Boletín UCA - 4

UNIVERSIDAD CENTROAMERICANA - SEPTIEMBRE 2010

Diplomado en zonas rurales de Honduras

fronterasRectora Dra. Mayra Luz Prez Daz Vicerrector General P Silvio Javier Avilez Cevasco, S.J. . Vicerrectora Acadmica Msc. Renata Mara Rodrigues Secretaria General Msc. Vera Amanda Sols Vicerrector Administrativo Lic. Rger Uriarte Desarrollo Estudiantil P Alberto Lpez, S.J. . Director de Publicacin Msc. Gunter Gadea Barberena Edicin Lic. Gilda E. Tinoco Castillo Redaccin Christine Jarqun / Shadi Azadegan Marlene Prado Diseo y Diagramacin Lic. Alberto Martnez Calvo Control de Calidad Lic. Ana Rayo Ayestas Redactora de Estilo Msc. Jessica Moreno Fotografa Archivo UCA Direccin Rotonda Rubn Daro 150 mts. al oeste Apartado 69 Managua, Nicaragua Telfono 2278 5951 Telefax: 2277 1194 e-mail [email protected] www.uca.edu.ni

UCA trasciende

Catedrticos de la UCA que imparten clases en el Tcnico Superior en Gestin del Desarrollo Rural en Honduras.

al como lo enuncia el lema de su 50 Aniversario, la Universidad Centroamericana (UCA) est forjando caminos que cada vez van ms all del campus universitario, en busca de alternativas de desarrollo para los sectores marginados de la sociedad. Esta vez est presente en la ciudad de Siguatepeque, Departamento de Comayagua, Repblica de Honduras, a travs de un programa de Tcnico Superior en Gestin del Desarrollo Rural, impartido por la Facultad de Ciencia, Tecnologa y Ambiente. Esta iniciativa est dirigida a jvenes que cuentan con un bachillerato, pero que no pueden lograr un nivel universitario por distintas limitaciones, dijo el Msc. Laurent Dietsch, Coordinador de la Maestra en Desarrollo Rural de la UCA. El proyecto se ha realizado en zonas rurales de Nicaragua desde hace tres aos y ahora traspasa las fronteras para beneficiar a la poblacin de ese pas vecino.

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El programa de estudios est organizado en mdulos, las clases son presenciales y todos los docentes que imparten las asignaturas son catedrticos de la UCA. Se aplica una metodologa que promueve el intercambio entre los estudiantes, brindndoles tareas y herramientas que faciliten la formacin de grupos y cooperativas dentro de la comunidad. A travs de la creacin de cooperativas, se busca fomentar el desarrollo empresarial sostenible en esas zonas vulnerables, aadi el Msc. Dietsch En la carrera hay un total 42 estudiantes, hijos de miembros de 14 asociaciones dedicadas mayormente al rubro del caf. Damos gracias a Dios y a la UCA por haber unido esfuerzos y llevar a cabo esta importante carrera que estamos seguros de que ser de nuestro beneficio y para el desarrollo de nuestras comunidades y el pas, expres Baudi Maril Montoya Oporta, estudiante del programa.

Edicin 4 / Septiembre / 2010


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n una oportunidad histrica para renovar y fortalecer su mirada de pas, la Universidad Centroamericana (UCA) en el marco de la celebracin de su 50 aniversario, llev a cabo el Encuentro de Reconciliacin con la Historia. El evento fue celebrado con los ex alumnos, docentes y personal administrativo expulsados de la Universidad por razones ligadas a la difcil situacin poltica que enfrentaba Nicaragua y la UCA, durante la dictadura somocista entre los aos 1966 y 1971. La Dra. Mayra Luz Prez Daz, Rectora de la UCA, expres en su discurso que el marco de celebracin de la Universidad reafirma que es tiempo de reflexionar y de reconocer los silencios, inconsistencias y errores; tiempo de pedirles perdn bajo el convencimiento de que la mejor consecuencia de ello ser el compromiso renovado ante todos ustedes con el futuro de Nicaragua. Esta verdad que nos libera, como se enuncia en nuestro emblema institucional, es el resultado de un largo proceso de crecimiento, de 50 aos de maduracin y de enriquecimiento institucional. Este Encuentro de Reconciliacin se ofreci como una muestra simblica del inters de la Universidad por seguir trabajando de la mano con un importante grupo de ex alumnos y trabajadores, para llevar a cabo su proyecto educativo desde los mbitos de la docencia, la investigacin y la proyeccin social. Consiste en una invitacin pblica y formal para que continen aportando al desarrollo humano y sostenible del pas. El Dr. Julio Francisco Bez, ex alumno de la generacin 66-71, coment que los cambios que ha visto en el rostro de la Universidad en estas ltimas dcadas hablan de desarrollo y conciencia de la misin cumplida por la UCA con la sociedad. No es coincidencia que pensemos, hablemos y nos comprometamos con la UCA en este profundo acto de fe, por el presente y un futuro que a partir del ao 2010 anuncia nuevos

Reconciliacincon la

Encuentro de

Dra. Mayra Luz Prez Daz, Rectora de la UCA y funcionarios de la Universidad, con Ex alumnos de la Generacin 66-71.

dolores y necesarios alumbramientos, aadi el Dr. Bez. La respuesta de los ex alumnos y trabajadores que participaron en la actividad fue sumamente positiva, dado que la iniciativa naci de ambas partes. Expresaron que se trat de un acto autntico y ejemplar para Nicaragua. Eran momentos

difciles los que atravesaba el pas; sin embargo, eso queda totalmente borrado con este encuentro. Ha sido un evento maravilloso que realza a la UCA y nos hace sentirnos ms orgullosos de haber pasado por estas aulas, expres el economista y abogado Rger Cerda, ex alumno de esta universidad jesuita.


De izq. a Der.: Msc. Margarita Vannini, Directora del IHNCA-UCA; Dr. Rafael Lucio Gil, Coordinador Acadmico del IDEUCA; Dr. Juan Bautista Arren, Director del IDEUCA; Dr. Ernesto Medina, Rector de la Universidad Americana; Sr. Jaime Morales Carazo, Vicepresidente de la Repblica; Sra. Amparo de Morales, esposa del Vicepresidente; Dra. Mayra Luz Prez Daz, Rectora de la UCA; Dr. Alejandro Serrano Caldera; Dr. Carlos Tnnerman, y Dr. Jorge Huete, Director del Centro de Biologa Molecular de la UCA. Foto tomada durante la entrega de reconocimiento que le hizo la Academia de Ciencias de Nicaragua a la UCA.

50 aos apoyando el desarrollo del pas

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Instituciones rinden homenaje a la UCAn el marco de su 50 aniversario, la Universidad Centroamericana (UCA) ha sido merecedora de diversos reconocimientos nacionales e internacionales, en homenaje a su valiosa contribucin al pas desde los campos de la docencia, la investigacin y la proyeccin social. A las distinciones hechas a esta Universidad Jesuita, se suman la Fundacin Prncipe Claus, la Academia de Ciencias de Nicaragua, el Centro Nicaragense de Derechos Humanos (CENIDH) y la Universidad de Fairfield, en Estados Unidos. cimiento, otorgado por la Fundacin Prncipe Claus a individuos, grupos u organizaciones que trabajan por el desarrollo humano y cultural de sus pases, celebr el continuo esfuerzo del Instituto por construir una institucin dedicada a la investigacin, gestin del patrimonio y difusin educativa y cultural. El IHNCA-UCA fue seleccionado entre 73 nominados a nivel mundial. Como parte de la distincin recibi 25 mil euros que sern destinados a la creacin de la Fundacin Prez-Alonso Argello, dedicada a la recaudacin de fondos para futuros proyectos del Instituto.

Difusin de las ciencias

Considerada una de las instituciones que ms ha contribuido al cultivo y difusin de las ciencias en Nicaragua como medio para lograr el desarrollo humano, la UCA es una institucin icono del crecimiento cientfico en el pas. As lo expres la Academia de Ciencias de Nicaragua (ACN) en el homenaje que dedic a esta Universidad fundada en 1960. Durante este acto, el Dr. Carlos Tnnermann, ilustre educador del pas y miembro de la ACN, expres su satisfaccin ante el reconocimiento a la UCA. Dijo que la amplitud del espectro que abarca el trabajo investigativo de la UCA contribuye a crear un impacto ms significativo. Qu mejor y ms maravillosa aventura que la investigacin cientfica que nos conduce al descubrimiento de nuevas verdades? Ese es el reto que todos tenemos: despertar en nuestros jvenes el espritu de indagacin, la curiosidad, el afn de aprender y la aficin al estudio para que sigan aprendiendo durante toda su vida.

Desarrollo Humano y Cultura

La labor por el rescate de la memoria e identidad cultural nicaragense del Instituto de Historia de Nicaragua y Centroamrica de la UCA (IHNCAUCA) fue galardonada con el prestigioso Premio Prncipe Claus. Este recono-

Defensa de los Derechos Humanos

La UCA tambin recibi un reconocimiento por la continua colaboracin que ha brindado al Centro Nicaragense de Derechos Humanos (Cenidh) en su trabajo por defender los derechos de miles de nicaragenses. La vinculacin entre estas organizaciones, que data desde la fundacin del Cenidh hace 20 aos, se ha mantenido gracias a los convenios que existen entre el Centro y esta Universidad Jesuita. Esto ha permitido que estudiantes de la UCA realicen sus prcticas preprofesionales en el Cenidh, atendiendo casos de violencia intrafamiliar, abuso de autoridad policial y defensa de la libertad de expresin. La UCA fue la nica institucin destacada a nivel nacional.

Compromiso con la Educacin

Al listado de distinciones se une el Doctorado Honoris Causa que recibi la Dra. Mayra Luz Prez Daz, Rectora de la UCA, por parte de la Universidad de Fairfield, de Estados Unidos. La Dra. Prez Daz es la primera rectora de la UCA y la segunda mujer que dirige una universidad jesuita en Latinoamrica. Su liderazgo y constante compromiso con la justicia, la tolerancia y la equidad social, valores que comparte la UCA con la Universidad de Fairfield, la hacen merecedora de esta distincin. Tambin la UCA recibi reconocimiento por parte del Consejo Nacional de Universidades (CNU) y por la Universidad Rafael Landvar de Guatemala.

Dra. Vilma Nez De Escorcia, Directora del CENIDH, entrega reconocimiento a la Dra. Mayra Luz Prez Daz, Rectora de la UCA.


Centro Superior de Idiomas (CSI)

Docepromoviendo la Cultura Japonesaa libertad de expresin fue el tema que defendieron Tamara Hernndez y Luis Romero, estudiantes de VI ao de la carrera de Derecho que participaron en el XV Concurso Interamericano de Derechos Humanos que promueve la Academia de Derechos Humanos y Derecho Internacional Humanitario de la American University Washington, College of Law en Estados Unidos.

Estudiantesen Washingtonramericano de Derechos Humanos. Ambos estudiantes fueron beneficiados con una beca completa que incluy gastos de viaje, alojamiento y alimentacin.

