Boletín UCA - 7

›››Índice›››74 Vida y obra del Padre Ángel Martínez Baigorri, S.J.

7 UCA entrega reconocimiento a la Unión Europea

8 Oficina de Exalumnos (OEXA)

10 Convenio UCA y China-Taiwán

14 Reconocimiento a Embajador Holanda

18-19 Aire limpio

22 Apuesta por la energía renovable

20 Créditos educativos

23 Mujeres UCA destacadas

25 Festival estudiantil

26 Semana de emprendedores

29 Encuentro de jóvenes investigadores

PortadaAlberto Martínez Calvo

3BOLETÍN UNIVERSIDAD CENTROAMERICANA

UNIVERSIDAD CENTROAMERICANA / MAR. 2012

La Universidad Centroameri-cana (UCA) y su “Programa Emprende” realizó el “III

Congreso de Emprendedores de Universidades Jesuitas de Centro-américa” bajo el lema “Emprende-durismo responsable, más que un beneficio económico”.

El Congreso tuvo como objetivos la promoción del emprendedurismo responsable en la región, la creación de redes de contactos y el intercam-bio de experiencias y conocimientos entre los estudiantes emprendedo-res de las universidades jesuitas de Centroamérica.

El padre Silvio Javier Avilez Ce-vasco, S.J., Vicerrector General de la UCA, comparó el espíritu y actitud de los emprendedores con el com-portamiento que tuvo San Ignacio de Loyola en la Edad Media, época cuando el fundador de la Compañía de Jesús nadó contra la corriente para innovar y no ser indiferente ante los problemas sociales.

En el evento se le presentó a los estudiantes casos exitosos de dife-

Universidades Jesuitas cultivan

Espíritu emprendedorrentes empresas nacionales com-prometidas con sus trabajadores y con la comunidad. También se rea-lizaron exposiciones con expertos centroamericanos que compartie-ron con los participantes valiosos conocimientos para el desarrollo de sus ideas de negocios.

El máster Gerardo González, Director del Programa Emprende-dores de la Universidad Centroame-ricana José Simeón Cañas (UCA-El Salvador), dijo que el propósito del Congreso es “sembrarle a los estu-diantes la semilla de emprendedores para toda la vida, que echen a andar sus planes y que no caigan a la pri-mera dificultad, porque los obstácu-los son grandes”.

La Decana de la Facultad de Cien-cia, Tecnología y Ambiente y Coor-dinadora del Programa Emprende UCA-Nicaragua, máster Tarsilia Silva, manifestó que en los últimos años la Universidad ha capacitado a estudiantes de distintas carreras en la elaboración de sus planes de ne-gocios y en la creación de empresas

lideradas por ellos mismos.“El fin del programa es contri-

buir a la formación de profesionales líderes, capaces de desarrollar pro-yectos exitosos, siguiendo la línea del compromiso social”, puntualizó Silva.

›››› Feria de Planes de NegocioParalelo al Congreso, los empren-dedores realizaron una feria donde presentaron sus planes de negocios. En esta ocasión participaron once grupos. Los mejores proyectos ga-naron el financiamiento para la rea-lización de su propia empresa.

“Este programa tiene como eje el desarrollo del potencial huma-no, a través de herramientas que te ayudan a ser emprendedor. Te dan la oportunidad de presentar una idea de negocio, potenciarla y luego de una selección, ejecutarla”, dijo Rolando Vigil, estudiante de ter-cer año de Ingeniería Industrial y miembro del “Programa Emprende UCA-Nicaragua”.

4 BOLETÍN UNIVERSIDAD CENTROAMERICANA


En su testimonio, el poeta Luis Rocha compartió con el público una de las frases que el padre Ángel dijo antes de su muerte: “El paraíso está en el corazón de los amigos”; mien-tras que la poeta y escritora Claribel Alegría recuerda que “el padre todos los fines de semana venía a nuestra casa, él era incansable leyendo poe-mas y nosotros lo escuchábamos con la boca abierta”.

El libro narra que el “padre Ángel Martínez Baigorri, S.J., poseso de poesía cuyo vuelo no deja de sentir-se en la Nicaragua que se hizo canto en él, nació el 2 de octubre de 1899, día de los Ángeles Custodios, en Lo-dosa, Navarra de España, y murió en Managua, el 5 de agosto de 1971, víspera de la Transfiguración de Je-sús. ´No me voy, estoy entrando.…́, le dijo Ángel al doctor Juan Ignacio Gutiérrez ese día, dos meses antes de cumplir los 72 años”.

Cartas que exponen amor en verso y prosa son las que con-forman el libro Con el Hijo del

hombre. Las Cartas, del padre Ángel Martínez Baigorri, S.J. (1899-1971), presentado en la Universidad Cen-troamericana (UCA), con el fin de “rescatar la que ha sido una verda-dera vida contemplativa que se ele-va plena de espiritualidad, como la más pura expresión de humanismo que hemos de incorporar de manera necesaria a la dimensión cognitiva y vivencial de los tiempos modernos”, expresó la Dra. Mayra Luz Pérez Díaz, Rectora de esta universidad.

“Y era un Ángel que era agua, Ángel caudal, río sin fin de palabra poética que nació junto a un río (el Ebro, de España), renació en otro río (el San Juan, de Nicaragua) y si-gue fluyendo encauzado por otro río (Emilio del Río) que nos ha dejado en las manos estas Cartas a los Poetas”,

Conmemoran Vida y obra del Padre Ángel Martínez Baigorri, S.J.

comentó la Rectora, en la presenta-ción de este libro, publicado en oca-sión del cuarenta aniversario de la partida del padre Martínez Baigorri, sacerdote jesuita y poeta.

La obra consta de 176 cartas y está dividida en dos partes. La pri-mera se llama Cartas a los Poetas y la segunda está titulada Cartas de Vida y Poesía.

“Lo que ofrecen, tanto las poe-sías como las cartas es, en efecto, este mundo alcanzado por Ángel, pero así lleno del peso de luz que lo transfigura. El mundo visto por un ángel. Es esto ante todo y sobre todo: un hombre a la altura de su nombre: “Ángel”. Un hombre, un poeta, gran-de, que habla no ya “como un ángel”, sino siendo de verdad él mismo un ángel, mensajero de la Buena Noti-cia de los hombres. ¿Qué noticia? El amor”, expresa el padre Emilio del Río Maeso, S.J., editor de la obra.



Mejía Sánchez, quienes lo conside-raban su “Pater”.

Entre 1948 y 1954 fue profesor de filosofía en el Seminario San José de la Montaña de El Salvador. A continuación, por siete años, fue Decano de Humanidades de la Uni-versidad Iberoamericana de Méxi-co, y desde 1962 hasta su muerte en 1971, trabajó en la Universidad Centroamericana.

Este insigne padre hizo sus úl-timos votos en 1938 en Managua, Nicaragua. Siete años más tarde, sus múltiples dolencias, lo obliga-ron a someterse a tres intervencio-nes quirúrgicas en Estados Unidos. Fue operado 17 veces a lo largo de su vida.

Entre sus obras están: Roman-ce del mantel de bodas (Managua, 1938); Río hasta el fin (San Salvador, 1951); Ángel en el país del Águila y Cumbre de la memoria (Madrid, 1954); Halcón del viento (México, 1958); Ángel. Antología (Managua, 1971) y Poesías completas (1917-1971).

“Ángel Martínez Baigorri, S.J. es poesía eterna que reivindica el amor a Dios, a los seres humanos y al universo; verso y prosa que tiende puentes entre la fe y la relación con el mundo, entre el verbo que se encarna y la vida que transcurre día a día”.

››› Mayra Luz Pérez Díaz

Jesús María Martínez, sobrino y heredero del legado del padre Ángel, narró algunas anécdotas de su tío. “Agradecemos de verdad, porque Ángel era mucho ángel y se merecía este reconocimiento de la UCA. Él compartía e irradiaba de alegría los lugares adonde llegaba”.

“Ángel Martínez Baigorri es poe-sía eterna que reivindica el amor a Dios, a los seres humanos y al universo; verso y prosa que tiende puentes entre la fe y la relación con el mundo, entre el verbo que se en-carna y la vida que transcurre día a día”, expresó la doctora Mayra Luz Pérez Díaz.

La presentación del libro tam-bién contó con la distinguida par-ticipación del padre Ernesto Carde-nal Martínez, reconocido escritor y escultor nicaragüense.

›››› “Se siente el vuelo y no se ven las alas”El padre Ángel ingresó a la Compa-ñía de Jesús en 1971 a los 18 años y fue ordenado sacerdote en 1933, a

Más deporte, Más vida saludable UCALa Universidad Centroameri-

cana dentro de su proyecto “UCA Saludable” busca am-

pliar su cobertura deportiva y me-jorar las actividades de recreación, para todas y todos los miembros de su comunidad.

Amaru Canales, Coordinador del área de Deportes e Instructor de Judo en esta universidad, dijo que “se pretende que al menos el 30% de los estudiantes activos per-tenezcan a algún equipo o se in-tegren a una disciplina deportiva individual”.

La oferta deportiva de la UCA in-cluye voleibol, futbol sala y de cam-po, y basquetbol, tanto en masculino como en femenino. También oferta la práctica del Atletismo, tenis de

El medallero Uca

En los últimos cuatro años, la UCA ha sido campeona en las siguientes disciplinas a nivel universitario:

››› Karate: 4 años primer lugar consecutivo

mesa y ajedrez; y deportes de comba-te como Karate, Judo y Tae kwon do.

“En estas prácticas tenemos dos variantes: los profesionales seleccio-nados y específicamente entrenados para competencias universitarias, y las libres, con fines meramente re-creativos”, afirma Canales.

Uno de los planes que tiene el área de Deportes para este 2012 es organizar actividades de fogueo “para que los equipos de la UCA se enfrenten a selecciones de prime-ra división y así aspiren a cosas grandes a nivel competitivo”, dijo Canales.

››› Judo: Primeros y segundos lugares consecutivos››› Taekwondo: Primeros cuatro

lugares en 4 años consecutivos››› Tenis de mesa: Primer lugar

en tres años consecutivos››› Voleibol: Campeones torneo

intra universitarios 2011

los 34 años, en Bélgica. En 1936 fue destinado a Granada, Nicaragua, en la viceprovincia jesuita de Centro-américa.

Profesor de literatura entre 1936 y 1946 en el Colegio Centro Amé-rica de Granada, fue parte de la Vanguardia literaria, junto con José Coronel Urtecho, Pablo Antonio Cuadra, Joaquín Pasos y Alfonso Cortés. Influyó en grandes poetas nicaragüenses como Ernesto Car-denal Martínez, Carlos Martínez Rivas, Fernando Silva y Ernesto



Una larga mesa de color café está situada entre las mi-radas de dos íconos de la

historia universal; dos mentes pen-sadoras que con sus ideas lideraron avances trascendentales en la edu-cación, el arte y las letras. Ellas son: San Ignacio de Loyola, fundador de la Compañía de Jesús y Rubén Darío, el mayor exponente del Mo-dernismo literario. Ambos, ahora frente a frente, serán testigos de las decisiones que se tomen en la Sala de Juntas de Rectoría y que mar-carán el destino de la Universidad Centroamericana (UCA).

