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Dato es una representacin simblica (numrica, alfabtica, algortmica,

espacial, etc.) de un atributo o variable cuantitativa o cualitativa. Losdatos describen hechos empricos, sucesos y entidades.

Los datos aisladamente pueden no contener informacin humanamenterelevante.

Slo cuando un conjunto de datos se examina conjuntamente a la luz de

un enfoque, hiptesis o teora se puede apreciar la informacin contenidaen dichos datos.

http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_simb%C3%B3licohttp://es.wikipedia.org/wiki/Conjunto_de_datoshttp://es.wikipedia.org/wiki/Postuladohttp://es.wikipedia.org/wiki/Postuladohttp://es.wikipedia.org/wiki/Conjunto_de_datoshttp://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_simb%C3%B3lico

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Los datos pueden consistir en nmeros, estadsticas o proposicionesdescriptivas.

Los datos convenientemente agrupados, estructurados einterpretados se consideran que son la base de la informacinhumanamente relevante que se pueden utilizar en la toma dedecisiones, la reduccin de la incertidumbre o la realizacin de

clculos.

Es de empleo muy comn en el mbito informtico y, en general,prcticamente en cualquier investigacin cientfica.

http://es.wikipedia.org/wiki/Inform%C3%A1ticahttp://es.wikipedia.org/wiki/Investigaci%C3%B3n_cient%C3%ADficahttp://es.wikipedia.org/wiki/Investigaci%C3%B3n_cient%C3%ADficahttp://es.wikipedia.org/wiki/Inform%C3%A1tica

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Un dato por s mismo no constituye informacin, es el

procesamiento de los datos lo que nos proporciona

informacin.

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Un buen instrumento determina en gran parte la calidad de la

informacin, siendo sta la base para las etapas subsiguientes(resultados y conclusiones).

Para la eleccin y desarrollo del instrumento de medicin se debetomar en cuenta el objetivo de la investigacin.

La metodologa utilizada en la recoleccin de datos debe estar

acorde con el enfoque conceptual que se ha desarrollado en elestudio.

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Lo ideal es que el investigador internalice el mtodo para que este setransforme en un quehacer natural.

Para la eleccin del mtodo, las tcnicas y los instrumentos deberemostener

Claramente definido que se busca, y ser creativos en el diseo del como lobuscamos.

las fuentes de informacin: Primaria y Secundaria.

1- Fuentes Primarias: Se obtiene informacin por contacto directocon el sujeto de estudio; por medio de observacin, cuestionarios,entrevistas, etc.

2- Fuentes Secundarias: Informacin obtenida desde documentos;historia clnica, ficha acadmica, estadsticas, datos epidemiolgicos,

Censo, encuestas nacionales, etc.

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