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Boletín

ISSN: 2522 – 3542 Año 2, Nº 13. 2q. Julio 2018.

El Comité Organizador convoca al “II Congreso

de la Cañahua”, a realizar los días 25 y 26 de

octubre en la ciudad de La Paz. Las autorida-

des impulsoras del evento son: el Ing. Eduardo

Oviedo, Decano de la Facultad de Agronomía de

la UMSA, el Ing. MSc. Edgar Soliz, Director Eje-

cutivo del Centro Internacional de la Quinua,

dependiente del MDRyT y el PhD. Felix Mamani,

Docente – Investigador de la Estación Experi-

mental Choquenaira, dependiente del Instituto

de Investigaciones Agropecuarias y de Recursos

Naturales (IIAREN).

El Congreso contará con la

participación de productores

de Oruro, Cochabamba, Potosí

y La Paz, tanto primarios como

transformadores del cereal,

además de investigadores del

grano andino.

Fuente: IIAREN en base a datos del INE (2018)

2

Boletin khipuy Año 2, N° 13. 2. Julio, 2018.

Exposición de Planes de Negocios ante el Banco de Desarrollo Productivos, de los par-

ticipantes de la 3ra. Versión de la Incubadora de Empresas Agropecuarias—Jatha.

3

Boletin khipuy Año 2, N° 13. 2q. Julio, 2018.

PROPIEDAD INDUSTRIAL / MARCAS O SIGNOS DISTINTIVOS

Una marca es cualquier signo que sea apto para distinguir productos o servicios en el mercado, se pueden registrar como marcas los signos suscepti-bles de representación gráfica compuestas por di-bujos, emblemas, monogramas, grabados, combina-ciones de palabras, envases, figuras, símbolos gráfi-cos, letras, formas tridimensionales, etc. Una marca comercial no sólo permite la identifica-ción de bienes o servicios sino también representa el prestigio de sus fabricantes. Las marcas se divi-den en:

TIPO DEFINICIÓN EJEMPLO

Marca Deno-minativa

Palabra o conjunto de pala-bras que identifican al pro-ducto, empresa o servicio ofertado.

Marca

Figurativa

Dibujos que diferencian identifican al producto, em-presa o servicio ofertado.los productos a simple vista.

Marca Mixta

Son aquellas que llevan una combinación de letras y di-bujos, posicionan la marca en el mercado.

Marca

Tridimensio-nal

Que se distinguen por la forma peculiar de un envase o envoltorio.

Marca

Uditiva

Un conjunto de acordes o sonido característico que distinguen a una empresa, un producto o un servicio ofertado.

Marca

Colectiva

Signo de representación gráfica que distingue e identifica todos los produc-tos o servicios que desee ofrecer una asociación de personas que comercializan un mismo producto en el mercado.

Curso Taller sobre Elaboración de Marcas para los participantes de la Taller de Planes

de Negocios

Tabla 4. Tipos de marcas, su definición y ejemplos SENAPI.

4

Boletin Khipuy Año 2, N° 11. 2q. Junio, 2018. UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRÉS

FACULTAD DE AGRONOMÍA UNIDAD DE POSGRADO

MAESTRIA EN:

“CIENCIA ANIMAL”

PLAN DE ESTUDIOS :

Estadística Aplicada a Ciencia Animal

Mejoramiento Genético Animal

Nutrición y Alimentación Animal Sistemas de Produc-

ción Agropecuaria Manejo Animal Reproducción Ani-mal Pastos y Forrajes Salud Animal Conservación de Ee-cursos Zoogenéticos Taller de Tesis

MAYOR INFORMACIÓN:

FACULTAD DE AGRONOMÍA, EDIFICIO NUEVO 4TO.PISO,

UNIDAD DE POSTGRADO TELÉFONO/FAX: 2491477

COSTO

Colegiatura Bs. 22,000. ; pagaderos en cuotas mensuales

Matricula por gestion academica : Bs. 1260.-

REQUISITOS Y DOCUMENTOS

Solicitud al señor Decano Ing. Jose Oviedo Farfan

Fotocopia simple de Título Académico Fotocopia simple del Título en Provi-

sión Nacional Fotocopia simple de Cedula de Identi-

dad Curriculum Vitae Documentado 4 Fotos 3x3 fondo rojo Entregar los documentos en folder

5

Boletin khipuy Año 2, N° 13. 2q. Julio, 2018.

Ranking Mundial de Excelencia Académica

2018 - Ciencias Agrícolas

Los indicadores para construir el

Ranking de Shanghai, solo toman en

cuenta los trabajos tipo artículo en el

campo de Ciencias de la Vida y especí-

ficamente en el categoría de Ciencias

Agrarias, entre el periodo del 2012 al

2016:

PUB es la cantidad de trabajos

escritos tipo artículo, por una

institución en Ciencias Agrícolas.