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La Msc. Tanya Rodrguez, tutora de los estudiantes, seal que la participacin en este tipo de concursos fomenta el contacto con el Sistema Interamericano de Defensa de Proteccin de la Persona de los Derechos Humanos, un sistema subsidiario con el que cuentan todos los nicaragenses. Tamara y Luis instaron a los estudiantes para que formen parte de este tipo de actividades. S se puede, a pesar de todos los obstculos que se presentan en el camino. Pero eso s, hay que estudiar siempre, expresaron.

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on la tradicional ceremonia del t llamada cha-no-yo o sado, inici el XII Concurso de Oratoria Japonesa que anualmente realiza el Centro Superior de Idiomas (CSI) de la Facultad de Humanidades y Comunicacin, en coordinacin con la Embajada de Japn. Nery Cerrato, estudiante de Enseanza del Ingls de la Facultad de Humanidades y Comunicacin, result ser el ganador del concurso con el tema Shinkansen, red ferroviaria de alta velocidad en Japn. Otros alumnos destacados en el manejo del idioma japons fueron: Ileana O`Neill con su tema Todos juntos podemos y Mirna Quiroz, con Paz y Valenta. Ambas cursan el doceavo nivel de este idioma.

Tamara y Luis tuvieron que competir con varias universidades nacionales, como parte de su entrenamiento en la utilizacin del Sistema Legal Inte-

Losmundo global retos de la acreditacin en un

Leccin inaugural 2010

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omos herederos de un patrimonio educativo proveniente de diversos mundos, y propietarios, por tanto, de una riqueza humana que debemos restaurar en el entorno de la globalizacin, con el objetivo de garantizar un pleno desarrollo personal y social, expres la Dra. Mayra Luz Prez Daz, Rectora de la UCA, al darle la bienvenida a la Dra. Norma Anglica Jurez Salomo, quien dict la Leccin Inaugural del Ao Acadmico 2010, titulada Los retos de la acreditacin en un mundo global. La acreditacin, no obstante el trabajo que implica y los ajustes que requiere, es una oportunidad de aprendizaje y de crecimiento que a corto, mediano y largo plazo, proporciona mayor certeza, permite el mejor aprovechamiento de los recursos, promueve acciones correctivas y se establece como tarea estratgica para el desarrollo de las instituciones de educacin superior, expres la Dra. Jurez, exponiendo la importancia de la acreditacin en un mundo cada vez ms interconectado.


Histrica visita a la UCA y obras de la Compaa de Jessuando en enero del 2008 fue elegido como Superior General de la Compaa de Jess, el primer gesto del Padre Adolfo Nicols Pachn, S.J., fue ir adelante y dar un saludo japons Oyigi suru, en seal de agradecimiento a sus hermanos jesuitas. Esta sencillez y cercana a quienes lo rodean salen a relucir desde el primer instante en que el Padre Nicols es recibido por los trabajadores administrativos, docentes y estudiantes de la Universidad Centroamericana (UCA) y de los centros educativos de la Compaa de Jess en Nicaragua.

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en Nicaragua


Padre General durante su visita a la UCA.

El Padre Nicols comparti un mensaje de apoyo y liderazgo, haciendo nfasis en que no se puede evangelizar, si no se vive y se tiene contacto directo con la realidad. Si no conocemos a la gente, si la gente no nos toca y nos conmueve, es muy difcil servirles, expres.

Una muestra de fe y alegraEntre el alegre chisporroteo de plvora y las animadas voces de los nios cantando Quincho Barrilete mientras agitan globos y flores de colores, la gentil sonrisa del Padre Nicols refleja su calor humano y la conexin que siente hacia las personas que dependen de su liderazgo. El Colegio Roberto Clemente en Ciudad Sandino es un centro educativo jesuita que pertenece a Fe y Alegra, un movimiento de educacin popular integral y promocin social fundado por el Padre Jos Mara Vlaz, en 1955, en Venezuela, y que ahora opera en 17 pases latinoamericanos. El entusiasmo es palpable en el ambiente durante el recorrido por las instalaciones del colegio. Coros de voces infantiles jugando con letras y nmeros componen el feliz e inconfundible sonido de nios aprendiendo, mientras las miradas curiosas de los estudiantes siguen al Padre Nicols, acompaado del Padre Fernando Cardenal, S.J., Director de Fe y Alegra en Nicaragua. Decenas de profesores y estudiantes se han reunido para expresar su aprecio a la visita del superior jesuita y escuchar sus palabras de ilustracin y liderazgo.

Para la Hermana Melisa Guzmn, Directora del colegio jesuita Nuestra Seora de Guadalupe, ubicado en Ciudad Sandino, Managua, la visita del Padre Nicols es un momento de gracia, de reafirmar nuestra labor y lo que nos motiva, porque lo que buscamos es el desarrollo integral de los estudiantes, a travs de una educacin de calidad. El esmero y dedicacin con que se ha preparado esta ceremonia es obvio cuando los estudiantes del centro ofrecen un muestrario de la cultura nicaragense. Un grupo de jvenes alumnas vestidas con brillantes atuendos rosas realiza una demostracin de nuestra vivaz y colorida danza folklrica. Por otro lado, la estudiante Bianca Gmez deleita a todos los presentes tocando un dulce popurr de canciones nicaragenses en el violn. Luego de este despliegue cultural, el Padre Nicols se dirige al centro del auditorio, no para danzar, aclara sonriendo, sino para lograr una conexin inmediata con los estudiantes, quienes atentos a sus palabras, responden entusiasmados cada pregunta que el Padre Nicols les formula, desde Para qu sirve la educacin? hasta Qu significa ser un buen cristiano?. El padre culmina su intercambio con los jvenes destacando que la educacin es la mejor contribucin que podemos hacer a nuestra sociedad, pas y mundo. Debemos educarnos bien para poder transformar nuestra nacin y as contribuir a un proyecto global.


Plticas con los estudiantesUna atmsfera calma y serena recibe al Padre Nicols en la segunda parada de su visita, en el Colegio Centroamrica. Aqu tiene la oportunidad de dialogar con un grupo de estudiantes de ese Colegio y del Instituto Loyola, ambos centros de formacin jesuita. Durante el recibimiento los estudiantes demuestran sus destrezas, realizando un acto de bienvenida para los visitantes. Alumnas en coloridos trajes tpicos interpretan Los Tres Bolillos, danza originaria de Masaya, y un grupo de jvenes ejecuta a coro de guitarras y acompaados por un saxo la cancin La Mora Limpia. En esta oportunidad, el padre profundiza con los jvenes sobre la misin jesuita y la manera de buscar el crecimiento personal y espiritual. Relatando su experiencia en Japn, comenta algunas caractersticas culturales de los pases de oriente, como la capacidad de reflexin, la aceptacin hacia los dems y la tolerancia, las cuales pueden beneficiarnos a todos. Debemos aceptar a los que son distintos, para crecer, ampliar nuestros horizontes y hacer la vida ms humana, abierta y creativa, dice. Reflexiona tambin sobre la misin jesuita y como sta ha ayudado al desarrollo de un mundo que cada da parece tener ms dificultades. Nuestras preocupaciones son las mismas que tienen todos, la pobreza, el hambre, la

guerra, el desempleo, un mundo donde no sabemos si vamos para bien o para mal. En este mundo donde hay tantos problemas, nuestro punto de entrada es la educacin. Nuestra misin es ayudar a las personas a crecer y a transformarse, que es lo ms importante que le puede ocurrir a una persona. Toda la educacin va encaminada a transformar y brindar responsabilidad, inteligencia y sentimientos que pueden contribuir a mejorar al pas y al mundo, aade. El Padre Nicols hace mencin de los diversos factores que se juntan para hacer de la educacin un pilar fundamental para el desarrollo del individuo. Enfatiza en que es esencial aprender a relacionarse con los dems y en el contacto con la realidad para aceptarla, vivirla y contribuir a transformarla. Tambin destaca los valores ticos que no responden a un dios abstracto pintado en la pared, sino que estn ligados directamente a los dems. Por ltimo, seala la importancia de encontrar modelos de vida que nos hagan pensar y sentir que vale la pena vivir y servir a los dems, con humor y alegra, pero tambin con dedicacin. Lo principal es crecer. No hay espiritualidad esttica. Si nos detenemos permanecemos con nuestros defectos. Crecer da sentido a la vida, da energa y mantiene el corazn joven. No os hagis nunca viejos. Lo peor que nos puede pasar es reducirnos y quedarnos pequeos, es su consejo a los estudiantes.

La universidad en contacto con la realidadLa comunidad educativa de la Universidad Centroamericana (UCA) se desborda de alegra al recibir al Padre Nicols. Los pasillos del campus se convierten en un tnel de personas, donde trabajadores administrativos, docentes y estudiantes se han reunido para brindar al Padre una clida bienvenida. Entre cantos de los jvenes de la Pastoral Universitaria, los presentes sostienen pancartas y mantas con mensajes de bienvenida, mientras Carmelo Palma, quien ha laborado en la UCA desde su fundacin en 1960, hace entrega al Padre Nicols de un presente en nombre del personal de mantenimiento de la Universidad. El Padre Nicols expresa su satisfaccin por estar presente en la celebracin del 50 aniversario de la UCA y confa en que sta, siendo el sitio ms importante para contribuir al futuro, continuar poniendo todo su empeo en brindar un nuevo orden y esperanza, al buscar modos de vida ms justos y amigables. Por otra parte, el Padre Jess Manuel Sariego, S.J., ex Vicerrector General de la UCA y actual Provincial de la Compaa de Jess para Centroamrica, hace referencia a la transformacin de la UCA a lo largo de los aos. La

Padre General acompaado de estudiantes del Colegio Centro Amrica.


El Superior General de la Compaa de Jess, Padre Adolfo Nicols Pachn, S.J., junto a la Rectora de la UCA, Dra. Mayra Luz Prez Daz, y dems miembros de la Direccin Superior, Decanos y Directores de Institutos y Centros de la Universidad, durante su visita a Nicaragua. Tambin aparece en la foto el Padre Jess Manuel Sariego, S.J., Provincial de la Compaa de Jess en Centroamrica.

UCA ha cambiado en varios aspectos, es ms que una academia, porque tiene una verdadera presencia en todo el pas, dice. La universidad crea sueos y expectativas y brinda las herramientas para hacerlas realidad, aade el Padre Nicols, destacando el papel que juega la universidad en brindar una educacin generalizada y de calidad que abra todo un mundo de posibilidades a los marginados y excluidos.

Debe existir una sintona bsica, una relacin viva de amistad, para poder crear una comunidad. Si la gente no nos toca ni nos conmueve, es muy difcil ayudarles y servirles. Muchas veces la evangelizacin falla porque se les ha hablado en un idioma diferente, y no me refiero a la lengua, sino al corazn. Por su parte, la Dra. Mayra Luz Prez Daz, Rectora de la UCA, expres que la Universidad Centroamericana, en este ao tan especial que renueva su misin al celebrar sus primeros 50 aos de existencia, quisiera agradecer la visita del Padre Adolfo Nicols a nuestro pas, ms an porque lo hace en tiempos difcilesTenga la seguridad de que sus palabras quedarn en el corazn de nuestras obras como la semilla que al germinar florece cada da con nuevas tonalidades y sugerencias.

