“Grupo de Crecimiento Personal”Cadena de Efectos – “Efecto” e “Impacto”

PME, “un intento de orientar eficaz el trabajo”

„ ... Se hace camino al andar ...“ (A. Machado)

Serie: Workshop-papers

WEM-venid@s

¿Qué tal están? – algo para compartir en el grupo

¿Inquietudes a lo trabajado en el taller hasta el momento?

¿Van avanzando en su proceso?

¿Usaron las dinámicas presentadas?

Vamos a dedicarnos a ...

Finalizar el tema de „Cadena de efectos“:

1. Efecto(s)

2. Impacto

e iniciar el tema de „Indicadores“, basándonos en Objetivos claros y consensuados del „Grupo de Crecimiento Personal“

¿Las personas se resisten al cambio?

Retroalimentación a la película ...

1. De qué nos dimos cuenta?

Hay razones de resistirse al cambio

Nos están dando una lección?!

2. Qué aprendemos de esa lección?

Hay que tomar en serio esas resistencias („zona de confort“) y

buscar estrategias alternativas para inducir el cambio

¿Qué hacemos en nuestro trabajo para estimular el Cambio?

...

Términos „Cadena de Efecto“ Insumos:

Recursos de los que se dispone o se requiere para

ejecutar el proyecto.

Actividades:

Gestiones o acciones que se realizan en el marco

de un proyecto para generar, mediante el uso de los

insumos, un producto o resultado determinado.

Productos:

Los bienes y servicios tangibles generados y/o

facilitados por el proyecto. A través de los productos

se buscará generar un efecto.

Uso de los Productos:

Describe la manera cómo la población beneficiaria

hace uso de los productos del proyecto; puede

comprenderse como aprovechamiento de los

productos.

Efectos:

Los efectos son cambios directa- o indirectamente

causados por un proyecto o una intervención.

También puede considerarse un efecto el

mantenimiento del status quo o el impedimento de

su deterioro. Pueden ser los beneficios que se

consiguen cuando la población beneficiaria usa los

productos en el corto y mediano plazo.

Impactos:

Cambios en las condiciones de vida de la población

beneficiaria de un carácter duradero y estructural –

intencionales y no intencionales, positivos y

negativos. Estos impactos pueden producirse a

consecuencia de las intervenciones realizadas

durante la implementación del proyecto y/o una vez

finalizado el mismo. Es difícil establecer una línea

directa entre el proyecto y un impacto que se

observe posteriormente. Por lo general, un proyecto

contribuye a cierto impacto, pero existen muchos

otros factores externos que también contribuyen.

Quedamos clar@s con el eslabón de la cadena

„Uso del producto“

Considerar el „uso de producto“ en nuestro planteamiento de proyecto es ESENCIAL ...y también „ver“ CÓMO se usan esos productos

L@s beneficiari@s de nuestra intervención solamente usa nuestros servicios y bienes que generamos (=producto), si sienten un beneficio directo (inmediato ...) en hacerlo. (ojo: los productos deben de ser accesibles)

Debemos estimular y facilitar el „uso de producto“ (todos!!) si queremos generar „efectos“, es decir „cambios“. (Eso es la hipótesis de transfondo de nuestro trabajo, no?)

Y debemos poder ver, si los productos se están usando como lo teníamos previsto (objeto de monitoreo).

Preguntas clave:„Uso de Producto“

¿Qué productos usan l@s beneficiari@s de nuestro trabajo –y cuáles no?

¿Cómo facilito y estimulo yo en mi trabajo el „uso de producto“ ?

¿Dispongo de herramientas de monitoreo del „uso de producto“?

¿QUÉ RESULTADOS ESTÁN DANDOEL „USO DE PRODUCTOS“?

Real Academia Española (en línea):

efecto.(Del lat. effectus).

1. m. Aquello que sigue por virtud de una causa.

2. m. Impresión hecha en el ánimo. “Hizo en mi corazón efecto vuestra palabra”

3. m. Fin para que se hace algo. El efecto que se desea; Lo destinado al efecto

4. m. Artículo de comercio.

5. m. Documento o valor mercantil, sea nominativo, endosable o al portador.

6. m. Movimiento giratorio que, además del de traslación, se da a una bola, pelota, etc., al impulsarla, y que la hace desviarse de su trayectoria normal.

7. m. En la técnica de algunos espectáculos, truco o artificio para provocar determinadas impresiones. U. m. en pl.