El padre Silvio Avilez Cevasco, S.J., Vicerrector General de esta universidad jesuita, expresó que el cuadro recién adquirido de San Ig-nacio de Loyola, simboliza “orgullo, inspiración y alegría para la UCA, además de conectarnos con la his-

Entre las miradas de

San Ignacio y Darío

toria de la Compañía de Jesús”.

“Del conocimiento y del significado, viene la conciencia del valor que nos hace apreciarlo más”, dijo la doctora Mayra Luz Pérez Díaz, Rectora de la UCA, al referirse a la ad-quisición y al simbolismo de esta valiosa obra.

“Él simboliza la resti-tución de las humanida-des y la inspiración para los jóvenes, frente a la ruptura de la moral de la sociedad actual”, mani-festó el poeta Julio Valle Castillo, quien entregó el cuadro a la UCA, después

de 20 años de resguardarlo. Con-movido por “los vagos recuerdos que gobiernan su mente”, el escritor señaló que “aunque me quedé sin él, este es su lugar, esta universidad jesuita”.

Según Julio Valle Castillo, este “no es un cuadro moderno, es más bien de la antigua usanza”. Fue el padre César Jerez, S.J., Ex Rector de la UCA (1985-1991), quien le en-comendó la realización de la obra que concluyó cerca de los días de la muerte del padre Jerez.

El cuadro que hoy forma parte del patrimonio e identidad jesuita de la UCA y la Compañía de Jesús, fue recreado en el año 1991 por el pintor Alberto Sandoval, origina-rio de Masaya. La pintura original, que se encuentra en la Parroquia la Asunción, de esa ciudad, fue obra de Adolfo León Caldera, en 1877.

Durante la “XXXI Asamblea Ge-neral de la Organización Univer-sitaria Interamericana (OUI)”, en San Luis Potosí, México, la doc-tora Mayra Luz Pérez Díaz, Rec-tora de la UCA, fue elegida como Vicepresidenta de la región de América Central para el periodo 2011-2013.

Dicha designación fue publi-cada por el presidente de la Co-misión Electoral, Juan Carlos Romero Hicks. Como presidente fue electo el Doctor Marcial Ru-bio Correa, Rector de la Pontificia Universidad Católica del Perú.

La OUI es una estructura que contribuye a la cooperación entre las universidades de las Améri-cas, la cual actualmente agrupa a más de 300 instituciones y aso-ciaciones nacionales universita-rias que acogen a más de cinco millones de estudiantes, 500 mil profesores y 600 mil miembros del personal de apoyo.

Las instituciones que confor-man la OUI, por medio de sus mandatarios legales, eligen a los miembros de la Junta Directiva y a los Consejos Regionales.

Sus miembros, que constitu-yen una red exclusiva de asocia-dos, se encuentran en 26 países divididos en nueve regiones: América Central, Brasil, Canadá, el Caribe, Colombia, el Cono Sur, Estados Unidos, México, y países andinos. La OUI es la única orga-nización universitaria que abarca todo el continente americano.

Rectora de la UCA Vicepresidenta regional de la OUI



y ampliaron las relaciones de la UE con la región centroamericana. En el 2012 se presentará un DVD-ROM sobre el “Acuerdo de asociación UE-Centroamérica”.

Como fruto de esta relación es-tratégica, se inaugurará un Centro de Información de la UE, en la Bi-blioteca José Coronel Urtecho de la UCA. A esto se suma el apoyo para la instalación de cuatro mó-dulos de interpretación en el arbo-reto "Carmelo Palma" que brin-dan información sobre las más de 130 especies nativas del trópico seco que alberga esta área protegi-da de la universidad.

La UE también ha apoyado a la UCA en el marco de otros progra-mas de cooperación. Por ejemplo, el programa de apoyo a la sociedad de la información denominado @lis, el programa ALFA de intercambio y capacitación del personal docente y los programas de becas para es-tudiantes, primero en el marco del “Programa ALBAN” y más recien-temente, en el marco del “Programa Erasmus Mundus”.

“Para nosotros y para mí es un reconocimiento de mucha im-portancia, no solamente por

las diversas acciones de cooperación que hemos podido desarrollar en los últimos años, sino también por la importancia que tiene esta institu-ción educativa, en Nicaragua y Cen-troamérica, por los valores que re-fleja y que transmite a los alumnos”, expresó el Señor Mendel Goldstein, quien recientemente culminó su pe-ríodo como Jefe de la Delegación de la Unión Europea (UE) para Cen-troamérica y Panamá, durante el acto de reconocimiento que la Uni-versidad Centroamericana (UCA) ofreció a este organismo por su va-lioso aporte al desarrollo de Nicara-gua y la región.

“La Unión Europea ha hecho realidad la creación de una nueva comunidad distinta de los modelos conocidos, impulsando, pese a los problemas, el desarrollo y la paz en los países que la integran, y proyec-tando al mismo tiempo un liderazgo mundial en el ámbito de la coopera-ción que beneficia de manera parti-

UCA entrega reconocimiento a la

Unión Europea

cular a Centroamérica, a través de acuerdos regionales y bilaterales, incluyendo diversas ventajas comer-ciales”, dijo la Rectora de la UCA, Dra. Mayra Luz Pérez Díaz, en la entrega del reconocimiento.

La UE trabaja con la UCA en diferentes ámbitos, entre éstos, el proyecto trinacional Nicaragua-Honduras-El Salvador de “Fortale-cimiento de las capacidades locales para adaptación al cambio climáti-co en el Golfo de Fonseca”, el cual cuenta con una contribución de la UE de 1.3 millones de euros y está coordinado por el Instituto de Capa-citación, Investigación y Desarrollo Ambiental (CIDEA-UCA), en aso-ciación con varias organizaciones, tanto nicaragüenses como euro-peas, entre las que destaca el Insti-tuto de Investigación y Desarrollo NITLAPAN-UCA.

Con el Instituto de Historia de Nicaragua y Centroamérica (IHNCA-UCA) se elaboró un ma-terial audiovisual sobre los 20 años del Proceso de Diálogo de San José, con el que se iniciaron, fortalecieron

“Creo que efectivamente la Unión Europea y la UCA compartimos muchos de los valores universales, como la defensa de los derechos humanos, los derechos fundamentales, el estado de derecho y la necesidad de un sistema democrático transparente y equitativo”.

››› Mendel Goldstein, ex Jefe de la Dele-gación de la Unión Europea (UE) para Centroamérica y Panamá.



›››› Proyectos a futuro

Para el 2012, OEXA se ha pro-puesto crear un carné de exalum-nos, con el que podrán identifi-carse dentro y fuera del campus universitario, gestionar préstamos en la biblioteca y obtener benefi-cios y descuentos en diversos ser-vicios que brinda la UCA. Otra de las actividades será un desayuno–conversatorio con exalumnos em-presarios.

“Queremos crear un fondo don-de se gestionen la oferta y opera-ción de becas, proyectos sociales y otros servicios en los que puedan involucrarse los exalumnos”, afir-mó Espinoza.

Amparada en su Plan Estra-tégico 2011–2015, la Uni-versidad Centroamericana

ha creado la Oficina de Exalumnos (OEXA), para garantizar vínculos de participación y apoyo de los exa-lumnos que se han graduado en esta universidad jesuita.

OEXA es un punto de encuen-tro entre los graduados y la UCA, facilitando diversas alternativas de integración y trabajo colaborativo con las diferentes instancias de la universidad. Daysi Espinoza, Res-ponsable de OEXA, afirma que el objetivo principal es “promover la confianza mutua entre la UCA y sus exalumnos, creando espacios de ex-periencias y colaboración”.

Para lograr este propósito, la UCA ha actualizado de forma sis-temática la base de datos de sus es-tudiantes egresados de pregrado. El año pasado lograron más de 1,700 contactos, a través del proceso de trámite de títulos y convocatorias a graduaciones.

Gracias a ese acercamiento, pro-movido también por la presencia de OEXA en las redes sociales, se

han logrado organizar eventos im-portantes como la celebración del XXV Aniversario de la generación de periodistas egresados de la UCA en 1986, quienes recibieron diplo-mas de reconocimiento y broches alusivos a su festividad. También se galardonó a los profesores de dicha generación y a la universidad por su aporte a la formación de profesiona-les en el campo de la Comunicación Social.

Se organizó el taller “¿Cómo con-seguir una beca en el extranjero?”, en coordinación con la Dirección de Cooperación Académica e Inter-nacionalización y el Proyecto Verte-brALCUE, en el cual se presentaron los programas de becas para estu-diar en Europa y México.

OEXA tiene coordinaciones con la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID), Erasmus Mundus de la Unión Europea, la embajada de México y el Servicio Alemán de Intercambio Académico (DAAD, por sus siglas en Alemán), con el fin de promover las becas que estas organizaciones ofertan.



Con el objetivo de compartir documentos que plasman la historia de nuestro país, el

ex Presidente de Nicaragua, Enri-que Bolaños Geyer, mantuvo una amplia conversación con los jóvenes de la Universidad Centroamericana (UCA), en la presentación de su Bi-blioteca Presidencial Virtual: www.enriquebolanos.org. Espacio ciber-nético en donde el ex mandatario aseguró que por el momento se alo-jan 27.000 escritos políticos, jurídi-cos, culturales e históricos.

La Biblioteca pretende funcio-nar como fuente de información y consulta para historiadores, inves-tigadores, políticos, profesores y es-tudiantes. Se compone de tres sec-ciones: los temas presidenciales que colecciona documentos de la gestión del ex Presidente Bolaños; tratados internacionales y códigos de legisla-ción del siglo XIX.

“Un país avanza en la medida que invierte en educación. Sin edu-

Ex Presidente Bolaños presenta

Biblioteca Virtual

cación no es posible el desarrollo, en este sentido el tener una biblioteca, aunque sea virtual, es un avance en el mundo académico de Nicaragua, por eso saludamos esta iniciativa del ex Presidente Bolaños”, dijo el padre Silvio Javier Avilez Cevasco, S.J., Vi-cerrector General de esta universi-dad jesuita.

El ingeniero Enrique Bolaños Geyer afirmó que la biblioteca vir-tual está para el servicio de quienes buscan datos, con el propósito de democratizar en Nicaragua el dere-cho del acceso a la información.

“He puesto gran parte de todos los documentos oficiales de mi pe-ríodo en la Presidencia, demostran-do democracia y rendición de cuen-ta, de manera que puedan formular su propia opinión”, expresó a los es-tudiantes UCA, Bolaños Geyer.

