recoplilació jocs multiculturals

of 24 /24
1-2-3 pica paret Catalunya L’infant que comença parant es coloca davant d’una paret, posant les seves mans sobre aquesta. La resta dels infants, uns quants metres (entre 15 i 30) per darrera. Així el nen que para ha de dir de cara a la paret “un, dos, tres, pica paret” i girar-se ràpidament cap els seus companys, els qual estan avançant i es paren quan el que para es gira. El que es mogui torna al principi Quan un dels nens que avancen aconsegueix picar l’esquena del nen de la paret, aquest ha de perseguir a tots els jugadors, fins a la línia de sortida. Si toca a algú, aquest pararà.

Transcript of recoplilació jocs multiculturals

1-2-3 pica paret

Catalunya

L’infant que comença parant es col·loca davant d’una paret, posant les seves mans sobre aquesta. La resta dels infants, uns quants metres (entre 15 i 30) per darrera. Així el nen que para ha de dir de cara a la paret “un, dos, tres, pica paret” i girar-se ràpidament cap els seus companys, els qual estan avançant i es paren quan el que para es gira. El que es mogui torna al principi Quan un dels nens que avancen aconsegueix picar l’esquena del nen de la paret, aquest ha de perseguir a tots els jugadors, fins a la línia de sortida. Si toca a algú, aquest pararà.

bitlles catalanes

Catalunya

Un joc de bitlles catalanes té 6 bitlles i 3 bitllots. Una partida consta de 9 tirades per jugador dividides en 3 rondes de 3 tirades. Plantarem les bitlles en dues fileres de tres columnes, separades entre elles tenint en compte que ha de pogué passar el bitllot més gros sense tocar-les. La distància per infants d’aquesta edat pot ser de 5 a 7 metres. L’objectiu principal és fer "Bitlla", tombar cinc de les sis bitlles, i per tal de saber qui guanyarà la partida, puntuarem les tirades d’aquesta manera: Cap bitlla tombada 0 punts; 1 bitlla tombada 1 punt; 2 bitlles tombades 2 punts; 3 bitlles tombades 3 punts; 4 bitlles tombades 4 punts; 5 bitlles tombades 10 punts BITLLA; 6 bitlles tombades 6 punts LLENYA.

La gallinita ciega (La gallineta cega)

España

Tot el grup es posa en rotllana, excepte un que es col·loca al mig amb els ulls tapats. Aquest serà la gallineta cega. A partir d’un diàleg entre els infants i la gallineta, aquesta dóna voltes i queda ben desorientada. La gallina ha d’agafar un infant de la rotllana i, pel tacte, ha d’endevinar qui és.

Jámsa, ibúhesh (Els 5 forats)

Marroc

Es fan al terra 5 forats i els infants es col·loquen sobre una línia que està situada a uns 5 metres dels forats. Es tracta d’anar llançant pilotes alternativament. Guanya l’infant que més pilotes fica dintre dels forats.

Apa si foc (aigua I foc)

Romania

Un infant amaga un objecte, sense que els seus companys de grup el vegin. Quan l’ha amagat crida al seus companys que l’hauran de trobar. Aquest primer infant ha d’anar indicant amb les paraules aigua si està lluny de l’objecte o foc si es troba molt a prop. L’infant que primer ho trobi passar a ser qui amagui l’objecte a la següent partida.

FOC!!!!

Ársherez

Marroc

Els infants es situen tots dintre d’una rodona d’uns 10 metres de diàmetre. Un d’ells para i es col·loca en quadrupèdia invertida (cranc). Aquest ha d’intentar tocar a la resta. L’infant tocat també passa a parar. El joc s’acaba quan tothom ha estat tocat.

Dale a la lata (dóna-li a la llauna)

Bolívia

Es col·loca una llauna al terra. A una distància aproximada de 3 metres es col·loquen 6 cercles. Els infants amb una pilota intenten d’un en un fer blanc a la llauna. Primer es comença des del cercle més a prop de la llauna i cada encert passen al cercle del darrera. Guanya l’infant que abans doni a la llauna des de l’últim cercle.

El vendado (L’embenat)

Colòmbia

Els infants drets en rodona. Al centre de la rodona es situa un infant amb els ulls tapats i una pica a la mà L’infant del centre diu: “Ande la rueda” i tots responen “andando va” A continuació el del centre diu “Pare la rueda” i tots responen “parada está”. La rodona para i l’infant que apunti el del centre amb la pica diu ”hola”. Es tracta que l’infant del centre digui qui ha parlat.

Gosta dos seus vizinhos? (T’agraden els teus veins)

Brasil

Tots els infants menys un (que és el que para) es col·loquen en rotllana. L’infant que para es situa al centre i pregunta a qualsevol si li agraden els seus veïns. L’infant qüestionat diu no i diu en veu alta els noms d’altres infants que li agradaria tenir al seu costat. Els seus veïns i els nomenats han de canviar de lloc, però l’infant que para farà tot el possible per ocupar un dels llocs lliures. L’infant que es quedi sense lloc passarà a parar.