8. m. pl. Bienes, muebles, enseres.

...

„Efectos“ - ¿Qué son?

Diccionario de sinónimos y antónimos ©- 2005 Espasa-Calpe:

Efecto

Sinónimo: consecuencia, producto, fruto, secuela, resultado, corolario, finalidad, objetivo, intención, objeto, meta, sensación, impacto, impresión, alteración, shock, trauma, emoción, sentimiento, libramiento, pagaré, talón, cheque, valor, documento, letra, enseres, mercadería, mercancía, muestras, productos, útiles, artículos, pertenencias

Antónimos: origen, causa

ubiquémonos

En el marco de PME „Efectos“ son:

• “cambios directa- o indirectamente causados por un proyecto o una

intervención.

• Pero también puede considerarse un efecto el mantenimiento del

status quo o el impedimento de su deterioro.

• Pueden ser los beneficios que se consiguen cuando la población beneficiaria usa los productos en el corto y mediano plazo.”

El „efecto directo“ en PME

Es „directo“ y es „previsto“!!

«¿Cuál es el beneficio directo del uso de los productos del proyecto para l@s beneficiari@s?» (Nosotros tenemos nuestra idea, pero İHay que valorarlo también desde la perspectiva de l@s beneficiari@s!)

Ojo: tenemos DOS situaciones:

1. Efecto directo al finalizar la intervención o proyecto

2. Efecto directo atribuible a las actividades y al uso del producto en el marco del proyecto

... y más efectos

Debemos constatar que pueden haber MÁS efectos de nuestro trabajo, no solamente los directos y previstos.

Efectos indirectos (mh...)

Efectos imprevistos

Son elementos a considerar – es decir, hay que

identificarlos! ... ¿Por Qué?

Para qué monitorear „Efectos“

Para validar nuestra propuesta

Como insumo para la gestión del proyecto

Sacar lecciones de la implementación del proyecto

Evaluar eficiencia y eficacia de la intervención

Rendir cuentas a terceros

...

„Efecto directo“

... Este nuevo enfoque le pide que documente los efectos directos de su intervención desde la perspectiva de l@s beneficiari@ y su entorno.

¿En qué manera se benefician los usuarios?

Definición „Efecto directo“:Cambios esperados en la situación intervenida provocados por el uso de los productos.

„Vox populi“

• Pero hablamos también en términos de „largo“, „mediano“ y „corto“ plazo!!!

İOlvidenlo!

• El objetivo del proyecto debe ser logrado al finalizarla intervención ... ... Igual es que hablamos de „impacto“.

Alcance del proyecto

Insumos Actividades Productos

Bajo nuestro control

Uso de

los

productos

Efectos

directosImpacto

Grupo de Crecimiento Personal

Definimos objetivos de proyecto a este nivel

Y por eso nos hacemos „responsables“ de lograrlos

Estamo

s interesad

os

en co

ntrib

uir a esto

límite

„Impacto“

...

¿A qué cambio a largo plazo estamos contribuyendo con el Grupo de Crecimiento Personal?!

Otro aspecto a considerar: ¿De qué manera se benefician l@s actores identificados en el mapeo de los cambios que logran los hombres? (entorno)

No nos olvidemos de nuestro compromiso institucional!!!

Definición „Impacto“:Cambios a largo plazo, sostenibles en la situación intervenida.

Pregunta clave aquí es: Estamos contribuyendo a la „Visión“ y „Misión“

institucional de WEM?

Visión:

“Ser una organización líder y eficiente en Costa Rica y la Región Centroamericana en las áreas de la promoción, prevención, investigación, capacitación y atención en la temática de equidad de género con hombres, sexualidad integral y construcción de masculinidades respetuosas de los derechos humanos y la naturaleza, en pro de una cultura de paz”

Misión

Grupo de Crecimiento

Personal

Visión

Nuestro COMPROMISO=

contribuir a la Visión del Instituto WEM

Impacto = Cambios a largo plazo, sostenibles en la situación intervenida

«¿Cuál es el aporte/la contribución del proyecto al logro de los “objetivos de desarrollo” = el impacto?»

İHay que valorarlo también desde el interés institucional!

Efectos = Cambios esperados o no en la situación intervenida, al finalizar el proyecto, provocados por el uso de los productos

«¿Cuál es el beneficio de los productos del proyecto para l@sbeneficiari@s?»

İHay que valorarlo también desde la perspectiva de l@s beneficiari@s!