Fica-2011Las tradiciones e idiosincrasias de di-

versos países del mundo estuvieron pre-sente en la Feria Internacional de la Cul-tura y la Amistad (FICA) que anualmente organiza el Centro Superior de Idiomas (CSI) de la Facultad de Humanidades y Comunicación (FHyC) de la UCA. El evento contó con la participación de 22 países: Estados Unidos, México, El Sal-vador, Nicaragua, Cuba, República Domi-nicana, Colombia, Venezuela, Ecuador, Chile, Alemania, Finlandia, Francia, Ho-landa, España, Italia, Rusia, Suiza, Corea del Sur, Japón, China Taiwán, Palestina e Irán.

“Un país avanza en la medida que invierte en educación. Sin educación no es posible el desarrollo”



Ren-Rang, Director del Departa-mento de Diplomacia de la Univer-sidad Nacional Chengchi, una de las más reconocidas por sus estudios en Ciencias Sociales y Humanas, quien en el marco de la firma, dio a cono-cer el “Programa de Maestría en Re-laciones Internacionales”.

La Universidad Centroameri-cana (UCA) y la Embajada de China-Taiwán firmaron una

Carta de Convenio, con el objetivo de facilitar información educativa entre los dos países y así fortalecer el intercambio académico-cultural.

La doctora Mayra Luz Pérez Díaz, Rectora de la universidad, agradeció a la Señora Ingrid Hsing, Embajadora de China-Taiwán, por el interés de esa misión diplomática en crear lazos de intercambio con esta universidad jesuita.

La firma de este convenio trae consigo privilegios para estudian-tes de esta Alma Mater, entre ellos: información sobre oportunidades de becas de investigación en la Aca-demia de Taiwán y acceso a infor-

Fortalecen intercambio académico

UCA y China-Taiwán

››› La doctora Mayra Luz Pérez díaz, rectora de La universidad y La señora ingrid Hsing, eMbajadora de cHina-taiwán

“la relación será muy útil, provechosa y beneficiosa. Nosotros jugaremos un papel muy importante, seremos el enlace de intercambio de culturas”.

››› Ingrid Hsing, Embajadora de China Taiwan

mación exclusiva de páginas web que contengan archivos históricos y diplomáticos.

La Excelentísima Señora Emba-jadora Hsing, comentó que “la re-lación será muy útil, provechosa y beneficiosa. Nosotros jugaremos un papel muy importante, seremos el enlace de intercambio de culturas”.

Al evento asistió el Dr. Chyou



›››› Autoevaluación y certificación de planes académicos (Pre y posgrados)

Se busca certificar las Maestrías de Derecho de Empresas (MDE) y de Administración y Dirección de Empresas (MADE), por la Agencia Centroamericana de Acreditación de los posgrados.

A nivel de pregrado, se desea cer-tificar las siguientes carreras:

1. Ingeniería industrial: A certifi-carse en la Agencia Centroamerica-na de Arquitectura e Ingeniería.

2. Contaduría: A certificarse por el Consejo de Acreditación de la En-señanza de la Contaduría y de la Ad-ministración.

3. Proceso de autoevaluación de las carreras de Administración de Empresas e Ingeniería de Tecnolo-gías de la Información.

Respecto a estos procesos, Moreno afirma que “los mayores beneficiados serán los estudiantes; es nuestra for-ma de rendir cuentas a la sociedad de lo que hacemos con calidad”.

Uno de los distintivos de la Universidad Centroame-ricana (UCA) es su per-

manente compromiso de mejora y promoción de una cultura auto evaluativa y auto regulativa, un tra-bajo desempeñado con constancia y pertinencia desde 1999, cuando se creó la Oficina de Evaluación y Acreditación, que se encarga de las autoevaluaciones institucionales, de la biblioteca y de programas acadé-micos de pre y posgrados.

Esta oficina ha iniciado con buen pie este año tras la aprobación en septiembre pasado de la Ley 704 o Ley creadora del Sistema Nacional para el Aseguramiento de la Cali-dad de la Educación, del Consejo Nacional de Evaluación y Acredita-ción (CNEA), que obliga a todas las centros técnicos de educación supe-rior, campus o sedes territoriales de todas las universidades públicas y privadas del país, a iniciar un proce-so de evaluación regulado por dicho Consejo, a fines de mejorar sus prác-ticas académicas.

La máster Jessica Moreno, Di-rectora de la Oficina de Evaluación y Acreditación de la UCA, expresa que esta universidad está más pre-

parada para trabajar conforme a los requerimientos de la ley, que incluye diversos procesos, los cuales “dan fe pública de nuestra calidad y nos sir-ve como una oportunidad de medir-nos a nivel institucional y mejorar nuestros servicios”.

Según Moreno, este proceso consta de tres partes:1.Proceso de reconocimiento de de-bilidades, para la debida creación de planes de mejoras.2.Proceso de evaluación de mejoras y determinación de plan definitivo.3.Autoevaluación con fines de traba-jo sistemático de gestión que garan-ticen los servicios de calidad, sobre todo de la educación.

En concreto, explica Moreno, la UCA está trabajando en dos apar-tados:

›››› Autoevaluación institucional

Mueve a toda la universidad, ya que es un proceso grande y participa-tivo. Se han creado matrices de eva-luación, evidencias, así como propues-tas de capacitación y sensibilización constante de la comunidad universi-taria (docentes, alumnos, sindicatos, personal técnico y administrativo).

La UCA y su compromiso con la calidad

Acreditación



de la matrícula y la cantidad de es-tudiantes becados; la modernización de la infraestructura, laboratorios y equipos tecnológicos; la capacitación constante del equipo de profesores, en su mayoría con estudios de pos-grado; la apertura de nuevas carreras y programas de posgrado; y un traba-jo directo de las facultades, institutos y centros, mediante la docencia, la investigación y la proyección social en todo el territorio nacional.

Más de

5,000 Becas en el año

La Universidad Centroameri-cana (UCA) como parte de su Responsabilidad Social

Universitaria (RSU) y de su com-promiso de rendición de cuentas a la sociedad nicaragüense, presentó a la comunidad universitaria y medios de comunicación un informe de ges-tión de su programa de becas, finan-ciado por el subsidio estatal del 6% constitucional que se entrega a las instituciones de educación superior que conforman el Consejo Nacional de Universidades (CNU).

La presentación del informe se llevó a cabo en la “Ceremonia anual de reconocimiento a los mejores becados”, donde autoridades y es-tudiantes beneficiados destacaron el aporte del 6% al desarrollo y fun-cionamiento de la UCA, la cual cada año cumple con transparencia y eficiencia todos los requisitos de las auditorías realizadas por la Contra-

Gracias al subsidio del 6%, más de cinco mil estudiantes de diferentes zonas del país tienen una beca de estudios en la UCA. La matrícula anual de esta Alma Mater es de unos ocho mil estudiantes, de los cuales un 70% se beneficia a través del programa de becas.

loría General de la República.“Mis felicitaciones para ustedes,

mejores becados, para su familia y para todas las personas que están haciendo posible que con su cara en alto puedan decir a la sociedad ni-caragüense: nosotros estamos uti-lizando el 6% con responsabilidad”, dijo el padre Silvio Avilez Cevasco, S.J., Vicerrector General de la UCA.

El subsidio estatal cubre un 50% del presupuesto de esta universidad. En términos porcentuales, la UCA recibe aproximadamente un 6% del monto total que el CNU distribuye entre las universidades miembros.

La otra mitad del presupuesto de la UCA se complementa con el aporte arancelario de estudiantes que disponen de los recursos eco-nómicos y con otras fuentes de fi-nanciamiento como consultorías, proyectos y venta de servicios, entre otros. Esto ha permitido el aumento

››› estudiantes becados Por La universidad centroaMericana uca, Mostrando sus diPLoMas de reconociMiento



de Posgrado y Formación Continua de la UCA, señaló que desde hace tres años esa instancia académica asumió el reto de divulgar los tra-bajos de investigación presentados por los estudiantes de las diversas maestrías y especializaciones que imparte esta universidad.

Entre las investigaciones pre-sentadas están: “La gestión de residuos sólidos en barrios preca-rios”, “El caso de la zona homo-génea 18 de Mayo”, “Estudio de prefactibilidad de granja avícola tecnificada para la producción de pollo de engorde”, “El ámbito ambiental en una comunidad de extrema pobreza: Terrero Cen-tro, Totogalpa, departamento de Madriz”, “Régimen jurídico de la empresa forestal en Nicaragua”, y “Cambio Climático: entre la adap-tación y el territorio”.

Más de 16 programas de estudios y 28 ponencias participaron en el “III

Encuentro de Investigación del Pos-grado”, organizado por la Universi-dad Centroamericana (UCA), esta vez enmarcado en el “Programa de Calidad Ambiental” que impulsa esta institución jesuita, con el obje-tivo de contribuir a la formación de una cultura de respeto, solidaridad y conciencia ambiental en la comuni-dad educativa y sociedad en general.

“De manera particular, en este año decidimos destacar nuestra responsabilidad con el medio am-biente, con su cuido y conserva-ción. Para nosotros el medio am-biente es un eje central de nuestro trabajo. Es un compromiso acadé-mico, un compromiso ético”, ex-presó en sus palabras inaugurales la Msc. Renata Rodrigues, Vice-

Posgrado presenta

Investigacionesrrectora Académica de la UCA.

El Encuentro que tuvo como lema “Sin medio ambiente no hay futu-ro….Conservémoslo”, se lleva a cabo anualmente para generar un espacio de intercambio de experiencias que contribuya al desarrollo profesional de los graduados y a visibilizar el aporte de las investigaciones a nivel de posgrado en la sociedad nicara-güense.

En uno de los paneles sobre cam-bio climático, el ingeniero Steve Bushey, Investigador del Instituto de Investigación y Desarrollo Nitla-pan-UCA, presentó dos estudios de casos que analizan los efectos que tendrá el clima en el medio de vida en comunidades de la Región Autó-noma del Atlántico Norte (RAAN), que ayudarán a definir estrategias para su adaptación.

La Msc. Sandra Ruiz, Directora

››› Msc. renata rodrigues, vicerrectora acadéMica de La uca



Reconocimiento a Embajador de

Holanda“Para mí, la UCA es una univer-

sidad líder en la educación, la proyección social y la recupera-

ción histórica, con la cual existe una relación basada en mutuo compro-miso y valores compartidos de soli-daridad, equidad social, democracia y respeto a la diversidad”, expresó Lambert Grijns, Ex embajador de Holanda en Nicaragua, al recibir el reconocimiento que le otorgó la Universidad Centroamericana por su acompañamiento y cooperación a lo largo de cuatro años.

Mayra Luz Pérez Díaz, Rectora de esta universidad jesuita, mani-

festó que Grijns acompañó al país y a la UCA, en el impulso de potencia-lidades. Su cordial cercanía no sólo ha propiciado la creación de distin-tas relaciones entre dos mundos que se dan la mano, sino el seguir vislumbrando a lo lejos con espe-ranza irrenunciable y a partir de la amistad y de la experiencia de los proyectos compartidos, la posible reconstrucción de futuros espacios de acercamiento, de intercambio y de solidaridad”.