Un mensaje de liderazgo para NicaraguaEl auditorio resplandece con el entusiasmo y la expectativa de las personas que asisten a la celebracin de la Eucarista. La congregacin acompaa con afn las canciones de la Misa Campesina y se aferra a cada palabra del Padre Nicols. El mensaje que brinda el Padre a la congregacin es de tolerancia, colaboracin constante, crecimiento y transformacin espiritual. El cambio no es fcil. Existe resistencia, apego al privilegio de decir nosotros somos los elegidos, nosotros tenemos la verdad, no vosotros. Es por eso que se da la crisis ante esta misma tentacin que tiene el mundo a nivel econmico, poltico y religioso. Es una tentacin eterna. Todos conocemos los espacios en la historia donde un grupo que se senta privilegiado explotaba al prjimo. Esto pas desde el siglo primero y sigue pasando hoy, por creer que uno tiene ms derechos que le permiten ignorar a los dems, dice. El Padre Nicols expresa la importancia de desprenderse del privilegio y de aprender a no rechazar lo que es diferente, porque algunas cosas son espejo de Dios, mientras que otras sirven para pulir ese espejo. Destaca la necesidad de abrirse de un mundo cerrado a un mundo abierto, de la ideologa a la vida de todos, para crear una sociedad libre.

Padre General durante la homila ofrecida en la UCA.


Posgrad RegionalEspecializacin en Planificacin del Turismoa Universidad Centroamericana (UCA), el Sistema de Integracin Turstica Centroamericana (SITCA) y la Agencia Espaola de Cooperacin Internacional para el Desarrollo (AECID), estn ofreciendo actualmente una especializacin en Planificacin Estratgica del Turismo a nivel regional. Su principal objetivo es potenciar los impactos positivos del turismo, a travs de un proceso de enseanza sistemtico y ordenado que fortalezca las capacidades de quienes trabajan en ese sector en los pases centroamericanos. En el rea centroamericana no existe una homologacin de conceptos y teoras. Asimismo, la mayora de las personas que trabajan en el sector turstico en las localidades no son especialistas en ese campo. Por otra parte, es frecuente que los programas

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de turismo a nivel de licenciatura giren en torno a la administracin turstica y hotelera; no se enfocan en la direccin estratgica, el diseo de productos tursticos integrales ni en la planificacin de los territorios. Esta es una debilidad a nivel de toda la regin, dijo la Licda. Lilliam Valenti, Coordinadora de la carrera Gestin y Desarrollo del Turismo de la Facultad de Ciencias Econmicas y Empresariales de esta Universidad. Para hacer frente a esta problemtica, la UCA trabaja en colaboracin con el Instituto Nicaragense del Turismo (INTUR) y con la Cmara Nacional del Turismo (CANATUR) para brindar este posgrado como parte del proceso de formacin en turismo de toda la regin. Con esta iniciativa se busca fomentar la cooperacin entre universidades regionales y beneficiar as a los pases participantes. La especializacin tiene cinco mdulos que abordan temas como la competitividad del turismo, las po-

lticas pblicas para desarrollarlo, la planificacin estratgica y la investigacin de mercado. Se imparte en la modalidad a distancia, a travs del Entorno Virtual de Aprendizaje de la UCA, lo que ha permitido que los estudiantes tengan acceso libre a la especializacin, sin las limitaciones de tiempo y espacio. Tambin incluye dos encuentros presenciales que se realizaron en Antigua, Guatemala, al finalizar el segundo y el quinto mdulo, con el fin de trabajar con los estudiantes de la regin y fomentar una atmsfera de participacin, donde los involucrados puedan compartir sus experiencias. Los encuentros son financiados por la AECID, para que los participantes no incurran en gastos adicionales. El curso es exigente tanto para el estudiante como para el docente, por el seguimiento y las estrategias de enseanza y aprendizaje que deben aplicarse a un curso virtual. Pero esto facilita una experiencia multifactica y participativa, afirm Valenti.


IHNCA-UCA recibe documentos de la

Cruzada Nacional de Alfabetizacin

l Dr. Carlos Tnnerman Bernheim hizo una donacin de libros, fotografas, materiales y otros documentos originales de la Cruzada Nacional de Alfabetizacin (CNA) de los aos 80, a la biblioteca del Instituto de Historia de Nicaragua y Centroamrica (IHNCA) de la Universidad Centroamericana (UCA), por ser sta de referencia nacional e internacional. Dicho legado, que haba sido conservado en la biblioteca personal del Dr. Tnnerman, hoy servir para enriquecer aun ms el proyecto del Tren Cultural, un museo itinerante que cuenta con salas de exposicin interactivas.

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Dr. Carlos Tnnerman entrega donacin a Margarita Vannini, Directora del IHNCA.

El Dr. Tnnerman ha sido una de las personas que ms ha colaborado con el proyecto del Tren Cultural, pues nos ha brindado informacin y documentos; asimismo, nos ayud a recuperar la Medalla Nadezhda Krupskaya que se le otorg a la Cruzada de Alfabetizacin, expres Margarita Vannini, Directora del IHNCA. Durante el acto de firma del convenio, el Sr. Serguey Lavrov, Ministro de Asuntos Exteriores de la Federacin de Rusia, hizo entrega de una coleccin de libros sobre la historia y el arte ruso para la biblioteca del nuevo Centro, como parte de la colaboracin de esa nacin para preservar su cultura y promover el aprendizaje de su lengua en Nicaragua. Tambin se espera contribuir al desarrollo de contactos culturales y cientficos con el fin de lograr intercambios entre la Federacin de Rusia y nuestro pas.

UCA y Fundacin Russkiy Mir

Comprendiendo el Mundoa UCA para estrechar lazos ms all del continente, firm un convenio de colaboracin con la Fundacin Russkiy Mir (El Mundo Ruso), cuyo principal objetivo es promover el idioma y la cultura rusa como un importante elemento de la historia y del desarrollo mundial. Ambas instituciones se han unido para establecer el Centro Ruso en el campus de la UCA, lo que permitir promover el aprendizaje y la profundizacin del idioma, dar a conocer las obras clsicas y modernas de la literatura y el arte, la cultura multitnica, la vida actual y su historia. El ruso es un idioma utilizado por ms de 300 millones de personas a nivel mundial y representa una gran cultura, expres el Sr. Vyacheslav Niko-

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nov, Director Ejecutivo de la Fundacin Russkiy Mir. Renovamos una relacin que a travs de este convenio continuar contribuyendo al entendimiento fraterno y promoviendo el conocimiento y la sensibilidad para comprender mejor el mundo ruso, declar la Dra. Mayra Luz Prez Daz, Rectora de esta Alma Mter. El evento cont con la participacin del Sr. Serguey Lavrov, Ministro de Asuntos Exteriores de la Federacin de Rusia; Excelentsimo Seor Igor Kondrashev, Embajador de la Federacin de Rusia en Nicaragua; Seor Nikolay Mikhaylov, Director Regional para Amrica Latina de la Fundacin Russkiy Mir, y el Seor Samuel Santos, Canciller de la Repblica.

Dra. Mayra Luz Prez Daz, Rectora de la UCA, y funcionarios Rusos en la firma de convenio con la fundacin Russkiy Mir.


Lic. Roger Uriarte, Vicerrector Administrativo, entrega reconocimiento a Rafael Choiseul Praslin de Sbalos Lodge.

Dr. Guillermo Bornemann, Decano de la FCEE y el Padre Alberto Lpez, S.J., durante la entrega de becas 50 Aniversario.

a Facultad de Ciencias Econmicas y Empresariales, en el marco del 50 Aniversario de la Universidad Centroamericana (UCA), otorg un merecido reconocimiento a un grupo de ex alumnos empresarios que se han destacado por su espritu emprendedor y por su compromiso con la sociedad nicaragense. Carmelitas Coffee (Exportadora de Caf) y el Hotel Sbalos Lodge resultaron ser las empresas ganadoras en la categora Nuevo Empresario (empresas que empezaron hace ms de un ao) y en la categora Emprendedor Exitoso (ms de cinco aos de estar operando), el reconocimiento lo obtuvieron el Hotel Mansin Teodolinda, el Restaurante Marea Alta y la Librera Gonper. El Dr. Guillermo Bornemann Martnez, Decano de la Facultad de Ciencias Econmicas y Empresariales, seal que el proceso de eleccin se realiz entre 25 empresas. Un criterio muy importante para la seleccin de los ganadores fue la Responsabilidad Social y la proteccin del medio ambiente. Tambin destac la amplia vinculacin que tiene esa Facultad con varias empresas del pas, las cuales contribuyen a la formacin de los estudiantes, brindndoles oportunidades de pasantas y prcticas pre profesionales. La Msc. Blanca Rosa Pereira, Gerente General de Gonper Libreras, manifest que Todo inicio es difcil y agradeci a la UCA por su formacin, pues esta Universidad

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Empresarios Emprendedoresjesuita le brind herramientas para fortalecer su negocio y ampliarlo. Yo no saba nada de administracin, pero estudi la Maestra en Administracin y Direccin de Empresas (MADE) de la UCA, lo cual constituy una excelente experiencia, seal Pereira. La Licda. Mara Elsa Vogl, Propietaria del Hotel Mansin Teodolinda, consider muy gratificante haber obtenido ese reconocimiento. Que mi Casa de Estudios me entregue un reconocimiento convalida todos mis aos de esfuerzo y reafirma los valores ignacianos que me inculcaron en la Universidad Centroamericana, como es la honestidad y la tica. Tambin aconsej a los futuros profesionales para que sean perseverantes y de mente abierta para aprender de todo y renovarse constantemente.

Entregan Reconocimientos a

Facultad de Ciencias Econmicas y Empresariales

Becas 50 AniversarioAdems de reconocer el aporte de sus ex alumnos, la Facultad entreg las Becas 50 Aniversario para estudios de pregrado y postgrado a empresas amigas que durante aos han colaborado con la UCA: Grupo Monge, Unilever, Bolsa de Valores, Fundacin Nicaragense para el Desarrollo Econmico y Social (FUNIDES) y Grupo Pantalen (Ingenio Monte Rosa). La Licda. Laura Agurto, representante del Grupo Monge, agradeci a la Universidad por estas becas que contribuirn al desarrollo del personal de la empresa.

Xabier Gorostiaga, S.J.

UCA inaugura CtedraCon la instauracin de esta Ctedra, tambin se busca potenciar un proyecto acadmico que promueva la visin, el pensamiento y la sensibilidad.

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n honor a quien fuera uno de los ms grandes rectores de la Universidad Centroamericana (UCA) y en el marco del 50 aniversario de esta Alma Mater, la Facultad de Humanidades y Comunicacin inaugur la Ctedra Xabier Gorostiaga, S.J., la cual tiene el propsito de crear un espacio institucional para el estudio, la reflexin y el debate de alto nivel en relacin con temas de desarrollo, que conduzca a un reencuentro con lo humano y contribuya a la formacin de miembros de la comunidad educativa y distintos actores sociales. A travs de esta Ctedra la UCA aspira a seguir incidiendo en el desarrollo del pas para lograr la realizacin del sueo de Xabier Gorostiaga: una Centroamrica que recupera su naturaleza para abrirse a su diversidad, expres la Dra. Mayra Luz Prez Daz, Rectora de esta casa de estudios. El padre Gorostiaga, S.J. fue uno de los rectores que ms aport a la misin de la UCA y al desarrollo sostenible de Nicaragua.