CNCI es la categoría de impacto

de las citas normalizadas, mide la

proporción de citas de trabajos

publicados por otros artículos,

fuera del artículo publicado por la

Institución en análisis.

IC es la colaboración internacio-

nal en las publicaciones que se

han encontrado con al menos dos

países diferentes participantes en

la investigación.

TOP es el número de artículos

publicados en Top Journals de

las Ciencias Agrícolas,

PREMIO se refiere al número to-

tal del personal de una institu-

ción que ganó un premio signifi-

cativo en Ciencias Agrarias un

tema académico desde 1981.

Universidades en América Latina y el Caribe, entre las

mejores 500 en Ciencias Agrarias (2017)

Enlace: web

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Boletin khipuy Año 2, N° 13. 2q. Julio, 2018.

5 razones por las cuales los estudiantes de pregrado

deberían investigar

Enlace: Web

1. Explorando opciones en tu carrera a nivel Licencia-

tura (Ingeniería)

Shadd Cabalatungan, comenzó sus estudios en la UC Da-

vis con el objetivo de tener una carrera como veterinario.

Conmovido por el diagnóstico de su tía con cáncer de ma-

ma, se involucró con la investigación en el Centro Integral

de Cáncer de la UC Davis.

2. Desarrollar habilidades transferibles y mejorar cu-

rrículum

La estudiante de último año Julie Beppler, ha aprendido

mucho sobre las opciones de alimentos en el centro de Da-

vis. Investigó colaborativamente en menús de restaurantes

primero como asistente de investigación y luego siguió

este proyecto para su tesis de pregrado que defendió con

honores.

3. Aprender a defender públicamente un trabajo de

investigación

El estudiante Green presento su investigación en un poster

técnico, explicando las bondades hacia el medio ambiente

de la industria limpia del automóvil, en Los Ángeles, Esta-

dos Unidos, como representante de la Universidad de Cali-

fornia Davis, lo cual ha catapultado su carrera.

4. Obtener una ventaja en la escuela de posgrado o pro-

fesional

Becky Fu, graduada en 2012 de UC Davis, acredita la in-

vestigación de pregrado para ayudarla a ingresar en la Uni-

versidad de Stanford, donde está completando los estudios

de doctorado en genética. (Gregory Urquiaga / UC Davis).

En Stanford, ella está trabajando en el laboratorio de An-

drew Fire, quien compartió el Premio Nobel 2006 de Fisio-

logía o Medicina .

5. Contribuir al conocimiento e impactar el mundo

Annaliese Franz, profesora asociada de química y directo-ra de la facultad del Undergraduate Research Center , ve que los estudiantes experimentan la alegría del descubri-miento y la creación a través de la investigación. "Los es-tudiantes realmente tienen la oportunidad de crear algo nuevo a medida que entran al laboratorio o salen al campo o estudian nuevas políticas".

Puedes en-

contrar

otros secto-

res del co-

nocimiento

que pue-

den en el

futuro

aportar a

tu carrera

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Boletin khipuy Año 2, N° 13. 2q. Julio, 2018.

N Categoría de re-

compensa Nivel de premio

Nombre del proyecto galardonado Ganador Año

1 Premio nacional de progreso de ciencia y tecnología

Segunda clase

Excavación, innovación y utilización de recursos genéticos resistentes a las enfermedades del trigo, de alta calidad y diversificados

Sun Qixin, Liu Zhiyong, Liang Rongqi, You Mingshan, Li Baoyun, Jie Chao-jie, Ni Zhongfu, Du Jinkun

2015

2 Premio Nacional de Invención de Tecnolo-gía

Segunda clase

Desarrollo y aplicación de nuevos reguladores basados en maíz y soja a base de éster fresco de amina

Duan Liusheng, Li Zhaohu, Dong Xuexuan, Zhang Mingcai

2012

3 Premio nacional de progreso de ciencia y tecnología

Segunda clase

Creación y aplicación de un sistema de tecnolo-gía de cultivo de alto rendimiento para la solu-ción salina costera alcalina

Duan Shengsheng 2013

4

Ministerio de Educa-ción, Logros de Investi-gación Universitaria, Premio a la Invención de Tecnología

Primera clase

Aplicación de Excavación y Mejora Molecular de Excelentes Genes de Calidad Nutricional en Maíz

Li Jiansheng, Yang Xiaohong, Chen Shaojiang, Zhang Yirong

2013

5 Premio de Ciencia y Tecnología Agrícola de China

Equipo de innovación

Equipo de Innovación en Control de Química de Cultivos

Li Zhaohu, Duan Liusheng, Tian Xiao-li, Wang Baomin, Dong Xuexuan, Zhang Mingcai, Tan Weiming, Li Jian-min, Qi Zhixi