Entre los proyectos ejecutados, en el marco de la colaboración en-tre la Embajada de Holanda y la

UCA, se encuentran: la “Defenso-ría de Oficio”, dirigido a promover la participación de defensores de oficio para personas de condiciones económicas precarias; apoyo al pro-yecto sobre educación y sexualidad que tuvo como resultado una im-portante incidencia en los jóvenes; participación en diferentes eventos organizados por la UCA, como la “Feria Internacional de la Cultura y la Amistad” (FICA) que organiza anualmente el Centro Superior de Idiomas de la Facultad de Humani-dades y Comunicación.

De igual manera, la Embajada de Holanda acompañó al Instituto de Historia de Nicaragua y Cen-troamérica (IHNCA-UCA) en dis-tintas actividades académicas. En este sentido el gobierno del Reino de los Países Bajos le otorgó el pre-mio “Príncipe Claus” en el año 2010, como un reconocimiento a sus apor-tes en el campo de la investigación y promoción de la cultura.

El diplomático declaró que “la juventud y otros sectores deben encontrar en esta universidad los espacios, donde además del debate, se pueden construir propuestas rea-listas para los distintos problemas nacionales. La autonomía univer-sitaria, que es la base fundamental para el desarrollo amplio del pen-samiento y la libertad, deberá ser la fuente de inspiración para alcanzar los más altos niveles de democracia y desarrollo sostenible”.

››› eL eX eMbajador de HoLanda en nicaragua LaMbert grijns, recibe reconociMiento Por Parte de La doctora Mayra Luz Pérez díaz, rectora de La uca

Red Centroamericana de Bibliotecas UniversitariasBasado en la promoción de tra-bajo cooperativo e integrado para reunir la memoria colectiva de las Universidades Jesuitas se creará la Red de Bibliotecas en Centroa-mérica que estará constituida por once unidades de la Red de Bi-bliotecas de la Universidad Rafael Landívar, las dos Bibliotecas de la UCA del Salvador y la dos de la UCA-Nicaragua (Biblioteca José

Coronel Urtecho y la del Instituto de Historia de Nicaragua y Centro-américa).

El principal objetivo de la red es unificar, preservar y difundir el patrimonio bibliotecológico de las tres universidades, así como ofrecer un servicio más dinámico y eficiente que permita a los estu-diantes encontrar diferentes opcio-nes de documentación y referencias

que les sean de interés.Entre las acciones propuestas se

encuentra la creación de un repo-sitorio digital para la consulta de tesis de doctorados y maestrías, proyectos de investigación y obras del tesoro bibliográfico de cada universidad, que serán comparti-dos en línea a través de la Bibliote-ca Digital Centroamericana.



Red Centroamericana de Bibliotecas Universitarias

“Mientras ingresaba en aque-lla alfombra roja, yo sentí una gran emoción. Era una mezcla

de alegría y de tristeza, fue una sen-sación un poco rara. Iba del brazo de mi esposa Giovanna Daly. Sentí como que me saltaban las lágrimas. Esas emociones que te brotan sin saber”. Así vivió el doctor Juan Bau-tista Arríen, Director del Instituto de Educación “Xabier Gorostiaga, S.J.” (IDEUCA) de la Universidad Centroamericana (UCA), su recien-te ingreso al Salón de la Fama del Deporte Nicaragüense.

Arríen recibió esta prestigiosa distinción como personalidad del deporte nacional, al cual se entregó en alma y corazón durante una par-te muy especial de su vida, en sus

Dr. Arríen ingresa al Salón de la Fama

facetas de deportista, como jugador de fútbol y de dirigente universita-rio como Rector y Vicerrector Aca-démico de la UCA.

En su calidad de educador in-cansable y promotor de la reforma educativa en Nicaragua y América Latina, Arríen ha sido objeto de múl-tiples entrevistas de periodistas na-cionales y extranjeros. Sin embargo, contagiados por su “gran emoción” de ingresar a la élite del deporte pi-nolero, esta vez conversamos con él sobre el deporte, su segunda gran pasión y objeto de muchos de sus triunfos.

¿cuál ha sido su mayor satisfacción en el ámbito deportivo?

Veo en el deporte satisfacciones profundas y la mayor es mi propia realización. Yo he sido un deportista exitoso. En el primer campeonato que jugué se me distinguió con una medalla de oro por haber sido el me-jor jugador de todo el torneo.

Mi otra gran satisfacción es ver el deporte en la UCA. A partir del año 1966 fue algo excepcional. Dimos a conocer la universidad, no sólo por la parte académica, sino por la de-portiva. Sin la UCA yo no hubiera llegado ni a una cosa ni a la otra.

Mientras estaba a cargo de la Vicerrectoría académica de la Uca, usted jugaba en el equipo de fútbol de la universidad, ¿cómo sobrellevó ambas responsabilidades?

Cuando fui Vicerrector, al mismo tiempo era deportista. Sentía que a cada una de ellas yo le daba fuerza y ellas me la devolvían de otra for-ma. Tuve un apoyo total por par-te de la UCA, siendo Vicerrector y Rector.

La disciplina deportiva, el esfuer-zo, la constancia, la motivación y so-bre todo trabajar permanentemente en equipo, aceptar las derrotas, llo-rar de rabia, alegrarse y gozar en los triunfos me dio consistencia y fuer-za de carácter.

¿Qué recibió arríen en ambas facetas?

El deporte ha sido un medio para desarrollar mi inteligencia, desa-rrollar la organización, las relacio-nes humanas, fortalecer la volun-tad y la disciplina, saber perder y sufrir, saber ganar y gozar. Todo eso muchas veces no te lo da lo académico. El ámbito profesional lo que te da es armonía en tu vida, en tu pensamiento, en tu estructu-ra emocional, en tu libertad, en tu creatividad, en tu proyección....



Centroamericana y el Banco Cen-tral sintetiza un modelo de forma-ción que pretende complementar de manera más integral el cono-cimiento teórico práctico del per-sonal, combinando su experiencia acumulada con nuevas verdades del ámbito de la economía, para crear un espacio de convergencia acadé-mica muy positiva”.

Además, la Rectora afirmó que “con esta iniciativa la UCA da, a tra-vés de la formación profesional, un aporte importante para el devenir económico de la sociedad, reivin-dicando futuros espacios de creci-miento social que sólo pueden darse a través de la formación humana como parte de esa cadena infinita, en la cual seguimos aprendiendo mientras enseñamos; así comparti-mos con el Banco Central nuestra mirada de país, fortaleciendo la mi-sión que nos caracteriza como insti-tuciones”.

A través del convenio de cola-boración, el personal del BCN ad-quirirá conocimientos teóricos, técnicas, metodologías y herra-mientas de análisis económico, para llevarlos a la práctica en la resolución de problemas de la rea-lidad nacional.

Sin duda goza de una sólida trayectoria deportiva e intelectual ¿De qué manera adquirió tales capacidades?

Uno tiene que agradecer a Dios los genes. Yo tuve un padre campesi-no, obrero y deportista, Francisco Arríen Uribe. Así fue que aprendí el significado del deporte. Mi madre, Cesárea García, era maestra rural y yo veía en ella el entusiasmo con que daba clases. Cuando me encon-tré con los estudios, yo tenía como

UCA capacitará a

Funcionarios del BCNLa Universidad Centroame-

ricana (UCA), a través de su Facultad de Ciencias Econó-

micas y Empresariales y el Banco Central de Nicaragua (BCN) firma-ron un convenio, donde sentaron las

bases para la formación académica de 30 servidores públicos de esa ins-tancia de gobierno.

La doctora Mayra Luz Pérez Díaz, Rectora de la UCA, expresó que “la alianza entre la Universidad

un gen de responsabilidad, de dedi-cación, de entrega, de asumir todo lo que yo podía y lo mismo sucedió en el deporte.

¿Qué significado tiene para usted la Uca?

Si yo he llegado a hacer algo en el de-porte, ha sido por esta universidad. Al Salón de la Fama no he entrado sólo por mi personalidad, pues ésta ha sido trabajada en la universidad, es decir yo me siento UCA. “Para mí la UCA

académica y deportiva es mi madre”.Con el doctor Juan Bautista

Arríen, ya son dos personalidades de la UCA que han ingresado como miembros al Salón de la Fama del Deporte Nicaragüense. En 1997 el Ex coordinador de Deportes, René Quintana Pereira, también obtuvo tan importante galardón.

Ambos, Bautista y Quintana, coinciden en que la UCA fue un pilar que les ayudó a alcanzar sus metas, particularmente en su trayectoria deportiva.

››› dra. Mayra Luz Pérez díaz, rectora de La uca y dr. antenor rosaLes, eX Presidente de bcn



E l terremoto de 6.8 en la es-cala de Richter que sacudió Managua la tarde del 29 de

septiembre dejó al menos la muer-te de una persona, 37 heridos y cuantiosos daños a la Universidad Centroamericana (UCA). Estos re-sultados son parte del simulacro realizado ese día en el campus uni-versitario.

De acuerdo con los detalles del simulacro, el sismo fue provocado por el “choque” (subducción) de las placas tectónicas Coco y Caribe, lo que provocó que se activaran las fallas de la Colonia Centroamérica, la Colonia Zogaib y el Estadio Na-cional.

Se reportaron un sinnúmero de muertos y heridos en Managua y el colapso de edificios en los Distritos Unos, Dos, Tres, Cuatro, Cinco,

››› redacción coneXiones uca

Simulacro de terremoto En la UCA

Seis y Siete.En la UCA la estructura de se-

guridad, acompañada de 440 bri-gadistas universitarios y personal de Defensa Civil, Cruz Roja, Policía Nacional y la Dirección General de Bomberos atendieron a los heri-dos y evacuaron a 1,713 personas que se encontraban en las 13 zonas destinadas para tal fin; mientras el personal de asistencia brindaba los primeros auxilios a quienes los ne-cesitaban.

El comandante Iván Tijerino, de la Dirección General de Bomberos, felicitó a la UCA por el esfuerzo de realizar un simulacro ante un even-tual terremoto y brindó sugerencias para preparase mejor, al indicar que es necesario un sistema de alarma en el campus, que el personal de evacuación debe estar mejor prepa-

rado y que debe haber la suficiente protección a quienes brindarán pri-meros auxilios.

›››› Plan de ProtecciónLas autoridades universitarias agra-decieron las recomendaciones he-chas por los expertos, quienes reco-nocieron el esfuerzo de la UCA para estar preparada ante una catástrofe de gran magnitud.