Jornada tica en la Educacin UniversitariaEn el marco del lanzamiento de la Ctedra Xabier Gorostiaga, S.J. se llev a cabo una Jornada tica cuyo propsito fundamental era promover la educacin en valores ticos, tanto para los futuros profesionales, como para al cuerpo docente de la UCA. La Msc. Mara Luisa Miranda, Directora de Pregrado, manifest que la actividad tena como fin promover la reflexin en toda la comunidad educativa. Se trata de brindar una educacin integral que no slo est basada en las distintas disciplinas que ofrece la Universidad, para lograr la formacin de profesionales comprometidos con la sociedad, seal Miranda. Dentro de la Jornada los estudiantes

presentaron iniciativas para promover la tica en los universitarios: la campaa de comunicacin Di no al copypaste, un video sobre el Anteproyecto de Ley sobre la Proteccin de los Animales, una mesa redonda en donde se abord el tema Los principios ignacianos del profesional UCA, y reflexiones sobre la piratera. Tambin se realiz un conversatorio con la participacin de especialistas en la materia, entre los que se cont con el Doctor Alejandro Serrano Caldera. En su exposicin seal que la universidad, a travs de sus docentes, tiene la obligacin de constituirse en la gran entidad de nuestra poca para la defensa de la tica y de los valores. Asimismo, argument que las casas de estudio superior tienen como tarea la formacin de un ser humano integral, comprometido con los valores ticos, polticos, sociales y culturales. Para Carlos Gmez, estudiante de Ingeniera Industrial, este tipo de eventos refuerza los valores ticos que le han inculcado en esta universidad jesuita.

Msc. Iris Prado, Decana Facultad de Humanidades y Comunicacin, durante la inauguracin de la Ctedra.

De izq. a der.: Sr. Jos Antonio Gorostiaga, hermano del Padre Xabier Gorostiaga, S.J.; Dra. Mayra Luz Prez Daz, Rectora de la UCA, y Sra. Ana Mara Salas, esposa de Jos Antonio Gorostiaga.


Nuevo edificiode servicios estudiantiles

Padre lvaro Argello Hurtado, S.J.

n el marco de las actividades del 50 Aniversario de la Universidad Centroamericana (UCA) fue inaugurado el edificio de servicios estudiantiles, Padre lvaro Argello, S.J., como un homenaje a la memoria de quien dedic 34 aos de su vida al servicio de los estudiantes de esta Alma Mater. El edificio es de dos pisos; tiene un diseo elegante y sobrio. En la planta baja se encuentran las oficinas de Registro Acadmico, Desarrollo Estudiantil y Caja; en la planta alta estn ubicadas las oficinas de la Direccin de Comunicacin Institucional, Crdito y Recuperaciones, Bolsa de Trabajo y APROUCA. Cuenta, adems, con salones para el desarrollo de diversas disciplinas culturales que ofrece la Universidad, como danza, teatro y canto. La Dra. Mayra Luz Prez Daz, Rectora de la UCA, seal durante el acto de inauguracin que este edificio proyecta una universidad moderna que va de acuerdo con los

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tiempos. Refleja 50 aos de crecimiento, de evolucin, de aportes y de vidas; adquiere un simbolismo especial esta construccin con la que tambin celebramos y renovamos nuestra misin educativa, agreg la Rectora. El Lic. Roger Uriarte, Vicerrector Administrativo de esta universidad jesuita, brind un informe sobre el costo del edificio, el cual asciende los 23 millones de crdobas. Este financiamiento es producto de los fondos propios del modelo de gestin de la Universidad, que combina el aporte econmico estatal y la gestin de otros ingresos, mediante la venta de servicios y el pago de aranceles de estudiantes que puedan aportar a sus estudios, dijo Uriarte. Cabe destacar que la UCA, como parte de su Responsabilidad Social Universitaria y su preocupacin por el medio ambiente, construy este nuevo edificio con un sistema de ahorro de agua y energa.


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acreditacin a nivel centroamericanoestudiantes en actividades impulsadas por la Universidad (investigaciones realizadas en formas de culminacin de estudios) que incidan en el panorama nacional; el impacto que tienen las generaciones de egresados en el entorno urbano del pas; y cmo se vincula la carrera con empleadores, organizaciones de la sociedad civil y empresas de diseo y construccin. La participacin en este proyecto permitir a la UCA medir la calidad de la carrera con estndares centroamericanos. Es una oportunidad para identificar fortalezas y debilidades, como un proceso continuo para mejorar la calidad de la formacin de nuestros profesionales. De conseguir la acreditacin, la UCA se convertir en la primera Universidad de Nicaragua en contar con este certificado de calidad, y la segunda a nivel centroamericano. Una acreditacin es un acontecimiento importantsimo dentro de una universidad, porque hace ms competitivos a sus egresados a nivel internacional, expres la Msc. Jessica Moreno, Directora de Planificacin y Evaluacin de la UCA. Es un proyecto que est en funcin de la calidad, como parte de un proceso constante de crecimiento que persigue la UCA, aadi.

UCA busca

n su misin de mejorar la calidad en la formacin de sus estudiantes, la carrera de Arquitectura de la Facultad de Ciencia, Tecnologa y Ambiente (FCTyA) de la Universidad Centroamericana (UCA) est realizando un proceso de autoevaluacin, con el fin de detectar fortalezas y reas a mejorar. Una vez realizada la autoevaluacin, la carrera de Arquitectura participar en el proyecto piloto de acreditacin impulsado por ACAAI con fondos del Banco Interamericano de Desarrollo (BID). Este proceso da un plus al programa de Arquitectura de la UCA, porque promueve la calidad de la formacin de sus profesionales y permite su reconocimiento a nivel centroamericano, dijo el Arquitecto Martn Majewski, Coordinador del proyecto. El procedimiento de autoevaluacin consiste en hacer un diagnstico del desarrollo de la carrera, desde sus inicios en el ao 2002. El proceso est a cargo de tres comisiones que analizan los aspectos acadmicos, de vinculacin y de infraestructura respectivamente. Entre los elementos que son tomados en cuenta durante la autoevaluacin estan: los servicios que ofrece la Universidad para el desarrollo de los estudiantes de la carrera, tales como la biblioteca, laboratorios de informtica, becados del programa y participacin de los

FCJ-UCA realiza primer encuentro

a nivel de Centroamricampulsar la integracin acadmica y el dilogo en el mbito del Derecho Internacional entre estudiantes de distintos pases centroamericanos, fue el objetivo del Primer Encuentro Centroamericano de Intercambio Acadmico en Derecho Internacional, realizado por la Facultad de Ciencias Jurdicas de la Universidad Centroamericana (UCA) y de la Universidad de Costa Rica (UCR).

Facultad de Ciencia, Tecnologa y Ambiente apoya Campaa

I

El cambio

soy yo

El evento brind la oportunidad de enriquecer la formacin profesional de los estudiantes de pregrado y proporcion una valiosa experiencia acadmica en el mbito del estudio del Derecho Internacional. En este momento estamos sembrando la semilla de un trabajo para el bien de Centroamrica y la formacin de nuestros crculos profesionales, expres la profesora Isabel Montero de la UCR.

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ear conciencia en los jvenes sobre el cambio climtico es el objetivo de la campaa El Cambio Soy Yo, impulsada en Guatemala, Honduras y Nicaragua por el Observatorio de Sostenibilidad - Red Latinoamrica. En el caso de Nicaragua, el lanzamiento de la campaa se llev a cabo en la UCA que apoya esta iniciativa, a travs de la Facultad de Ciencia, Tecnologa y Ambiente.

La iniciativa, tiene entre sus principales objetivos fortalecer la capacidad de apropiacin de conocimientos, informar sobre el impacto del cambio climtico y desastres naturales y difundir experiencias de comunidades sobre medidas de adaptacin. El Centro Humboldt en Nicaragua, Acicafoc en Honduras y Fundacin Solar en Guatemala, son los principales miembros del Observatorio de Sostenibilidad.


UCA celebra su

Medio Siglo Forjando caminos

Aniversario

U

na tenue iluminacin dorada baa las cortinas y los arreglos florales que decoran el Aula Magna P. Csar Jerez, S.J. Desde el escenario flotan las suaves melodas del grupo Staccato, creando una atmsfera clida, nostlgica y esperanzadora para las autoridades, fundadores, trabajadores administrativos, docentes, representantes de distintos sectores del pas y ex alumnos de la Universidad Centroamericana (UCA) que se reunieron en el acto de celebracin del 50 Aniversario de esta prestigiosa Alma Mter.

Una historia a travs de la historiaEl acto conmemorativo inici con la reproduccin del video La UCA: Una historia a travs de la Historia, un documental que recopila los testimonios de autoridades y egresados de la Universidad que tuvieron un gran impacto en el desarrollo de Nicaragua. A lo largo del documental, esas reconocidas personalidades, como Alberto Chamorro Benard y Jos Joaqun Cuadra, hablan sobre el crecimiento que ha tenido la UCA, desde la pequea institucin fundada en 1960 por el Padre Len Pallais S.J., hasta la consolidacin de un proyecto educativo que hoy est presente en todo el pas, mediante sus facultades, institutos y centros de investigacin y proyeccin social El Vicepresidente de la Repblica, Jaime Morales Carazo, se refiri a la UCA como la materializacin gradual de una gran aventura que surge como consecuencia de una necesidad cultural y educativa en el pas. La UCA ha sido una fuerza de cambio en Nicaragua. Es un centro donde se da el aglutinamiento de varias corrientes acadmicas, provocando un estmulo intelectual constante que promueve el anlisis y la solucin de desafos actuales, dijo Erwin Krger, economista y egresado de esta casa de estudios. La Dra. Mayra Luz Prez Daz, Rectora de la Universidad, expres cmo este centro de estudios, ms complejo que nunca, busca


responder a las demandas de la realidad que lo envuelve. Enraizada en Nicaragua y con su mirada puesta sobre la regin centroamericana, enfrenta el reto de formar profesionales que cumplan con eficacia y destreza las exigencias del presente. Ojal el da de maana, ante estos lderes que se han formado dentro de nuestra Universidad, podamos decir, mirando a sus ojos: es mi vida que hierve en otra vida, mi corazn que en otro corazn renace, concluy la Rectora con una suave sonrisa.

Generaciones que la vieron crecerFiguras reconocidas a nivel nacional por su trabajo y dedicacin al crecimiento y desarrollo de distintas reas en Nicaragua, compartieron sus ancdotas sobre sus das como estudiantes de esta Alma Mater. Para el Dr. Danilo Aguirre, periodista de gran prestigio nacional, y el Ingeniero Dionisio Marenco, ex Alcalde de Managua, estudiar en la UCA a principios de la dcada de 1960 signific un constante choque con la poltica de aquellos aos. Nos sentimos orgullosos, tanto Nicho (Dionisio Marenco) como yo, de que nos hayan pedido que tuviramos esta pequea comunicacin, que une los recuerdos de esos aos con la celebracin que ahora estamos haciendo de manera tan solemne, expres el Dr. Aguirre.