2015

6 Premio de Ciencia y Tecnología Agrícola de China

Primera clase

Investigación y aplicación de la construcción de la Biblioteca de huellas dactilares de ADN del maíz estándar de China y las tecnologías clave

Wang Shoucai 2015

7 Premio de Ciencia y Tecnología Agrícola de China

Segunda clase

Técnicas clave y aplicación de la regulación de la labranza en el alto rendimiento de arroz y la reducción de emisiones en el campo de arroz

Chen Wei, Zhang Hailin 2015

8 Premio de Ciencia y Tecnología Agrícola de China

Tercera clase

Creación de germoplasma específico de anto-cianinas con alto contenido de batata y cultivo de nuevas variedades

Liu Qingchang, He Shaozhen, Yan Hong

2015

9

Premio Nacional de Agricultura, Ganadería y Pesca (Ministerio de Agricultura)

Premio de tecnología agrícola

Investigación y demostración de la integración tecnológica clave de la nueva industrialización de variedades de maíz Jixiang No.1

Wang Jianhua 2013

10

Premio Nacional de Agricultura, Ganadería y Pesca (Ministerio de Agricultura)

Premio de tecnología agrícola

Innovación y aplicación del Mecanismo de Ope-ración de Promoción de Tecnología Agrícola en Tianjin

Wang Zhimin, Wang Wei, Zhou Shun-li

2013

11 Premio de Ciencia y Tecnología (Ministerio de Seguridad Pública)

Segunda clase

Droga planta original tecnología de detección de ADN y aplicación

Blush 2014

12

Premio de progreso de ciencia y tecnología (provincia de Shan-dong)

Primera clase

Establecimiento y aplicación del sistema de tec-nología de cultivo de algodón en tierras costeras salinas-alcalinas en China

Duan Shengsheng 2012

13 Premio de Ciencias Naturales (Provincia de Jilin)

Primera clase

Investigación de base teórica sobre el patrón de siembra de avena, fisiología del agua y fertili-zantes y tecnología de procesamiento y utiliza-ción en el oeste de Jilin

Zeng Zhaohai, Hu Yuegao 2014

14

Premio al Progreso de Ciencia y Tecnología (Región Autónoma Uygur de Xinjiang)

Primera clase

Excavación de genes resistentes al estrés y aplicación de mejora molecular en la mejora genética del algodón

Hua Jinping 2012

15 Premio de Ciencias Naturales (Provincia de Gansu)

Segunda clase

Demostración y promoción de tecnologías clave para la integración de un millón de mu de pro-ducción de semilla de maíz industrial en el área de irrigación continental de Hexi, Gansu

Wang Jianhua 2012

Premio al progreso de Investigación y aplicación de tecnología de culti-

Cuadro 1. Premios de investigación logrados

8

Boletin khipuy Año 2, N° 13 2q. Julio, 2018.

La cañahua de forma general, tiene una raíz pivotante, con múltiples ramificaciones finas. Las hojas y tallo se colorean en la madurez de ama-rillo, rosado, anaranjado, rojo o púrpura. Posee inflorescencias en cimas terminales y axilares, cubiertas con follaje. Las flores son pequeñas, sin pétalos, que pueden ser de 3 tipos: hermafroditas, pistiladas y androes-tériles. El androceo está formado de 1-3 estambres, un gineceo con ova-rio súpero unilocular. Las hojas son pecioladas, de forma romboide, trilo-buladas y alternas. Los peciolos son cortos y finos, láminas engrosadas miden de 1-3 cm de largo, en la parte superior se dividen en tres lóbulos, rara vez dentados, presentan 3 nervaduras bien marcadas en la cara in-ferior que se unen después de la inserción del peciolo (Figura 1).

Recuadro 4.3

Aspectos Botánicos de la Cañahua

Figura 2. Planta de Cañahua A1) flor hermafrodita, A2) flor masculina, A3) fruto y A4) semilla (IPGRI, PROINPA e IFAD, 2005. Descriptores para cañahua (Chenopodium pallidicaule Ae-llen). Instituto Internacio-nal de Recursos Fitogenéticos, Roma, Italia; Fundación PROINPA, La Paz, Bolivia; International Fund for Agricultural Development, Roma, Italia).

C.D.C.G.

HACIA EL II CONGRESO NACIONAL DE SABERES Y CONOCIMIENTOS EN CAÑAHUA – 2018

Enlace: Web

Durante el ejercicio de 2017, el Banco Mundial

aprobó financiamiento para América Latina y el

Caribe por valor de USD 5900 millones para 56

proyectos, que incluyó USD 5400 millones en prés-

tamos del BIRF y USD 503 millones en compromi-

sos de la AIF.