De acuerdo con el Comité Cen-tral de Seguridad (CCS) y la Comi-sión Mixta de Higiene y Seguridad del Trabajo (CMHST) de la UCA, el Plan de Autoprotección es un ins-trumento que está dirigido al logro y al fomento de la prevención y la pro-tección de las personas, los bienes y el medio ambiente ante situaciones de emergencia.

››› PersonaL de defensa civiL, cruz roja, PoLicía nacionaL y La dirección generaL de boMberos reaLizando eL siMuLacro en La uca

Preocupada por el bienestar de su comunidad, la Uni-versidad Centroamericana

lanzó en enero del presente año la “Campaña Aire limpio”, que pre-tende sensibilizar y convencer a los consumidores de tabaco a dejar de fumar en el campus universitario.

Esta iniciativa nació en el año 2005, como componente más del “Programa de Calidad Ambien-tal” (PCA); el cual contemplaba la definición de espacios para los fu-madores. Pero, en el 2010, tras la aprobación de la Ley 727, Ley para el Control del Tabaco, publicada en La Gaceta (diario oficial de Ni-caragua) n.º 151, en agosto del año pasado, se prohibió la venta de ci-garrillos en todas las cafeterías de esta casa de estudios.

“La UCA ha establecido acciones concretas para reforzar la decisión de la universidad de convertirla en un espacio libre de tabaco”, afirmó

la máster Vera Amanda Solís, Secre-taria General de la UCA.

Según un estudio realizado en el proceso de matrícula durante el primer cuatrimestre del año 2011, el 72% de los estudiantes consultados afirmó no fumar; un resultado que inspira a las autoridades encargadas a trabajar por la disminución de esta cifra.

Solís aseguró que los principa-les aliados para el éxito de esta campaña son los no fumadores. “Estamos conscientes de que es una decisión que amerita tiempo asimilarla, así que todos debemos ser vigilantes para no enfermar-nos”, explica Solís.

El reglamento de la UCA esta-blece como falta leve fumar dentro del campus. Pero según la máster Solís, lo importante es convencer al fumador de que una vida mejor puede ir de la mano de acciones más saludables.

››› Para la UCA, este proyecto será de vital importancia para obtener la norma internacional ISO 14001:2004, una certificación que determina cómo se debe establecer un sistema de gestión ambiental en empresas y organizaciones a nivel mundial, en la que la universidad está trabajando con suma dedicación.

›››› UCA SaludableEsta medida necesaria forma

parte del programa UCA Saluda-ble, en el que se pretende promo-ver un entorno más sano entre los trabajadores y estudiantes, a tra-vés de diversos proyectos y activi-dades de motivación, como la pro-moción de alimentos nutritivos, espacios físicos propicios para la realización de ejercicios, atención psicosocial para el manejo del es-trés y las enfermedades surgidas por éste.La estrategia principal estará ba-sada en la educación y sensibili-zación, a través de talleres de pre-vención y autoayuda, con temas de enfermedades crónicas, hiperten-sión, diabetes, consumo de drogas y hasta VIH – sida.

“Sabemos que una población en-ferma no es productiva. Necesita-mos una población sana, para que también se reproduzca en los am-bientes familiares y laborales de los miembros de nuestra sociedad universitaria”, dijo Solís.

››› instaLaciones de La universidad centroaMericana Libre de contaMinación de HuMo de tabaco


En el marco del Programa de Crédito Educativo del Banco Centroamericano de Inte-

gración Económica (BCIE), la Uni-versidad Centroamericana (UCA), el Banco de la Producción (BAN-PRO) y el Banco de Finanzas (BDF) firmaron un convenio de colabora-ción que facilitará a los estudiantes el acceso a crédito, para garantizar su educación en los diferentes pro-gramas que ofrece esta universidad jesuita.

“El programa de crédito educati-vo incidirá positivamente en el au-mento de los índices de retención y promoción de nuestros programas de posgrado. La relación con los ban-cos representa un apoyo para el cre-cimiento cuantitativo en la demanda de estudios superiores y será una ini-ciativa de proporciones estratégicas para nuestro país, en cuanto contri-buye al mayor acceso a la educación”, expresó la doctora Mayra Luz Pérez Díaz, Rectora de la UCA.

UCA, BANPRO y BDF en alianza para

créditos educativos

Asimismo, agradeció las coinci-dencias de voluntades para invertir recursos necesarios en el capital humano. “Esta alianza alimenta la acción universitaria, la hace más ac-cesible, más equitativa, más posible y por tanto, más UCA”, enfatizó la Rectora.

El convenio contempla el finan-ciamiento de estudios de especia-

››› El Programa BCIE de Crédito Educativo (PBCE) es un mecanismo creado para promover el incremento de los índices de educación de Centroamérica, financiado con fondos propios del banco y con aportes del Gobierno de la República de China-Taiwán, otorgados a través del Fondo de Desarrollo y Cooperación Internacional de Taiwán (TaiwanICDF).

lizaciones, posgrados, maestrías, doctorados y segundas carreras de pregrado.

Juan Carlos Guardián, Gerente de Banca de Personas y Canales Alternos de BANPRO, comentó que esta oferta financiera es exito-sa y muy accesible. “Estamos com-prometidos con el área de educa-ción porque esa es la única forma de sacar al país adelante. Nos sen-timos parte de la UCA, honrados en estrechar y reforzar nuestros lazos con la educación”, dijo Guar-dián.

El Programa BCIE de Crédito Educativo (PBCE) es un mecanis-mo creado para promover el incre-mento de los índices de educación de Centroamérica, financiado con fondos propios del banco y con apor-tes del Gobierno de la República de China-Taiwán, otorgados a través del Fondo de Desarrollo y Coope-ración Internacional de Taiwán (TaiwanICDF).


V concurso de Alfombras en el XXII aniversario de Mártires Jesuitas

En el marco de la celebración del XXII aniversario de los Mártires Jesuitas, la UCA

realizó el “V Concurso de Alfom-bras”, en el que estudiantes de la carrera de Diseño Gráfico, bajo el seudónimo de “DG Nerados”, obtu-vieron el primer lugar.

El objetivo de realizar el concurso de alfombras es incentivar la creati-vidad de los estudiantes, y propiciar espacios de reflexión y análisis en la búsqueda de una cultura de paz que refleje también el martirio que se vive en Centroamérica y el mundo.

“Más que celebrar la muerte es celebrar la vida, en solidaridad con los seis sacerdotes jesuitas”, expresó el padre Ignacio Lange, S.J, Direc-

tor del Centro de Pastoral Universi-tario.

Este año se utilizaron flores, ma-teriales de reciclaje, metal, aserrín, sal y colorantes para elaborar las al-fombras. El concurso se llevó a cabo con el apoyo del Centro de Pastoral Universitario y el Movimiento Igna-ciano.

Asimismo, se realizó una Eu-caristía en nombre de los már-tires jesuitas, a la que asistió el prelado ignaciano y el Obispo Emé-rito, Monseñor Bernardo Hombach, quien dijo sentirse honrado por di-rigir la ceremonia. “Estos mártires deben ser el ejemplo de la juventud”, expresó.

››› estudiantes diseñando Las aLfoMbras



Por la importancia del uso de la energía limpia, la Facul-tad de Ciencia, Tecnología

y Ambiente de la Universidad Cen-troamericana (UCA) organizó el Se-minario “Energía Renovable: la pro-ducción de energía hidroeléctrica en Nicaragua y su impacto”.

“Consciente de la importancia del uso de las energías limpias para minimizar los efectos del cambio climático, actualmente la Facultad debe orientar muchos de sus es-fuerzos a la formación de saberes y capacidades a nivel de docentes y estudiantes, a fin de responder a un planteamiento de Nicaragua como nación”, expresó la máster Tarsilia Silva, Decana de la Facultad.

La primera conferencia del semi-nario fue impartida por el ingeniero Humberto Reyes, Director General de Recursos Renovables del Minis-terio de Energías y Minas (MEM), quien explicó que con el plan de ge-

neración y las inversiones previstas para el año 2016, el 94% de la pro-ducción de energía será a partir de fuentes renovables.

También el ingeniero Oto San-tana expuso el Proyecto Hidroeléc-trico Tumarín, el cual generará 253 megavatios de energía en Nicaragua, lo que traerá beneficios socioeconó-micos al país.

En el seminario se dictaron una serie de conferencias en las que se presentaron las diferencias, en tér-minos de matriz energética, entre Nicaragua, Estados Unidos y Bra-sil. El evento contó con el apoyo de Centrales Hidroeléctrica de Ni-caragua, S.A. (CHN) y el Proyecto Tumarín.

Promoción del uso de

energía renovable››› oPciones de energia renovaLbes

››› Con el plan de generación y las inversiones previstas para el año 2016, el 94% de la producción de energía será a partir de fuentes renovables.



CNE otorga Reconocimiento a dos destacadas mujeres de la UCA

En ocasión del Día Nacional del Escritor y en conme-moración del natalicio de

nuestro gran poeta Rubén Darío, el Centro Nicaragüense de Escritores (CNE) galardonó a la doctora Mayra Luz Pérez Díaz, Rectora de la Uni-versidad Centroamericana (UCA) y a la máster Margarita Vannini, Directora del Instituto de Histo-ria de Nicaragua y Centroamérica (IHNCA-UCA), por sus destacados aportes a la cultura y escritura na-cional.

Durante su presentación, el doc-tor Carlos Tünnermann Bernheim dijo que “la doctora Pérez Díaz fue nombrada en tan alta posición, tras una destacada carrera académica que inició en 1977 en esa misma universidad.” Su compromiso con la universidad la condujo a un proceso de cargos ascendentes, asumiendo la Rectoría desde el año 2005, hasta la fecha.

El Dr. Tünnermann hizo hin-capié en que la Rectora ha dirigido con acierto esta institución jesuita,

››› El Dr. Tünnermann hizo hincapié en que la Rectora ha dirigido con acierto esta institución jesuita, “al punto que durante su gestión, la UCA ha sido situada por el Ranking Mundial de Universidades, realizado por el Consejo Superior de Investigaciones Científicas de España, como la mejor universidad de Nicaragua y una de las diez mejores de Centroamérica”.

“al punto que durante su gestión, la UCA ha sido situada por el Ranking Mundial de Universidades, realiza-do por el Consejo Superior de In-vestigaciones Científicas de España, como la mejor universidad de Nica-ragua y una de las diez mejores de Centroamérica”.

“Es un reconocimiento a la per-sona, pero también a la universidad de parte del Centro Nicaragüense de Escritores. Un reconocimiento que nos llena de satisfacción y nos hace sentir orgullosos de nuestras propias raíces”, comentó Pérez Díaz, quien además de estar al frente de la UCA, también ha realizado trabajos sobre literatura y cine y otros vincu-lados con la educación superior. La Rectora tiene un doctorado en Fi-losofía y Letras con especialidad en Filología Románica, un diplomado en Cinematografía y varios posgra-dos en educación superior.