Palma, Padre Miguel ngel Ruiz, S.J., Rodolfo Sandino Argello, Humberto Sols Barker, Mara Dolores Torres, Padre Eduardo Valds, S.J., Felipe Mntica, Jaime Incer Barquero y Padre Adolfo Lpez de la Fuente, S.J. y en forma pstuma quien fuera el Padre Bill Callahan, S.J. Conmemorar no es solamente hacer memoria y recordar, revivir el pasado de una forma esttica. Conmemorar es cuando se tiene en el horizonte la construccin de otros mundos posibles, expres la Doctora Mayra Luz Prez Daz.

Homenaje artsticoLa ceremonia fue amenizada por el grupo Staccato, con presentaciones especiales de Katia Cardenal, Norma Elena Gadea y Juan Solrzano. Tambin compartieron con la audiencia los poetas Juan Sobalvarro y Vida Luz Meneses. Esta ltima fue acompaada en su declamacin por la bailarina de danza contempornea Kathia Jimnez. Para cerrar el acto con broche de oro, Katia Cardenal, Norma Elena Gadea y Juan Solrzano juntaron sus voces en una emotiva interpretacin del Canto a la UCA, compuesto por el cantautor nicaragense Carlos Meja Godoy. El aire brillaba con cierta efervescencia y el orgullo y la euforia desbordaba de la audiencia, mientras los presentes alzaban sus voces para proclamar: Somos UCA, Veritas Liberabit Vos.

Conmemoracin con una mirada al futuroPor otro lado, Martha Zamora, directora del Colegio Pierre et Marie Curie, coment sobre la UCA de sus recuerdos a la par de Mara Lily Delgado, destacada comunicadora nicaragense y corresponsal en Nicaragua para Univisin. Ingres a la UCA en 1992, en una poca en que el pas viva una difcil transicin poltica, relat Mara Lily. La UCA era como un reflejo de ese pas que estaba convulsionado, un pas enfrentado y polarizado, pero la Universidad fue un punto de encuentro donde aprendimos a respetarnos, a tolerar y a debatir nuestras ideas con altura. Entre los invitados a la celebracin destacaron 18 personalidades que recibieron de manos de la Rectora de la UCA la Medalla del 50 Aniversario: Ketxu Amezua, Juan Bautista Arrien, Emilio Baltodano, Padre Fernando Cardenal, S.J., Ernesto Castillo, Alberto Chamorro Benard, Eduardo Chamorro Coronel, Jos Joaqun Cuadra, Padre Julio Lpez de la Fuente, S.J., Jaime Morales Carazo, Carmelo

Programa de celebracin del 50 aniversarioDesde inicios del ao, la UCA ha realizado una Jornada Conmemorativa de su 50 Aniversario, con el principal objetivo de reencontrarse con fundadores, benefactores, socios, donantes, beneficiarios, ex alumnos, profesores, estudiantes y miembros de la sociedad que han estado vinculados a esta casa de estudios e hicieron posible su nacimiento, desarrollo y consolidacin como la mejor Universidad de Nicaragua y una de las diez mejores en Centroamrica. Las actividades realizadas como parte de esta Jornada Conmemorativa incluyen la Ceremonia de Reconocimiento a los Mejores Becados, una Misa Solemne con el Padre General de la Compaa de Jess, Padre Adolfo Nicols, S.J., Homenaje a las Glorias del Deporte y encuentros de Ex alumnos.


V Congreso Nicaragense de

El Vice Presidente de Nicaragua, Sr. Jaime Morales Carazo, en el acto de inauguracin del Congreso de Biotecnologa.

on el objetivo de aprovechar la biotecnologa como una herramienta poderosa para batallar contra la pobreza y el hambre, as como para proteger la biodiversidad y el medio ambiente, se realiz por quinta ocasin el Congreso Nicaragense de Biotecnologa, organizado por el Centro de Biologa Molecular de la Universidad Centroamericana (UCA) en coordinacin con acadmicos de la Universidad de Gent, Blgica y la Compaa New England Biolabs de Massachussets (NEB). El fundamento de este ejercicio es la instauracin de un instrumento de cohesin de los esfuerzos dispersos, considerando a la biotecnologa como una herramienta estratgica para el desarrollo del pas, dijo el Dr. Jorge Huete, Director del Centro de Biologa Molecular de la UCA.

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Para profundizar sobre los beneficios que la biotecnologa puede brindar al crecimiento agrcola de los pases en desarrollo, se present una videoconferencia con el Dr. Marc Van Montagu, Director del Instituto de Biotecnologa de Plantas para Pases en Desarrollo. El Dr. Montagu habl sobre la necesidad de incorporar la biotecnologa a la agricultura. El objetivo principal, dijo, debe ser ayudar a los pases a tener mayor acceso a la biotecnologa para lograr un desarrollo industrial sostenible. El xito de la biotecnologa usada en las plantas depende de una interaccin eficiente entre la investigacin fundamental, estratgica y aplicada. Fabricar los productos que nuestro planeta necesita depende tambin de una biotecnologa innovadora y de excelentes prcticas de cultivo y agronoma, expres.

Las mayores amenazas incluyen microbios que causan enfermedades, escasez de vitaminas y minerales en las dietas de los ciudadanos e inseguridad alimentaria que lleva a la desnutricin y al hambre. Entre los beneficios de utilizar la biotecnologa como un arma para enfrentar estas amenazas se encuentran el incremento de la calidad y la cantidad de las cosechas, la utilizacin de menos tierra y la oportunidad de brindar fuentes de ingresos para las zonas rurales pobres. La UCA se ha puesto a la cabeza del desarrollo del sector biotecnolgico. A la fecha ha organizado con xito cuatro Congresos de Biotecnologa (2002, 2004, 2006 y 2008). Esto ha sido posible gracias al Centro de Biologa Molecular, el cual busca fortalecer la experiencia local en biotecnologa como una herramienta para el desarrollo econmico y social del pas.


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on motivo del Da Internacional de la Mujer y buscando crear conciencia acerca de la problemtica de la violencia intrafamiliar, se presentaron en la Universidad Centroamericana (UCA) los resultados de la investigacin Aspectos Psicosociales y Tendencia de la Violencia Intrafamiliar en Nicaragua, realizada por el Instituto de Medicina Legal, en un acto que se llev a cabo en conjunto con la Corte Centroamericana de Justicia (CCJ). El estudio revel que generalmente las vctimas de violencia en el hogar son mujeres entre 26 y 40 aos de edad, casadas y madres de dos a

UCA y CCJ Una mirada a la violencia intrafamiliarcuatro hijos. En su mayora carecen de educacin superior y son amas de casa, aunque se aclar que entre las vctimas hay de todo tipo de profesiones. El problema de la violencia intrafamiliar o de la violencia conyugal nos compete a todos y a todas y es una situacin de salud pblica, expres la Msc. Ana Luisa Pineda, del rea de Psicologa Forense del Instituto de Medicina Legal. Profundiz sobre las alarmantes estadsticas que demuestran 11,313 casos de violencia intrafamiliar; slo en el ao 2009 hubo una tasa nacional de 197 vctimas por cada 100 mil habitantes nicaragenses.

UCA-Nitlapan, FDL y Xoco S.A.

Unidos para exportar

Cacao a Europal Instituto de Investigacin y Desarrollo Nitlapan de la Universidad Centroamericana (UCA), el Fondo de Desarrollo Local (FDL) y Xoco S.A, firmaron un convenio de colaboracin con el fin de producir y comercializar cacao fino para la exportacin a Europa y Estados Unidos. Dicho convenio, que tendr una duracin de dos aos, beneficiar a 300 productores de los Municipios del CuaBocay, Santamara de Pantasma y Wiwili (Departamento de Jinotega), y Rancho Grande, Matiguas y El Tuma-La Dalia (Departamento de Matagalpa). Cada una de las partes involucradas posee una funcin especfica: NitlapanUCA llevar la asistencia tcnica, el Fondo de Desarrollo Local financiar a los productores y Xoco S.A proporcionar las plantas y comercializar la produccin. Estamos juntando esfuerzos para ayudar a todos aquellos medianos y pequeos productores que deseen cultivar cacao de calidad, dijo el Lic. Julio Flores Coca,

E

Gerente General del FDL. Por su parte, William Lpez, Apoderado General de Xoco S.A, afirm que ellos se comprometen a comprarle el cacao a los productores en los siguientes treinta aos, pagndoselos a un precio de U$ 2.75, lo que significa un sobreprecio del 25% ms que en la Bolsa de New York. Esta accin tambin se llevar a cabo en Honduras y Guatemala con el fin de formar un bloque centroamericano que le haga competencia a Bolivia, principal exportador de cacao en Latinoamrica.


XXI Conferencia Anual AAPLAC

Intercambio estudiantil paraos tres pilares fundamentales de la misin jesuita en la Universidad Centroamericana (UCA): la docencia, la investigacin y la proyeccin social, fueron parte de las discusiones ms importantes que se sostuvieron durante la XXI Conferencia Anual de la Asociacin de Programas Acadmicos en Latinoamrica y el Caribe (AAPLAC, por sus siglas en ingls). El apoyo y fortalecimiento de las redes de movilidad e intercambio estudiantil entre las universidades de Estados Unidos y las de Amrica Latina y el Caribe es uno de los objetivos principales de AAPLAC. A travs de estas conferencias anuales se busca encontrar e impulsar espacios y proyectos que aporten al desarrollo sostenible de nuestros pases. El evento cont con representantes de unas 20 universidades miembros de AAPLAC que abordaron distintos temas de inters: sostenibilidad ambiental, anlisis del

el desarrollo sostenible

L

contexto histrico en Nicaragua y relaciones entre instituciones. La Msc. Vera Amanda Sols, Secretaria General de la Universidad, comparti con los miembros de AAPLAC la experiencia de intercambio y colaboracin entre la Universidad de Fairfield en Estados Unidos y la UCA. Los factores que han contribuido al xito de la sociedad entre estas dos instituciones de educacin superior, son su compromiso con la misin jesuita, sus niveles de sostenibilidad y su efectividad al sobreponerse a retos y dificultades, expres Sols sobre el trabajo que realizan estas universidades jesuitas. Por su parte, Edna Wilson, Decana y Vicepresidenta asociada de la Universidad de Fairfield expres: Se nos ha brindado la oportunidad de crecer y de cambiar dentro de un espacio creativo e innovador. Nosotros creemos que aun con la ms avanzada tecnologa de comunicacin no hay nada ms valioso que este encuentro cara a cara.

Estudiantes en con funcionario de EEUU

F

iel a su compromiso de formar profesionales con una mirada de pas y un punto de vista multifactico del lugar que ocupa Nicaragua en el escenario mundial, la Universidad Centroamericana, a travs de estudiantes y docentes de las carreras de Comunicacin Social y Derecho,

particip en una videoconferencia dictada por el Dr. Arturo Valenzuela, Secretario Adjunto para Asuntos del Hemisferio Occidental de Estados Unidos. La videoconferencia que se llev a cabo en las instalaciones de la Embajada de los Estados Unidos de Am-

rica en Managua, abarc temas de importancia en torno al crecimiento de los pases latinoamericanos, como el desarrollo social, la seguridad ciudadana, el cambio climtico y el fortalecimiento de las instituciones democrticas de los pases.