9

Boletin Khipuy Año 2, N° 13. 2q. Julio, 2018.

Diversidad: La diversificación es funda-

mental en las transiciones agroecológicas

para garantizar la seguridad alimentaria y

la nutrición y, al mismo tiempo, conservar,

proteger y mejorar los recursos naturales

Creación conjunta e intercambio de cono-

cimientos: Las innovaciones agrícolas res-

ponden mejor a los desafíos locales cuan-

do se crean conjuntamente mediante pro-

cesos participativos

Sinergias: Crear sinergias potencia las prin-

cipales funciones de los sistemas alimenta-

rios, lo que favorece la producción y múlti-

ples servicios ecosistémicos

Eficiencia: Las prácticas agroecológicas

innovadoras producen más utilizando me-

nos recursos externos

Reciclaje: Reciclar más significa una pro-

ducción agrícola con menos costos econó-

micos y ambientales

Resiliencia: Mejorar la resiliencia de las

personas, las comunidades y los ecosiste-

mas es fundamental para lograr sistemas

alimentarios y agrícolas sostenible

Valores humanos y sociales: Proteger y

mejorar los medios de vida, la equidad y el

bienestar social es fundamental para lo-

grar sistemas alimentarios y agrícolas sos-

tenible

Cultura y tradiciones alimentarias: Me-

diante el apoyo a unas dietas saludables,

diversificadas y culturalmente apropiadas,

la agroecología contribuye a la seguridad

alimentaria y la nutrición al tiempo que

mantiene la salud de los ecosistemas

Gobernanza responsable: Para lograr una

alimentación y una agricultura sostenibles

es necesario adoptar mecanismos de go-

bernanza responsables y eficaces a dife-

rentes escalas, de la local a la nacional y la

mundial

Economía circular y solidaria: Las econo-

mías circulares y solidarias que reconectan

a productores y consumidores ofrecen

soluciones innovadoras para vivir dentro

de los límites de nuestro planeta y, al mis-

mo tiempo, afianzan las bases sociales

para el desarrollo inclusivo y sostenible

A fin de brindar orientaciones a los países para que transfor-men sus sistemas agrícolas y alimentarios, integren la agri-cultura sostenible a gran es-cala y logren el Reto del Hambre Cero y muchos otros Objetivos de Desarrollo Sos-tenible (ODS), en los semina-

rios regionales de la FAO sobre agroecología se es-tablecieron los siguientes 10 elementos. Los 10 elementos de la agroecología están interre-

lacionados y son interdependientes. En su calidad de herramienta analítica, los 10 ele-mentos pueden ayudar a los países a poner en prác-tica la agroecología. Al determinar propiedades im-portantes de los sistemas y enfoques agroecológi-cos, así como consideraciones clave para el desarro-llo de un entorno favorable para la agroecología, los 10 elementos constituyen una guía para los encarga-dos de formular las políticas, los especialistas y las partes interesadas en la planificación, la gestión y la evaluación de las transiciones agroecológicas.

Enlace: Web

FAO: Los diez elementos de la Agroecología

10

Boletín Khipuy Año 2, N° 13. 2q. Julio, 2018.

1 2 J E F E S D E E S T A D O Y M Á S D E 1 , 0 0 0 L Í D E R E S E M P R E S A R I A L E S P A R T I C I P A N D E L A C U M B R E E M P R E S A R I A L D E L A S A M É R I C A S

¿ C Ó M O I M P U L S A R L A P A R T I C I P A C I Ó N D E L A S E M P R E S A S D E L H E M I S F E R I O E N L A S C A D E N A S D E V A L O R ?

¿ Q U É T A N C O M P E T I T I V A S S O N L A S E X -P O R T A C I O N E S L A T I N O A M E R I C A N A S ?

S I N D E S P I L F A R R O N O H A Y M I S E R I A : F O R T A -L E C E R L A S E X P O R T A C I O N E S A G R O A L I M E N T A -R I A S P O R M E D I O D E U N A L O G Í S T I C A R O B U S -T A D E L A C A D E N A D E F R Í O

D E S A C E L E R A C I Ó N D E L A S E X -P O R T A C I O N E S : ¿ C Ó M O I N F L U -

Y E N L O S R I E S G O S E X T E R N O S ?

S A N A R Y F O R T A L E C E R : C Ó M O C O M P L E T A R E L P R O C E S O D E I N T E G R A C I Ó N E N A M É R I C A L A T I N A Y E L C A R I B E

Enlace: Web

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Enlace: Web Enlace: Web Enlace: Web

Enlace: Web

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Enlace: Web

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