Por su parte, la máster Margarita Vannini expresó sentirse muy agra-decida con CNE. “Me siento con-tenta, no sólo por haber compartido

honores con gente tan destacada en el campo de la cultura y de la edu-cación, sino porque más que un re-conocimiento es un estímulo para el equipo de trabajo que tenemos en el Instituto (IHNCA)”.

Angela Saballos, miembro del CNE, al presentar a Margarita Vannini expresó: “Ella preserva e impulsa nuestra memoria histórica y nos presenta un espejo de nuestro ser y hacer nicaragüense, ampliado en nuestra región centroamerica-na”.

›››› Los caballeros también fueron galardonadosDouglas Stuart Howay, Henry A. Petrie y José Floripe Fajardo, tam-bién fueron galardonados por su contribución al quehacer literario y cultural del país. Durante el even-to, el Instituto Nicaragüense de la Cultura Hispánica (INCH) presen-tó sus tres últimos libros editados: Este mundo y otro de Ernesto Car-denal; Notas de un sobreviviente, de William Grigsby Vergara y Poesía reunida de Pedro Javier Solís.

››› dra. Mayra Luz Pérez díaz, rectora de La uca y Margarita vannini, directora deL iHnca



UCA gana competencia regional

«Moot Courts»Moisés Elí Matute Argüe-

llo y Ana Sofía González Barreto, estudiantes de

Derecho de la Facultad de Ciencias Jurídicas de la Universidad Cen-troamericana (UCA), fueron los ganadores del primer lugar en la “Competencia Regional de Simu-lación de Casos y Juego de Roles (Moot Courts)” de universidades jesuitas, realizada en la Universidad Rafael Landívar de Guatemala.

La competencia tiene por objeto promover la autoformación en la te-mática de derechos humanos, espe-cíficamente en el Sistema Interame-ricano de Protección de Derechos Humanos, sobre la base del estudio, análisis y aplicación de la normativa y jurisprudencia relativa a un caso hipotético que se establece.

Moisés Matute dijo que estas acti-vidades “fomentan el enriquecimien-to de nuestros conocimientos. Estoy satisfecho, pues gracias a esta expe-riencia tengo la capacidad de ayudar a las personas de escasos recursos en la defensa de sus derechos”.

“Las autoridades de la institución nos sentimos orgullosas, porque fuimos representados por jóvenes

La Doctora Mayra Luz Pérez Días, Rectora de la UCA, entrega al Señor Raúl López Lira, Ex embajador de los Estados Unidos Mexicanos, un reco-nocimiento por su encomiable labor en el fortalecimiento de la cultura y la educación de nuestro país y como tes-timonio de gratitud de la universidad.

que dieron lo mejor de sí mismos. Además, creo que estas competen-cias son fundamentales para la for-mación de los estudiantes; tenemos abogados con una visión amplia de los derechos humanos, pero quere-mos que más estudiantes se inte-gren”, expresó la Msc. Renata Ro-drigues, Vicerrectora Académica de esta universidad.

Ana Sofía González instó a los es-tudiantes de la carrera de Derecho a formar parte de actividades de la misma índole, pues “son experien-cias que ayudan a desarrollar habi-lidades”, comentó.

La competencia estuvo confor-mada por estudiantes de universi-dades jesuitas centroamericanas.

Reconocimiento a Ex Embajador de México



En Banda Musical obtuvieron el pri-mer lugar los grupos “Víctor y Aida”, “Los Majes”, “X – Instinto” y “Terra Nostra”.

“Es una forma motivadora de alentar a las personas para sacar su personalidad artística. En lo perso-nal sentí alegría y orgullo por haber sido premiada, e imagino que los estudiantes que participen en los próximos años van a sentirse con-tentos si se sigue implementando este tipo de actividades”, comentó Lucía Lezama España, ganadora de fotografía y estudiante de tercer año de la carrera de Comunicación So-cial de la UCA.

Para cerrar este derroche cultural, el grupo nicaragüense “La Cuneta son Machín” exaltó los ánimos de los estudiantes con sus originales com-posiciones musicales de chinamo-rock. El evento contó con el apoyo de la empresa telefónica Movistar.

Con la energía que transmite la juventud y su entusiasmo en las diferentes expresio-

nes artísticas, la Universidad Cen-troamericana (UCA), a través de su Dirección de Desarrollo Estudiantil celebró el Festival Artístico 2011, donde se premiaron los talentos na-tos de los estudiantes de las diferen-tes facultades de esta universidad.

Durante su presentación artísti-ca, los participantes demostraron naturalidad, disciplina y pasión en las diferentes categorías del evento: pintura, fotografía, declamación, oratoria, música y danza.

“Queremos año con año realizar el Festival para admirar el derro-che artístico que existe en nuestra comunidad estudiantil”, expresó el padre Silvio Javier Avilez Cevasco, S.J., Vicerrector General de la UCA, durante el acto de premiación.

Al festival asistió la Dra. Mayra Luz Pérez Díaz, Rectora de la UCA, quien fue acompañada de la Msc. Vera Amanda Solís, Secretaria Ge-neral, y la Msc. Renata Rodrigues, Vicerrectora Académica.

›››› Premio al talento UCAObtuvieron el primer lugar, en la categoría de pintura, Rafael Segovia Avellán; en fotografía, Lucía Leza-ma España; en oratoria, Stefania Alemán Cerda, y en declamación, Adriana Gutiérrez Núñez.

La voz de Valeska Lobo alcanzó el primer lugar como Solista Vocal, y como Solista Instrumental, resultó ganador Eugenio Betanco.

El teatrista que alcanzó el primer lugar fue Róger Arvizú. En Danza hubo empate entre Estefanía Ale-mán Cerda y Ana Galeano Martí-nez. En Danza Grupal ganaron “In-genieras con ritmo” y “Danza Mix”.

Derroche de

Talento



Fomentar el espíritu empren-dedor de sus estudiantes fue el principal objetivo de la “II

Semana de Emprendedurismo” que realizó la Universidad Centroame-ricana, bajo la coordinación de Cá-tedras Bancaja del Programa Em-prende UCA.

“Yo creo que el emprendeduris-mo es un espíritu que nos mueve a dar respuestas pertinentes a los problemas, a concretar y hacer realidad los sueños. Hoy les quie-ro decir que sigan soñando, sigan teniendo ojos críticos para ver los problemas. Sepan que no se puede hacer todo en la vida, pero se pue-de hacer mucho, porque somos ca-paces de dar los pasos”, expresó la Msc. Renata Rodrigues, Vicerrec-tora Académica.

José Sándigo, estudiante de ter-cer año de Ingeniería Industrial y miembro del grupo de Jóvenes Em-prendedores, aseguró que el Progra-ma Emprende UCA, “le ayudó a sa-lir de lo cotidiano, del mundo donde los jóvenes siguen una línea cons-tante, cuando en realidad, se debe seguir una línea llena de retos, en donde nos adaptemos dependiendo de las circunstancias que se deban enfrentar”.

Semana de

Emprendedores

XI Jornada Científica de Psicología

Actualmente la definición de fa-milia es distinta de la que existía hace 50 años. Hay diversas com-posiciones en ella y diferentes razones para esos cambios. Con el fin de entender esas transfor-maciones, se llevó a cabo en la Universidad Centroamericana (UCA) la “XI Jornada Científica de Psicología” bajo el lema “Las familias: diferentes miradas”.

En la Jornada, organizada por la Facultad de Humanida-des y Comunicación, se hizo hincapié en que la institución familiar no se aísla de las cons-tantes evoluciones que surgen en la sociedad; al contrario, está implicada en sus grandes trans-formaciones.

“Asumir que las familias como institución social han pre-valecido a lo largo de la historia, implica también asumir que se han transformado de acuerdo con las condiciones sociocultu-rales, económicas y políticas”, dijo la máster Iris Prado, De-cana de la Facultad, durante la inauguración de la Jornada.

La actividad inició con una conferencia magistral, dictada por la Msc. Auxiliadora Ma-renco Gutiérrez, quien disertó sobre cómo el desarrollo acele-rado de las comunicaciones está impactando las relaciones entre la familia.

Como parte del programa, se realizaron conferencias sobre familias con madres y padres de la diversidad sexual; la violencia y factores psicológicos en hom-bres, quienes asesinaron a sus compañeras, y la salud en el nú-cleo familiar.

›››› En busca del espíritu emprendedorLa “Semana de Emprendedurismo” inició con la conferencia “Comercia-lización a través de Internet”, donde los estudiantes reflexionaron sobre las diversas oportunidades que ofre-ce la web mediante el comercio elec-trónico.

A través del conversatorio “Es-pira la espora”, se demostró que el emprendedurismo no sólo busca el beneficio económico, sino que apela a los temas sociales y culturales.

Además, las empresas de diseño gráfico Freelance y ¡Zas!, creadas por estudiantes UCA, contaron su experiencia emprendedora. De esta manera Cátedras Bancaja y Jóvenes Emprendedores UCA cerraron una semana llena de actividades que estimularon en los estudiantes el entusiasmo por construir desde su presente, un futuro exitoso.

“Se cumplieron las expectativas, pues los jóvenes han despertado el sentido de buscar su proyecto pro-fesional y de vida, poniéndose en acción, sin limitarse a ser buenos profesionales sino que buenos em-prendedores”, afirmó la Msc. Tarsi-lia Silva, Decana de la Facultad de Ciencia, Tecnología y Ambiente y Directora del Programa Emprende.



››› Msc. guiLLerMo borneMann, decano fcee y funcionarios de giz y aLcaLdías

Por la modernización de la

Administración PúblicaLas finanzas son fundamen-

tales en la administración pública, y son más efectivas

cuando existe una gestión eficaz y transparente, por eso la Universi-dad Centroamericana (UCA) en co-laboración con la Sociedad Alemana para la Cooperación Internacional (GIZ, por sus siglas en alemán), aportó a la modernización finan-ciera y administrativa de diversas alcaldías municipales del país, me-diante un programa informático (SIAF-M) donado por GIZ que será implementado por la Facultad de Ciencias Económicas y Empresa-riales (FCEE) de esta universidad jesuita.

El SIAF-M o Sistema Integrado de Administración Financiera para Municipalidades, contiene ocho mó-dulos y trae integrado un catálogo de cuentas que se puede modificar y adaptar a las necesidades de las

alcaldías. El programa incluye mó-dulos de caja, presupuesto, banco, recaudación y contabilidad patrimo-nial.

Este instrumento ha sido insta-lado en 109 municipios de Nicara-gua. Martín Walter, Asistente de la Dirección Superior de GIZ, aseguró que con el apoyo de la UCA en el proceso de capacitación y uso del sistema en los municipios, se va a fortalecer la modernización de la administración pública para que los tomadores de decisiones presenten datos fiables.

“Abrir esta posibilidad de entrarle de lleno a los procesos de transfor-mación y de fortalecimiento de la gestión pública local, es muy im-portante para la Facultad, ya que se tiene puesta una mirada muy fuerte en el ámbito territorial”, comentó el Msc. Guillermo Bornemann, Deca-no de la FCEE.