Primera vez que Nicaragua recibe tan importante distincin

IHNCA-UCA recibe premio Prncipe ClausGrijns, Embajador Real de los Pases Bajos, al entregar el premio a la Msc. Margarita Vannini, Directora del Instituto. Nos llena de orgullo recibir este premio de una institucin tan prestigiosa que promueve el dilogo intercultural, basado en el profundo respeto a la diversidad y la excelencia. Esto representa un reconocimiento al esfuerzo que hemos desarrollado a lo largo de 25 aos para construir una institucin dedicada a la investigacin, gestin del patrimonio y difusin educativa y cultural, dijo Vannini.Msc. Margarita Vannini, Directora del IHNCA-UCA, recibe de manos del Sr. Lambert Grijns, Embajador Real de los Pases Bajos, el premio Prncipe Claus.

a rigurosa labor de investigacin, as como el compromiso con el rescate de la memoria e identidad cultural nicaragense del Instituto de Historia de Nicaragua y Centroamrica de la Universidad Centroamericana (IHNCA-UCA), fue galardonada con el prestigioso Premio Prncipe Claus. Dicho Premio es otorgado a aquellos individuos, grupos y organizaciones que se dedican a la ciencia aplicada y a la generacin de conocimientos en beneficio del patrimonio cultural y el desarrollo humano de sus pases. El Instituto fue seleccionado entre 73 nominados de todo el mundo, es as que Nicaragua hoy forma parte de un selecto grupo de pases ganadores, conformado por Colombia, Per, Ghana, Congo, Nepal,

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Camern, China, India, Cuba y frica del Sur. La Fundacin Prncipe Claus, que otorga el Premio, es una plataforma para el intercambio intercultural por las actividades que realiza y la edicin de publicaciones que contribuyen al intercambio entre la cultura y el desarrollo, en colaboracin con personas y organizaciones, principalmente de frica, Asia, Amrica Latina y el Caribe. Este primer Premio Prncipe Claus a Nicaragua honra al IHNCA-UCA por su compromiso con el rescate de la memoria e historia autctonas, por su comprometida investigacin que hace uso del pasado para solucionar cuestiones actuales y por estrechar los vnculos entre la identidad cultural nicaragense y el desarrollo, expres el Seor Lambert

Por su parte, la Dra. Mayra Luz Prez Daz, Rectora de la Universidad expres Este Premio Prncipe Claus, que recibimos en el marco del 50 aniversario de la UCA, nos incentivar a continuar esforzndonos a travs del ejercicio de la inteligencia, la imaginacin y el corazn, para seguir trabajando por fomentar una ciudadana basada en el respeto, la dignidad y el derecho a la libertad. El Premio Prncipe Claus 2009 incluye 25.000 euros, que el IHNCA destinar a la creacin de la Fundacin Prez-Alonso Argello, dedicada a la recaudacin de fondos para futuros proyectos del Instituto. El IHNCA-UCA es parte de una decena de institutos y centros de investigacin y proyeccin social, mediante los cuales la Universidad Centroamericana tiene presencia en un 50% del territorio nacional como parte de su Responsabilidad Social Universitaria.


Interdisciplinario:

IV Congreso

Una investigacin

ms tica

Dra. Emily Rafferty, Dra. Mayra Luz Prez Daz y Reverendo Daniel J. Harrington, S.J., en la entrega de los Doctorados Honoris Causa.

En Fairfield University

Dr. Mayra Luz Prez Daz recibe Doctorado

Honoris Causa

A

l reciente reconocimiento otorgado por la Academia de Ciencias de Nicaragua (ACN), a nuestra Rectora, Dra. Mayra Luz Prez Daz, se suma otra distincin por su trayectoria y valioso aporte a la educacin superior en Nicaragua: Doctorado Honoris Causa por la Universidad de Fairfield de Estados Unidos.

La Dra. Mayra Luz Prez Daz fue investida con el ttulo Doctora Honoris Causa junto con otros destacados miembros de la sociedad norteamericana: la historiadora de arte, Emily Rafferty, primera mujer nombrada Presidente del Museo de Arte Metropolitano de Nueva York y el Reverendo Daniel J. Harrington, S.J., profesor de la ctedra Nuevo Testamento en la Facultad de Teologa y Ministerio de Boston College, EEUU. La Universidad de Fairfield destaca que la Doctora Prez Daz es la primera rectora mujer de la Universidad Centroamericana (UCA) de Nicaragua y la segunda que dirige una universidad jesuita en Latinoamrica. Hizo un nfasis especial en el trabajo que la Rectora ha realizado en la consolidacin de alianzas entre la UCA y otras universidades a nivel mundial. Tambin reconoci su liderazgo y su constante compromiso con la justicia, la tolerancia y la equidad social, valores que promueve en la UCA y comparte con la Universidad de Fairfield. Siento que en la Universidad tengo el espacio adecuado para contribuir desde mi historia personal a la construccin de esa historia colectiva que todava est por hacerse en el caso de las mujeres. Una historia colectiva a la que nos debemos sentir abocados, porque representa un futuro en el cual la democracia --sin duda alguna-- tenga que ser entendida bajo una relacin equitativa entre hombres y mujeres, dijo la Dra. Mayra Luz Prez Daz en una entrevista ofrecida al peridico El Nuevo Diario, en febrero del ao pasado. La historia de la Rectora en la UCA comenz desde sus aos de estudiante en la carrera de Filosofa y Letras. En 1976 inici su legado como docente en esta Alma Mater. Ha ocupado varios cargos acadmicos y administrativos, entre ellos: Directora de Cultura, Vicedecana de la Facultad de Humanidades, Secretaria General, Vicerrectora Acadmica y Vicerrectora General. Estudi un Mster en Cinematografa, su segunda vocacin, y un Doctorado en Filologa Romnica en la Universidad Complutense de Madrid, Espaa.

i las personas no confan en los investigadores cientficos, no cooperarn con el desarrollo de las investigaciones, no estarn de acuerdo con el uso de fondos del gobierno para financiar estos trabajos y no habr progreso. La percepcin pblica de la tica del investigador es esencial para que la investigacin sea posible, expres el Dr. Daniel Wikler, profesor de la Escuela de Salud Pblica de la Universidad de Harvard e invitado especial del IV Congreso Interdisciplinario de Investigacin, organizado por la Direccin de Investigacin de la UCA. Durante el Congreso, realizado en el marco del 50 Aniversario de la UCA, se presentaron investigaciones que abarcaron un amplio espectro de temticas, entre las que destacan: El aporte econmico de las microempresarias en la economa local; Migracin de retorno: efectos socio-culturales de la migracin en la juventud nicaragense; Turismo rural comunitario como alternativa de reduccin de la pobreza rural en Centroamrica; Cambio climtico: medidas de adaptacin en comunidades de las regiones autnomas de la Costa Caribe de Nicaragua, y Calidad bacteriolgica del agua de cosecha y del tejido del molusco Anadara SP.

S

Dr. Daniel Wikler, en su exposicin durante el Congreso de Investigacin.


UCA une esfuerzos con Universidad

I

de Gotemburgo

mpartir seminarios, presentar los resultados de investigaciones y establecer una red de contactos con la Facultad de Ciencias Econmicas y Empresariales, son algunas de las actividades que realizaron en la UCA la Dra. Mara Jos Zapata y al Dr. Patrik Zapata de la Universidad de Gotemburgo en Suecia. El principal proyecto de investigacin que ejecutan ambos especialistas es Organizando la Sostenibilidad en Grandes Ciudades que persigue explorar el papel de actores globales (como la cooperacin internacional, ONG o empresas multinacionales) en la gestin de la sostenibilidad urbana, tomando como estudio de caso la ciudad de Managua y especficamente el Proyecto de Desarrollo Integral en Acahualinca, financiado por la Agencia Espaola de Cooperacin Internacional para el Desarrollo (AECID). La visita de estos expertos en materia de desarrollo local result de gran inters para las ciencias econmicas y empresariales. Su contribucin general al cuerpo terico de los estudios organizacionales y los resultados de su investigacin, ayudarn a conocer mejor los mecanismos de organizacin de una

gran ciudad como Managua. Con el tiempo, el conocimiento desarrollado por esta experiencia puede ser de utilidad para otras ciudades que tienen problemas similares. Esta investigacin se estructura en varios momentos. En el primero de ellos se analiza cmo la problemtica socio-econmica y ambiental del vertedero municipal de La Chureca se ha convertido en un proyecto, alcanzando la necesaria notoriedad y legitimidad para asegurar los recursos requeridos en su resolucin. En un segundo momento se explora el proceso de formulacin del proyecto entre los diferentes actores involucrados. En el tercero, se analiza su ejecucin y evolucin, as como los efectos que este modo de gobernanza hbrida tiene en relacin con la gestin municipal, explic la Dra. Mara Jos Zapata. El manejo y la organizacin de ciudades forman parte de la labor de investigacin que la Facultad de Ciencias Econmicas y Empresariales de la UCA realiza desde hace tiempo. Un ejemplo de ello es el proyecto del Plan de Desarrollo Municipal que esta instancia acadmica lleva a cabo en la Ciudad de Ticuantepe, departamento de Managua.

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Un portal para Nicaragua UCA y Universia firman convenioversidad Jesuita podrn navegar y recibir informacin confiable y gratuita sobre las noticias de la UCA y de otras universidades inscritas en el portal web. El portal ofrece bibliotecas, blogs, noticias actualizadas, ofertas de empleos, entre otros servicios de inters. El doctor Julio Lus Sanguinetti, Asesor del Directorio de Universia, recalc la importancia de este sitio por ser una propuesta con visin futurista. Adems de propiciar un clima empresarial cuando se exponen en el sitio ofertas de trabajo para estudiantes de las universidades inscritas. En el convenio se establece que Universia.net dotar a la UCA de todos los medios informticos, de comunicacin, telecomunicacin, servicios de internet, autopistas de la informacin, comercio electrnico, servicios virtuales, cualquier transaccin virtual y cuantos medios sean necesarios para el correcto desarrollo y adecuado desenvolvimiento de su actividad acadmica y universitaria.

a Universidad Centroamericana (UCA) firm un convenio con la red Universia que aloja en Internet a ms de 1000 universidades a nivel mundial. Universia es un portal de universidades iberoamericanas que ofrece informacin y servicios universitarios. Actualmente tiene un promedio de 10 millones de visitantes. Gracias a este convenio de colaboracin, los estudiantes de esta Uni-