Les paraules

Argentina

Es dibuixa un rectangle a terra i es divideix en 6 més petits, repartits en 2 columnes. A cadascun s’hi escriu una paraula, com ara , per exemple, “animals”, “països”, “noms”, “menjars”, “actors” i “cançons”. A continuació, el primer jugador tira una pedra a la 1a. casella , la que diu, per exemple, “animals”; després hi salta amb tots dos peus, mentre diu en veu alta el nom d’una animal, i en torna a sortir d’un salt. Després tira la pedra a la segona, “països”, i la recull saltant 1r. a “animals” i dient el nom corresponent, i després a “països” i dient el nom d’un país. Després torna pel mateix camí saltant i repetint les paraules que ha dit a cada casella, quan hi trepitgi a dins. D’aquesta manera es completa els 6 rectangles. Si la pedra no cau al rectangle corresponent o el guanyador no diu la paraula correcta, passa el torn al següent. Guanya el primer a completar tot el recorregut.

AGUA DE ZINOLA

Colòmbia

Els infants drets en rodona, giren tot cantant la següent cançó: “ Agua de limones, vamos a jugar y él que quede solo, solo quedará”. Qaun acaba la cançó, paren de girar i el director de joc diu en veu alta un número determinat.Els nens i les nenes s’han d’agrupar segons el número indicat.

La mica encadenada

Equador

Un infant para i intenta tocar a la resta d’infants. Cada vegada que l’infant toca a algú, li dóna la mà i atrapen junts. Es segueix aquesta dinàmica fins aconseguir tocar a tots els infants.

Jogo da pedra (joc de les pedres)

Portugal

Entre 3 i 6 jugadors col·loquen unes pedres planes i a sobre d’aquestes una sèrie de pedretes. Des d’uns 3 o 4 metres llancen una pedreta amb la intenció de treure les que estan dipositades a sobre de la pedra plana. Guanya qui llanci més pedretes fora.

El semàfor

Geòrgia

Els jugadors es col·loquen darrera d’una línia de fons en un extrem del camp. Hi ha un jugador que para i es col·loca en mig del camp. Aquest dirà el nom d’un color i els demés han de travessar el camp. El que para pot atrapar a qualsevol jugador que no porti el color anomenat. El que és tocat passa a ser el jugador que para

Touching ball (tocar amb la pilota)

Filipines

Es formen 2 equips. El camp de joc està format per un rectangle de 18 X 9 m, subdividit aquest en 3 zones rectangulars de 6 X 9 m Un equip es posa en el rectangle central (A) i l’altre equip (B) es posen repartits els seus membres als rectangles situats a l’extrem del camp. L’equip B serà els llançadors, ja que disposaran d’una pilota en cada camp a l’inici del joc. Han d’intentar tocar als membres de l’equip A. Infant que sigui tocat per la pilota queda eliminat. Quan només queda un infant de l’equip A, L’equip B tindrà 5 llançaments per tocar-lo, si ho aconsegueix, s’acaba la ronda i es canvien de papers, si no el toquen, tornen a entrar tots els eliminats. Es cronometra qui es l’equip que menys temps triga a eliminar a tots els infants de l’equip contrari.

Lupo delle ore (El llop de les hores)

Itàlia

Es dibuixa una ratlla al terra i s’escull un jugador perquè faci de llop. Aquest es col·loca d’esquena a la resta, a uns 8 metres de la ratlla. Els jugadors li pregunten a llop, que està d’esquena “Quina hora és, senyor llop?” i ell es gira i diu, per exemple, “les 3 en punt”. Els jugadors hauran de fer tantes passes com hores hagi dit el llop. Es torna a repetir això, fins que el llop respon “És l’hora de dinar”. Llavors tots els jugadors han de córrer cap a darrera de la línia perquè el llop no els atrapi.Si el llop atrapa a un jugador, aquest passarà a parar.

Donkey

Irlanda

El grup es col·loca en rotllana. Es passen una pilota i si a algú se li cau al terra, rep la lletra D. Se si li torna a caure durant el transcurs de la partida, va reben lletres fins completar la paraula DONKEY. Quan això passa ha de fer el donkey (burro) davant de la resta del grup.

Tunnel Tag (L’enxampa túnel)

Regne Unit

Es juga en un espai ampli amb una paret. Hi ha 2 infants que paren i han d’atrapar a la resta. Els infants atrapats s’han de col·locar al costat de la paret recolzant-s’hi amb una mà. A mesura que més jugadors van sent atrapats, van formant un túnel amb els braços que toquen la paret Si un jugador que encara no ha estat atrapat passa pel túnel i diu “lliure”, salva als atrapats. El joc acaba quan tots han estat atrapats.

La escoba

República Dominicana

Asseguts en cadires en cercle. Un enmig aguanta una escombra. Quan vol la deixa anar i diu “ que se va la escoba, que se va la escoba” Llavors tots els nens canvien de cadira i el que està al mig aprofita per asseure’s. Qui queda sense cadira, torna a començar