Políticas Públicas en Nicaragua

El Instituto de Investigación y Desarrollo, Nitlapan y la Facul-tad de Ciencias Económicas y Empresariales de la UCA, lleva-ron a cabo el taller sobre “Moni-toreo, evaluación y gestión del co-nocimiento en políticas públicas en Nicaragua”, con el objetivo de que el Centro de Implementa-ción de Políticas Públicas para la Equidad y el Crecimiento (CIP-PEC) de Buenos Aires, Argenti-na, comentara su experiencia con instituciones nicaragüenses, ta-les como la Red de Desarrollo Lo-cal y el Centro de Investigación de la Comunicación (CINCO).

Al finalizar el evento se con-cluyó que para el desarrollo de la incidencia son necesarios dos elementos: la formación de ana-listas con elevado expertis en temas de incidencia pública y la necesidad de construir un espa-cio público, logrando que temas de importancia nacional sean asumidos en ese ámbito.



Profesionales Integrales

Los graduados de la promo-ción XLVI de Pregrado de la Universidad Centroamerica-

na se unen a los más de 18 mil pro-fesionales que esta Casa de Estudios ha ofrecido al país en las carreras de Arquitectura, Ingeniería en Calidad Ambiental, Ingeniería en Sistemas y Tecnologías de la Información, Ingeniería Industrial, Derecho, De-recho Económico, Comunicación Social, Enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera, Psicología, Tra-bajo Social y Gestión del Desarro-llo, Contaduría Pública y Auditoría, Economía Aplicada, Gestión y De-sarrollo del Turismo, y Administra-ción de Empresas.

“Esperamos haber contribuido de manera significativa en el éxito de su próximo destino como profe-sionales y nicaragüenses: el ejercicio honesto y eficiente. Todo ello será la mejor muestra de que la UCA sigue

››› graduados de La ProMoción XLvi de Pregrado de La uca

cumpliendo con su misión”, expresó la doctora Mayra Luz Pérez Díaz, Rectora de esta universidad jesuita a los nuevos profesionales.

›››› Graduación de PosgradoMás de 300 graduandos se suma-ron a los 14 mil profesionales que se han formado a nivel de posgra-do. Los estudios de posgrado de la UCA cuentan con la colaboración y respaldo académico de la Red de Universidades Jesuitas a nivel mun-dial, que incluye a la Asociación de Universidades Confiadas a la Com-pañía de Jesús en América Lati-

na (AUSJAL) y a la Asociación de Universidades Jesuitas de Estados Unidos (AJCU). Entre éstas: la Uni-versidad Iberoamericana de México, el Instituto de Estudios Superiores del Occidente (ITESO-México), la Pontificia Universidad Javeriana de Colombia, la Universidad de Fair-field en Estados Unidos y la Escuela Superior de Administración y Di-rección de Empresas (ESADE) de España, catalogada por dos años consecutivos, como la mejor escue-la de negocios del mundo en el ran-king elaborado por The Wall Street Journal.



Promueven investigación e

InnovaciónCon el propósito de cultivar

el espíritu de investigación en sus estudiantes y promo-

ver la excelencia académica desde la práctica de la investigación, la Uni-versidad Centroamericana (UCA) organiza anualmente el Encuentro

de Jóvenes Investigadores.La iniciativa forma parte del Plan

Estratégico UCA 2011-2015, donde el eje de investigación e innovación propone el desarrollo de una red de acciones que consoliden la cultura de investigación e innovación en la

universidad; aseguren el continuo desarrollo y estímulo de sus investi-gadores; y robustezcan la calidad de la investigación que se genera y su comunicación a la sociedad.

El Encuentro de Jóvenes Investi-gadores es promovido por la Direc-ción de Investigación y Proyección Social de esta universidad jesuita, como un espacio donde se seleccio-nan con rigurosidad académica y científica las mejores investigacio-nes que realizan los estudiantes en el transcurso del año, con el fin de promover proyectos de calidad na-cional e internacional que incidan en las principales problemáticas de la sociedad.

En la evaluación de los trabajos se tomó como base los resúmenes y reportes de investigación que con-tenían marco teórico, metodología, principales resultados y conclusio-nes.

››› El Encuentro de Jóvenes Investigadores tiene como fin promover proyectos de calidad nacional e internacional que incidan en las principales problemáticas de la sociedad.

ÁREA



Bufete Jurídico nuevas instalaciones para un mejor servicio

La Universidad Centroame-ricana (UCA) inauguró las nuevas instalaciones del Bu-

fete Jurídico, el cual tiene como ob-jetivo la formación integral y espe-cializada de hombres y mujeres en el campo del Derecho.

La doctora Mayra Luz Pérez Díaz, Rectora de esta universidad, relató que los orígenes del Bufete Jurídico se remontan a 1969, gracias al espí-ritu generoso de su fundador, el pa-dre Isidro Iriarte, S.J. “Ese sacerdo-te jesuita, animado por su vocación y el imperativo de dar un aporte en el dilema de la promoción de la jus-ticia; acompañado de estudiantes, visitaba cada sábado las cárceles de la Aviación, queriendo transmitir esperanzas con el apoyo legal”, ma-nifestó la Rectora.

“La realidad actual del Bufete Jurídico es el resultado de la trayec-

››› dr. ManueL aráuz, decano fcj; Msc. siLvia juárez, directora deL bufete jurídico y dra. Mayra Luz Pérez díaz, rectora

de La uca, inaguran Las nuevas instaLaciones deL bufete

toria de 42 años, durante los cuales ha evolucionado y consolidado su caminar, sin abandonar sus oríge-nes, con un proyecto social acadé-mico con visión ética, inspirado en el trabajo directo en el campo jurí-dico”, expresó la Msc. Silvia Juá-rez, Directora del Bufete Jurídico

de la UCA, quien también aseguró que estas instalaciones que ahora se inauguran, marcan el inicio de una nueva etapa.

El acto se consumó con el corte de cinta y la bendición del padre Igna-cio Lange, S.J., Director del Centro de Pastoral UCA.



Juan XXIII organiza Cooperativas

MAGFOR capacita técnicos del Instituto CIDEA-UCA

Como parte de los programas que impulsa el Instituto de Acción Social Juan XXIII de

la UCA y el proyecto “Sociatividad Solidaria,” financiado por las agencias CAFOD- INGLATERRA y SCIAF, se crearon las cooperativas “Fe en mar-cha” (Coofermar) y la “Multisectorial construyendo el futuro”, en las loca-lidades de Tipitapa y Masachapa, con el fin de desarrollar actividades dirigi-das a apoyar el crecimiento económi-co y social de sus asociados.

Gladis Rivera, promotora social del municipio, dijo que este proyec-to nació de la necesidad de apoyar económicamente a personas que no tienen ayuda gubernamental; ade-más de trabajar con sectores donde no hay cooperativas para fortalecer los negocios.

Las asociadas, en su mayoría mu-jeres, son dueñas de pulperías, co-miderías, panaderías, reposterías y

E l Instituto de Capacita-ción, Investigación y De-sarrollo Ambiental (CI-

DEA-UCA) fue capacitado por el Ministerio Agropecuario y Fores-tal (MAGFOR) para consolidar y homologar los procedimientos de prácticas acuícolas, trazabilidad de productos pesqueros y cultivo de camarón; esto como resultado de una alianza estratégica entre ambas instituciones.

La Ing. Birmania Martínez, Jefa del Área Sanidad Acuícola del MAGFOR explicó, “dentro de las políticas del Gobierno está la generación de alianzas con los actores de la actividad acuícola y pesquera, siendo el Instituto CI-

DEA uno de los entes enfocados en el desarrollo y apoyo del sector”.

Actualmente se ha capacitado a 12 técnicos del organismo de inspec-ción del Instituto CIDEA en el tema de legislación nacional y de la Unión Europea, para el cumplimiento de estándares de calidad e inocuidad de los productos pesqueros y acuícolas, así como para la homologación de criterios técnicos de inspección.

›››› Apoyo a la certificación de cooperativas camaronerasEn el marco del proyecto “Imple-mentación de sistemas de certifica-ción para pequeños productores de camarón, pescadores artesanales y

extractores de concha negra”, fi-nanciado por la Unión Europea, se ha trabajado en la elaboración de manuales particulares de bue-nas prácticas acuícolas para 20 cooperativas camaroneras del occidente del país, donde el apoyo del MAGFOR ha sido indispensa-ble en los procesos de construc-ción de la documentación, las ca-pacitaciones y la trazabilidad del sistema de producción.

Hasta el momento, dos coope-rativas productoras de camarón marino han sido certificadas, a través del trabajo en conjunto en-tre ambas instituciones, gracias al apoyo financiero de la Unión Europea.

tortillerías; también cuentan con un capital para financiar sus negocios. Están bajo el seguimiento de la Fe-deración Nacional de Cooperativas R.L (Fenacoop), que realiza asam-bleas para constituir las cooperati-vas.

“Es un trabajo grande organizar a las personas para que opten por una estructura de cooperativa que esté legalmente constituida con sus be-

neficios; es un esfuerzo importante el que realiza el Instituto”, expresó Lidia Darce, Encargada de Capaci-tación en la Dirección de Asistencia Técnica y Capacitación de Fenocoop.

En la actualidad el Instituto Juan XXIII trabaja en cinco programas: salud, educación, vivienda e infraes-tructura comunitaria, organización y participación, y prevención de emergencias y reconstrucción.



II Foro “Humanidades y Ética Propuestas y Desafíos

Estudiante en programa de Intercambio Jóvenes Líderes

“Los valores que forman parte de nuestra cultura requieren ser analizados, a fin de reconocer los signos que hacen de los indi-viduos seres morales y responsa-bles, de ahí la pregunta ¿Esta-mos formando en esta conciencia a la juventud?”, expresó la docto-ra Mayra Luz Pérez Díaz, Rectora de la.UCA en el II Foro de Huma-nidades, bajo el lema: Ética, Pro-puestas y Desafíos.

El Foro tuvo como objetivo debatir sobre el contexto socio-cultural de la sociedad contem-poránea y el impacto sobre los intereses y valores en los jóvenes.

“El saber ético no es esponta-neo, requiere trabajarlo en todos los estratos de la educación for-mal, alcanzar el objetivo. Inclu-yendo las universidades que juga-mos un papel preponderante en la formación ética de los futuros profesionales”, comentó la Msc. Iris Prado, Decana de la Facultad de Humanidades y Comunica-ción de esta Alma Mater.

En el Foro, se debatió la inter-pelación de los jóvenes, los retos y desafíos que representa para la formación humanística y una síntesis del primer foro “La Hu-manización de la Sociedad y el papel de la ética”.

En el evento participaron di-ferentes universidades del país, con experiencias humanísticas. También la Universidad Rafael Landivar de Guatemala y la UCA de El Salvador.