Padre Adolfo Nicols Pachn, S.J., Superior General de la Compaa de Jess

la generosidad

dentro de s mismos

Encuentren


1. Cul es el principal mensaje que como Padre General de los jesuitas trae a todas y todos los colaboradores de las obras de la Compaa de Jess en Nicaragua? R. En primer lugar, deseo expresar unas palabras de agradecimiento por su dedicacin a la misin comn y por la generosidad de colaborar con nosotros en una misin ms grande que nosotros solos no podramos realizar. Es evidente que las cuestiones realmente importantes del mundo de hoy, desde la paz o la violencia, hasta el camino interior que nos ayuda a crecer en la presencia de Dios, requieren mucho ms de lo que los jesuitas solos podemos ofrecer. Con ustedes nuestra misin vuelve a adquirir las dimensiones universales que siempre ha tenido y con ustedes, nosotros los jesuitas, podemos seguir soando y creando, sin tener que estar siempre contando cuntos jesuitas estamos en casa. Estas palabras de agradecimiento tambin llevan consigo un deseo profundo de que tanto ustedes como nosotros nos alimentemos de las mismas fuentes, es decir, del Evangelio, de la espiritualidad ignaciana, de la vida y de la tradicin de la Iglesia, para que nuestra colaboracin sea de acuerdo con el Corazn de Dios y su accin salvadora en la Iglesia y para los pobres. 2. De acuerdo con la experiencia y las fortalezas adquiridas por la Compaa de Jess durante ms de 500 aos, cmo define hoy su misin entre tantas limitaciones y retos del mundo actual? R. Esta labor de definir nuestra misin a lo largo de la historia ya ha sido hecha y yo no soy ms que un servidor de la misma. Las Congregaciones Generales de la Orden se proponen entre sus primeros objetivos hacer un balance de la salud espiritual de los jesuitas y redefinir su misin en una puesta al da que quiere ser fiel, tanto a nuestros orgenes, como a la humanidad de hoy, objeto siempre primario del amor de Dios. Y en nuestro mundo, la Compaa de Jess ha definido repetidamente su misin como Servicio de la fe y Promocin de la Justicia. Esta formulacin ha sido enriquecida por el Dilogo con las culturas (respecto al cual el Santo Padre ha mostrado gran inters) y el Dilogo interreligioso. Esta perspectiva ha sido recientemente complementada con una fuerte dimensin ecolgica que incorpora a nuestra misin una realidad de la que el mundo y la Iglesia han ido tomando conciencia muy explcitamente. 3. La calidad de la educacin que ofrecen los colegios y universidades de la Compaa de Jess tiene una larga tradicin y un reconocimiento histrico a nivel mundial. Qu caracteriza a este modelo educativo? R. Son muchas las notas que se pueden indicar sobre el modelo educativo de la Compaa de Jess. Si preguntan en torno suyo, lo comprobarn. De manera abreviada, yo dira que todo apostolado jesutico o ignaciano tiene un fuerte componente de crecimiento y de transformacin de la persona. Si estos elementos no se encuentran, no nos interesa. Por eso se puede decir que en toda obra de jesuitas se cuela fcilmente un elemento educativo, debido a que estamos preocupados porque las personas a quienes servimos crezcan, lleguen a la estatura de Cristo, como nos dira San Pablo.

Al mismo tiempo, ya de antiguo, los jesuitas han intuido que el crecimiento no es unidimensional, ni se realiza solamente en contacto con los libros. Desde antes que la neurobiologa confirmara estas intuiciones, la educacin jesutica ya haba buscado crecimiento total, integracin de corazn y mente, de cuerpo e inteligencia, de sentimientos y msica, de teora y arte. Hemos buscado siempre cmo desarrollar la imaginacin y la creatividad, el sentido crtico y la armona fsica, la academia y el deporte. Nos da mucha alegra saber que los descubrimientos recientes de dicha ciencia confirman este camino como el mejor. Siempre hemos deseado formar personas imaginativas y creadoras, con un gran sentido de responsabilidad con sus sociedades y las personas que han sido y son marginadas, excluidas. Es decir, lo que el Padre Arrupe formul como Educar a hombres y mujeres para los dems, capaces de aportar a nuestras sociedades ese elemento crtico y creador que puede hacer de nuestros graduados elementos y factores de cambio para un mundo ms justo y ms humano. 4. A propsito de que la UCA tiene una Rectora y un poco ms del 50% de los cargos de direccin estn ocupados por mujeres, cul es el papel de la mujer en las obras de la Compaa de Jess? R. No tenemos una posicin fija en la Compaa de Jess respecto al papel de la mujer. Los documentos muestran, sin embargo, una apertura creciente a reconocer su gran aporte a la vida de la Iglesia y al apostolado en el cual estamos todos comprometidos. El principio es que no somos nosotros los que definimos su papel, sino que queremos estar atentos al Espritu de Dios para que nos ayude a discernir dnde quiere Dios que la mujer participe, contribuya y desarrolle los talentos que le ha dado. Sera pretencioso querer limitar de antemano el papel de la mujer. Si Dios le da talento, carisma, profunda fe y todo lo que hace falta para servir, quin puede limitar la obra de Dios? Por lo tanto, la tarea es discernir tiempos, servicios y personas para la Mayor Gloria de Dios y el mejor servicio de la Iglesia y la humanidad. El papel de la mujer, entonces, en las obras de la Compaa depender de ese discernimiento, que espero sea siempre abierto y libre de prejuicios, ideologas y miedos. 5. Qu espera la Compaa de Jess de los jvenes que se forman en sus obras? En Nicaragua estn la UCA, los colegios Centroamrica y Loyola, la red nacional de escuelas de Fe y Alegra, las parroquias y el Servicio Jesuita para Migrantes. R. De los jvenes que se forman con nosotros lo esperamos TODO, pero no podemos exigir nada. Solamente los que lo dan todo pueden contribuir creativamente a nuestro mundo, a nuestra sociedad y a nuestra Iglesia. Pero no exigimos nada, porque Dios nos ha hecho a todos libres y es en esta libertad que quiere que respondamos a las gracias y dones recibidos. Es mi firme esperanza que nuestros jvenes, en continuidad con todos los jvenes de todos los tiempos, encuentren dentro de s mismos la generosidad y la visin que les impulse a darlo todo para el bien de los dems. Ah est la clave de su felicidad, y la mejor respuesta a lo que Dios les da en abundancia, y a lo que la Compaa ha querido contribuir con su pequeo servicio.

UNIVERSIDAD CENTROAMERICANA - FEBRERO 2010

6. Qu importancia tienen el laicado en las obras de la Compaa de Jess? R. Como he dicho, tienen una importancia capital. Son los que hacen posible que sigamos soando y creando nuevas aventuras de servicio a nuestros pueblos, sin tener que gastar energas en preocuparnos por nmeros y vocaciones (aunque, naturalmente, seguimos trabajando y pidiendo al Seor que nos d buenos y generosos compaeros de camino y de misin). Con el Concilio Vaticano Segundo hemos comprendido que el Bautismo nos ha incorporado a todos a la vida y a la misin de Cristo. Es, por lo tanto, evidente que tenemos que ampliar nuestra misin para que todo cristiano con Espritu pueda participar en las posibilidades de servicio que se nos abren. Si la fe y la llamada nos afecta a todos, tambin la misin y el servicio quedan abiertos a todos. Y es una gran alegra poder compartir con otros y otras una misin tan grande. 7. Cmo valora el proyecto educativo de la UCA que este ao cumple su 50 aniversario en una Nicaragua que ha tenido una historia tan compleja? R. Hay muchas maneras de evaluar un proyecto apostlico o educativo. Desde el punto de vista de inversin de personal y recursos, de contribucin intelectual de personas cualificadas y de gran dedicacin a la tarea intelectual, creo que la UCA merece una valoracin muy alta. La Universidad ha tenido un profesorado jesuita y laical de mucha altura y, cuando un grupo considerable de jesuitas fue asesinado, otro igualmente cualificado lo sustituy. Hay tambin otra perspectiva, a partir de los graduados de la Universidad y su impacto en la sociedad nicaragense. Esta valoracin es ms difcil y le corresponde hacerla a la comunidad local, tanto jesuita como laica. Qu impacto ha tenido la Universidad en la vida social?, en la justicia?, en la convivencia?, en la paz? Y aqu cabe lo que dije en respuesta a una pregunta anterior: si en todo proyecto pastoral o educacional de la Compaa de Jess hay un factor central y esencial que se expresa como crecimiento y transformacin, la verdadera valoracin de la UCA tendr que hacerse considerando hasta qu punto nuestros estudiantes han crecido y han sido transformados por esa educacin. No basta con alcanzar metas acadmicas de gran valor si los beneficiarios, los estudiantes, no reciben el equivalente de sabidura, ciencia y virtud que toda buena educacin pretende. En este punto entramos en un terreno muy difcil, porque el fruto de la educacin no es mecnico ni automtico, sino que se da en el terreno de la libertad humana, de la respuesta a un ofrecimiento de sabidura y de bondad, que va estrechamente ligado a la verdad y a la ciencia. Puede suceder que la mentalidad o el ambiente cultural y familiar en el que crecen nuestros estudiantes no favorezcan la asimilacin de los valores, el estilo, las perspectivas de la educacin buscados en la UCA; pero como nos movemos en el terreno de la libertad y de la respuesta desde dentro de la persona, ninguna valoracin podr dar cuenta de todos los factores en juego. La educacin es un terreno en el que hay que darlo todo, sin poder jams preciarse de haberlo hecho bien. Son muchas las personas que entran en juego y, sobretodo, entra en juego la libertad de cada estudiante, que est abrigada o dificultada por un medio ambiente favorable u hostil a una educacin de cariz claramente cristiano.

8. Qu le dira a todos esos jvenes interesados en formarse como jesuitas en la Compaa de Jess? R. Que han sido llamados a una gran misin para la cual ninguna respuesta a medias ser jams suficiente. Que Dios les quiere enteros, totales, entregados a sus hermanos y hermanas para crear y contribuir a una sociedad y a un pas o a sociedades y pases mejores, siempre abiertos a todos con un compromiso serio y bien fundado por la justicia, por la paz y por la convivencia armnica de pueblos y culturas. Que ser jesuita no es un ttulo de honor, sino una llamada de servicio a la Iglesia, tal como es, y al pueblo, tal como es, tambin. Que no somos jesuitas para sentirnos grandes, sino para poder caminar con los pequeos, como Jess hizo en su tiempo. Que hay ms honor y mucha ms alegra en la cruz y en la persecucin por el Evangelio, que en los xitos mediticos y jaraneros. Y que todo el que tenga mucho corazn para este seguimiento de Cristo ser bienvenido. 9. Cul cree usted que es el aporte principal que brinda la Compaa de Jess a la misin de la Iglesia? R. Yo creo, con nuestro fundador San Ignacio de Loyola, que la Compaa de Jess no es ms que un pequeo grupo en la Iglesia, que trata humildemente de servir en nombre de Jess y su Evangelio. Dentro de esta pequeez yo indicara tres aspectos: El primer aporte es que el Santo Padre nos ha pedido explcitamente ir a las fronteras de la fe y la cultura, de la fe y la sociedad, donde las cosas son ms difciles y a veces inaccesibles a muchos. Nuestra primera contribucin sera por lo tanto hacer or la voz de las fronteras. La Iglesia necesita siempre esta voz de las fronteras, donde nada o casi nada se puede dar por descontado, y tenemos que preguntarnos siempre de nuevo sobre la esencia de nuestra fe. Sin la voz de la frontera, la Iglesia corre el riesgo de adocenarse, sentarse complacida a su propia sombra, sin el soplo siempre fuerte y creador del Espritu del Seor. El segundo aporte nos viene repetido por el mismo Santo Padre, que espera de los jesuitas profundidad en el estudio, en la espiritualidad, en la teologa. En una poca como la nuestra en que todo parece fcil a primera vista y en la que se puede hablar de la globalizacin de la superficialidad, puede hacer un buen servicio a la Iglesia y al mundo un grupo que busque en todo las bases slidas, las fuentes profundas, los fundamentos histricos y espirituales de la vida. El tercer aporte, creo yo, es el camino y la metodologa espiritual de San Ignacio. Yo he vivido 48 aos en Asia, donde lo ms importante de la religin no es el sistema de verdades, sino el camino que lleva a Dios. Naturalmente, nosotros creemos que las dos cosas son necesarias. San Ignacio dej a las autoridades definir la verdad de nuestra fe y se dedic a ensear el camino que une al alma con Dios y que abre todas las posibilidades internas de la libertad, el crecimiento y la transformacin. Es un camino abierto, que hace posible el discernimiento en medio de la realidad, y que, por lo tanto, puede ser una gran ayuda tanto a laicos como a personas consagradas al ministerio, que buscan solamente la Voluntad de Dios en todas las cosas.

