o curar, adorar o debatir, etc.7.- EL SISTEMA +EO+R85ICO.-'l *istema geogr#fico, distingue tres grandes tipos de *istemas. son:El #sico, el Socioeconmico $ elTerritorial. 'stas tres clases de sistemas dan lugar a las tres grandes divisiones de la /eografa 0radicional:%a Geografa #sica,la Geografa &umana $ la Geografa regional.'stadivisinpor si mismaes insuficiente, porqueenel an#lisis geogr#ficosueledarsemuc!aimportanciaalos sistemas funcionales, que tienen encuenta elmodo especfico deactuarde cadasistema.9.-POR SU ESTRUCTURA Y CARACTER:STICA COMO ES UN SISTEMA.-,a estructura ycaracterstica internas de unsistema sontan importantes como la funcinquedesempe%an. $e acuerdo con ello, los sistemas suelen clasificarse en tres grandes grupos que son: A.- POR SU MODO DE ACTUAR; 'st#ticosy$in#micos.'. PORSUCAPACIDADDEINTERACCIONAR;"errados odetermin1sticoyAbiertos oestoc#sticos. C.-POR SU CONSISTENCIA; 'stablese inestables.'n el an#lisis geogr#fico no tienen cabida, los sistemas est#ticos, los determin1sticos y los estables.(2igueras, 3445:63.7ara 7eter 2aggett, los gegrafos est#n interesados en tres tipos de sistemas que son:- SISTEMAS MOR5OL+ICOS;'n estos sistemas las relaciones entre los componentesindividuales se construyen mediante asociaciones observadas para producir vnculos positivos onegativos- SISTEMAS DE CASCADA: *on sistemas en que las relaciones entre los componentes individualesimplican transferencia de masa o energa. 'l output de un componente se convierte en el input de otro.- SISTEMASDECONTROL:,ossistemas morfolgicos yencascadapuedenmodificarseporintervencin !umana.(!.#"como: latemperatura, la !umedad, las precipitaciones, vientos y presin, que caracterizan el estado del tiempoy el clima.'.- E)t!/a/e" '!4t!.a": ,lamadas tambi&n org#nicas, se caracteriza por tener vida. 'st# constituidapor la biosfera o biomasa, que viene a ser la esfera de la vida.'n la biosfera se considera dos componentes:1.- La @egeta.!4) # 5%#(a; 'ntendida como el conjunto de plantas silvestres, no cultivadas por el !ombre, comprende a su vez,asociaciones vegetales, que son las plantas de la misma especie, como algarrobas, gramadal, pajonal-yformacionesvegetales, quesonlasplantasdediferentesespecies, comolademonteribere%o,vegetacin de lomas, de barrancos o de bosques.2.- La 5a-)a;'ntendidacomoel conjuntodeanimalesenestadosilvestre, nodomesticadosporlasociedad-comprende a los animales que viven en el espacio atmosf&rico, en el #rea continental, como en el#rea marina.C.- E)t!/a/e" A)t(43!.a" #H-0a)a";'st# integrada por la soci8sfera, noosfera o antroposfera,dentro de la cual se encuentra el !ombre y las sociedades con sus creaciones econmicas, sociales,culturales y tecnolgicas.A.-PROCESOS, PRODUCTO Y ESPACIO DEL +EOSISTEMA.-*on todos los materiales o energa que recibe el geosistema, procedente del su'rasistema (SistemaSolar).niverso.'l Su'rasistema rodea al Sistema e interact+a con &l. 'l Sistema recibe materia prima o insumos delSu'rasistema- pero tambi&n enva sus productos al Su'rasistema.3.2.- S6STE75. - 'st# constituido por el planeta tierra o Geosistema, el cual tiene caractersticas fsico ? qumicas y biolgicas particulares, referentes a la masa del planeta, su edad geolgica, las condiciones de temperatura, presin atmosf&rica y formas de vida.'l Geosistema recibe insumos del Su'rasistema, los que a trav&s de las interrelaciones e(perimentanprocesos que originan productos que luego se integran al Su'rasistema, sea para conservarlo o, paradestruirlo, especialmente refiri&ndose a la accin de la Socisfera o 'sfera de la *ociedad3.3.- S2BS6STE75S.- 's parte de un sistema total. ,os procesos de cada subsistema se determinan de acuerdo a su finalidad del mismo, especialmente refiri&ndonos a los sistemas sociales. ,os subsistemas operan en forma integrada. ,a efectividad de un sistema depende de la co!erencia de losprocesos de cada sub sistema.'l conjuntodeSu*sistemasconstituyen el engranaje fundamental para el funcionamiento del*istema. 'n nuestro caso, llamaremos *u*sistemas, a cada uno de los elementos o entidades delGeosistema.As por ejemplo, la !idrosfera es unsubsistema- del mismo modo que loes laatmsfera, la litosfera, la biosfera y la socisfera.3.!.- 76"48S6STE75.- 's una parte del Su*sistema y recibe su nombre, tomando como referencia al Sistema. As por ejemplo las formas de relieve, como parte de la litosfera (*u*sistema,es un 7icrosistema respecto al +e#"!"te0a o planeta tierrao Sistema.@inalmente, es necesario subrayar que, la jerarqua de Sistemas est# en relacin con la magnitud delambiente o conte(to. 'n ese sentido, un Su*sistema, si se toma como una unidad principal se convertir# en Sistema . >n *istema puede constituirse en Su'rasistemarespecto a una unidad menor. 1&.- RELACIONES ENTRE ELEMENTOS DE LAS ENTIDADES DEL +EOSISTEMA.-,os procesos que desarrollan cada una de las entidades del Geosistema se relacionan mutuamente, detal manera que ninguno es aislado del otro: 0odas se encuentran relacionadas en relaciones de dependencia e interdependencia, todos loselementos de las entidades mantienen interrelaciones, que son precisamente las que dan estructura al/eosistema, pueden !aber Anterrelacionesde las entidades*iticas $a*iticas,*iticasentre s,$a*iticas entre s.;.? ,itosfera con la atmsfera3.? ,itosfera con !idrosfera5.? ,itosfera con biosfera