Sonriente, amable, emprende-dor, altruista y principalmen-te líder, son las características

que describen a José Ismael Sándigo Jarquín, estudiante de tercer año de la Carrera de Ingeniería Indus-trial en la Universidad Centroame-ricana (UCA), y es por todas esas características que el Programa de Intercambio para Jóvenes Líderes promovido por la Embajada de los Estados Unidos, lo seleccionó para representar a Nicaragua en Massa-chusetts, EEUU.

“El reto principal es dejar una buena representación de nuestro país y de la universidad. De la expe-riencia lo que más me gusto fue ver la capacidad de liderazgo que hay en cada uno de los países representa-dos y así comparar cómo estamos en nuestro país”, comentó Sándigo.

La Msc. Tarsilia Silva, Decana de la Facultad de Ciencia, Tecno-logía y Ambiente, expresó que “la formación de un profesional no son solamente las clases teóricas, ni la universidad, hay una formación

complementaria respecto a la cul-tura y la relación con estudiantes de otros países”.

Tarsilia, revela que Sándigo, ade-más de ser un líder, es un excelente estudiante que tiene un buen equi-librio con sus estudios, sus notas y en todas las actividades en las cuales participa.

El Programa de Intercambio es un encuentro educativo para jóve-nes líderes de más de 11 países del mundo, desarrollado por la ONG Phelps Stokes en colaboración con Wheelock College en Brookline Massachusetts. Tiene como pro-pósito ofrecer un desarrollo de las habilidades de liderazgo, a través de una serie balanceada de seminarios, foros, lecturas, presentaciones de grupos y conferencias. Estas acti-vidades están complementadas con viajes a diferentes lugares dentro de Estados Unidos; visitas a sitios y oportunidades de desarrollar volun-tariado, así como la visita a univer-sidades como Harvard.

››› josé isMaeL sándigo, estudiante de tercer año de La carrera de ingeniería industriaL



››› goLfo de fonseca (vista sateLitaL)

La Unión Europea (UE) reali-zó la primera visita de segui-miento al proyecto “Fortale-

cimiento de las capacidades locales para adaptación al cambio climático en el Golfo de Fonseca” en Nicara-gua, una iniciativa trinacional en la que colaboran un total de 19 alcal-días nicaragüenses, hondureñas y salvadoreñas.

En esta misión la Unión Europea visitó las alcaldías de los municipios de Puerto Morazán y Villanueva, ambos del departamento de Chi-nandega, Nicaragua.

En Puerto Morazán, un grupo de pobladores dedicados a la pes-ca y acuicultura, se reunieron con el equipo integrado por el Alcalde, Emigdio Téllez, la técnica Respon-sable de la Dirección de Servicios Municipales y Coordinadora del Proyecto Municipal de Seguridad Alimentaria, Reyna Herrera; el Director del Instituto de Capaci-tación, Investigación y Desarrollo Ambiental (CIDEA), Carlos Rivas Leclair; el Coordinador del Proyec-to, Juan Ramón Bravo, y la Repre-sentante de la ONG OIKOS, Patricia

ProyectoTrinacional de

Cambio climáticoNatividad. Además, se contó con la participación de miembros del equipo técnico del Proyecto y con la Responsable de Seguimiento del mismo, Scarlett Orozco.

En el encuentro se abordaron las preocupaciones de la población por la situación del sector acuícola, las condiciones climáticas cambiantes y las posibilidades de desarrollo de la zona a mediano y largo plazo, par-tiendo desde las necesidades básicas para el bienestar de la población hasta el crecimiento económico.

Los miembros de la comunidad de Puerto Morazán enfatizaron en la toma de medidas y acciones que les ayuden a mantenerse en la zona bajo mejores condiciones. Asimis-mo, destacaron la necesidad de una coordinación supranacional que permita avanzar en la conservación del Golfo.

En la segunda parte de la visita realizada en el municipio de Villa-nueva, y concretamente con pobla-dores de la comunidad de San José del Obraje, dedicada en su mayoría a la agricultura, la UE y socios del proyecto tuvieron una charla con

una representación de los habitan-tes del lugar, quienes mostraron su profunda preocupación por el limi-tado acceso al agua en la zona, no sólo para consumo humano, sino por la escasez de ella en la época de verano, porque dificulta la aten-ción a las necesidades agrícolas, limitándolos a la producción de subsistencia. Esta situación provo-ca que la población recorra gran-des distancias para acceder al vital líquido.

Los habitantes de mayor edad compartieron sus percepciones acerca de las repercusiones de las lluvias en los últimos años, asimis-mo mostraron su preocupación por la situación que heredarán las gene-raciones futuras.

El Proyecto trabaja con autorida-des locales y con productores de los sectores agrícola, ganadero y acuí-cola, para la adaptación a los efectos del cambio climático, por lo que en esta primera visita se trató de mos-trar una panorámica inicial general, desde la propia visión de sus prota-gonistas: los pobladores.



VII Olimpiadas de Ciencias Jurídicas

Con mucho entusiasmo, de-dicación e intelecto se de-sarrolló la “VII Olimpiadas

Jurídicas”, que anualmente realiza la Universidad Centroamericana (UCA) con estudiantes de los prime-ros y segundos años de la Facultad de Ciencias Jurídicas.

“El objetivo es realizar una fies-ta académica, donde se afianzan los conocimientos adquiridos por los es-

“Queremos conectar a los estudiantes y egresados de la UCA con el mercado laboral”, expresó Maryeni Sánchez, Responsable de la Oficina de la Bolsa de Trabajo (OBT) de la Universidad Centroamericana, durante la Feria de Empleo que por tercera ocasión organiza esta institución jesuita. Al evento acudieron 18 empresas: Gomper Librerías, Movistar, Yota, Banpro, Citibank, Fondo de Desarrollo Local, BAC, Cargill, Kimberly Clark, Grupo Soluciones Empresariales, Sitel, Unilever, Tecoloco, Financiera FAMA, Stream Global Services, Cemex, Coca Cola y LAFISE, las cuales entrevis-taron a más de 300 egresados UCA.

Empresas buscan personal capacitado

tudiantes en sus diferentes materias, a través de una competencia sana”, dijo el Msc. Juan Bautista Arríen García, docente de la Facultad y Coordinador de las Olimpiadas.

Los participantes pasaron por un proceso riguroso de clasificación y selección. Los parámetros fueron: manejo y profundidad del tema, buena expresión, trabajo en equipo y respuestas coherentes.

El jurado estuvo compuesto por un grupo de expertos en Derecho Constitucional, Derecho de las Per-sonas y Derecho Procesal Penal.

Los ganadores recibieron pre-mios de distintos patrocinadores como Hispamer, Hotel Holiday Inn, y Supermercado del Ejército; obtu-vieron becas del Centro Superior de Idiomas (CSI-UCA) y productos promocionales de la Universidad.


UNIVERSIDAD CENTROAMERICANA / MAR. 2012Publicaciones

Compendio normativa de contrataciones administrativas

En una primera parte, el Compendio Normativa de Contrataciones Adminis-trativas presenta un estudio introductorio que reseña aspectos teóricos de las contrataciones referidas a: conceptos, características, elementos, principios, cla-sificación, derechos y obligaciones de las partes. Además aborda, la parte proce-dimental de las contrataciones y temas conexos a ella (garantías, recursos y san-ciones). También la materialización de contrato y aspectos de la administración del mismo. En una segunda parte, el lector contará con una gama de normas nacionales incluyendo la nueva Ley de Contrataciones y normativas de organis-mos financieros (BID, BM y BCIE).

Ley del notariado

La 2da edición de la Ley con-tiene un estudio introductorio realizado por el autor en rela-ción con la materia, además de concordancias legislativas y ju-risprudenciales que facilitan la interpretación de la ley.

Revista Encuentro No.90

Publicación científica cuatrimestral de UCA. En la edición No. 90 sobresalen los temas: Políticas y prácticas de deportación en la administración de Obama; migraciones en Centroamérica: en la médula de un cambio estructural censo estadounidense 2010, e investigación exploratoria sobre migración de mujeres de Somoto (Nicaragua) a San Sebastián (España).

Encuentro está indizada en los siguientes directorios internacionales: Sis-tema regional de información en línea para revistas científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex), Directory of Open Access Journals (DOAJ), Latin American Journals Online (Lamjol) y ProQuest.

Revista de Derecho No. 15

La Revista de Derecho de la Facul-tad de Ciencias Jurídicas aborda importantes tópicos del Derecho de Consumo, Derecho Penal, Derechos Humanos, Derecho Tributario, De-recho de Marcas, Derecho de Com-petencia y Técnica Legislativa. La revista se encuentra incorporada al Directorio LATINDEX.



La Secretaría General del Sis-tema de la Integración Cen-troamericana (SICA) y las

universidades confiadas a la Compa-ñía de Jesús en Centroamérica fir-maron un acuerdo para llevar a cabo la Maestría Regional en Integración Centroamericana y Desarrollo, en el período académico 2011-2014 en la modalidad virtual. Esta maestría responde a la ne-cesidad de formar profesionales con capacidades en el manejo de los te-mas de desarrollo en la región, a tra-vés de una visión multidisciplinaria, con el fin de fortalecer el Sistema de Integración Centroamericano para potenciar el desarrollo humano y sostenible de estos países. Es un programa de formación académica que gira en torno a tres ejes articu-lados entre sí: la investigación aca-démica, la formación de capacidades y la incidencia política.

Para lograr la consecución de los fines propuestos, la maestría se de-sarrollará bajo una modalidad vir-tual y tendrá una duración de dos años. El programa regional contará con la participación de estudiantes de las tres universidades involucradas: Rafael Landívar de Guatemala, Uni-versidad Centroamericana “Simeón

››› El programa regional contará con la participación de estudiantes de las tres universidades involucradas: Rafael Landívar de Guatemala, Universidad Centroamericana “Simeón Cañas” de El Salvador y la Universidad Centroamericana de Nicaragua, la cual tendrá la coordinación académica

Cañas” de El Salvador y la Univer-sidad Centroamericana de Nicara-gua, la cual tendrá la coordinación académica regional de la maestría.Esta iniciativa se ejecutará en el marco del “Programa SICA de Ca-pacitación en Integración Regional”, cuenta con el apoyo técnico y finan-ciero del Fondo España-SICA y con el apoyo académico de la Funda-ción ETEA, con sede en Córdoba, España. La firma del acuerdo se realizó en la Secretaría General del SICA en El Salvador y fue presidida por su Se-cretario General, el Sr. Juan Daniel Alemán; por parte de las universi-dades jesuitas de Centroamérica le acompañaron la Rectora de la UCA-Nicaragua, doctora Mayra Luz Pé-rez Díaz; el Rector de la Universidad Rafael Landívar, padre Rolando Al-varado, S.J, y el Rector de la UCA de El Salvador, padre Andreu Oliva, S.J.

Boletín UCA - 7

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