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Gracias al presupuesto estatal que recibe la UCA

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Ms deremiar el esfuerzo de los estudiantes becados de la Universidad Centroamericana (UCA) fue el principal propsito de la Ceremonia de Reconocimiento a los Mejores Estudiantes Becados del 2009, que se realiz como parte de la Jornada Conmemorativa del 50 Aniversario de esta institucin de educacin superior. Durante el acto se recalc el fundamental papel que juega el dinero del 6% que otorga el Estado para el funcionamiento de la UCA, la cual este ao recibi unos 124 millones que le permiten cubrir el 50% de su presupuesto y que en trminos porcentuales representa un 6% del monto que el Consejo Nacional de Universidades (CNU) distribuye a las universidades estatales y privadas de servicio pblico. Gracias a este subsidio del Presupuesto General de la Repblica, 5,855 estudiantes de esta Alma Mter tienen algn tipo de beca. La UCA, con aproximadamente unos 8,000 estudiantes, beneficia a ms del 70% de ellos con una beca de estudios, es decir, siete de cada diez alumnos. Esta universidad me ense a ser una persona ntegra, optimista y solidaria, en un ambiente de valores como el respeto, la tolerancia, la justicia y, sobre todo, de tica profesional, declar Scarlett Archibald Hawking, originaria de Corn Island y estudiante de quinto ao de la

estudiantes becadoscarrera de Psicologa, cuando comentaba sobre su experiencia como estudiante becada de la UCA. Segn el documento Modelo de Gestin de la UCA, todos los estudiantes aportan a su educacin; quienes tienen los recursos econmicos, asumen una parte o la totalidad del costo de sus estudios. Los alumnos becados que no tienen esas facilidades, contribuyen a travs del subsidio que la UCA recibe del 6%. Ambos tienen los mismos derechos y obligaciones; las mismas aulas de clase, laboratorios, biblioteca, profesores, instalaciones, auditorios, oportunidades de pasantas y prcticas pre profesionales, entre otros servicios. El Padre Silvio Avilez, S.J. Vicerrector General y miembro de la Comisin Central de Becas, manifest que en la UCA existe una distribucin justa y equitativa del dinero que los nicaragenses confan a esta universidad jesuita, debido a su vocacin de servicio pblico. Esta Universidad tambin utiliza el subsidio estatal para cubrir parcialmente el presupuesto de funcionamiento de una decena de Institutos y Centros de investigacin y proyeccin social, que a travs de sus investigaciones, proyectos y capacitaciones, apoyan a los sectores ms vulnerables del pas. La UCA me ense a amar a Nicaragua. Ha sido mi casa, es mi lugar de trabajo y se ha convertido en el medio desde donde he podido aportar al desarrollo del pueblo nicaragense, que tanto contribuy en mi formacin a travs del 6%, dijo el Licenciado Bayardo Garca, egresado de la carrera de Administracin de Empresas, quien fue becado durante todos sus aos de estudios. En la ceremonia de premiacin se destac a ms de cien estudiantes becados que obtuvieron un promedio igual o superior a 95 puntos en el ao 2009. Entre ellos sobresali Jairo Espinoza, estudiante de Administracin de Empresas, quien goza de una beca completa y mantiene un promedio de 100 puntos.

El Padre Silvio Avilez, S.J., Vicerrector General, entrega reconocimiento a uno de los mejores becados de la Universidad.

Ideas innovadoras para el desarrolloon el objetivo de promover la tica ambiental y fomentar en sus estudiantes la innovacin en temas de tecnologas, la Facultad de Ciencia, Tecnologa y Ambiente (FCTyA) de la UCA realiz por tercera ocasin su Feria Tecnolgica. Es una manera de incentivar a los jvenes a tomar consciencia de su responsabilidad tica en relacin al medio ambiente, expres la Msc. Tarsilia Silva,

Decana de la Facultad. Con esta feria queremos motivar a los estudiantes a que piensen en nuevas formas de utilizar la tecnologa para contribuir al desarrollo, aadi. Entre los ms de 50 proyectos que se exhibieron en la feria, se abarcaron temas de educacin, turismo, comunicacin e investigacin cientfica. Los centros de investigacin de la UCA, entre ellos el Centro de Malacologa y el Herbario Nacional, tambin realizaron presentaciones especiales de sus reas de trabajo. Me ha gustado mucho participar en la feria, porque nos da la oportunidad de ser innovadores y mejorar aspectos que nos afectan a diario, como la manera en que se aborda la educacin, dijo Roger Aburto, refirindose a su proyecto: un programa multimedia para hacer de la clase de historia un tema ms dinmico, a travs de la utilizacin de personajes como Elmo y Abelardo de Plaza Ssamo.

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IDEUCA

Incidir en las Polticas Educativasn el marco del Proyecto de las Polticas Educativas de Centroamrica y Nicaragua, ejecutado por el Instituto de Educacin de la Universidad Centroamericana, Xavier Gorostiaga, S.J. (IDEUCA), se realiz un Seminario - Taller con el fin de analizar el cumplimiento del Plan de Incidencia del Observatorio Centroamericano (OCIPE).

E

Portal Web-UCAonsciente de la necesidad de mantenerse actualizada en temas de tecnologa e informacin, la Universidad Centroamericana (UCA) cre un nuevo Portal Web, con el propsito de facilitar el acceso de los usuarios a toda informacin y conocimiento que esta institucin produce a nivel de docencia, investigacin y proyeccin social. Un portal es un sitio web que sirve como puerta de entrada para ofrecer al usuario el acceso rpido, fcil e integrado a una serie de recursos de informacin y servicios relacionados al quehacer acadmico. El portal que opera sobre la plataforma de servidor Linux, contiene aplicaciones interactivas como enlaces, buscadores, galeras de fotos, documentos, servicio de correo electrnico, informacin acadmica, repositorios, entre otros. Estos cambios en el Portal se realizaron como respuesta al alto crecimiento, tanto de trfico de usuarios como de informacin generada por la Universidad. Con la implementacin de las polticas de Tecnologas de la Informacin y Comunicacin (TIC), la UCA busca suplir la creciente demanda al acceso a informacin de sus usuarios. Esto beneficia a los usuarios, porque con un click tienen acceso a la informacin, a travs de servicios que incluyen mecanismos de bsqueda, directorios, noticias y otros materiales interactivos, dijo Marcelo Martnez, Responsable de Desarrollo Web de la UCA. Entre los servicios a los que podrn acceder los usuarios se encuentran: Entorno Virtual de Aprendizaje, noticias, videos, Radio Universidad en lnea, calendarios acadmicos e institucionales, publicaciones, investigaciones, actividades semanales, informacin sobre cursos de pregrado, postgrado y maestras, servicios estudiantiles (consulta de notas, inscripcin de asignaturas e histograma de notas) y sitios web de los diferentes institutos y centros de investigacin y proyeccin social de la UCA.

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El OCIPE naci como una necesidad de velar por la calidad de la educacin en los pases de Centroamrica y a travs de la investigacin, incidir en grupos como sindicatos, organizaciones o tomadores de decisiones para que se sumen a la causa. El Observatorio est integrado por El Salvador, Guatemala, Honduras, Nicaragua, Costa Rica y Panam. En el seminario-taller, el Dr. Rafael Lucio Gil, Coordinador del IDEUCA, explic que hay brechas en las polticas educativas relacionadas con la calidad, equidad, formacin del docente, transformacin del curriculum y gestin centralizada. Ante estas brechas, nos enfrentamos a varios desafos, entre ellos destacamos: el salario de los maestros, la falta de cobertura de la educacin secundaria y la poca capacitacin de los docentes. A pesar de esto, hay progreso en cuanto a la cobertura de la educacin primaria, especficamente en Nicaragua, la que avanz un 87%, coment.

Necesidad de tcnicosEl Dr. Juan Bautista Arrien, Director del IDEUCA, seal la importancia y la necesidad que existe de tcnicos superiores en pases como el nuestro: Necesitamos ms profesionales, pero tambin ms tcnicos, porque el desarrollo no slo se fundamenta en las carreras profesionales. Arrien ejemplifica esta necesidad con la figura del arquitecto. Para l, la educacin superior es representada por el arquitecto, quien visualiza e innova; los diseadores y dibujantes ocupan un lugar intermedio, y las bases estn compuestas por los maestros de obras y albailes que son quienes construyen.


Mujeres emprendedorasBrindar un espacio donde las mujeres empresarias de Nicaragua tuvieran la oportunidad de compartir sus experiencias, fue el principal objetivo del Foro Intercambio de experiencias de mujeres emprendedoras del sector urbano y rural que realizaron el Programa Interdisciplinario de Estudios de Gnero (PIEG) de la Facultad de Humanidades y Comunicacin de la UCA, as como la Agenda Econmica de las Mujeres (AGEM), el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) y el Fondo de Desarrollo de las Naciones Unidas para la Mujer (UNIFEM). Nosotros trabajamos el crecimiento de las mujeres en todos los mbitos, tanto en el rea de la autoestima como en el tema del empoderamiento econmico. Queremos compartir cmo llegar a tener esta autonoma que ha cambiado la vida, no slo de las mujeres, sino tambin de los hijos y de la familia, declar Vernica Gutirrez, Coordinadora Tcnica Nacional de la AGEM. Las empresarias que participaron en el evento tuvieron la oportunidad de intercambiar experiencias y conocimientos claves para el desarrollo de sus negocios y de sus vidas personales. En el mbito de negocios hablaron sobre tcnicas de produccin, proyeccin y ventas. Paralelamente se realiz una ExpoFeria, donde ellas ofrecieron a la venta sus productos. El Programa Interdisciplinario de Estudios de Gnero (PIEG) involucra a todos los sectores para coadyuvar a la formacin de mujeres y hombres con capacidad para superar el carcter sexista de la sociedad en general y del sistema educativo en particular.

En foro organizado por el PIEG

intercambian experiencias

Estudiantes de

Fairfield nos visitan K

ristian Elizabeth St. Cyr, Kathryn Emma Keane y Kevin Alexander Bentez son estudiantes de la Universidad de Fairfield, Estados Unidos, quienes estn encantados con la cultura nicaragense.

Su visita a nuestro pas es posible gracias al Programa de Intercambio Acadmico que promueve la Direccin de Cooperacin Acadmica e Internacionalizacin, con el fin de brindar a los estudiantes extranjeros la oportunidad de tener experiencias en nuestro pas. La Universidad de Klagenfurt de Australia, la Universidad de Costa Rica, la Universidad Iberoamericana

Boletín UCA - 4

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