Definiciones y Pregunta clave:„Efecto e Impacto“

El imperativo del trabajo orientado a efectos directos e impacto

Lo central es:o La importancia de validar nuestra propuesta desde los

„usuari@s“ (beneficiari@s)!

Eso exige:o Involucrar a los usuari@s y considerar la perspectiva de los

usuari@s en el proceso de cambio que queremos generar/facilitar.

COMPONENTE DE LA

CADENA DE EFECTOSDEFINICION COMO SE EXPRESA EN LOS GRUPOS DE CRECIMIENTO

IMPACTOS Cambios a largo plazo,

sostenibles en la situación

intervenida

Los cambios que se especifican en el documento “Cambios que queremos lograr en los

hombres” en las columnas 2 y 3, sostenidos más allá de las 45 sesiones de tratamiento.

EFECTOS Directos Cambios esperados en la

situación intervenida al

finalizar el proyecto

provocados por el uso del

producto.

Beneficio que el proyecto

trae al grupo meta

Esto está detallado en el documento “Cambios que queremos lograr en los hombres”, en las

columnas 2 y 3 (cambios que queremos lograr y cómo podemos observar esos cambios)

USO DEL PRODUCTO Acciones que emprende o

usos que da la población

meta del producto recibido

Funcionamiento de agente multiplicador por parte de los hombres que se han

beneficiado con el producto. Esto lo pueden manifestar con sus familiares (pareja,

hijos/as, otros familiares), amigos, compañeros/as de trabajo.

Actividades de divulgación que hacen los hombres a otros hombres en sus centros de

trabajo, estudio o comunidad

Aplicación que hacen los hombres de lo que han aprendido en WEM en el ambiente

laboral, de estudio o comunitario

Actividades de apoyo, escucha y sostenimiento emocional que hacen los hombres a otros

hombres que están pasando situaciones de crisis, sea que asistan a WEM o no.

PRODUCTOS Bienes o servicios que se

ofrecen a la población meta

45 sesiones de crecimiento personal en grupo, utilizando el método WEM de trabajo con

hombres.

Complemento del trabajo grupal con sesiones de intervención en crisis individual cuando

la situación lo requiera.

ACTIVIDADES Acciones que se realizan Desarrollo de las sesiones de crecimiento personal en grupo

Actividades para promocionar y propagandizar los grupos de crecimiento

INSUMOS Recursos necesarios para

ejecutar y operar las

actividades

Un local de trabajo

Un método de trabajo en grupo para hombres

Funcionarios capacitados en el método

Promotores capacitados en el método

Hombres o población meta interesada en adquirir los servicios que brinda el instituto en

grupo

Grupo de Crecimiento Personal

Cadena de Efecto:en resumidas cuentas...

• La cadena de efectos es la principal herramienta de la Orientación a Efectos Directos e Impactos de una intervención, un proyecto o un programa.

• La cadena de efectos articula de manera coherente, los insumos, actividades, uso de productos, efectos e impactos de una intervención, un proyecto o un programa.

Con el trabajo que estamos desarrollando en la temática de PME orientado a efectos

e impactos...

... se busca, sobre todo, facilitar el análisis y reflexión sobre la situación/problemática que abordará la intervención/el proyecto/el programa/ por diseñar, de manera que el Instituto WEM pueda disponer de una propuesta realista, coherente y medible.

Pendiente: Trabajar en una Propuesta deproyecto, para poder aplicar todo lo queestamos aprendiendo.

Mi oferta: El cambio de paradigma

• Pensar la intervención desde l@s beneficiari@s

• Hacerse como proyecto responsable del „uso de producto“ que generamos

• Evaluar el proyecto desde „el efecto directo“ que logra generar en l@s beneficiari@s

• Monitorear los cambios

• Desarrollar proyectos que contribuyan a la visión institucional de WEM

„No es la especie más

fuerte la que sobrevive ,

ni la más inteligente,

sino la que responde

mejor al cambio.“ (Charles Darwin)

Somos parte de ...y nos comprometemos a ...

El sistema PME orientado a efectos directos e impactos nos ayuda a lograr nuestro propósito – si lo usamos, claro.

En resumen:

Ronda de preguntas

Retroalimentación

PositivoIndicaciones

Negativo

Qué me llevo

Qué me faltó

¡Gracias!

Próximo taller: XX de YY 2013 ZZ:00 pm

Tema: „Grupo de Crecimiento Personal“ Taller de Indicadores

An

exo